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【暑假特輯】預學練習3 光的折射 參考答案及解析
Ⅰ 基礎知識整理
1.光的折射定義：光從一種介質斜射到另一種介質時，光的傳播方向會發生偏折的現象。
（注意：當光垂直入射到界面時，傳播方向不變）
2.光的折射規律：
（1）光發生折射時，入射光線、折射光線、法線在同一平面內；
（2）折射光線和入射光線分別位于法線的兩側；
（3）光從空氣斜射入水或其他透明物質時，折射角小于入射角；
（4）當光從其他透明物質斜射入空氣時，折射角大于入射角。
【注意】①折射角是指折射光線與法線的夾角。
②垂直射入界面，入射光線、折射光線、法線三線重合，折射角和入射角都為0°。
③光發生折射時，光路也具有可逆性。
④在界面上發生折射的同時也發生了反射。
⑤無論是入射角還是折射角，空氣中的角較大。光在角大的介質中傳播得更快。
3.利用光的折射規律解釋生活中的一些現象：
（1）從河岸上看水中的物體比實際淺，從水中看河岸上的樹比實際高。
（2）海市蜃樓是光在不均勻的物質中傳播時發生折射。
（3）筷子“折斷”、河水變淺、彩虹等等。
Ⅱ 科學概念落實
1．藍藍的天上白云飄，站在湖邊的小明看到清澈的水中魚兒在云中游動，下列說法正確的是（　　）
A．看到的水中的魚是實像
B．看到的水中的云是實像
C．看到的水中的云是由于光的折射形成的
D．看到的水中的魚是由于光的折射形成的
【答案】D
【解答】解：看到的水中的魚是由魚反射的光線從水中斜射入空氣時，在水面發生折射形成的虛像；
看到的水中的云屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的。故ABC錯誤、D正確。
2．把一根竹筷插入水中，所見到的現象是圖中的（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【解答】解：如圖，當筷子斜插入水中時，筷子的水下部分反射的光經水面折射后，會遠離法線看起來就像向上彎折一樣；符合條件的是C圖。因為筷子在水中會發生偏折，顯然選項A是錯誤的；而根據光的折射定律：折射光線與入射光線分居法線兩側，則選項BD是錯誤的，故選：C。
3．如圖所示的幾個光學現象和應用，屬于光的折射現象的是（　　）
A．圖甲：海市蜃樓現象 B．圖乙：平靜的水面映出“倒影”
C．圖丙：光在光導纖維中傳播 D．圖丁：墻上映出手影
【答案】A
【解答】解：A、海市蜃樓是光在密度不均勻的大氣層中傳播時，發生折射形成的，故A符合題意；
B、水中“倒影”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B不符合題意；
C、光在光導纖維中傳播，利用的是光的反射，故C不符合題意；
D、墻上映出手影是由光的直線傳播形成的，故D不符合題意。
4．鄉村美景美不勝收：池塘正中長著千年古柏，水邊白鷺悠走，水下魚兒暢游……游客用手機拍下了這些場景。下列相關“影”的形成原理中正確的是（　　）
A．媽媽手機的“攝影”——光的折射 B．水下魚兒的“魚影”——光的反射
C．岸邊白鷺的“黑影”——光的色散 D．水中古柏的“倒影”——光的直線傳播
【答案】A
【解答】解：A、媽媽手機的“攝影”是凸透鏡成像，屬于光的折射，故A正確；
B、水下魚兒的“魚影”，是光的折射，故B錯誤；
C、岸邊白鷺的“黑影”是影子，屬于光的直線傳播，故C錯誤；
D、水中古柏的“倒影”屬于平面鏡成像，屬于光的反射，故D錯誤。
5．如圖所示的光現象中，與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是（　　）
A．水中倒影 B．手影形成
C．筷子“彎折” D．激光準直
【答案】C
【解答】解：“潭清疑水淺”指人看到水底形成的像，像的位置比物體的實際位置要淺，是光的折射現象；
A、水中倒影，屬于光的反射，故A錯誤；
B、手影的形成是由于光的直線傳播在光不能到達的區域形成的影子，故B錯誤；
C、筷子“彎折”，是由于光的折射形成的現象，故C正確；
D、激光準直是利用光的直線傳播，故D錯誤。
6．把一枚硬幣固定在空杯的底部，一直保持眼睛位置不變。當水位如圖時，眼睛恰好可以看到硬幣的B點。下列說法正確的是（　　）
A．此時看到B點只是因為光的反射
B．此時看到的硬幣比實際位置要高
C．如果沒有水，眼睛仍可以看到B點
D．如果再加水，眼睛就看不到B點
【答案】B
【解答】解：把一枚硬幣固定在空杯的底部，一直保持眼睛位置不變，由于光在均勻介質中沿直線傳播，所以硬幣反射的光被杯子壁擋住了，如果沒有水，眼睛不能看到B點；當水位如圖時，眼睛恰好可以看到硬幣的B點，因為來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發生折射，當折射光線進入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的變淺的虛像，虛像的位置比物體的實際位置偏高；如果再加水，眼睛仍能看到B點。故ACD錯誤；B正確。
7．構建思維導圖是整理知識的重要方法，如圖是小科復習光學知識時構建的思維導圖，下列選項適合填在圖中甲處的是（　　）
A．小孔成像 B．月亮在水中的倒影 C．人在地面上的影子 D．海市蜃樓
【答案】D
【解答】解：讀思維導圖可知，圖中甲處要求填寫的是光的折射現象實例。
A、小孔成像是光的直線傳播形成的，故A不符合題意；
B、月亮在水中的倒影是光的反射形成的，故B不符合題意；
C、人在地面上的影子是光的直線傳播形成的，故C不符合題意；
D、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中發生折射形成的，故D符合題意。
8．小科看到水里有魚，以下能正確反映看到魚的光路圖的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【解答】解：水中魚反射出的光，在水面處發生了折射，折射角大于入射角，人認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像，所以真實的魚在看到的魚的下方位置，則只有選項B中的光路圖符合題意。
9．有經驗的漁民使用鋼叉捕魚時，鋼叉要對準看到的“魚”的下方叉，因為實際的魚在看到的“魚”的下方。如下所示的四幅圖中，能正確反映漁民看到“魚”的光路圖是（　　）
A．B．C．D．
【答案】A
【解答】解：水中魚反射出的光，在水面處發生了折射，光有水斜射入空氣時發生折射，折射角大于入射角，人認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的A′是變淺的魚的虛像。所以有經驗的漁民應該用魚叉瞄準看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：
由此可知，C、D選項光的傳播方向錯誤，B選項，折射角小于入射角，錯誤，只有A選項正確。
10．如圖所示是一束光線經過空氣和玻璃界面后的情況，請判斷下列說法中正確的是（　　）
A．入射光線是NO
B．折射角為50度
C．界面處只發生光的折射
D．分界線BD右側為玻璃
【答案】D
【解答】解：根據圖片可知，∠AOE＝∠AON，根據光的反射定律可知，它們為入射角和反射角，AC為法線，則OM肯定就是折射光線；
A、根據“折射光線和入射光線分居法線兩側”可知，EO為入射光線，ON為反射光線，故A錯誤；
B、折射角為折射光線與法線之間的夾角，折射角為∠MOC＝90°﹣50°＝40°，故B錯誤；
C、光在界面上同時發生了折射和反射，故C錯誤；
D、入射角∠AON＝60°，大于折射角，則界面左側為空氣，右側為玻璃，故D正確。
11．光從空氣斜射入水中，入射角為45°，則折射角可能為（　　）
A．0° B．32° C．45° D．90°
【答案】B
【解答】解：由光的折射定律可知：光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，由于入射角等于45°，所以折射角小于45°，故CD選項不符合題意；又因為當光線垂直射入時，入射角等于折射角，都為0°，故A選項錯誤，B選項正確。
12．如圖所示有束光線射入杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將（　　）
A．向右移動 B．向左移動 C．不動 D．無法確定
【答案】A
【解答】解：當杯中的水增多時，作圖如下：
水增多時液面升高，但入射光線的角度沒變，折射光線的角度也不變，由圖可知光斑向右移動。
13．光在水和空氣的界面會同時發生折射和反射。
（1）如圖所示，當光垂直射向界面，此時，折射角為 　0　 度。
（2）若將此光線繞著入射點順時針旋轉20度，此時，反射角為 　20　 度。
（3）旋轉后，折射角 　大于　 入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】（1）0；（2）20；（3）大于。
【解答】解：（1）如圖所示，當光垂直射向界面，光路不改變方向，沒有發生折射，折射光線和法線的夾角是0度，所以折射角為0度。
（2）若將此光線繞著入射點順時針旋轉20度，入射光線跟法線的夾角是20度，根據光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角等于20度。
（3）旋轉后，光線從水斜射入空氣中，折射角大于入射角。
14．如圖所示，光源S發出的一條光線射向水面，在水面處發生反射和折射，反射光線經過點A，折射光線經過點P，請你作出確定入射光線、反射光線和折射光線的完整光路圖（保留作圖痕跡）。
【答案】
15．探究光折射時折射角與入射角的關系。如圖所示，便一束光從甲介質斜射入乙介質，測量并記錄入射角和折射角大小，改變光束射向O點的角度，多次實驗，數據如表所示。
實驗次數 1 2 3 4
入射角 10° 20° 30° 40°
折射角 15° 30° 48° 73°
（1）光從甲介質斜射入乙介質發生折射時，折射角 　大于　 入射角。
（2）做完第4次實驗后，小寧又使一束光從乙介質中以48°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為30°，這說明在折射現象中，　光路可逆　 。
【答案】（1）大于；（2）光路可逆。
【解答】解：（1）分析表格數據，得出結論是：光從甲介質斜射入乙介質發生折射時，折射角大于入射角；
（2）使一束光從乙介質中以48°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為30°，對照表格數據可說明在光的折射現象中，光路可逆。
16．某興趣小組的同學在探究光的折射現象時，將一束入射角為60°的某種單色光斜射入杯內水中，在杯底形成光斑，如圖甲所示。小組同學對實驗中光的偏折程度產生了興趣，為了定量反映這種偏折程度，小組同學將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。根據所學知識和生活經驗，他們對影響“偏折比”大小的因素提出兩種猜想：
猜想1：“偏折比”大小可能與液體的種類有關。
猜想2：“偏折比”大小可能與入射光的顏色有關。
（1）實驗甲中，若測得“偏折比”為0.8，則此時的折射角為 　48°　 。向杯中緩慢加水過程中，杯底的光斑將向 　右　 （填“左”或“右”）移動。
（2）對于猜想1，小組同學用油代替水重復了實驗甲，當測得光在油中的折射角 　小于　 （填“大于”“等于”或“小于”）光在水中的折射角時，可得出結論：在相同條件下，光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。
（3）對于猜想2，小組同學先后通過紅、紫色光束入射來重復實驗甲。請你結合圖乙的色散實驗，推測紅光的光斑應位于圖丙中的 　A　 （填“A”或“B”）點。
【答案】（ 1 ） 48°；右；（2）小于；（3）A。
【解答】解：（1）根據甲圖可知，入射角為60°，而偏折比為0.8，則折射角為：60°×0.8＝48°；
向杯中緩慢加水過程中，水面不斷升高，則入射角不斷向右移動，因此杯底的光斑將向右移動；
（2）根據“”可知，當入射角相同時，偏折比越小，則折射角越小，則小組同學用油代替水重復了實驗甲，當測得光在油中的折射角小于光在水中的折射角時，可得出結論：在相同條件下，光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。
（3）在光的色散現象中，三棱鏡對紅光的偏折能力弱，對紫光的偏折能力弱，同理液體對紅光的偏折能力弱，對紫光的偏折能力強，即紅光的光斑位于圖丙中的A處。
17．小靈利用如圖所示的實驗裝置探究光的折射，在玻璃水槽中豎直放置的光屏是由E和F兩個半圓形光屏組成的，NOM為兩個半圓形光屏的分界線，其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉。實驗測量數據如表所示。
入射角 0° 30° 45° 60°
折射角 0° 22° 32° 41°
（1）通過分析表格數據，你能得出什么結論：　當光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角　 。
（2）如圖所示，若小靈將光屏F繞直徑NOM前后折轉一定角度，在光屏F上 　不能　 （選填“能”或“不能”）看到折射光線。
（3）根據所學知識及表格數據，當光與水面成68°角從水斜射入空氣中時，折射角等于 　30　 度。
（4）為了更好地顯示實驗時光在水中的傳播路徑，請你給小靈提供一個合理的措施 　在水中倒入適量牛奶并攪拌均勻　 。
【答案】（1）當光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角；（2）不能；（ 3）30；（4）在水中倒入適量牛奶并攪拌均勻。
【解答】解：（1）①由表格中的第一列數據可知，當入射角為0°時，折射角也為0°；
②由表格的第一行可知，當入射角增大時，第二行和第三行的折射角也隨著增大；
③由表格數據可知，當光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角；
（2）由于折射光線、入射光線和法線在同一平面內，當F板向后折轉一定的角度后，則呈現折射光線的F板和呈現入射光線的E板不在同一平面內，所以在F板上不能看到折射光；
（3）由于光路是可逆的，當光與水面成58°角從水斜射入空氣中時，入射角為90°﹣68°＝22°時，利用表格中數據可知：折射角為30°；
（4）光在空氣中是沿直線傳播的，但傳播路徑不容易直接觀察，在水中倒入適量牛奶并攪拌均勻，有利于觀察光的傳播路徑。
Ⅲ 核心素養提升
18．有一種稱為負折射材料的人工材料，光在這類材料中發生折射時，折射光線與入射光線位于法線的同一側。圖甲和圖乙分別是筆放在水中和負折射材料中發生的折射現象。現有一束光通過某長方體透明負折射材料（如圖丙），下列光路圖正確的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【解答】解：
由題可知，光在負折射材料中發生折射時，折射光線與入射光線位于法線的同一側；
A、由圖知，光由負折射材料進入空氣時，折射光線與入射光線在法線的異側，故A不符合題意；
B、由圖知，兩次折射時，折射光線與入射光線都在法線的同側，故B符合題意；
C、由圖知，光由空氣進入負折射材料時，折射光線與入射光線在法線的異側，故C不符合題意；
D、由圖知，兩次折射時，折射光線與入射光線都在法線的異側，故D不符合題意。
19．如圖所示，人眼在A點看見河里B點有一條小魚，則水中的小魚實際位置在（　　）
A．B點 B．B點上方
C．B點下方 D．B點右方
【答案】C
【解答】解：人眼在A點看見河里B點有一條小魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣時在水面反射折射，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，人逆著折射光線看到的魚是比實際位置高的虛像，故小魚在B的下方。
20．如圖所示，一束方向不變的光線從右方斜射向水面，這時的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍墊高一些，待水面重新恢復平靜時，反射角是βl，折射角是γ1，那么（　　）
A．β1＜β，γ1＜γ B．β1＝β，γl＝γ C．β1＜β，γ1＞γ D．β1＞β，γl＞γ
【答案】B
【解答】解：當把水槽左端墊高些時，水面仍然是水平的，即法線方向仍然是豎直方向，故入射角不變，所以反射角和折射角也不變化；即β1＝β，γl＝γ。
21．如圖，向右勻速行駛的動車桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不變，動車減速時（　　）
A．入射角不變，折射角不變
B．入射角變小，折射角變小
C．入射角變大，折射角變大
D．入射角變大，折射角變小
【答案】C
【解答】解：動車減速，杯中的水具有慣性保持原來的運動狀態，故水面會蕩向車子的前方，作出變化后的水面的法線，入射光線與法線的夾角即為入射角，比較變化前后的入射角，由下圖可觀察得入射角變大，根據光的折射規律，則折射角也變大。
故選：C。
22．如圖是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形，下列說法正確的是（　　）
入射角等于60° B．折射角等于30° C．MM′的左邊是玻璃 D．NN′是界面
【答案】A
【解答】解：（1）根據光的反射定律，入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角，并且反射角等于入射角；如圖所示：由∠BOM＝30°，
可知，∠BON＝90°﹣30°＝60°，而圖中已知∠AON＝60°．所以NN′為法線，則MM′為界面。
（2）因為是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形，當光線是從空氣斜射入玻璃中的時候，折射角小于入射角，則折射角∠CON′＝90°﹣50°＝40°，
所以由圖可知，AO是入射光線，BO是反射光線，OC為折射光線，∠AON為入射角，等于60°．∠CON′為折射角。則MM′的右邊是玻璃。
綜上分析，只有選項B正確。
故選：A。
23．“海市蜃樓”是一種與光學有關的自然現象，如圖甲是海面上形成“海市蜃樓”的圖解。
【資料1】光從一種物質斜射入另一種物質時，傳播方向會發生改變，而人的視覺總是感到物像是來自直線方向上的。
【資料2】如圖乙所示，光從密度較大的介質斜射入密度較小的介質時，會偏離法線而改變傳播方向。
【資料3】海面上的下層空氣溫度低，在一定的高度內，高度越高，溫度越高，空氣的密度越小請根據以上提供的資料和所學光學知識對“海市蜃樓”現象做出解釋。
【答案】光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時，就會出現光的折射現象；海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時，在密度不均勻的空氣層中，經過折射造成的結果；人的眼睛逆著入射光線看，看到的是景物的虛像。
【解答】答：光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時，就會出現光的折射現象；海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時，在密度不均勻的空氣層中，經過折射造成的結果；人的眼睛逆著入射光線看，看到的是景物的虛像。
24．小江在探究“光在不同介質之間的折射規律”時，用到的器材及實驗裝置如圖甲所示，他先探究了光由空氣進入玻璃的情形，并將得到的實驗數據記錄在表中：
入射角i 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90°
折射角r ★ 9.8° 19.7° 28.3° 35.3° 40.6° 41.8°
（1）表格中“★“處的數據是 　0°　 。
（2）根據表格中的實驗數據可以得出的結論是 　折射角隨入射角的增大而增大；當光由空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角　 。
（3）調整玻璃磚與激光筆的位置，使光線由玻璃進入空氣，當入射角為30°時，根據光路可逆的特點，分析可知此時折射角γ的大小大致在 　B　 。
A.30°與45°之間 B.45°與60°之間 C.60°與75°之間
（4）小江實驗時發現，當光從玻璃射向空氣，且入射角增大到41.8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，他查閱資料得知這種現象叫做光的全反射，發生這種現象時的入射角叫做這種物質的臨界角。當入射角大于等于臨界角時，光線只發生反射，不發生折射。現有一個三棱鏡由上述玻璃制成。一束光垂直于三棱鏡的一個面射入。如圖乙所示，則關于這束光經過三棱鏡后的光路圖。其中正確的是 　C　 。
【答案】（1）0°；（2）折射角隨入射角的增大而增大；當光由空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角；（3）B；（4）C。
【解答】解：（1）光線從空氣中射入水中，當光線垂直射入時，折射角等于0°；
（2）由表中數據可知，折射角隨入射角的增大而增大；當光由空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角；
（3）若要驗證光的折射中光路是可逆的，需要將光沿原來的折射光線的方向由玻璃磚射向空氣中，若折射光線沿原來的入射光線的方向射出，便可驗證光折射時，光路是可逆的。由表格可知，當光以30°的入射角從玻璃磚射向空氣中時，折射角大致在45°與60°之間，故選：B；
（4）一束光垂直于等腰直角三棱鏡的一個直角面射入，入射角等于0°，則折射角等于0°，到達斜邊面上的入射角等于45°（大于41.8°）而發生全反射，沒有折射光線射出，故ABD錯誤，C正確。
故答案為：（1）0°；（2）折射角隨入射角的增大而增大；當光由空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角；（3）B；（4）C。
25．小科同學在學習“光的折射”后，查閱資料發現：當光線以同一角度從空氣射入水中時，水中的偏折程度與水的溫度有關：水的溫度越高，光線的偏折程度越大。為驗證這一理論，小科開展以下探究。
①將帶有一條狹縫的黑紙貼在玻璃水槽的一側，在水槽底部放一張白紙ABCD記錄亮線的位置。在白紙上標注狹縫的位置為O。將一束平行光線以一定角度α從狹縫射入時會在水槽壁上留下一條亮線，在白紙上標注亮線位置為E。
②　在水槽中加入適量20℃的水　 ，在白紙上標注亮線的位置為M，之后撤去光線，清空水槽。
③將步驟②中的水換成等量60℃的水，重復實驗，在白紙上標注亮線的位置為N。
④實驗結束后，取出水槽底部白紙ABCD，分別將水溫20℃、60℃時測得的亮線位置標記匯總，如圖乙所示。
請回答下列問題：
（1）小科的設計方案中通過比較 　亮線的位置　 比較光線的偏折程度。
（2）請將步驟②補充完整：　在水槽中加入適量20℃的水　 。
（3）實驗時小明發現亮線位置過于靠近，不便觀察，請寫出一種能改進這一不足的方法 　增加水量　 。
【答案】（1）亮線的位置；（2）在水槽中加入適量20℃的水；（3）增加水量。
【解答】解：（1）通過比較亮線的位置比較光線的偏折程度；
（2）由④分別將水溫20℃、60℃時測得的亮線位置標記匯總可知，步驟②為：在水槽中加入適量20℃的水；
（3）增加水量可以改變亮線的位置。
故答案為：（1）亮線的位置；（2）在水槽中加入適量20℃的水；（3）增加水量。
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【暑假特輯】預學練習3 光的折射
Ⅰ 基礎知識整理
1.光的折射定義：光從一種介質 射到另一種介質時，光的傳播方向會發生 的現象。
（注意：當光垂直入射到界面時，傳播方向 ）
2.光的折射規律：
（1）光發生折射時，入射光線、折射光線、法線在 內；
（2）折射光線和入射光線分別位于法線的 ；
（3）光從空氣斜射入水或其他透明物質時，折射角 入射角；
（4）當光從其他透明物質斜射入空氣時，折射角 入射角。
【注意】①折射角是指 光線與法線的夾角。
②垂直射入界面，入射光線、折射光線、法線三線 ，折射角和入射角都為 。
③光發生折射時，光路也具有 。
④在界面上發生折射的同時也發生了 。
⑤無論是入射角還是折射角，空氣中的角較大。光在角大的介質中傳播得更 。
3.利用光的折射規律解釋生活中的一些現象：
（1）從河岸上看水中的物體比實際 ，從水中看河岸上的樹比實際 。
（2）海市蜃樓是光在 的物質中傳播時發生 。
（3）筷子“折斷”、河水變淺、彩虹等等。
Ⅱ 科學概念落實
1．藍藍的天上白云飄，站在湖邊的小明看到清澈的水中魚兒在云中游動，下列說法正確的是（　　）
A．看到的水中的魚是實像
B．看到的水中的云是實像
C．看到的水中的云是由于光的折射形成的
D．看到的水中的魚是由于光的折射形成的
2．把一根竹筷插入水中，所見到的現象是圖中的（　　）
A． B． C． D．
3．如圖所示的幾個光學現象和應用，屬于光的折射現象的是（　　）
A．圖甲：海市蜃樓現象 B．圖乙：平靜的水面映出“倒影”
C．圖丙：光在光導纖維中傳播 D．圖丁：墻上映出手影
4．鄉村美景美不勝收：池塘正中長著千年古柏，水邊白鷺悠走，水下魚兒暢游……游客用手機拍下了這些場景。下列相關“影”的形成原理中正確的是（　　）
A．媽媽手機的“攝影”——光的折射 B．水下魚兒的“魚影”——光的反射
C．岸邊白鷺的“黑影”——光的色散 D．水中古柏的“倒影”——光的直線傳播
5．如圖所示的光現象中，與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是（　　）
A．水中倒影 B．手影形成
C．筷子“彎折” D．激光準直
6．把一枚硬幣固定在空杯的底部，一直保持眼睛位置不變。當水位如圖時，眼睛恰好可以看到硬幣的B點。下列說法正確的是（　　）
A．此時看到B點只是因為光的反射
B．此時看到的硬幣比實際位置要高
C．如果沒有水，眼睛仍可以看到B點
D．如果再加水，眼睛就看不到B點
7．構建思維導圖是整理知識的重要方法，如圖是小科復習光學知識時構建的思維導圖，下列選項適合填在圖中甲處的是（　　）
A．小孔成像 B．月亮在水中的倒影 C．人在地面上的影子 D．海市蜃樓
8．小科看到水里有魚，以下能正確反映看到魚的光路圖的是（　　）
A． B． C． D．
9．有經驗的漁民使用鋼叉捕魚時，鋼叉要對準看到的“魚”的下方叉，因為實際的魚在看到的“魚”的下方。如下所示的四幅圖中，能正確反映漁民看到“魚”的光路圖是（　　）
A．B．C．D．
10．如圖所示是一束光線經過空氣和玻璃界面后的情況，請判斷下列說法中正確的是（　　）
A．入射光線是NO
B．折射角為50度
C．界面處只發生光的折射
D．分界線BD右側為玻璃
11．光從空氣斜射入水中，入射角為45°，則折射角可能為（　　）
A．0° B．32° C．45° D．90°
12．如圖所示有束光線射入杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將（　　）
A．向右移動 B．向左移動 C．不動 D．無法確定
13．光在水和空氣的界面會同時發生折射和反射。
（1）如圖所示，當光垂直射向界面，此時，折射角為 度。
（2）若將此光線繞著入射點順時針旋轉20度，此時，反射角為 度。
（3）旋轉后，折射角 入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）。
14．如圖所示，光源S發出的一條光線射向水面，在水面處發生反射和折射，反射光線經過點A，折射光線經過點P，請你作出確定入射光線、反射光線和折射光線的完整光路圖（保留作圖痕跡）。
15．探究光折射時折射角與入射角的關系。如圖所示，便一束光從甲介質斜射入乙介質，測量并記錄入射角和折射角大小，改變光束射向O點的角度，多次實驗，數據如表所示。
實驗次數 1 2 3 4
入射角 10° 20° 30° 40°
折射角 15° 30° 48° 73°
（1）光從甲介質斜射入乙介質發生折射時，折射角 入射角。
（2）做完第4次實驗后，小寧又使一束光從乙介質中以48°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為30°，這說明在折射現象中， 。
16．某興趣小組的同學在探究光的折射現象時，將一束入射角為60°的某種單色光斜射入杯內水中，在杯底形成光斑，如圖甲所示。小組同學對實驗中光的偏折程度產生了興趣，為了定量反映這種偏折程度，小組同學將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。根據所學知識和生活經驗，他們對影響“偏折比”大小的因素提出兩種猜想：
猜想1：“偏折比”大小可能與液體的種類有關。
猜想2：“偏折比”大小可能與入射光的顏色有關。
（1）實驗甲中，若測得“偏折比”為0.8，則此時的折射角為 。向杯中緩慢加水過程中，杯底的光斑將向 （填“左”或“右”）移動。
（2）對于猜想1，小組同學用油代替水重復了實驗甲，當測得光在油中的折射角 （填“大于”“等于”或“小于”）光在水中的折射角時，可得出結論：在相同條件下，光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。
（3）對于猜想2，小組同學先后通過紅、紫色光束入射來重復實驗甲。請你結合圖乙的色散實驗，推測紅光的光斑應位于圖丙中的 （填“A”或“B”）點。
17．小靈利用如圖所示的實驗裝置探究光的折射，在玻璃水槽中豎直放置的光屏是由E和F兩個半圓形光屏組成的，NOM為兩個半圓形光屏的分界線，其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉。實驗測量數據如表所示。
入射角 0° 30° 45° 60°
折射角 0° 22° 32° 41°
（1）通過分析表格數據，你能得出什么結論： 。
（2）如圖所示，若小靈將光屏F繞直徑NOM前后折轉一定角度，在光屏F上 （選填“能”或“不能”）看到折射光線。
（3）根據所學知識及表格數據，當光與水面成68°角從水斜射入空氣中時，折射角等于 度。
（4）為了更好地顯示實驗時光在水中的傳播路徑，請你給小靈提供一個合理的措施 。
Ⅲ 核心素養提升
18．有一種稱為負折射材料的人工材料，光在這類材料中發生折射時，折射光線與入射光線位于法線的同一側。圖甲和圖乙分別是筆放在水中和負折射材料中發生的折射現象。現有一束光通過某長方體透明負折射材料（如圖丙），下列光路圖正確的是（　　）
A． B． C． D．
19．如圖所示，人眼在A點看見河里B點有一條小魚，則水中的小魚實際位置在（　　）
A．B點 B．B點上方 C．B點下方 D．B點右方
第19題 第20題
20．如圖所示，一束方向不變的光線從右方斜射向水面，這時的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍墊高一些，待水面重新恢復平靜時，反射角是βl，折射角是γ1，那么（　　）
A．β1＜β，γ1＜γ B．β1＝β，γl＝γ C．β1＜β，γ1＞γ D．β1＞β，γl＞γ
21．如圖，向右勻速行駛的動車桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不變，動車減速時（　　）
A．入射角不變，折射角不變
B．入射角變小，折射角變小
C．入射角變大，折射角變大
D．入射角變大，折射角變小
22．如圖是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形，下列說法正確的是（　　）
入射角等于60° B．折射角等于30° C．MM′的左邊是玻璃 D．NN′是界面
23．“海市蜃樓”是一種與光學有關的自然現象，如圖甲是海面上形成“海市蜃樓”的圖解。
【資料1】光從一種物質斜射入另一種物質時，傳播方向會發生改變，而人的視覺總是感到物像是來自直線方向上的。
【資料2】如圖乙所示，光從密度較大的介質斜射入密度較小的介質時，會偏離法線而改變傳播方向。
【資料3】海面上的下層空氣溫度低，在一定的高度內，高度越高，溫度越高，空氣的密度越小請根據以上提供的資料和所學光學知識對“海市蜃樓”現象做出解釋。
24．小江在探究“光在不同介質之間的折射規律”時，用到的器材及實驗裝置如圖甲所示，他先探究了光由空氣進入玻璃的情形，并將得到的實驗數據記錄在表中：
入射角i 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90°
折射角r ★ 9.8° 19.7° 28.3° 35.3° 40.6° 41.8°
（1）表格中“★“處的數據是 。
（2）根據表格中的實驗數據可以得出的結論是 。
（3）調整玻璃磚與激光筆的位置，使光線由玻璃進入空氣，當入射角為30°時，根據光路可逆的特點，分析可知此時折射角γ的大小大致在 。
A.30°與45°之間 B.45°與60°之間 C.60°與75°之間
（4）小江實驗時發現，當光從玻璃射向空氣，且入射角增大到41.8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，他查閱資料得知這種現象叫做光的全反射，發生這種現象時的入射角叫做這種物質的臨界角。當入射角大于等于臨界角時，光線只發生反射，不發生折射。現有一個三棱鏡由上述玻璃制成。一束光垂直于三棱鏡的一個面射入。如圖乙所示，則關于這束光經過三棱鏡后的光路圖。其中正確的是 。
25．小科同學在學習“光的折射”后，查閱資料發現：當光線以同一角度從空氣射入水中時，水中的偏折程度與水的溫度有關：水的溫度越高，光線的偏折程度越大。為驗證這一理論，小科開展以下探究。
①將帶有一條狹縫的黑紙貼在玻璃水槽的一側，在水槽底部放一張白紙ABCD記錄亮線的位置。在白紙上標注狹縫的位置為O。將一束平行光線以一定角度α從狹縫射入時會在水槽壁上留下一條亮線，在白紙上標注亮線位置為E。
② ，在白紙上標注亮線的位置為M，之后撤去光線，清空水槽。
③將步驟②中的水換成等量60℃的水，重復實驗，在白紙上標注亮線的位置為N。
④實驗結束后，取出水槽底部白紙ABCD，分別將水溫20℃、60℃時測得的亮線位置標記匯總，如圖乙所示。請回答下列問題：
（1）小科的設計方案中通過比較 比較光線的偏折程度。
（2）請將步驟②補充完整： 。
（3）實驗時小明發現亮線位置過于靠近，不便觀察，請寫出一種能改進這一不足的方法 。
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