資源簡介

20242025學年度第二學期期末質量監測
B.果實一長出種子，繁衍后代
C.根一運輸水分和營養，固定植物
四年級科學
2。一桃植物上的一朵花開放后，逐漸枯萎了，沒有結出果實，下列最不
(時間60分鐘，滿分100分)
可能的原因是（)。
思號
四
五
六
總分
A,授粉良好，營養充足
B.沒有授好粉
C.花里沒有雌蕊
甜
分數
3.下面安全用電常識不正確的是（)。
A.擦拭、修理電器要先斷電
B.不能將電池的兩極直接連到一起
火眼金睛判對錯。（每小題4分，共24分)
C.用自制的電路檢測器測試家里的電路和電器
袍
1.土壤的形成是一個漫長的過程，所以我們應該珍惜土壤。
4.按照物體導電性能，可以與硬幣歸為一類的是（
)。
鵑
A.練習本、塑料尺
B.鉛筆芯、小刀
長
C.玻璃杯、木質三角尺
K
2.土壤中的沙粒越多，滲水性越弱。
(
)
5.很多大型建筑用花崗巖做材料主要是因為（
)。
3.電路不可能會出現故障。
(
)
A.花崗巖質地軟、容易造型
B.花崗巖質地硬、更結實
椒都4.小燈泡是由玻璃泡、燈絲、金屬架等部分組成的。
(
C.花崗巖紋理細膩、美觀
5.同一朵花里面要同時有雄蕊和雌蕊，這樣的花才可能結出果
6.制作巖石和礦物標本的意義和價值不包含（)。
實。
)
A.應付老師
B.增加生活情趣
6.把一株鳳仙花放進有水的試管中，試管中的水漸漸變少，是
C.豐富知識、開闊限界
被植物的莖吸收了。
三、看圖回答。12分)
甜
二、
選答案。
(每空4分，共24分)
1.如圖，請你分析這些物品中的哪些部分是導體制作的，哪些部分是絕
1.A][B][C
2.[A]B][c]
3.[A][B][c]
緣體制作的。
4.[A][B][c]
5.[A][B][C]
6.[AJ[B][C]
電池座、小燈座、開關上面的螺絲、
金屬片都是
其他的部
1.下面關于植物各個器官的作用描述錯誤的是（
分是
A.葉子一吸收陽光、蒸騰水分
四年級科學第1頁（共4頁）
四年級科學第2頁（共4頁)
2.如圖1，這是三種礦物的標本。
2.東東給手電筒換上新電池，按下開關，手電筒亮了，手電簡
在我們觀察礦物的時候，要注意觀察它們的」
上的開關的作用是什么？
硬度、條紋等等。
密
石英
長石
云母
圖1
圖2
3.如圖2，這是一顆種子萌發的過程。
六、實踐與探究。(20分)
我們發現種子萌芽先長出來的是
此部位會
比較巖石、沙、黏土。
(填“向上”或“向下”)生長。
1.肉眼觀察它們的顆粒大小，我發現：
顆粒最大，
四、連線說說我們觀察礦物的方法和內容。（8分)
最小。
用銅鑰匙刻畫
軟硬程度
2.分別聞一聞它們，我發現：
沒有明
從礦物碎片邊緣看其他物體
光澤
顯的氣味，
有特殊的氣味。
借助其他物體的反光特性進行對比
條痕
在無釉白瓷板上劃
透明度
3.分別用手觸摸它們，我發現：
最堅硬，
最松軟。
五、討論與探究。12分)
4.試著分別把潮濕的沙和黏土團成小球，觀察經過多長時間它
周末，東東在家里清整衛生，發現抽屜里的
們能平攤在紙上。(4分)
舊手電筒，東東拿出來進行研究。
1.東東發現手電筒不亮，東東想用自制的電路檢測器檢查一下電池是否
還有電，應該怎么辦？
5.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土，在白紙上涂痕，過一段
時間后，輕輕擦拭白紙，你有什么發現？(4分)
四年級科學第3賀（共4頁）
四年級科學第4頁（共頁）

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