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20242025學(xué)年度第二學(xué)期期末智力闖關(guān)
2.“船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在
后移。”我們感覺(jué)到“岸在后移”是把(
)作為了參照物體。
三年級(jí)科學(xué)
A.岸邊的景物
B.船或船上的自己
中
(時(shí)間60分鐘，滿分100分)
C.江水
D.岸邊的行人
思號(hào)
三
五
六
總分
3.自然條件下，蠶寶寶一般在春天或夏天出生，原因分析不正確的是
()。
分?jǐn)?shù)
A.溫度適宜
B.濕度適宜
C.風(fēng)景優(yōu)美
一、
火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。（每小題4分，共24分）
卻
4.雞蛋里面能夠?yàn)樾‰u的發(fā)育提供空氣的是(
)。
部
1.月相是周期性變化的。
A.蛋清
B.蛋黃
C.氣室
D.蛋殼
2.地球和月球上都有水和空氣存在。
(
)
5.一天之中，物體的影子（
)。
3.密蜂、蝴蝶都是昆蟲(chóng)。
(
A.早晨比中午長(zhǎng)
B.早晨比中午短
相痛4.麻雀、鴿子都通過(guò)卵來(lái)繁殖后代。
(
)
C.早晨和中午同樣長(zhǎng)
D.無(wú)法確定
5.一方手帕在斜面上一定會(huì)滾落下來(lái)。
(
三、看圖分析。（12分)
6.參照物體不同，我們判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的結(jié)果不同。
1.觀察右圖，船在球面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們
先看到的是
后看到
選答案。（每小題4分，共20分)）
的是
(均填“船帆”
1.CA][B][C][D]
2.[AJ[B][c][D]
3.[AJ[B][c][D]
或“船身”)
4.A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.如右圖，這是大熊貓。大熊貓通過(guò)
1.秋千擺動(dòng)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)軌跡是（
)。
來(lái)哺育后代，屬于」
A.曲線
B.直線
C.圓圈
D.無(wú)法確定
動(dòng)物。
三年級(jí)科學(xué)第1頁(yè)（共4頁(yè)）
三年級(jí)科學(xué)第2頁(yè)（共4頁(yè)）
五、連線說(shuō)說(shuō)下面物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。(12分)
3.如右圖，這是“追及跑”，只有
蘋(píng)果落地
的同學(xué)跑的速度比
落葉飄零
直線運(yùn)動(dòng)
同學(xué)的速度快，后面的同學(xué)
密
電梯升降
才有可能追上前面的同學(xué)。
投籃的籃球
曲線運(yùn)動(dòng)
推拉窗扇
封
四、綜合探究。（12分)
1.AJ[B][c]
蝴蝶飛舞
絲綢之路起始于我國(guó)西漢時(shí)期，是連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸
六、
實(shí)踐與探究。(20分)
線
上商業(yè)貿(mào)易路線。古代的絲綢是用蠶絲織造，隨著科技的進(jìn)步，紡織品原
1.CA][B][C][A][B][C
2.A][B][c]
料不斷擴(kuò)展，凡是采用了人造或天然長(zhǎng)絲纖維織造的紡織品，都可以稱為
模擬制造環(huán)形山。
廣義的絲綢。其中，純桑蠶絲所織造的絲綢又被特別稱為“真絲綢”。
把細(xì)沙平鋪在托盤(pán)里。用大小不同的球撞擊沙盤(pán)。試著撞
1.絲綢是我國(guó)著名的絲織品。絲綢是用蠶絲織造的，蠶絲來(lái)自于
擊出大小重疊的“環(huán)形山”。
()(4分)
不
1.在這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中，大小不同的小球模擬的是(
),沙
A蠶繭
B.蠶蛹
C.蠶蛻下的皮
盤(pán)模擬的是（
)。
4
2.我們養(yǎng)蠶的過(guò)程中知道了蠶的一生經(jīng)歷了哪些階段？（8分)
A.月球表面
B.地球
C.隕石
要
2.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，我們推測(cè)月球上的環(huán)形山可能是（
)形
成的。
A.火山噴發(fā)
B.隕石撞擊
C.外星人活動(dòng)
3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)形山的特點(diǎn)是：大小
題
一、深淺
、
分布不均等。
三年級(jí)科學(xué)第3頁(yè)（共4頁(yè)）
三年級(jí)科學(xué)第4頁(yè)（共頁(yè)）

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