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山東省淄博第六中學2024-2025學年高一下學期期中學分認定考試化學試卷(含答案)

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山東省淄博第六中學2024-2025學年高一下學期期中學分認定考試化學試卷(含答案)

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山東省淄博六中2024-2025學年高一下學期期中考試化學試題
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單選題
1.以下關于古詩文中化學知識的分析正確的是
A.蘇軾《石炭·并引》“投泥潑水愈光明,爍玉流金見精悍”,所指高溫時碳與水蒸氣反應為放熱反應
B.白居易《琵琶行》中“舉酒欲飲無管弦”中的“酒”在釀制過程中,葡萄糖在酒化酶的作用下發生水解反應生成乙醇
C.“弄風柳絮疑成雪,滿地榆錢買得春”中的“柳絮”的主要成分是纖維素,纖維素在人體內最終水解為葡萄糖
D.“冰,水為之,而寒于水”說明等質量的水和冰相比,冰的能量更低
2.下列物質中,不能由單質直接化合生成的有幾個
① ②FeS ③SO3 ④FeCl2 ⑤NO2 ⑥SO2 ⑦H2S
A.3 B.4 C.1 D.2
3.解釋下列事實的化學方程式或離子方程式正確的是
A.用石英和焦炭制取粗硅:;
B.氫氟酸雕刻玻璃發生的離子反應:
C.實驗室制氨氣的反應:
D.燒堿溶液不能放在帶磨口玻璃塞的試劑瓶中:
4.下列反應能量的變化與如圖所示相符的是
A.鐵片與硫酸的反應
B.石灰石高溫分解
C.鹽酸與碳酸氫鈉反應
D.和的反應
5.銀鋅電池是一種常見化學電源,反應原理為Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag,其工作示意圖如圖所示。下列說法正確的是
A.Zn為負極,電極反應式為Zn﹣2e﹣=Zn2+
B.電流從Zn電極經外電路流向Ag2O電極
C.理論上每轉移1mol電子,Ag2O電極質量減少8g
D.KOH不參與電池反應,其溶液濃度始終保持不變
6.定量分析是研究物質常用的方法,下列有關說法正確的是
A.等質量的甲烷與乙烯氣體分別完全燃燒時,乙烯消耗氧氣量較多
B.甲烷全部生成,最多消耗氯氣
C.和(均為標準狀況)在光照下充分反應后的分子數一定為
D.正丁烷和異丁烷的混合物中含共價鍵數目為
7.如下圖所示的“化學多米諾實驗”裝置中分別盛放的物質為①稀硫酸;②鋅粒;裝置③、④、⑤、⑥中的試劑及反應現象見下表,其中設計合理且實驗現象符合預測的是
③中試劑 ④中固體逐漸消失 ⑤中溶液褪色 ⑥中尾氣處理
A 濃鹽酸 KMnO4 石蕊試液 NaOH溶液
B 濃HNO3 Cu FeSO4溶液 水
C 濃H2SO4 木炭 品紅溶液 飽和NaHSO3溶液
D 濃NaOH溶液 NH4Cl固體 少量CuSO4溶液 CCl4和水
A.A B.B C.C D.D
8.兩種有機物和的結構如圖,下列說法錯誤的是
A.二者互為同分異構體
B.二者均能使酸性溶液褪色
C.M分子中最多有18個原子共平面
D.分子立方體上一個氫原子被氯原子取代的產物有2種
9.利用ZnFe2O4/(Fe3O4,Zn)兩步熱化學循環制氫氣系統如圖所示,下列說法不正確的是

A.圖中能量轉化方式只有1種
B.兩步總反應為2H2O2=H2↑+O2↑
C.氫能是一種清潔、高效、安全、可持續的新能源
D.H2生成步驟反應為3Zn+2Fe3O4+4H2O=ZnFe2O4+4H2↑
10.已知:在標準壓強101kPa、25℃,由最穩定的單質合成1mol物質B的反應焓變,叫做物質B的標準摩爾生成焓,用表示。有關物質有如圖所示關系。下列有關判斷正確的是

A.的
B.比NH3穩定
C.標準燃燒熱為534.2kJ·mol-1
D.2molNO(g)的鍵能小于與的鍵能之和
11.下列實驗操作、現象和結論都正確的是
實驗操作和現象 實驗結論
A 將甲烷和足量氯氣混合,經光照后通入溶液,產生白色沉淀 甲烷與氯氣發生取代反應
B 向淀粉溶液中加入適量稀硫酸,加熱,冷卻后加入過量溶液至堿性,再加少量碘水,溶液不變藍 淀粉完全水解
C 相同條件下,將同等大小的鈉分別加入無水乙醇和水中,鈉與水反應更劇烈 乙醇中氫的活潑性比水中氫的弱
D 向雞蛋白溶液中加入飽和溶液,有白色沉淀產生 蛋白質發生了變性
A.A B.B C.C D.D
12.高爐冶煉的粗硅難以滿足使用過程中的純度要求,因此需對粗硅進行進一步的提純。工業上采用與在左右反應生成,之后將其還原、結晶得到高純度的單晶硅產品。已知的熔點為,沸點為,且遇與均劇烈反應。現要在實驗室中制取少量,其實驗裝置如下圖所示,則下列說法正確的是
A.純硅是光纖的主要成分
B.可以用無水、硅膠等固體干燥劑替換干燥管中的堿石灰
C.冰鹽浴的目的為降低收集容器的溫度,使冷凝為液體
D.使用濃和混合加熱制取利用了濃的難揮發性
13.將SO2分別通入無氧、有氧的濃度均為0.1 mol·L-1的 BaCl2溶液和Ba(NO3)2溶液中,探究體系中微粒間的相互作用,實驗記錄如下:
實驗記錄
pH變化
溶液中是否產生沉淀 BaCl2溶液(無氧)中無白色沉淀、BaCl2溶液(有氧)中有白色沉淀 Ba(NO3)2溶液(無氧)中有白色沉淀、Ba(NO3)2溶液(有氧)中有白色沉淀
下列說法不正確的是
A.曲線a 所示溶液pH降低的原因:SO2 + H2OH2SO3H+ + HSO3-
B.曲線c 所示溶液中發生反應:2Ba2+ + O2 + 2SO2 + 2H2O =2BaSO4↓+ 4H+
C.與曲線a、b、c對比,可知曲線d所表示的過程中NO3-是氧化SO2的主要微粒
D.依據該實驗預測0.2 mol·L-1的KNO3溶液(無氧)也可以氧化SO2
二、多選題
14.將1.76g銅鎂合金完全溶解于50mL某濃度的硝酸中,得到和NO的混合氣體1120mL(標準狀況),當向反應后的溶液中加入溶液時,金屬離子全部轉化為沉淀,測得沉淀的質量為3.12g。下列說法正確的是
A.該合金中銅與鎂的物質的量之比是1∶1
B.該硝酸中的物質的量濃度是
C.和NO的混合氣體中,的體積分數是30%
D.無法計算該硝酸中的質量分數
15.現用傳感技術測定噴泉實驗中的壓強變化來認識噴泉實驗的原理,實驗時關閉圖1中的a,用單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,將水擠入三頸燒瓶中,打開b,完成噴泉實驗。電腦繪制三頸燒瓶內壓強變化曲線圖2。下列說法正確的是
A.三頸燒瓶內可以看到紅色噴泉 B.干燥氨氣不可選用氯化鈣
C.由圖2可知D點時噴泉最劇烈 D.圖1中氧化鈣可用堿石灰代替
三、填空題
16.研究有機物的結構和性質對于生產生活有重要意義,根據題給信息和所學知識回答下列問題:
(1)下列各組物質:①和;②乙烷和;③和;④和;⑤和
互為同系物的是 ;屬于同一物質的是 。
(2)已知:同一個碳原子上連有兩個碳碳雙鍵是不穩定的。某烯烴是的一種同分異構體,則該烯烴的結構簡式為 (任寫一種即可)。
(3)阿司匹林()是一種解熱、鎮痛和消炎藥物,可由水楊酸()和乙酸反應得到,該反應的化學方程式為 ,其反應類型為 。
(4)已知乳酸的結構簡式為。試回答:
①乳酸分子中含有的官能團為 (寫名稱)。
②乳酸與發生催化氧化反應的化學方程式為 。
17.氮化鉻難溶于水,常用作耐磨涂層。添加到機械部件能夠增強它們的潤滑性和耐磨損性。實驗室可用無水氯化鉻與氨氣在高溫下反應制備,裝置如圖所示(夾持與加熱裝置省略)。已知無水易潮解,高溫下能被氧氣氧化。
回答下列問題:
(1)連接以下部分裝置制取干燥的,相應的連接順序是 。
______→_______→____ (選填接口字母編號,按氣流從左到右的方向)。
(2)實驗開始時,通入一段時間后再加熱裝置A,目的是 。
(3)裝置A玻璃管中產生大量白煙,則A中發生反應的化學方程式為 ,實驗過程中需間歇性微熱m處導管,其原因是 。
(4)裝置B的作用是 。
(5)有同學認為該裝置有一個缺陷,該缺陷是 。
18.研究氮及其化合物的性質對改善人類的生存環境具有重要意義。回答下列問題:
(1)一種新型人工固氮的原理如圖。該轉化過程①②③反應中為氧化還原反應的是 編號)。假設每一步均完全轉化,每生成,同時生成 。
(2)在催化劑的作用下,向的煙氣中噴入氨可使工廠廢氣中的氮氧化物轉化為無污染的物質。寫出消除的化學反應方程式: 。
(3)廢水中氮的主要存在形態是硝態氮(以存在)和氨氮(以、存在),氨氮廢水處理方法有物理化學法、化學法、生物法等。
①吹脫法:加溶液調節至9充分反應后,升溫至,然后通入空氣。以上操作能降低廢水中氨氮含量的原因為 (用離子方程式說明)。
②氧化法:利用將水體中氨氮氧化為。已知氧化性:。研究發現,控制其他條件相同,當廢水為1.25~2.75范圍內,氨氮去除率隨降低而升高,分析原因是 。
③還原法:控制其他條件相同,去除的某含氮廢水(廢水中總氮)中的硝態氮,圖1為只加過量、圖2為同時加過量粉與時廢水中含氮微粒的濃度隨時間變化的圖像。
分析上述圖像,圖2中內發生主要反應的離子方程式為 。
四、解答題
19.海洋是一個巨大的化學資源寶庫。海水綜合利用已成為重要的研究方向,請回答下列問題:已知:的沸點為,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。
(1)從分離出粗鹽后的海水(苦鹵)中提取溴的流程如下:
若試劑為該反應的化學方程式是 。
II.碘是人體必需的元素之一,海帶中含有豐富的碘元素。灼燒海帶獲取的海帶灰中,碘元素主要以I形式存在。在實驗室中,從海帶灰中提取碘的流程如下:
(2)寫出步驟①中發生反應的離子方程式: 。
(3)步驟②中提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是_______(填字母)。
A.酒精 B.醋酸 C.四氯化碳 D.苯
(4)寫出步驟③中發生反應的離子方程式: ;在此反應中,每消耗轉移 電子。
(5)上述流程中,含的水溶液經3步轉化為含的懸濁液,主要目的是 。
20.某化學興趣小組在實驗室用除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸共熱制取并完成相關性質探究(不考慮水蒸氣)。
(1)有同學認為制得的中可能混有雜質,其化學式為 和 。
(2)為驗證氣體成分,興趣小組同學設計了如圖所示裝置進行實驗探究。
①為驗證并吸收,裝置中加入的試劑為 ,該反應的離子方程式為 。
②裝置D中的現象為 。
(3)興趣小組同學設計如圖裝置驗證二氧化硫的化學性質。
①能驗證具有氧化性的實驗現象為 。
②為驗證的還原性,取試管中充分反應后的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案I:向第一份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入溶液,產生白色沉淀
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成
上述方案中合理的是 (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
山東省淄博六中2024-2025學年高一下學期期中考試化學試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A C C A D A D
題號 11 12 13 14 15
答案 C CD C AD BD
16.(1) ①② ③④
(2)
(3) 酯化反應(取代反應)
(4) 羧基、(醇)羥基
17.(1)
(2)排除裝置中的空氣
(3) 防止與反應生成固體堵塞導管造成危險
(4)防止空氣中的水蒸氣進入A裝置中
(5)缺少尾氣處理裝置
18.(1) ①③ 0.3
(2)
(3) 隨著pH降低,的水解平衡右移,水解程度增強,溶液中HClO濃度增大,氧化能力增強,導致氨氮去除率升高
19.(1)
(2)
(3)CD
(4)
(5)富集碘元素
20.(1)
(2) 酸性高錳酸鉀溶液 有白色沉淀產生
(3) 有淡黃色沉淀產生 Ⅱ

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