資源簡(jiǎn)介

2025年山東省濰坊市高密市中考三模化學(xué)試題
一、選擇題
1．《天工開(kāi)物》是我國(guó)古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，下列記載的造物過(guò)程涉及化學(xué)變化的是
A．楠木制舟 B．軋蔗取漿 C．沙里淘金 D．爐中熔煉
2．實(shí)驗(yàn)安全提示 是確保實(shí)驗(yàn)室操作安全的重要措施。下列實(shí)驗(yàn)安全提示圖標(biāo)中不正確的是
A．護(hù)目鏡 B．洗手 C．用電 D．銳器
3．以下是“分解過(guò)氧化氫制取氧氣”的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是
A．連接裝置 B．裝入藥品
C．傾倒溶液 D．收集驗(yàn)滿
4．堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。下列做法不符合這一理念的是
A．推廣使用太陽(yáng)能電池 B．回收利用廢舊塑料
C．拒絕使用一次性筷子 D．用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
5．化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是
A．青少年長(zhǎng)身體時(shí)，多吃肉少吃蔬菜 B．缺鐵可能會(huì)引起甲狀腺腫大
C．按時(shí)適量進(jìn)餐，避免營(yíng)養(yǎng)不良或過(guò)剩 D．為盡快恢復(fù)健康，可自行加大服藥劑量
6．滌綸又稱(chēng)聚酯纖維，生產(chǎn)聚酯纖維的主要原料是對(duì)苯二甲酸（），下列關(guān)于對(duì)苯二甲酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．對(duì)苯二甲酸是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物
B．每個(gè)對(duì)苯二甲酸分子由8個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
C．對(duì)苯二甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．對(duì)苯二甲酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
7．中國(guó)在13世紀(jì)已掌握用鈷土礦作顏料燒制青花瓷器的技藝。鈷元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．m的值是27，n的值是2 B．鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93
C．氯化鈷的化學(xué)式為CoCl D．鈷元素位于元素周期表第四周期
8．分類(lèi)法是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類(lèi)正確的是
A．氧化物：干冰、氧化鐵、水
B．微量元素：鈣、鐵、鋅
C．復(fù)合材料：玻璃鋼、合成纖維、碳纖維復(fù)合材料
D．空氣污染物：二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
9．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)正確的是
A．微粒觀：構(gòu)成硫酸銅的微觀粒子是硫酸銅分子
B．能量觀：濃硫酸溶于水吸收熱量，溶液溫度會(huì)降低
C．結(jié)構(gòu)觀：和CO的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同
D．守恒觀：1g銅粉與1g氧氣充分反應(yīng)，生成2g氧化銅
10．中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。用進(jìn)行硅芯片蝕刻時(shí)，產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．丁物質(zhì)由分子構(gòu)成 B．反應(yīng)中甲和丙的分子個(gè)數(shù)之比為
C．反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高 D．反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量均不變
11．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是
A．化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，則分子種類(lèi)改變的變化一定是化學(xué)變化
B．、的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子
C．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
D．酸能和某些金屬反應(yīng)放出氣體，則能和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
12．元素化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別是研究物質(zhì)的兩個(gè)重要維度。如圖是碳元素的部分“價(jià)類(lèi)二維圖”。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．a(chǎn)點(diǎn)可對(duì)應(yīng)多種物質(zhì) B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)有可燃性
C．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)分解可得到c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì) D．e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可以是，可用作復(fù)合肥
二、多選題
13．鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．相同溫度時(shí)，的溶解度大于的溶解度
B．時(shí)，飽和溶液升高或降低溫度都會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?br/>C．時(shí)，取固體放入50g水中，能得到溶液
D．將時(shí)KCl和的飽和溶液降溫至?xí)r，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
14．金釩-氧團(tuán)牌（、、）催化除去CO的反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是
A．是反應(yīng)的催化劑 B．存在反應(yīng)
C．反應(yīng)④發(fā)生化合反應(yīng) D．反應(yīng)③和反應(yīng)⑤是同一個(gè)反應(yīng)
15．為探究氧化銅是否能作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，某小組同學(xué)稱(chēng)量發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后氧化銅質(zhì)量不變，并運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得過(guò)氧化氫溶液在兩種不同試劑作用下，裝置內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．該小組應(yīng)增加探究實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變
B．比較二氧化錳和氧化銅的催化效果時(shí)，只需要控制催化劑質(zhì)量相同即可
C．比較曲線①②，在氧化銅催化作用下，過(guò)氧化氫分解速率更快
D．由曲線①推測(cè)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，可能是氣壓過(guò)大，橡膠塞被彈出
16．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?主要實(shí)驗(yàn)操作
A 鑒別蠶絲和羊毛線 取樣，灼燒，聞氣味
B 分離CO和 將氣體通過(guò)足量澄清石灰水
C 除去中混有的 將氣體通過(guò)熾熱的銅粉
D 從KCl和的混合物中回收 加水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
A．A B．B C．C D．D
17．在5.6g鐵粉中，先逐滴加入一定量的溶液，充分反應(yīng)后再逐滴加入溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．a(chǎn)b段，生成Cu的質(zhì)量為
B．a(chǎn)b、bc、cd三段發(fā)生的是不同反應(yīng)
C．和的數(shù)值難以確定，的數(shù)值可以確定
D．e點(diǎn)溶液中一定含有、，可能含有
三、填空與簡(jiǎn)答
18．某興趣小組開(kāi)展“家用燃料的變遷與合理使用”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。
任務(wù)一 調(diào)查家用燃料變遷
調(diào)查發(fā)現(xiàn)濰坊地區(qū)家用燃料變遷歷程為：柴草→煤→液化石油氣→天然氣→……
【查閱資料】
①煤直接燃燒時(shí)，產(chǎn)生氮、硫的氧化物（會(huì)形成酸雨）和粉塵；
②1kg燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量如下表所示：
燃料 柴草 煤 石油氣 天然氣
熱量（MJ/kg） 12 29 45~50 45~50
(1)天然氣屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)石油氣壓縮成液態(tài)儲(chǔ)存在鋼瓶中，從微觀角度分析，“壓縮”過(guò)程中 發(fā)生改變。
(3)結(jié)合資料分析，家用燃料從煤變遷到天然氣的優(yōu)點(diǎn)是 （寫(xiě)一點(diǎn)）。
任務(wù)二 調(diào)查燃料合理使用
(4)西漢青銅雁魚(yú)燈造型和工作原理如圖1所示。燈罩可自由開(kāi)合，雁腹中盛放少量清水，可吸收燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙塵，減少空氣污染。
①燈油含碳量高，燈油燃燒產(chǎn)生煙氣的原因是 。
②關(guān)閉燈罩熄滅燈火的原理是 。
(5)“化學(xué)鏈燃燒”技術(shù)是能源領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。基于載氧體的甲烷（）化學(xué)鏈燃燒技術(shù)示意圖如圖2所示：
①加熱條件下，空氣反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)后的剩余物質(zhì)X的主要成分是 （用化學(xué)式表示）。
19．“宏觀—微觀—符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖是從不同方面對(duì)“硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)”進(jìn)行的描述。回答下列問(wèn)題。
(1)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng) （填“有”或“無(wú)”）明顯現(xiàn)象。
(2)依據(jù)圖1可知，該實(shí)驗(yàn)是將 （用化學(xué)式表示）滴加到另一種溶液中，b點(diǎn)溶液中的陰離子是 ；證明c點(diǎn)溶液可選擇的試劑為 （填字母序號(hào)）。
A．酚酞溶液 B．鎂 C．氫氧化銅 D．氯化鋇溶液
(3)圖2中方框內(nèi)甲粒子的符號(hào)為 。
20．我國(guó)古代就已掌握煉銅技術(shù)，青銅是銅冶鑄史上最早得到的合金。
(1)青銅屬于 （填“合成材料”或“金屬材料”）。因?yàn)槠淙埸c(diǎn)比純銅 （填“高”或“低”），所以可制作焊料；其硬度比純銅 （填“大”或“小”），在當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)、生活許多領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。
(2)下圖為古法煉銅流程：以孔雀石和木炭為原料，經(jīng)高溫煅燒，冷卻得到塊狀金屬銅。孔雀石的主要成分為堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳。
①圖中球形容器封蓋后保留細(xì)小通氣孔的目的是 。
②工藝中木炭的作用有：
Ⅰ.火爐中：木炭燃燒產(chǎn)生大量的熱，提高爐溫；
Ⅱ.球形容器中： （用化學(xué)方程式表示），生成的CO與CuO反應(yīng)生成Cu。
(3)下列事實(shí)能證明“鐵比銅活潑”的是__________（填字母序號(hào)）。
A．鐵元素在地殼中含量高于銅元素
B．配制農(nóng)藥波爾多液不能用鐵桶
C．用銅制作導(dǎo)線，而不用鐵制作導(dǎo)線
D．我國(guó)在約公元前4700年使用銅器，約公元前2500年開(kāi)始使用鐵器
21．堿式碳酸鎂[]可用于制造防火保溫材料。用蛇紋石（含MgO、、、）制取堿式碳酸鎂的一種流程如圖所示。回答下列問(wèn)題。
【查閱資料】
①，；
②在上述流程條件下，幾種氫氧化物沉淀、溶解時(shí)的pH如下圖所示。
(1)“溶解”時(shí)，把蛇紋石粉碎的目的是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫(xiě)出其中一個(gè)）。
(2)“除雜”時(shí)，若加入熟石灰過(guò)多，可能導(dǎo)致的后果是 （填化學(xué)式，下同）溶解和產(chǎn)生 沉淀。
(3)“熱解”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為 。
(5)整個(gè)流程沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
四、實(shí)驗(yàn)題
22．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
(1)選用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，用如圖1中儀器組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇 E，還需補(bǔ)充的儀器是 （填名稱(chēng)）。
(2)圖2是化學(xué)小組制作的噴氣船，打開(kāi)分液漏斗活塞，氣體從小孔噴出，使船前進(jìn)。
①小船能前進(jìn)，其中的反應(yīng)原理為 （用化學(xué)方程式表示），可采用 方法，使小船加速前進(jìn)。
②船身A處安上如圖3所示的桅桿，一段時(shí)間后，可觀察到試紙 （填“A”或“B”）變紅。
③停止前進(jìn)后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小船會(huì) （填“上浮”或“下沉”）。
五、科學(xué)探究題
23．某興趣小組的同學(xué)利用回收的廢紙進(jìn)行“制造再生紙”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，在蒸煮廢紙時(shí)加入了氫氧化鈉，造紙后，為處理剩余的廢液進(jìn)行如下探究活動(dòng)。
【查閱資料】
①溶液、溶液呈中性；
②堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物。
任務(wù)一 廢液成分分析
【提出猜想】推測(cè)廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施】
(1)
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟1：取少量廢液于試管中，加入足量的 溶液。 生成白色沉淀 廢液中有
步驟2：取少量步驟1中的上層清液于試管中，加入幾滴無(wú)色酚酞溶液。 廢液中有NaOH
任務(wù)二 廢液中碳酸鈉含量測(cè)定
興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：取100g廢液樣品放入裝置A的錐形瓶中，先通入一會(huì)兒，然后稱(chēng)量裝置C、D的質(zhì)量，再向錐形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣體，繼續(xù)通一會(huì)兒后，測(cè)得裝置C、D分別增重2.1g和0.1g。
(2)裝置E的作用為 。
(3)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)廢液中碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （保留到0.1%）。
(5)如果不再產(chǎn)生氣體時(shí)，沒(méi)有繼續(xù)通一會(huì)兒，會(huì)使測(cè)定的碳酸鈉含量 （填“偏大”或“偏小”）
任務(wù)三 廢液的處理
(6)為使廢液中的碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉循環(huán)利用，需根據(jù)廢液中碳酸鈉的含量，加入一定量的某種物質(zhì)，該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
六、計(jì)算題
24．興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，向192g硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。回答下列問(wèn)題。
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）。
參考答案
1．D
2．C
3．B
4．D
5．C
6．D
7．C
8．A
9．C
10．B
11．A
12．D
13．AC
14．BC
15．AD
16．CD
17．BC
18．(1)不可再生
(2)分子之間的間隔
(3)產(chǎn)生的污染物少
(4) 燈油不完全燃燒產(chǎn)生了炭黑等固體小顆粒 隔絕空氣（或氧氣）
(5)
19．(1) 無(wú)
(2) 、 BC
(3)
20．(1) 金屬材料 低 大
(2) 排出產(chǎn)生的氣體，防止球形容器因氣體增多、壓強(qiáng)增大而炸裂
(3)BD
21．(1) 增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分 （或或）
(2)
(3)
(4)（或和）
(5)置換反應(yīng)
22．(1) AC 酒精燈
(2) 加快滴加稀鹽酸的速率（合理即可） B 上浮
23．(1) （合理即可） 溶液變紅
(2)防止空氣中的和進(jìn)入裝置D，避免干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(3)
(4)
(5)偏小
(6)
24．(1)9.8
(2)解：設(shè)192g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答：硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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