資源簡介

湖南省常德市澧縣2025年中考二模化學(xué)試題
1．（2025·澧縣模擬）非遺民俗年味濃，歡歡喜喜過大年。下列非遺民俗涉及的變化屬于化學(xué)變化的是
A．寫春聯(lián) B．點(diǎn)香火龍 C．剪窗花 D．跳鼓舞
【答案】B
【知識點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】A、寫春聯(lián)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
B、點(diǎn)香火龍的過程中涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；
C、剪窗花的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
D、跳鼓舞的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。
2．（2025·澧縣模擬）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中，涉及的部分實(shí)驗(yàn)操作如下，其中正確的是
A．發(fā)生裝置 B．取完鹽酸后
C．檢驗(yàn) D．驗(yàn)滿
【答案】C
【知識點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【解答】A、在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，長頸漏斗要伸入液面以下形成液封，以防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，該操作錯誤，不符合題意；
B、取完鹽酸后瓶塞要蓋好試劑瓶防止鹽酸揮發(fā)，瓶塞倒放桌面防止瓶塞被污染，該操作錯誤，不符合題意；
C、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，將氣體通入澄清石灰水，若變渾濁，則該氣體是二氧化碳，該操作正確，符合題意；
D、二氧化碳的驗(yàn)滿要將燃著的小木條放于瓶口觀看燃著的木條是否熄滅，若熄滅則已滿，該操作錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，長頸漏斗伸入液面以下形成封液，取用液體藥品時瓶塞倒放桌面且試劑瓶緊挨來進(jìn)行傾倒，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，二氧化碳的驗(yàn)滿是將燃著的木條平放集氣瓶口觀看燃著的木條是否熄滅來解答。
3．（2025·澧縣模擬）天上人間共守歲，國泰民安萬世春。2025年1月28日“太空出差三人組”從太空家園給全國人民送來了蛇年的新春祝福。太空家園中的氣體成分和地球空氣相似。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A．空氣由空氣分子構(gòu)成 B．空氣是一種寶貴的資源
C．氧氣具有助燃性，可以作燃料 D．空氣中的氮?dú)夂亢苌?br/>【答案】B
【知識點(diǎn)】空氣的組成；氧氣的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【解答】A、空氣是有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，空氣由氧分子、氮分子等多種粒子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意；
B、空氣是由多種成分組成的混合物，不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，用途不同，故是一種寶貴的資源，說法正確，符合題意；
C、氧氣具有助燃性可用作助燃劑，說法錯誤，不符合題意；
D、空氣中的氮?dú)饧s占空氣體積的，含量最高，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)空氣按體積分?jǐn)?shù)右多到少的是氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，不同物質(zhì)的性質(zhì)不同其用途不同，空氣是寶貴的自然資源來解答。
4．（2025·澧縣模擬）銻因其獨(dú)特的性質(zhì)具有廣泛的應(yīng)用價值，湖南冷水江錫礦山是世界最大的銻礦基地。銻元素在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是
A．銻為非金屬元素 B．銻原子帶正電
C．銻原子的中子數(shù)為51 D．銻元素的符號為
【答案】D
【知識點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、銻中含有“金”字旁，屬于金屬元素，該說法錯誤，不符合題意；
B、原子不帶電的原因是原子核帶的正電和核外電子帶的負(fù)電的電量相等，電性相反；原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成，銻原子不顯電性，該說法錯誤，不符合題意；
C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)和質(zhì)子數(shù)，故銻原子的質(zhì)子數(shù)為51，該說法錯誤，不符合題意；
D、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，故銻元素的符號為Sb，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)元素周期表中的一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)，下方數(shù)字表示原子的相對質(zhì)量，中間的漢字表示元素的名稱以及是否是金屬元素；原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，而在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)來解答。
5．（2025·澧縣模擬）守護(hù)好一江碧水，共赴“美麗湖南”，2024年5月我省召開了省總河長會議。下列有關(guān)水的說法正確的是
A．地球表面總儲水量豐富，無需節(jié)約用水
B．水由氫氣和氧氣組成
C．長期飲用硬水不利于身體健康
D．用活性炭凈水可以除去所有雜質(zhì)
【答案】C
【知識點(diǎn)】水的凈化；硬水與軟水；保護(hù)水資源；物質(zhì)的元素組成
【解析】【解答】A、地球表面總儲水量豐富，但可利用的淡水資源少，因此要節(jié)約用水，說法錯誤，不符合題意；
B、水由氫元素和氧元素組成，說法錯誤，不符合題意；
C、長期飲用硬水易患結(jié)石，不利于身體健康，說法正確，符合題意；
D、活性炭具有吸附性能吸附水中的色素和異味，不能除去水中的所有雜質(zhì)，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成；地球上的水的分布是淡水資源缺乏，需節(jié)約用水；長期飲用硬水會得結(jié)石；活性炭具有吸附性可以吸附色素和異味來解答。
6．（2025·澧縣模擬）奧司他韋（化學(xué)式為）是一種抗病毒藥物，主要用于治療和預(yù)防甲型和乙型流感病毒感染。下列有關(guān)奧司他韋的說法正確的是
A．奧司他韋由四種元素組成
B．奧司他韋中含量最多的是氫元素
C．奧司他韋的相對分子質(zhì)量為
D．奧司他韋分子由50個原子構(gòu)成
【答案】A
【知識點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算
【解析】【解答】A、由奧司他韋化學(xué)式可知，奧司他韋由四種元素組成，說法正確，符合題意；
B、奧司他韋中四種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，則含量最多的元素是碳元素，不是氫元素，說法錯誤，不符合題意；
C、奧司他韋的相對分子質(zhì)量為12×16+1×28+14×2+16×4=312，而相對分子質(zhì)量的單位是1，通常省略，說法錯誤，不符合題意；
D、一個奧司他韋分子由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子、4個氧原子，共計(jì)50個原子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成以及元素的質(zhì)量；物質(zhì)由分子構(gòu)成，一個分子由幾個原子構(gòu)成；一個分子的式量就是各原子的相對質(zhì)量之和來解答。
7．（2025·澧縣模擬）“碳循環(huán)”對維持生命、調(diào)節(jié)氣候等具有關(guān)鍵作用。下列有關(guān)“碳循環(huán)”的說法正確的是
A．海洋中的水能吸收二氧化碳
B．植物光合作用不能吸收二氧化碳
C．使用化石能源不會排放二氧化碳
D．動植物呼吸排放的二氧化碳是空氣污染物
【答案】A
【知識點(diǎn)】空氣的污染與防治；自然界中的物質(zhì)循環(huán)；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
【解析】【解答】A、海水通過物理溶解和化學(xué)作用可以吸收大量二氧化碳（形成碳酸氫鹽），約占全球碳循環(huán)的30%，該說法正確，符合題意；
B、植物光合作用吸收二氧化碳合成有機(jī)物和氧氣，這是碳進(jìn)入生物圈的主要途徑，說法錯誤，不符合題意；
C、化石能源（煤、石油等）燃燒會釋放大量二氧化碳，是人為碳排放的主要來源，該說法錯誤，不符合題意；
D、動植物呼吸排放的二氧化碳是自然碳循環(huán)的一部分，且二氧化碳是空氣的組成成分，不屬于空氣污染物，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)空氣中含有二氧化碳，無毒無害，不是污染物；海水吸收二氧化碳形成碳酸氫鹽，植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣和有機(jī)物儲存能量；化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳來解答。
8．（2025·澧縣模擬）火是人類文明的重要工具，但失控也會帶來災(zāi)難。下列有關(guān)說法正確的是
A．燃燒需要同時滿足三個條件
B．任何情況下失火都可用水直接滅火
C．只有燃燒反應(yīng)會放出熱量
D．高樓起火時可乘電梯逃生
【答案】A
【知識點(diǎn)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化；燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法
【解析】【解答】A、燃燒的條件是可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)著火點(diǎn)三個條件，該說法正確，符合題意；
B、電器著火時不能用水直接滅火，要先斷電，以免觸電，說法錯誤，不符合題意；
C、燃燒放熱，氧化鈣與水反應(yīng)等也會放出熱量，說法錯誤，不符合題意；
D、高樓起火時不能乘電梯逃生，以免火災(zāi)損壞電纜，使得人員被困電梯，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸的同時溫度達(dá)到著火點(diǎn)，滅火的原理是隔絕可燃物與氧氣的接觸或降溫到著火點(diǎn)以下；燃燒放熱，氧化鈣和水反應(yīng)也會放熱；高樓火災(zāi)可能會引發(fā)電梯著火或停電來解答。
9．（2025·澧縣模擬）我國自主研發(fā)的厚的超薄不銹鋼箔材讓高精尖設(shè)備制造更上一個臺階。下列有關(guān)說法正確的是
A．超薄不銹鋼具有良好的延展性 B．回收超薄不銹鋼沒有意義
C．超薄不銹鋼遇水就會生銹 D．超薄不銹鋼硬度比純鐵小
【答案】A
【知識點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；合理利用金屬資源
【解析】【解答】A、根據(jù)我國自主研發(fā)的厚的超薄不銹鋼箔材讓高精尖設(shè)備制造更上一個臺階，說明超薄不銹鋼具有良好的延展性，說法正確，符合題意；
B、不銹鋼屬于金屬材料，回收超薄不銹鋼可以節(jié)約金屬資源，減少污染，具有重大意義，說法錯誤，不符合題意；
C、鐵生銹需要同時與水和氧氣接觸，不銹鋼是鐵的合金，具有一定的抗腐蝕性，說法錯誤，不符合題意；
D、合金的硬度比組成它的純金屬大，不銹鋼是鐵合金，則超薄不銹鋼硬度比純鐵大，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)超薄不銹鋼是鐵的合金屬于金屬材料，具有導(dǎo)電性、延展性和傳熱性等；合金的硬度大、熔點(diǎn)低、耐腐蝕、機(jī)械性能好來解答。
10．（2025·澧縣模擬）某品牌“搖搖冰”飲料通過內(nèi)置化學(xué)制冷劑實(shí)現(xiàn)快速降溫，其原理是物質(zhì)溶解時吸收熱量。下列物質(zhì)最適合用作此類制冷劑的是
A．氯化鈉 B．氫氧化鈉 C．硝酸銨 D．氧化鈣
【答案】C
【知識點(diǎn)】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；生石灰的性質(zhì)與用途
【解析】【解答】氯化鈉溶于水溫度變化不大，氫氧化鈉固體溶于水放熱溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱溫度下降可以制作制冷劑，氧化鈣遇水反應(yīng)會釋放出大量的熱，故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)物質(zhì)溶于水的吸熱、放熱現(xiàn)象以及氧化鈣和水反應(yīng)放熱來解答。
11．（2025·澧縣模擬）化學(xué)是生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)。下列說法正確的是
A．鈣是人體的微量元素 B．糖類是人體唯一的供能物質(zhì)
C．人體中含量最多的物質(zhì)是水 D．人體缺氟易貧血
【答案】C
【知識點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；生命活動與六大營養(yǎng)素；均衡營養(yǎng)與健康
【解析】【解答】A、鈣是人體的常量元素，說法錯誤，不符合題意；
B、除糖類外，油脂和蛋白質(zhì)也可以供能，說法錯誤，不符合題意；
C、人體中含量最多的物質(zhì)是水，說法正確，符合題意；
D、人體缺氟會患齲齒，缺鐵會患貧血，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)人體中的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類，糖類、油脂和蛋白質(zhì)可以提供能源；人體中含量最多的物質(zhì)是水；元素在人體中的作用是缺氟會患齲齒，缺鐵會患貧血；鈣是人體中的常量元素來解答。
12．（2025·澧縣模擬）我國近代很長一段時間里，精鹽和純堿均需要依賴進(jìn)口。在侯德榜、徐壽等一批化學(xué)工業(yè)先驅(qū)的努力下，我國擁有了第一批民族化工企業(yè)，產(chǎn)品種類涉及酸、堿、鹽。下列物質(zhì)不屬于酸、堿、鹽任何一個種類的是
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點(diǎn)】酸、堿、鹽的概念；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】A、由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，不符合題意；
B、中的陽離子全部是由氫離子，屬于酸，不符合題意；
C、解離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，不符合題意；
D、是由氫氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)化合物分為酸、堿、鹽和氧化物，氧化物是由兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素的化合物，陽離子全部是氫離子的化合物是酸，堿的概念是陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿，鹽的概念是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物是鹽來解答。
13．（2025·澧縣模擬）在賀歲電影《哪吒之魔童鬧?！分?，海洋是龍族賴以生存的家園；在現(xiàn)實(shí)世界里，海洋也是人類寶貴的資源。甲、乙是海水中的兩種物質(zhì)，其溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．甲的溶解度大于乙
B．M點(diǎn)表示時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．升高溫度，可使甲的不飽和溶液變成飽和溶液
D．時，乙的飽和溶液中含有乙
【答案】B
【知識點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、一定溫度下甲、乙溶解度大小可以進(jìn)行比較，該說法錯誤，不符題意；
B、M點(diǎn)是甲、乙溶解度曲線的交點(diǎn)，表示在t1℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，該說法正確，符合題意；
C、由圖可知甲的溶解度隨溫度升高而增大且變化明顯，升高溫度時甲的不飽和溶液任然是不飽和，降溫、加溶質(zhì)或減少溶劑可以使甲的不飽和溶液變成飽和溶液，該說法錯誤，不符合題意；
D、t2℃時乙的溶解度是50g的含義是：在t2℃時100g水中最多溶解50g乙達(dá)到飽和狀態(tài)，此時飽和溶液質(zhì)量是150g，則100g乙的飽和溶液中含乙的質(zhì)量小于50g，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)甲、乙的溶解度均是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化明顯可以降溫結(jié)晶，不同物質(zhì)溶解度曲線的交叉點(diǎn)表示該溫度下的溶解度相等，以及溶解度的含義來解答。
14．（2025·澧縣模擬）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑之一。下列試劑中，能驗(yàn)證銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱的是
A．硫酸銅溶液 B．氫氧化鈉溶液
C．稀鹽酸 D．蒸餾水
【答案】A
【知識點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來；銀不與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，說明銀的金屬活動性比銅弱，所以硫酸銅溶液可以驗(yàn)證銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，符合題意；
B、銅和銀都不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，無法通過與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)來判斷銅和銀的金屬活動性順序，不符合題意；
C、在金屬活動性順序中，銅和銀都位于氫之后，都不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，不能根據(jù)與稀鹽酸的反應(yīng)情況判斷銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，不符合題意；
D、銅和銀都不與蒸餾水發(fā)生反應(yīng)，無法利用蒸餾水來比較銅和銀的金屬活動性，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)金屬活潑性順序表可知，強(qiáng)者可以置換弱者，排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)生成氫氣，金屬不和堿反應(yīng)，銅和銀不和水反應(yīng)來解答。
15．（2025·澧縣模擬）年是盼頭，更是奔頭。中國人的年夜飯從菜品到器皿，樣樣講究。下列有關(guān)說法正確的是
A．筷子——寓意好事成雙，從環(huán)保角度建議多使用一次性筷子
B．清蒸魚——寓意年年有余，魚中所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是油脂
C．火鍋——寓意紅紅火火，加熱使用的固體燃料的主要成分是甲烷
D．餃子——寓意招財(cái)進(jìn)寶，用漏勺撈餃子用到了過濾原理
【答案】D
【知識點(diǎn)】過濾的原理、方法及其應(yīng)用；空氣的污染與防治；生命活動與六大營養(yǎng)素；甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途
【解析】【解答】A、一次性筷子通常是由木材制成的，假如大量使用一次性筷子會導(dǎo)致樹木的大量砍伐破壞森林資源，進(jìn)而引發(fā)水土流失、生態(tài)失衡等一系列環(huán)境問題，該說法錯誤，不符合題意；
B、魚中所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，說法錯誤，不符合題意；
C、甲烷在常溫常壓下是氣態(tài)，而天然氣的主要成分是甲烷；火鍋加熱使用的固體燃料一般是酒精塊、木炭等，該說法錯誤，不符合題意；
D、用漏勺撈餃子用到了過濾原理，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】A、根據(jù)一次性筷子通常是由木材制成的，大量使用一次性碗筷會引發(fā)樹木的砍伐，破壞生態(tài)平衡來解答；
B、根據(jù)人體的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類，而魚富含蛋白質(zhì)來解答；
C、根據(jù)甲烷是天然氣的主要成分，固體燃料一般是酒精塊和木炭來解答；
D、根據(jù)過濾分離溶和不溶物來解答。
16．（2025·澧縣模擬）化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。小雅參加學(xué)校組織的博物館研學(xué)活動，收獲頗多，請用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）在礦物展示區(qū)，小雅認(rèn)識了孔雀石。其主要成分為堿式碳酸銅。將它加熱分解會生成氧化銅、水和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是　 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式）。
（2）在金屬材料展示區(qū)，小雅發(fā)現(xiàn)青銅作為一種合金在古代被廣泛應(yīng)用。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的　 ?。ㄌ睢凹儍粑铩被颉盎旌衔铩保?br/>（3）研學(xué)結(jié)束后，小雅發(fā)現(xiàn)博物館周邊綠植葉片發(fā)黃可能缺少氮肥，以下可作為氮肥的是________（填序號）。
A． B． C．
【答案】（1）
（2）混合物
（3）C
【知識點(diǎn)】常見化肥的種類和作用；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；純凈物和混合物
【解析】【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，堿式碳酸銅 中含有碳元素，加熱分解后生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，其化學(xué)式為。
（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的合金，合金中含有多種金屬成分，所以屬于混合物；
（3）A、在硫酸鉀中含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；
B、在磷酸二氫鈣中含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；
C、在硝酸銨中含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，能為植物提供氮元素，符合題意。
故答案為：C.
【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)由元素組成，化學(xué)變化中反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水來解答；
（2）根據(jù)純凈物的概念是由一種物質(zhì)組成，混合物的概念是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成來解答；
（3）根據(jù)三大化肥有氮肥、鉀肥和磷肥，某化合物中含有氮、磷、鉀中的某種元素就是什么肥料來解答。
（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，堿式碳酸銅 中含有碳元素，加熱分解后生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，符合二氧化碳的性質(zhì)，所以該氣體是二氧化碳，化學(xué)式為
（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的合金，合金中含有多種金屬成分，所以屬于混合物；
（3）A、硫酸鉀中，植物營養(yǎng)元素含有鉀元素，屬于鉀肥，不能為植物提供氮元素，不符合題意；
B、磷酸二氫鈣中，植物營養(yǎng)元素含有磷元素，屬于磷肥，不能為植物提供氮元素，不符合題意；
C、硝酸銨中，植物營養(yǎng)元素含有氮元素，能為植物提供氮元素，屬于氮肥，符合題意。
故選C。
17．（2025·澧縣模擬）夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖堅(jiān)，持則可圓。湖南人秉承實(shí)事求是，真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，正在努力把“三高四新”美好藍(lán)圖化作幸福實(shí)景。
（1）創(chuàng)新為核
2024年5月，碳化硅助力國內(nèi)首臺智能重載電力機(jī)車在株洲上軌運(yùn)行，已知硅元素的化合價為中碳元素的化合價為　 　價。
（2）文化為魂
湖南古建筑檐口是湖南傳統(tǒng)建筑文化的重要組成部分，其形制、造型、裝飾等方面均具有獨(dú)特的地方特色。傳統(tǒng)的檐口多使用木材、磚石等材質(zhì)，但隨著現(xiàn)代建筑技術(shù)的發(fā)展和材料的多樣化，鋁合金材質(zhì)的應(yīng)用逐漸得到了推廣和應(yīng)用。鋁單質(zhì)在常溫下具有較好的抗腐蝕性的主要原因是：　 　。
（3）百姓為天
①為民生加碼，2024年我省城市空氣優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)。下圖是我省某地用氧氣數(shù)字傳感器測量的空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)，那么該地的氧氣體積分?jǐn)?shù)為　 　。
②為幸福加溫，2024年初我省遭遇強(qiáng)降雪天氣，政府提供大量棉衣、棉被給民眾御寒，有力應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣。棉花屬于　 ?。ㄌ睢昂铣筛叻肿硬牧稀被颉疤烊桓叻肿硬牧稀保?br/>【答案】（1）
（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕
（3）；天然高分子材料
【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；有關(guān)元素化合價的計(jì)算
【解析】【解答】（1）在化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0，而 中硅元素化合價為 價，則碳元素化合價為 價；
（2）鋁單質(zhì)具有較好的抗腐蝕性能的原因主要是鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕；從圖中可以看出，該地空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20.90%；
（3）棉花屬于天然高分子材料，它是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料，而合成高分子材料是通過化學(xué)合成方法制得的。
【分析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0來解答；
（2）根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜阻礙鋁的進(jìn)一步氧化，空氣中氧氣的體積含量根據(jù)傳感器來解答；
（3）根據(jù)有機(jī)材料有天然材料和合成材料，而棉、毛、蠶絲均是天然材料，塑料是合成材料來解答。
（1） 中硅元素化合價為 價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，可推知碳元素化合價為 價；
（2）鋁單質(zhì)具有較好的抗腐蝕性能主要是鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕；從圖中可以看出，該地空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20.90%；
（3）棉花屬于天然高分子材料，它是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料，而合成高分子材料是通過化學(xué)合成方法制得的。
18．（2025·澧縣模擬）氫氧化鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可用來除油污，氫氧化鈉除油污時發(fā)生的是　 　變化（填“物理”或“化學(xué)”）。氫氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)，可用來捕捉二氧化碳，助力實(shí)現(xiàn)碳中和。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。
【答案】化學(xué)；
【知識點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中常用來除油污，在氫氧化鈉除油污時有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化；氫氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水來解答。
19．（2025·澧縣模擬）赤泥是氧化鋁生產(chǎn)過程中的一種工業(yè)固體廢棄物，含等。已知高爐通常不能有效還原金屬鋁和金屬鈣，不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)。從赤泥中回收和，實(shí)現(xiàn)綜合利用的工藝流程如下：
（1）在對高爐熔煉后得到的爐渣進(jìn)行進(jìn)一步加工處理時，常先將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是　 　。
（2）熔融物中的主要金屬成分是　 　（填化學(xué)式）。
（3）老百姓想利用改良后的土壤種植橘樹增加收入，該橘樹適合生長在為的微酸性土壤中，請幫忙設(shè)計(jì)一個合理的測量土壤的方案：　 　。
【答案】（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分
（2）
（3）取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值
【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備
【解析】【解答】（1）將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是增大反應(yīng)物的接觸面積使其反應(yīng)更快、更充分；
（2）由流程圖可知，高爐中主要是將還原成鐵，故熔融物中的主要金屬成分是；
（3）測量土壤的方案是取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值。
【分析】（1）根據(jù)粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積來加快反應(yīng)速度來解答；
（2）根據(jù)高爐中的煉鐵原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來解答；
（3）根據(jù)測定土壤pH值的方法是先制取土壤的浸出液后再將試紙放置在白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上待顯示顏色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值來解答。
（1）在對高爐熔煉后得到的爐渣進(jìn)行進(jìn)一步加工處理時，常先將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分；
（2）由流程圖可知，高爐中主要是將還原成鐵，故熔融物中的主要金屬成分是；
（3）測量土壤的方案：取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值。
20．（2025·澧縣模擬）閱讀下列科普短文，回答相關(guān)問題。
碳納米技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛，碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能。它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間。碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性。在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管。
在催化領(lǐng)域，碳納米管負(fù)載催化劑也備受關(guān)注。例如，將金屬催化劑（如鉑）負(fù)載在碳納米管表面，由于碳納米管的高比表面積和良好的電子傳導(dǎo)性，能夠提高催化劑的活性和穩(wěn)定性。在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子更容易吸附在碳納米管表面的催化劑上，從而加速反應(yīng)進(jìn)行。
（1）化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和　 　不變。
（2）除碳納米管外，金剛石和石墨同樣是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，然而二者物理性質(zhì)卻大相徑庭，其原因是　 　。
（3）下列關(guān)于碳納米技術(shù)中化學(xué)知識的說法正確的是________（填序號）。
A．碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵無關(guān)
B．碳納米管結(jié)構(gòu)獨(dú)特，由碳原子組成管狀，管徑在幾納米到幾十納米
C．制備碳納米管常用化學(xué)氣相沉積法，以甲烷為碳源，在高溫和催化劑作用下制備
D．化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作反應(yīng)物
【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)
（2）碳原子的排列方式不同
（3）B；C
【知識點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途
【解析】【解答】（1）催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，所以化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
（2）金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的不同的碳單質(zhì)，金剛石中碳原子是以正四面體排列；石墨中碳原子是分層排列，所以二者物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同。
（3）A、文中提到“碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性”，說明碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵有關(guān)，說法錯誤，不符合題意；
B、由原文“碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能；它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間”可知，該說法正確，符合題意；
C、根據(jù)原文“在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管”，說法正確，符合題意；
D、化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作催化劑，而不是反應(yīng)物，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：BC.
【分析】（1）根據(jù)催化劑的概念是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變來解答；
（2）根據(jù)金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，它們的物理性質(zhì)不同來解答；
（3）根據(jù)碳納米管是由碳原子構(gòu)成的具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能的物質(zhì)，甲烷在高溫和催化劑的作用下可以制得碳納米管來解答。
（1）根據(jù)催化劑的定義，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，所以化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
（2）金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但金剛石中碳原子是正四面體結(jié)構(gòu)；石墨中碳原子是層狀結(jié)構(gòu)，所以二者物理性質(zhì)大相徑庭的原因是碳原子的排列方式不同。
（3）A、文中提到“碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性”，說明碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵有關(guān)，A錯誤；
B、由原文“碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能。它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間”可知，B正確；
C、根據(jù)原文“在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管”，C正確；
D、化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作催化劑，而不是反應(yīng)物，D錯誤。
故選BC。
21．（2025·澧縣模擬）在勞動課上，同學(xué)們需要用的氯化鈉溶液來篩選種子。某同學(xué)準(zhǔn)備用氯化鈉固體和蒸餾水（密度為）進(jìn)行配制。
回答下列問題：
（1）計(jì)算配制時需要的氯化鈉固體的質(zhì)量為　 　g。
（2）上圖所示的儀器中，本實(shí)驗(yàn)不會使用到的是　 ?。ㄌ顑x器名稱）。
（3）玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是：　 　。
（4）稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，對所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是　 ?。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不影響”）。
【答案】（1）5
（2）酒精燈
（3）攪拌，加速溶解
（4）偏小
【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制100g5%的氯化鈉溶液需要氯化鈉固體的質(zhì)量為；
（2）配制100g5%氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，不需要用到酒精燈；
（3）在溶解時需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（4），而在稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，會導(dǎo)致氯化鈉固體的質(zhì)量偏小，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。
【分析】根據(jù)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量，配制一定質(zhì)量和一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時用到的儀器有托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，而玻璃棒的作用是加快溶解速度來解答。
（1）配制100g5%的氯化鈉溶液需要氯化鈉固體的質(zhì)量為；
（2）配制100g5%氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，不需要用到酒精燈；
（3）在溶解時需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（4）稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，會導(dǎo)致氯化鈉固體的質(zhì)量偏小，根據(jù)，則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。
22．（2025·澧縣模擬）為了激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的好奇心、想象力與探究欲，小雅所在的中學(xué)組建了“魅力化學(xué)”社團(tuán)。在社團(tuán)活動中，小雅所在的化學(xué)興趣小組用同一套實(shí)驗(yàn)裝置完成了以下兩個探究任務(wù)，并對每個任務(wù)進(jìn)行了拓展研究，具體如下：
【實(shí)驗(yàn)探究】
任務(wù)一：探究分子的運(yùn)動特性
實(shí)驗(yàn)1：興趣小組用圖I探究分子的運(yùn)動。氨易溶于水，能使無色酚酞溶液變紅色。
（1）圖I中，觀察到燒杯　 ?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保┲幸后w變?yōu)榧t色，可證明分子在不斷運(yùn)動。
實(shí)驗(yàn)2：為了探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響，興趣小組對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖Ⅱ所示，并進(jìn)行如下操作：
步驟1：按圖Ⅱ連接好裝置，向兩個注射器中分別加入等量的濃氨水，中部的井穴板每個井穴中裝有等量酚酞溶液，下方的試管分別浸入到裝有等量熱水和冷水的燒杯中。
步驟2：同時將兩端注射器中的等量濃氨水?dāng)D入到下方的試管中。
【分析討論】
（2）觀察到　 　，可得出：溫度越高，分子運(yùn)動速率越快。
（3）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為圖Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答2點(diǎn)）　 　。
任務(wù)二：探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)3：定性研究
興趣小組利用圖Ⅲ對中和反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，一段時間后，觀察到燒杯①中紅色溶液變?yōu)闊o色?；诜肿硬粩噙\(yùn)動的性質(zhì)，這一現(xiàn)象表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)。
（4）請寫出燒杯①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：　 　。
為了深入研究中和反應(yīng)，興趣小組選取特定濃度的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液開展實(shí)驗(yàn)，往裝有一種溶液的燒杯中滴加另一種溶液，借助傳感器和溫度傳感器，得到了如圖Ⅳ所示的溶液及溫度變化曲線。
【分析討論】
（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，燒杯中的溶液是　 ?。ㄌ睢跋←}酸”或“氫氧化鈉溶液”）。
（6）根據(jù)圖像可知，酸堿中和反應(yīng)中常伴隨著　 ?。ㄌ睢胺艧帷被颉拔鼰帷保┈F(xiàn)象。
【反思評價】實(shí)踐育人，學(xué)會“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”是當(dāng)代中學(xué)生的必修課。
【答案】甲；熱水一端的井穴板中酚酞溶液先變紅；能同時探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響；實(shí)驗(yàn)裝置更封閉，減少氨氣逸出對環(huán)境的污染；；稀鹽酸；放熱
【知識點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；分子的定義與分子的特性；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化；化學(xué)方程式的書寫與配平
【解析】【解答】（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動到甲燒杯中與水結(jié)合形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，所以觀察到燒杯甲中液體變?yōu)榧t色，可證明分子在不斷運(yùn)動；
（2）溫度越高分子運(yùn)動速率越快，所以會觀察到熱水一端的井穴板中酚酞溶液先變紅；
（3）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)Ⅱ，通過將試管分別浸入熱水和冷水中，能同時探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響；同時整個裝置更封閉，減少了氨氣逸出對環(huán)境的污染；
（4）濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫分子運(yùn)動到燒杯①中與水結(jié)合形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，該化學(xué)方程式為；
（5）由圖Ⅳ可知，溶液一開始的小于7，呈酸性，說明該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐漸滴加到稀鹽酸中，故進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，燒杯中的溶液是稀鹽酸；
（6）由圖Ⅳ可知，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液溫度升高，說明酸堿中和反應(yīng)中常伴隨著放熱現(xiàn)象。
【分析】任務(wù)一：分子的特性有分子在運(yùn)動，分子間有間隔，分子有質(zhì)量且很??；分子的運(yùn)動速度與溫度有關(guān)，改進(jìn)后的裝置對環(huán)境無污染來解答；
任務(wù)二：濃鹽酸具有揮發(fā)性，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉是堿能使酚酞變紅色，氯化鈉和鹽酸均不使酚酞變色，鹽酸是酸pH值小于7；酸和堿反應(yīng)生成鹽和水放熱來解答。
23．（2025·澧縣模擬）長蘆鹽田是我國重要的海鹽產(chǎn)地，在鹽田的生產(chǎn)工藝中，常常利用一些化學(xué)反應(yīng)來進(jìn)行鹵水的凈化。現(xiàn)在，技術(shù)人員從長蘆鹽田中提取了一份含有碳酸鈉的鹵水樣品，并向其中加入足量的氫氧化鈣溶液（假設(shè)樣品中除碳酸鈉外的其他成分均不與氫氧化鈣反應(yīng)），反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量變?yōu)椤?br/>（1）充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的碳酸鈣的質(zhì)量為　 　g。
（2）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
【答案】（1）0.5
（2）解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。
該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【知識點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【解答】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)?，減少的質(zhì)量就是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，則為。
（2） 解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。
解得
該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【分析】根據(jù)化學(xué)變化中質(zhì)量守恒定律分析可知生成碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的方程式中已知碳酸鈣沉淀的質(zhì)量和式量來計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量，以及碳酸鈉在樣品中的含量來解答。
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)?，減少的質(zhì)量就是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，即。
（2）見答案。
1 / 1湖南省常德市澧縣2025年中考二?；瘜W(xué)試題
1．（2025·澧縣模擬）非遺民俗年味濃，歡歡喜喜過大年。下列非遺民俗涉及的變化屬于化學(xué)變化的是
A．寫春聯(lián) B．點(diǎn)香火龍 C．剪窗花 D．跳鼓舞
2．（2025·澧縣模擬）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中，涉及的部分實(shí)驗(yàn)操作如下，其中正確的是
A．發(fā)生裝置 B．取完鹽酸后
C．檢驗(yàn) D．驗(yàn)滿
3．（2025·澧縣模擬）天上人間共守歲，國泰民安萬世春。2025年1月28日“太空出差三人組”從太空家園給全國人民送來了蛇年的新春祝福。太空家園中的氣體成分和地球空氣相似。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A．空氣由空氣分子構(gòu)成 B．空氣是一種寶貴的資源
C．氧氣具有助燃性，可以作燃料 D．空氣中的氮?dú)夂亢苌?br/>4．（2025·澧縣模擬）銻因其獨(dú)特的性質(zhì)具有廣泛的應(yīng)用價值，湖南冷水江錫礦山是世界最大的銻礦基地。銻元素在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是
A．銻為非金屬元素 B．銻原子帶正電
C．銻原子的中子數(shù)為51 D．銻元素的符號為
5．（2025·澧縣模擬）守護(hù)好一江碧水，共赴“美麗湖南”，2024年5月我省召開了省總河長會議。下列有關(guān)水的說法正確的是
A．地球表面總儲水量豐富，無需節(jié)約用水
B．水由氫氣和氧氣組成
C．長期飲用硬水不利于身體健康
D．用活性炭凈水可以除去所有雜質(zhì)
6．（2025·澧縣模擬）奧司他韋（化學(xué)式為）是一種抗病毒藥物，主要用于治療和預(yù)防甲型和乙型流感病毒感染。下列有關(guān)奧司他韋的說法正確的是
A．奧司他韋由四種元素組成
B．奧司他韋中含量最多的是氫元素
C．奧司他韋的相對分子質(zhì)量為
D．奧司他韋分子由50個原子構(gòu)成
7．（2025·澧縣模擬）“碳循環(huán)”對維持生命、調(diào)節(jié)氣候等具有關(guān)鍵作用。下列有關(guān)“碳循環(huán)”的說法正確的是
A．海洋中的水能吸收二氧化碳
B．植物光合作用不能吸收二氧化碳
C．使用化石能源不會排放二氧化碳
D．動植物呼吸排放的二氧化碳是空氣污染物
8．（2025·澧縣模擬）火是人類文明的重要工具，但失控也會帶來災(zāi)難。下列有關(guān)說法正確的是
A．燃燒需要同時滿足三個條件
B．任何情況下失火都可用水直接滅火
C．只有燃燒反應(yīng)會放出熱量
D．高樓起火時可乘電梯逃生
9．（2025·澧縣模擬）我國自主研發(fā)的厚的超薄不銹鋼箔材讓高精尖設(shè)備制造更上一個臺階。下列有關(guān)說法正確的是
A．超薄不銹鋼具有良好的延展性 B．回收超薄不銹鋼沒有意義
C．超薄不銹鋼遇水就會生銹 D．超薄不銹鋼硬度比純鐵小
10．（2025·澧縣模擬）某品牌“搖搖冰”飲料通過內(nèi)置化學(xué)制冷劑實(shí)現(xiàn)快速降溫，其原理是物質(zhì)溶解時吸收熱量。下列物質(zhì)最適合用作此類制冷劑的是
A．氯化鈉 B．氫氧化鈉 C．硝酸銨 D．氧化鈣
11．（2025·澧縣模擬）化學(xué)是生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)。下列說法正確的是
A．鈣是人體的微量元素 B．糖類是人體唯一的供能物質(zhì)
C．人體中含量最多的物質(zhì)是水 D．人體缺氟易貧血
12．（2025·澧縣模擬）我國近代很長一段時間里，精鹽和純堿均需要依賴進(jìn)口。在侯德榜、徐壽等一批化學(xué)工業(yè)先驅(qū)的努力下，我國擁有了第一批民族化工企業(yè)，產(chǎn)品種類涉及酸、堿、鹽。下列物質(zhì)不屬于酸、堿、鹽任何一個種類的是
A． B． C． D．
13．（2025·澧縣模擬）在賀歲電影《哪吒之魔童鬧海》中，海洋是龍族賴以生存的家園；在現(xiàn)實(shí)世界里，海洋也是人類寶貴的資源。甲、乙是海水中的兩種物質(zhì)，其溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．甲的溶解度大于乙
B．M點(diǎn)表示時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．升高溫度，可使甲的不飽和溶液變成飽和溶液
D．時，乙的飽和溶液中含有乙
14．（2025·澧縣模擬）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑之一。下列試劑中，能驗(yàn)證銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱的是
A．硫酸銅溶液 B．氫氧化鈉溶液
C．稀鹽酸 D．蒸餾水
15．（2025·澧縣模擬）年是盼頭，更是奔頭。中國人的年夜飯從菜品到器皿，樣樣講究。下列有關(guān)說法正確的是
A．筷子——寓意好事成雙，從環(huán)保角度建議多使用一次性筷子
B．清蒸魚——寓意年年有余，魚中所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是油脂
C．火鍋——寓意紅紅火火，加熱使用的固體燃料的主要成分是甲烷
D．餃子——寓意招財(cái)進(jìn)寶，用漏勺撈餃子用到了過濾原理
16．（2025·澧縣模擬）化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。小雅參加學(xué)校組織的博物館研學(xué)活動，收獲頗多，請用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）在礦物展示區(qū)，小雅認(rèn)識了孔雀石。其主要成分為堿式碳酸銅。將它加熱分解會生成氧化銅、水和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是　 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式）。
（2）在金屬材料展示區(qū)，小雅發(fā)現(xiàn)青銅作為一種合金在古代被廣泛應(yīng)用。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的　 ?。ㄌ睢凹儍粑铩被颉盎旌衔铩保?。
（3）研學(xué)結(jié)束后，小雅發(fā)現(xiàn)博物館周邊綠植葉片發(fā)黃可能缺少氮肥，以下可作為氮肥的是________（填序號）。
A． B． C．
17．（2025·澧縣模擬）夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖堅(jiān)，持則可圓。湖南人秉承實(shí)事求是，真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，正在努力把“三高四新”美好藍(lán)圖化作幸福實(shí)景。
（1）創(chuàng)新為核
2024年5月，碳化硅助力國內(nèi)首臺智能重載電力機(jī)車在株洲上軌運(yùn)行，已知硅元素的化合價為中碳元素的化合價為　 　價。
（2）文化為魂
湖南古建筑檐口是湖南傳統(tǒng)建筑文化的重要組成部分，其形制、造型、裝飾等方面均具有獨(dú)特的地方特色。傳統(tǒng)的檐口多使用木材、磚石等材質(zhì)，但隨著現(xiàn)代建筑技術(shù)的發(fā)展和材料的多樣化，鋁合金材質(zhì)的應(yīng)用逐漸得到了推廣和應(yīng)用。鋁單質(zhì)在常溫下具有較好的抗腐蝕性的主要原因是：　 　。
（3）百姓為天
①為民生加碼，2024年我省城市空氣優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)。下圖是我省某地用氧氣數(shù)字傳感器測量的空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)，那么該地的氧氣體積分?jǐn)?shù)為　 　。
②為幸福加溫，2024年初我省遭遇強(qiáng)降雪天氣，政府提供大量棉衣、棉被給民眾御寒，有力應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣。棉花屬于　 　（填“合成高分子材料”或“天然高分子材料”）。
18．（2025·澧縣模擬）氫氧化鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可用來除油污，氫氧化鈉除油污時發(fā)生的是　 　變化（填“物理”或“化學(xué)”）。氫氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)，可用來捕捉二氧化碳，助力實(shí)現(xiàn)碳中和。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。
19．（2025·澧縣模擬）赤泥是氧化鋁生產(chǎn)過程中的一種工業(yè)固體廢棄物，含等。已知高爐通常不能有效還原金屬鋁和金屬鈣，不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)。從赤泥中回收和，實(shí)現(xiàn)綜合利用的工藝流程如下：
（1）在對高爐熔煉后得到的爐渣進(jìn)行進(jìn)一步加工處理時，常先將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是　 　。
（2）熔融物中的主要金屬成分是　 　（填化學(xué)式）。
（3）老百姓想利用改良后的土壤種植橘樹增加收入，該橘樹適合生長在為的微酸性土壤中，請幫忙設(shè)計(jì)一個合理的測量土壤的方案：　 　。
20．（2025·澧縣模擬）閱讀下列科普短文，回答相關(guān)問題。
碳納米技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛，碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能。它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間。碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性。在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管。
在催化領(lǐng)域，碳納米管負(fù)載催化劑也備受關(guān)注。例如，將金屬催化劑（如鉑）負(fù)載在碳納米管表面，由于碳納米管的高比表面積和良好的電子傳導(dǎo)性，能夠提高催化劑的活性和穩(wěn)定性。在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子更容易吸附在碳納米管表面的催化劑上，從而加速反應(yīng)進(jìn)行。
（1）化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和　 　不變。
（2）除碳納米管外，金剛石和石墨同樣是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，然而二者物理性質(zhì)卻大相徑庭，其原因是　 　。
（3）下列關(guān)于碳納米技術(shù)中化學(xué)知識的說法正確的是________（填序號）。
A．碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵無關(guān)
B．碳納米管結(jié)構(gòu)獨(dú)特，由碳原子組成管狀，管徑在幾納米到幾十納米
C．制備碳納米管常用化學(xué)氣相沉積法，以甲烷為碳源，在高溫和催化劑作用下制備
D．化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作反應(yīng)物
21．（2025·澧縣模擬）在勞動課上，同學(xué)們需要用的氯化鈉溶液來篩選種子。某同學(xué)準(zhǔn)備用氯化鈉固體和蒸餾水（密度為）進(jìn)行配制。
回答下列問題：
（1）計(jì)算配制時需要的氯化鈉固體的質(zhì)量為　 　g。
（2）上圖所示的儀器中，本實(shí)驗(yàn)不會使用到的是　 ?。ㄌ顑x器名稱）。
（3）玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是：　 　。
（4）稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，對所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是　 ?。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不影響”）。
22．（2025·澧縣模擬）為了激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的好奇心、想象力與探究欲，小雅所在的中學(xué)組建了“魅力化學(xué)”社團(tuán)。在社團(tuán)活動中，小雅所在的化學(xué)興趣小組用同一套實(shí)驗(yàn)裝置完成了以下兩個探究任務(wù)，并對每個任務(wù)進(jìn)行了拓展研究，具體如下：
【實(shí)驗(yàn)探究】
任務(wù)一：探究分子的運(yùn)動特性
實(shí)驗(yàn)1：興趣小組用圖I探究分子的運(yùn)動。氨易溶于水，能使無色酚酞溶液變紅色。
（1）圖I中，觀察到燒杯　 　（填“甲”或“乙”）中液體變?yōu)榧t色，可證明分子在不斷運(yùn)動。
實(shí)驗(yàn)2：為了探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響，興趣小組對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖Ⅱ所示，并進(jìn)行如下操作：
步驟1：按圖Ⅱ連接好裝置，向兩個注射器中分別加入等量的濃氨水，中部的井穴板每個井穴中裝有等量酚酞溶液，下方的試管分別浸入到裝有等量熱水和冷水的燒杯中。
步驟2：同時將兩端注射器中的等量濃氨水?dāng)D入到下方的試管中。
【分析討論】
（2）觀察到　 　，可得出：溫度越高，分子運(yùn)動速率越快。
（3）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為圖Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答2點(diǎn)）　 　。
任務(wù)二：探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)3：定性研究
興趣小組利用圖Ⅲ對中和反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，一段時間后，觀察到燒杯①中紅色溶液變?yōu)闊o色。基于分子不斷運(yùn)動的性質(zhì)，這一現(xiàn)象表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)。
（4）請寫出燒杯①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：　 　。
為了深入研究中和反應(yīng)，興趣小組選取特定濃度的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液開展實(shí)驗(yàn)，往裝有一種溶液的燒杯中滴加另一種溶液，借助傳感器和溫度傳感器，得到了如圖Ⅳ所示的溶液及溫度變化曲線。
【分析討論】
（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，燒杯中的溶液是　 ?。ㄌ睢跋←}酸”或“氫氧化鈉溶液”）。
（6）根據(jù)圖像可知，酸堿中和反應(yīng)中常伴隨著　 　（填“放熱”或“吸熱”）現(xiàn)象。
【反思評價】實(shí)踐育人，學(xué)會“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”是當(dāng)代中學(xué)生的必修課。
23．（2025·澧縣模擬）長蘆鹽田是我國重要的海鹽產(chǎn)地，在鹽田的生產(chǎn)工藝中，常常利用一些化學(xué)反應(yīng)來進(jìn)行鹵水的凈化?，F(xiàn)在，技術(shù)人員從長蘆鹽田中提取了一份含有碳酸鈉的鹵水樣品，并向其中加入足量的氫氧化鈣溶液（假設(shè)樣品中除碳酸鈉外的其他成分均不與氫氧化鈣反應(yīng)），反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量變?yōu)椤?br/>（1）充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的碳酸鈣的質(zhì)量為　 　g。
（2）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】A、寫春聯(lián)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
B、點(diǎn)香火龍的過程中涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；
C、剪窗花的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
D、跳鼓舞的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。
2．【答案】C
【知識點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【解答】A、在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，長頸漏斗要伸入液面以下形成液封，以防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，該操作錯誤，不符合題意；
B、取完鹽酸后瓶塞要蓋好試劑瓶防止鹽酸揮發(fā)，瓶塞倒放桌面防止瓶塞被污染，該操作錯誤，不符合題意；
C、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，將氣體通入澄清石灰水，若變渾濁，則該氣體是二氧化碳，該操作正確，符合題意；
D、二氧化碳的驗(yàn)滿要將燃著的小木條放于瓶口觀看燃著的木條是否熄滅，若熄滅則已滿，該操作錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，長頸漏斗伸入液面以下形成封液，取用液體藥品時瓶塞倒放桌面且試劑瓶緊挨來進(jìn)行傾倒，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，二氧化碳的驗(yàn)滿是將燃著的木條平放集氣瓶口觀看燃著的木條是否熄滅來解答。
3．【答案】B
【知識點(diǎn)】空氣的組成；氧氣的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【解答】A、空氣是有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，空氣由氧分子、氮分子等多種粒子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意；
B、空氣是由多種成分組成的混合物，不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，用途不同，故是一種寶貴的資源，說法正確，符合題意；
C、氧氣具有助燃性可用作助燃劑，說法錯誤，不符合題意；
D、空氣中的氮?dú)饧s占空氣體積的，含量最高，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)空氣按體積分?jǐn)?shù)右多到少的是氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，不同物質(zhì)的性質(zhì)不同其用途不同，空氣是寶貴的自然資源來解答。
4．【答案】D
【知識點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、銻中含有“金”字旁，屬于金屬元素，該說法錯誤，不符合題意；
B、原子不帶電的原因是原子核帶的正電和核外電子帶的負(fù)電的電量相等，電性相反；原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成，銻原子不顯電性，該說法錯誤，不符合題意；
C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)和質(zhì)子數(shù)，故銻原子的質(zhì)子數(shù)為51，該說法錯誤，不符合題意；
D、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，故銻元素的符號為Sb，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)元素周期表中的一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)，下方數(shù)字表示原子的相對質(zhì)量，中間的漢字表示元素的名稱以及是否是金屬元素；原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，而在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)來解答。
5．【答案】C
【知識點(diǎn)】水的凈化；硬水與軟水；保護(hù)水資源；物質(zhì)的元素組成
【解析】【解答】A、地球表面總儲水量豐富，但可利用的淡水資源少，因此要節(jié)約用水，說法錯誤，不符合題意；
B、水由氫元素和氧元素組成，說法錯誤，不符合題意；
C、長期飲用硬水易患結(jié)石，不利于身體健康，說法正確，符合題意；
D、活性炭具有吸附性能吸附水中的色素和異味，不能除去水中的所有雜質(zhì)，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成；地球上的水的分布是淡水資源缺乏，需節(jié)約用水；長期飲用硬水會得結(jié)石；活性炭具有吸附性可以吸附色素和異味來解答。
6．【答案】A
【知識點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算
【解析】【解答】A、由奧司他韋化學(xué)式可知，奧司他韋由四種元素組成，說法正確，符合題意；
B、奧司他韋中四種元素的質(zhì)量比為：（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，則含量最多的元素是碳元素，不是氫元素，說法錯誤，不符合題意；
C、奧司他韋的相對分子質(zhì)量為12×16+1×28+14×2+16×4=312，而相對分子質(zhì)量的單位是1，通常省略，說法錯誤，不符合題意；
D、一個奧司他韋分子由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子、4個氧原子，共計(jì)50個原子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成以及元素的質(zhì)量；物質(zhì)由分子構(gòu)成，一個分子由幾個原子構(gòu)成；一個分子的式量就是各原子的相對質(zhì)量之和來解答。
7．【答案】A
【知識點(diǎn)】空氣的污染與防治；自然界中的物質(zhì)循環(huán)；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
【解析】【解答】A、海水通過物理溶解和化學(xué)作用可以吸收大量二氧化碳（形成碳酸氫鹽），約占全球碳循環(huán)的30%，該說法正確，符合題意；
B、植物光合作用吸收二氧化碳合成有機(jī)物和氧氣，這是碳進(jìn)入生物圈的主要途徑，說法錯誤，不符合題意；
C、化石能源（煤、石油等）燃燒會釋放大量二氧化碳，是人為碳排放的主要來源，該說法錯誤，不符合題意；
D、動植物呼吸排放的二氧化碳是自然碳循環(huán)的一部分，且二氧化碳是空氣的組成成分，不屬于空氣污染物，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)空氣中含有二氧化碳，無毒無害，不是污染物；海水吸收二氧化碳形成碳酸氫鹽，植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣和有機(jī)物儲存能量；化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳來解答。
8．【答案】A
【知識點(diǎn)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化；燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法
【解析】【解答】A、燃燒的條件是可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)著火點(diǎn)三個條件，該說法正確，符合題意；
B、電器著火時不能用水直接滅火，要先斷電，以免觸電，說法錯誤，不符合題意；
C、燃燒放熱，氧化鈣與水反應(yīng)等也會放出熱量，說法錯誤，不符合題意；
D、高樓起火時不能乘電梯逃生，以免火災(zāi)損壞電纜，使得人員被困電梯，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸的同時溫度達(dá)到著火點(diǎn)，滅火的原理是隔絕可燃物與氧氣的接觸或降溫到著火點(diǎn)以下；燃燒放熱，氧化鈣和水反應(yīng)也會放熱；高樓火災(zāi)可能會引發(fā)電梯著火或停電來解答。
9．【答案】A
【知識點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；合理利用金屬資源
【解析】【解答】A、根據(jù)我國自主研發(fā)的厚的超薄不銹鋼箔材讓高精尖設(shè)備制造更上一個臺階，說明超薄不銹鋼具有良好的延展性，說法正確，符合題意；
B、不銹鋼屬于金屬材料，回收超薄不銹鋼可以節(jié)約金屬資源，減少污染，具有重大意義，說法錯誤，不符合題意；
C、鐵生銹需要同時與水和氧氣接觸，不銹鋼是鐵的合金，具有一定的抗腐蝕性，說法錯誤，不符合題意；
D、合金的硬度比組成它的純金屬大，不銹鋼是鐵合金，則超薄不銹鋼硬度比純鐵大，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)超薄不銹鋼是鐵的合金屬于金屬材料，具有導(dǎo)電性、延展性和傳熱性等；合金的硬度大、熔點(diǎn)低、耐腐蝕、機(jī)械性能好來解答。
10．【答案】C
【知識點(diǎn)】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；生石灰的性質(zhì)與用途
【解析】【解答】氯化鈉溶于水溫度變化不大，氫氧化鈉固體溶于水放熱溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱溫度下降可以制作制冷劑，氧化鈣遇水反應(yīng)會釋放出大量的熱，故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)物質(zhì)溶于水的吸熱、放熱現(xiàn)象以及氧化鈣和水反應(yīng)放熱來解答。
11．【答案】C
【知識點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；生命活動與六大營養(yǎng)素；均衡營養(yǎng)與健康
【解析】【解答】A、鈣是人體的常量元素，說法錯誤，不符合題意；
B、除糖類外，油脂和蛋白質(zhì)也可以供能，說法錯誤，不符合題意；
C、人體中含量最多的物質(zhì)是水，說法正確，符合題意；
D、人體缺氟會患齲齒，缺鐵會患貧血，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)人體中的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類，糖類、油脂和蛋白質(zhì)可以提供能源；人體中含量最多的物質(zhì)是水；元素在人體中的作用是缺氟會患齲齒，缺鐵會患貧血；鈣是人體中的常量元素來解答。
12．【答案】D
【知識點(diǎn)】酸、堿、鹽的概念；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】A、由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，不符合題意；
B、中的陽離子全部是由氫離子，屬于酸，不符合題意；
C、解離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，不符合題意；
D、是由氫氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)化合物分為酸、堿、鹽和氧化物，氧化物是由兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素的化合物，陽離子全部是氫離子的化合物是酸，堿的概念是陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿，鹽的概念是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物是鹽來解答。
13．【答案】B
【知識點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、一定溫度下甲、乙溶解度大小可以進(jìn)行比較，該說法錯誤，不符題意；
B、M點(diǎn)是甲、乙溶解度曲線的交點(diǎn)，表示在t1℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，該說法正確，符合題意；
C、由圖可知甲的溶解度隨溫度升高而增大且變化明顯，升高溫度時甲的不飽和溶液任然是不飽和，降溫、加溶質(zhì)或減少溶劑可以使甲的不飽和溶液變成飽和溶液，該說法錯誤，不符合題意；
D、t2℃時乙的溶解度是50g的含義是：在t2℃時100g水中最多溶解50g乙達(dá)到飽和狀態(tài)，此時飽和溶液質(zhì)量是150g，則100g乙的飽和溶液中含乙的質(zhì)量小于50g，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)甲、乙的溶解度均是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化明顯可以降溫結(jié)晶，不同物質(zhì)溶解度曲線的交叉點(diǎn)表示該溫度下的溶解度相等，以及溶解度的含義來解答。
14．【答案】A
【知識點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來；銀不與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，說明銀的金屬活動性比銅弱，所以硫酸銅溶液可以驗(yàn)證銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，符合題意；
B、銅和銀都不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，無法通過與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)來判斷銅和銀的金屬活動性順序，不符合題意；
C、在金屬活動性順序中，銅和銀都位于氫之后，都不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，不能根據(jù)與稀鹽酸的反應(yīng)情況判斷銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，不符合題意；
D、銅和銀都不與蒸餾水發(fā)生反應(yīng)，無法利用蒸餾水來比較銅和銀的金屬活動性，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)金屬活潑性順序表可知，強(qiáng)者可以置換弱者，排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)生成氫氣，金屬不和堿反應(yīng)，銅和銀不和水反應(yīng)來解答。
15．【答案】D
【知識點(diǎn)】過濾的原理、方法及其應(yīng)用；空氣的污染與防治；生命活動與六大營養(yǎng)素；甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途
【解析】【解答】A、一次性筷子通常是由木材制成的，假如大量使用一次性筷子會導(dǎo)致樹木的大量砍伐破壞森林資源，進(jìn)而引發(fā)水土流失、生態(tài)失衡等一系列環(huán)境問題，該說法錯誤，不符合題意；
B、魚中所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，說法錯誤，不符合題意；
C、甲烷在常溫常壓下是氣態(tài)，而天然氣的主要成分是甲烷；火鍋加熱使用的固體燃料一般是酒精塊、木炭等，該說法錯誤，不符合題意；
D、用漏勺撈餃子用到了過濾原理，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】A、根據(jù)一次性筷子通常是由木材制成的，大量使用一次性碗筷會引發(fā)樹木的砍伐，破壞生態(tài)平衡來解答；
B、根據(jù)人體的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、糖類，而魚富含蛋白質(zhì)來解答；
C、根據(jù)甲烷是天然氣的主要成分，固體燃料一般是酒精塊和木炭來解答；
D、根據(jù)過濾分離溶和不溶物來解答。
16．【答案】（1）
（2）混合物
（3）C
【知識點(diǎn)】常見化肥的種類和作用；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；純凈物和混合物
【解析】【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，堿式碳酸銅 中含有碳元素，加熱分解后生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，其化學(xué)式為。
（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的合金，合金中含有多種金屬成分，所以屬于混合物；
（3）A、在硫酸鉀中含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；
B、在磷酸二氫鈣中含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；
C、在硝酸銨中含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，能為植物提供氮元素，符合題意。
故答案為：C.
【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)由元素組成，化學(xué)變化中反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水來解答；
（2）根據(jù)純凈物的概念是由一種物質(zhì)組成，混合物的概念是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成來解答；
（3）根據(jù)三大化肥有氮肥、鉀肥和磷肥，某化合物中含有氮、磷、鉀中的某種元素就是什么肥料來解答。
（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，堿式碳酸銅 中含有碳元素，加熱分解后生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，符合二氧化碳的性質(zhì)，所以該氣體是二氧化碳，化學(xué)式為
（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。青銅是銅與錫、鉛等加熱融合形成的合金，合金中含有多種金屬成分，所以屬于混合物；
（3）A、硫酸鉀中，植物營養(yǎng)元素含有鉀元素，屬于鉀肥，不能為植物提供氮元素，不符合題意；
B、磷酸二氫鈣中，植物營養(yǎng)元素含有磷元素，屬于磷肥，不能為植物提供氮元素，不符合題意；
C、硝酸銨中，植物營養(yǎng)元素含有氮元素，能為植物提供氮元素，屬于氮肥，符合題意。
故選C。
17．【答案】（1）
（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕
（3）；天然高分子材料
【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；有關(guān)元素化合價的計(jì)算
【解析】【解答】（1）在化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0，而 中硅元素化合價為 價，則碳元素化合價為 價；
（2）鋁單質(zhì)具有較好的抗腐蝕性能的原因主要是鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕；從圖中可以看出，該地空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20.90%；
（3）棉花屬于天然高分子材料，它是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料，而合成高分子材料是通過化學(xué)合成方法制得的。
【分析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0來解答；
（2）根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜阻礙鋁的進(jìn)一步氧化，空氣中氧氣的體積含量根據(jù)傳感器來解答；
（3）根據(jù)有機(jī)材料有天然材料和合成材料，而棉、毛、蠶絲均是天然材料，塑料是合成材料來解答。
（1） 中硅元素化合價為 價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，可推知碳元素化合價為 價；
（2）鋁單質(zhì)具有較好的抗腐蝕性能主要是鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被腐蝕；從圖中可以看出，該地空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20.90%；
（3）棉花屬于天然高分子材料，它是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料，而合成高分子材料是通過化學(xué)合成方法制得的。
18．【答案】化學(xué)；
【知識點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中常用來除油污，在氫氧化鈉除油污時有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化；氫氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水來解答。
19．【答案】（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分
（2）
（3）取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值
【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備
【解析】【解答】（1）將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是增大反應(yīng)物的接觸面積使其反應(yīng)更快、更充分；
（2）由流程圖可知，高爐中主要是將還原成鐵，故熔融物中的主要金屬成分是；
（3）測量土壤的方案是取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值。
【分析】（1）根據(jù)粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積來加快反應(yīng)速度來解答；
（2）根據(jù)高爐中的煉鐵原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來解答；
（3）根據(jù)測定土壤pH值的方法是先制取土壤的浸出液后再將試紙放置在白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上待顯示顏色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值來解答。
（1）在對高爐熔煉后得到的爐渣進(jìn)行進(jìn)一步加工處理時，常先將爐渣粉碎后再加稀鹽酸浸泡，粉碎的主要目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分；
（2）由流程圖可知，高爐中主要是將還原成鐵，故熔融物中的主要金屬成分是；
（3）測量土壤的方案：取少量土壤于燒杯中，加水?dāng)嚢杈鶆蚝蠼菀欢螘r間，再過濾得到土壤浸出液，取一小片試紙放置在白瓷板上，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上，把試紙顯示的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對后讀出值。
20．【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)
（2）碳原子的排列方式不同
（3）B；C
【知識點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途
【解析】【解答】（1）催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，所以化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
（2）金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的不同的碳單質(zhì)，金剛石中碳原子是以正四面體排列；石墨中碳原子是分層排列，所以二者物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同。
（3）A、文中提到“碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性”，說明碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵有關(guān)，說法錯誤，不符合題意；
B、由原文“碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能；它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間”可知，該說法正確，符合題意；
C、根據(jù)原文“在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管”，說法正確，符合題意；
D、化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作催化劑，而不是反應(yīng)物，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：BC.
【分析】（1）根據(jù)催化劑的概念是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變來解答；
（2）根據(jù)金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，它們的物理性質(zhì)不同來解答；
（3）根據(jù)碳納米管是由碳原子構(gòu)成的具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能的物質(zhì)，甲烷在高溫和催化劑的作用下可以制得碳納米管來解答。
（1）根據(jù)催化劑的定義，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，所以化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管的過程中，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
（2）金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但金剛石中碳原子是正四面體結(jié)構(gòu)；石墨中碳原子是層狀結(jié)構(gòu)，所以二者物理性質(zhì)大相徑庭的原因是碳原子的排列方式不同。
（3）A、文中提到“碳納米管的碳原子之間以共價鍵相連，這種特殊的化學(xué)鍵賦予了它極高的強(qiáng)度和良好的導(dǎo)電性”，說明碳納米管的強(qiáng)度和導(dǎo)電性與碳原子間的共價鍵有關(guān)，A錯誤；
B、由原文“碳納米管作為碳納米技術(shù)的典型代表，具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和優(yōu)異的性能。它是由碳原子組成的管狀結(jié)構(gòu)，管徑通常在幾納米到幾十納米之間”可知，B正確；
C、根據(jù)原文“在制備碳納米管時，化學(xué)氣相沉積法較為常用。以甲烷為碳源，在高溫和催化劑（如鐵、鈷等金屬顆粒）的作用下，甲烷分解，碳原子在催化劑表面沉積并逐漸生長成管狀的碳納米管”，C正確；
D、化學(xué)氣相沉積法制備碳納米管時，鐵、鈷等金屬顆粒作催化劑，而不是反應(yīng)物，D錯誤。
故選BC。
21．【答案】（1）5
（2）酒精燈
（3）攪拌，加速溶解
（4）偏小
【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制100g5%的氯化鈉溶液需要氯化鈉固體的質(zhì)量為；
（2）配制100g5%氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，不需要用到酒精燈；
（3）在溶解時需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（4），而在稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，會導(dǎo)致氯化鈉固體的質(zhì)量偏小，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。
【分析】根據(jù)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量，配制一定質(zhì)量和一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時用到的儀器有托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，而玻璃棒的作用是加快溶解速度來解答。
（1）配制100g5%的氯化鈉溶液需要氯化鈉固體的質(zhì)量為；
（2）配制100g5%氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有：托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，不需要用到酒精燈；
（3）在溶解時需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（4）稱量好的氯化鈉固體在轉(zhuǎn)移到燒杯中時有少量灑出，會導(dǎo)致氯化鈉固體的質(zhì)量偏小，根據(jù)，則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。
22．【答案】甲；熱水一端的井穴板中酚酞溶液先變紅；能同時探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響；實(shí)驗(yàn)裝置更封閉，減少氨氣逸出對環(huán)境的污染；；稀鹽酸；放熱
【知識點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；分子的定義與分子的特性；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化；化學(xué)方程式的書寫與配平
【解析】【解答】（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動到甲燒杯中與水結(jié)合形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，所以觀察到燒杯甲中液體變?yōu)榧t色，可證明分子在不斷運(yùn)動；
（2）溫度越高分子運(yùn)動速率越快，所以會觀察到熱水一端的井穴板中酚酞溶液先變紅；
（3）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)Ⅱ，通過將試管分別浸入熱水和冷水中，能同時探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響；同時整個裝置更封閉，減少了氨氣逸出對環(huán)境的污染；
（4）濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫分子運(yùn)動到燒杯①中與水結(jié)合形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，該化學(xué)方程式為；
（5）由圖Ⅳ可知，溶液一開始的小于7，呈酸性，說明該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐漸滴加到稀鹽酸中，故進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，燒杯中的溶液是稀鹽酸；
（6）由圖Ⅳ可知，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液溫度升高，說明酸堿中和反應(yīng)中常伴隨著放熱現(xiàn)象。
【分析】任務(wù)一：分子的特性有分子在運(yùn)動，分子間有間隔，分子有質(zhì)量且很小；分子的運(yùn)動速度與溫度有關(guān)，改進(jìn)后的裝置對環(huán)境無污染來解答；
任務(wù)二：濃鹽酸具有揮發(fā)性，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉是堿能使酚酞變紅色，氯化鈉和鹽酸均不使酚酞變色，鹽酸是酸pH值小于7；酸和堿反應(yīng)生成鹽和水放熱來解答。
23．【答案】（1）0.5
（2）解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。
該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【知識點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【解答】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)椋瑴p少的質(zhì)量就是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，則為。
（2） 解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。
解得
該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【分析】根據(jù)化學(xué)變化中質(zhì)量守恒定律分析可知生成碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的方程式中已知碳酸鈣沉淀的質(zhì)量和式量來計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量，以及碳酸鈉在樣品中的含量來解答。
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前混合溶液的總質(zhì)量為，反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)?，減少的質(zhì)量就是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，即。
（2）見答案。
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