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1.1物態(tài)變化 溫度課件-2024-2025學(xué)年北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)(27頁P(yáng)PT)

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  1. 二一教育資源

1.1物態(tài)變化 溫度課件-2024-2025學(xué)年北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)(27頁P(yáng)PT)

資源簡(jiǎn)介

(共27張PPT)
第一章 物態(tài)及其變化
物態(tài)變化 溫度
第一節(jié)
1
知道物態(tài)及物態(tài)變化,能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài)。
2
知道溫度及攝氏溫度的規(guī)定,了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及工作原理,會(huì)用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度。
3
知道一些生活環(huán)境中常見的溫度值,嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。
猜一猜這四幅圖分別對(duì)應(yīng)春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),你是根據(jù)什么判斷的?




一、物質(zhì)狀態(tài)及其變化
狀態(tài) 形態(tài) 體積
冰(固態(tài))
水(液態(tài))
水蒸氣(氣態(tài))
固定
不固定
固定
觀察水的三種狀態(tài)及其特征
如圖所示,加熱冰塊,直到燒干。
思考:不同狀態(tài)下的水,它們的形狀,體積是否固定?
總結(jié):水的三態(tài)及其特征
不固定
固定
不固定
認(rèn)識(shí)其他物質(zhì)的三態(tài)
液態(tài)的鐵水
固態(tài)的二氧化碳
固態(tài)和液態(tài)的蠟燭
氣球中的氫氣
1.自然界中常見的物質(zhì)通常以三種狀態(tài)存在。請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?br/>狀態(tài) 形態(tài) 體積 舉例
固態(tài) 一定形狀 有一定體積 桌子、鉛筆、橡皮
液態(tài) 形狀 一定體積 牛奶、水、食用油
氣態(tài) 沒有固定形狀 沒有一定體積 空氣
2.物質(zhì)由 變?yōu)? 的過程稱為物態(tài)變化。

沒有固定

一種狀態(tài)
另一種狀態(tài)
學(xué)以致用
水蒸氣、云、雨、露、霧、霜、雪、雹、冰等,都是水的化身,它們中:屬于氣態(tài)的是     ;屬于液態(tài)的是       ;屬于固態(tài)的是        ;不能確定狀態(tài)的是  。
水蒸氣
雨、露、霧
霜、雹、雪、冰

解析 水蒸氣沒有一定的體積和形狀,屬于氣態(tài);雨、露、霧有一定的體積,但沒有一定的形狀,屬于液態(tài);霜、雹、雪、冰有一定的形狀和體積,故屬于固態(tài);云里面既有氣態(tài)的水蒸氣也有液態(tài)的小水滴,故狀態(tài)不能確定。
二、溫度和溫度計(jì)
(一)溫度
1.概念:溫度是表示物體 的物理量。一般用符號(hào) 表示。
2.對(duì)溫度的理解
(1)物體較熱,溫度高;物體較冷,溫度低;只要溫度相同,物體的冷熱程度就相同。
(2)溫度只有高低之分,沒有有無之別,即0 ℃表示的是一個(gè)溫度,不能說物體0 ℃時(shí)沒有溫度。
冷熱程度
t(或T)
活動(dòng)1 憑感覺判斷物體的冷熱
(1)把兩只手分別放在冷水和熱水中,停留一會(huì)兒;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上馬上把兩只手同時(shí)放在溫水中;
(3)說說兩只手對(duì)“溫水”的感覺。
(4)現(xiàn)象:原來在熱水中的手覺得溫水溫度低,原來在冷水中的手覺得溫水溫度高。
(5)結(jié)論:要準(zhǔn)確判斷物體溫度的高低,僅憑感覺是不可靠的,需要借助儀器進(jìn)行測(cè)量。
(二)溫度計(jì)
1.測(cè)量溫度的儀器叫作溫度計(jì)。常用溫度計(jì)是根據(jù)水銀、煤油、酒精等液體 的性質(zhì)制成的。
2.溫度計(jì)的構(gòu)造:如圖所示,溫度計(jì)上的符號(hào)℃
表示攝氏度。溫度計(jì)的 是它所能測(cè)量溫度的
范圍; 是溫度計(jì)上刻度的最小格所代表的
值,它決定了溫度計(jì)測(cè)量的 。
活動(dòng)2 閱讀教材第9~10頁,了解自然界中的一些溫度值。
熱脹冷縮
量程
分度值
精確程度
玻璃泡
測(cè)溫液體
毛細(xì)管
玻璃管
實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)
體溫計(jì)
寒暑表
電子溫度計(jì)
紅外線溫度計(jì)
金屬盒溫度計(jì)
3.常用的溫度計(jì)
三、攝氏溫度
1.日常生活中,溫度的量度使用攝氏溫標(biāo),單位是 ,單位符號(hào)是___。攝氏溫標(biāo)是這樣規(guī)定的:在大氣壓為 Pa時(shí),把____________的溫度規(guī)定為0攝氏度,把水 的溫度規(guī)定為100攝氏度,分別用_____和 表示;將 和 之間分成100個(gè)等份,
每個(gè)等份代表 。
攝氏度

1.01×105
冰水混合物
沸騰
0 ℃
100 ℃
0 ℃
100 ℃
1 ℃
100 ℃
0 ℃
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1℃
2.攝氏溫度與其他溫度的關(guān)系
(1)熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t: 。
(2)華氏溫度tF與攝氏溫度t: 。
T=t+273.15
tF=t+32
學(xué)以致用
下面這三支溫度計(jì)的讀數(shù)分別是多少?
答案 3 ℃ 9 ℃ -8 ℃
四、溫度計(jì)的使用
1.溫度計(jì)使用的注意事項(xiàng)
(1)估計(jì)被測(cè)物體的溫度,選擇量程和分度值合適的溫度計(jì)。
(2)將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁。
(3)使溫度計(jì)的玻璃泡在被測(cè)物體中保持足夠長(zhǎng)的時(shí)間,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)物體,
視線應(yīng)與溫度計(jì)垂直且與溫度計(jì)中的液柱頂端液面相
平,如圖所示。
2.體溫計(jì)與溫度計(jì)的區(qū)別
(1)量程(測(cè)量范圍)不同:體溫計(jì)的量程較小,一 般為35~42 ℃;
(2)分度值不同,體溫計(jì)的分度值為0.1 ℃,而溫度計(jì)的分度值一般為1 ℃;
(3)毛細(xì)管不同:體溫計(jì)的毛細(xì)管很細(xì),且略有彎曲;
(4)體溫計(jì)示數(shù)遇熱上升,但遇冷不降,使用前須甩一下;
(5)體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體(人體)讀數(shù),而溫度計(jì)不可。
縮口處
思考:
1.用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),假如俯視讀數(shù),結(jié)果會(huì)怎樣?仰視呢?
偏大
偏小
2.如圖所示,如何確定示數(shù)是“零上”還是“零下”?
答案 一般來說,如果數(shù)字越往下越大,示數(shù)在0 ℃以下;如果數(shù)字越往上越大,示數(shù)在0 ℃以上。可簡(jiǎn)記為“上大是零上,下大是零下”。
實(shí)驗(yàn) 用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度
閱讀教材第11頁,按照實(shí)驗(yàn)步驟用溫度計(jì)測(cè)量教室的氣溫,并填寫實(shí)驗(yàn)表格。
學(xué)以致用
1.(2022·鹽城亭湖區(qū)期末)如圖所示,有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作,其中正確的是(  )
B
解析 溫度計(jì)玻璃泡接觸了燒杯底部,故A、C錯(cuò)誤;
溫度計(jì)放置正確,故B正確;
溫度計(jì)玻璃泡沒有接觸液體,故D錯(cuò)誤。
2.使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在橫線上。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度
C.觀察溫度計(jì)的讀數(shù)
D.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘
E.取出溫度計(jì)
操作步驟的正確順序是:    。
BADCE
1.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(填寫序號(hào)):
屬于氣態(tài)的是   ;
屬于液態(tài)的是   ;
屬于固態(tài)的是      。
⑦⑧
②③
①④⑤⑥⑨
2.攝氏溫度是這樣規(guī)定的:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把      的溫度定為0 ℃,沸水的溫度定為   ,在0 ℃與100 ℃之間,分成  等份,每一等份就是1攝氏度。使用溫度計(jì)時(shí),首先要估計(jì)被測(cè)物體的   ;觀察選用溫度計(jì)的測(cè)量范圍和認(rèn)清它的    。
冰水混合物
100 ℃
100
溫度
分度值
3.下面是小陸同學(xué)對(duì)生活中的一些常見溫度值的估測(cè),其中符合實(shí)際的是(  )
A.上海市夏天的最高氣溫約為50 ℃
B.人體正常體溫為39 ℃
C.沸水的溫度一定是100 ℃
D.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為23 ℃
D
4.下面關(guān)于用溫度計(jì)測(cè)液體溫度的要求,錯(cuò)誤的是(  )
A.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸入在液體中
B.溫度計(jì)的玻璃泡不要跟容器壁和底接觸
C.讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)讀數(shù)
D.溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它量程的溫度
C
解析 測(cè)量液體時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,故A正確;
溫度計(jì)的玻璃泡不要跟容器壁和底接觸,故B正確;
讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,不能離開被測(cè)液體,故C錯(cuò)誤;
溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它所能測(cè)量的最高溫度,否則會(huì)損壞溫度計(jì),故D正確。
5.(2023·宿遷月考)如圖所示是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為   ,乙的示數(shù)為    。
18 ℃
-16 ℃
解析 兩支溫度計(jì)的分度值都為1 ℃,由圖知,甲溫度計(jì)數(shù)字從左到右越來越大,所以顯示的是0 ℃以上的溫度,此時(shí)的溫度為18 ℃;乙溫度計(jì)數(shù)字從左到右越來越小,所以顯示的是0 ℃以下的溫度,此時(shí)的溫度為-16 ℃。

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