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第二章　機械運動
第一節
運動與靜止
4
知道自然界中的機械運動有直線運動和曲線運動兩種。
2
知道描述運動必須要有參照物，會根據具體情況選擇合適的參照物。
3
知道物體的運動和靜止都是相對于參照物而言的，會用實例解釋運動和靜止的相對性。
1
會判斷自然界中的哪些運動屬于機械運動。
“手抓子彈”的奧秘
第一次世界大戰期間，一個法國飛行員在2000米高空飛行時，發現身邊似乎有一條“小蟲” ，他抓來一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國制造的子彈。
一、參照物與機械運動
(一)機械運動
1.概念：一個物體相對于另一個物體的_____發生變化，叫作機械運動，簡稱為_____。
2.事例：飛翔的燕子、流淌的河水、飛馳的動車、起航的飛機。
3.其他運動形式：自然界中物質運動有多種形式，如分子的熱運動、電荷的運動、動植物生長的生命運動等。
位置
運動
嚴格地說，自然界中的一切物體，從微觀粒子到宇宙中的天體，都在不停地運動著。
一切物體都是運動的
總結提升
1.機械運動的兩種形式
(1)物體之間的距離發生變化的運動，如圖甲所示。
(2)物體間距離不變，但兩物體間的方位發生變化的運動，如圖乙所示。
2.區分機械運動和其他運動的方法：判斷物體的位置是否發生變化，若有位置的變化則屬于機械運動。
學以致用
下列各種現象，屬于機械運動的是(　　)
A.春回大地，萬物生長
B.夏日樹上的荔枝由綠變紅
C.金色秋天，人們從樹上采摘果實
D.寒冷冬日，窗戶上結上了冰花
C
解析　春回大地，萬物生長是植物的生長變化，但是位置沒有改變，因此不屬于機械運動，故A不符合題意；
夏日樹上的荔枝由綠變紅是顏色的變化，因此不屬于機械運動，故B不符合題意；
金色秋天，人們采摘果實，果實相對于地面位置發生變化，因此屬于機械運動，故C符合題意；
冬日里窗戶上結的冰花是水蒸氣遇冷凝華現象，不屬于機械運動，故D不符合題意。
(二)參照物
活動1　火車是否運動
如圖所示，是同一列火車上的兩位同學
對車子是否運動的判斷，
他們為什么會有
不同的觀點呢。
男同學所選擇的參照物是_____；女同學所選擇的參照物是____________。
站臺
另一列火車
火車根本就沒動，還停在站臺上
火車終于動起來了
誰說的對？
閱讀教材第37~38頁，完成以下內容。
1.參照物的概念：要描述一個物體是運動還是靜止的，要先選定一個物體作_____，這個_____________叫作參照物。
2.運動和靜止的相對性
(1)對于同一個物體，選擇的參照物不同，物體的運動和靜止的情況也往往不同，這就是運動和靜止的_______。
(2)對運動狀態的描述是相對的。研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以_____，但都是正確的結論。
參照
被選定的物體
相對性
不同
3.選擇參照物的原則
原則 說明
假定性 參照物一旦選定，我們就假定該物體是“靜止”不動的
任意性 參照物的選擇是任意的，既可以是運動的物體，也可以是靜止的物體
排己性 參照物不能選擇研究對象本身。因為若以自己為參照物，研究對象的位置是不可能發生變化的
不唯一性 參照物的選擇不唯一，可以選擇不同的參照物，若選擇了不同的參照物，研究對象的運動狀態的描述往往是_____的
不同
方便性 通常情況下，為了方便研究，一般選取地面或相對于地面靜止的物體作為參照物，且可以不加說明；若選取其他合適的物體作參照物來研究機械運動時，則要做出說明
同一性 研究對象為多個時，應選取同一個參照物。若選取的參照物不同，就會引起混亂，給我們的研究帶來不必要的麻煩
具體性 參照物必須是具體的物體，而不是抽象的物體，如不能選擇“天空”“地平線”“宇宙”等
方法總結
1.物體運動與靜止的判斷方法
(1)確定研究對象。
(2)根據題意選取適當的參照物。
(3)分析研究對象相對于參照物是否發生變化，若變化，則為運動的，反之為靜止的。
以地板為參照物，運動員是_____的，因為_________________________；
墻是_____的，因為___________________________。
運動
她相對于地板的位置改變了
靜止
它相對于地板的位置沒有改變
上圖為用攝像機記錄下的運動員賽跑時的情景，請仔細觀察上圖，思考下面問題：
2.判斷所選參照物的方法
(1)確定題目中的研究對象。
(2)明確研究對象的運動狀態。
(3)若研究對象是靜止的，則所選取的參照物是與研究對象的相對位置沒有發生變化的物體；若研究對象是運動的，則所選取的參照物與研究對象的相對位置發生了變化。
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走 ”：
前句中的參照物是 ；
后句中的參照物是 。
青山或岸
竹排
物體的運動和靜止，都是相對于某個參照物而言的。
沒有參照物，就無法判斷物體的動和靜。
學以致用
(2024·湖北)2024年5月28日，神舟十八號航天員圓滿完成出艙任務。如圖，搭乘機械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護裝置，航天員B正在出艙。以空間站為參照物，安裝好的防護裝置是______的，航天員B是_____的。
靜止
運動
解析　以空間站為參照物，安裝好的防護裝置的位置不變，安裝好的防護裝置是靜止的，航天員B的位置發生了改變，航天員B是運動的。
二、直線運動與曲線運動
如圖所示，是我們生活中常見的直線運動與曲線運動。
路線是_____的運動叫作直線運動，路線是_____的運動叫作曲線運動。
直線
曲線
思考：你還能舉出直線運動和曲線運動的其他實例嗎？
答案　常見的直線運動比曲線運動少，但是有些運動可近似地看成直線運動如汽車在筆直的公路上行駛、飛機在高空中航行、扶梯上升或下降等；常見的曲線運動較多，日常生活中的運動大多是曲線運動。如足球在空中飛行、天體的運行等(合理即可)。
學以致用
在下列各物體的運動中，屬于直線運動的是(　　)
A.汽車在路口轉彎
B.被運動員拋出鉛球的運動
C.某同學沿400米圓形跑道跑了800米
D.飛機起飛前沿直線跑道滑行的運動
D
1.(2024·深圳華龍區開學考)下列現象中不屬于機械運動的是(　　)
A.烈馬奔馳 B.春風拂面
C.江水東流 D.種子發芽
D
解析　烈馬奔馳、江水東流、春風拂面屬于機械運動；種子發芽屬于自然現象。
2.(2024·武漢)北宋文學家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫：“無風水面琉璃滑，不覺船移……”，其中“不覺船移”所選的參照物可能是(　　)
A.船在水中的倒影 B.船周圍的浮萍
C.被船驚飛的鳥 D.船附近岸邊的花草
A
解析　以船周圍的浮萍、被船驚飛的鳥以及船附近岸邊的花草為參照物時，船相對于它們的位置都發生了變化，以船在水中的倒影為參照物，船與倒影的位置未發生變化，故A正確，B、C、D錯誤。
3.(2024·成都武侯區模擬)如圖所示，北京冬奧會開幕式上，五星紅旗經過全國各民族、各行業的176名代表傳遞被鄭重交給國旗班，在傳遞國旗過程中(　　)
A.以國旗為參照物，行業代表是運動的
B.以國旗為參照物，觀眾席是靜止的
C.以國旗班為參照物，國旗是靜止的
D.以國旗班為參照物，行業代表是運動的
A
解析　以國旗為參照物，行業代表與國旗之間
的位置發生了變化，行業代表是運動的，故A
正確；
以國旗為參照物，觀眾席與國旗之間的位置發生了變化，觀眾席是運動的，故B錯誤；
以國旗班為參照物，國旗與國旗班之間的位置發生了變化，國旗是運動的，故C錯誤；
以國旗班為參照物，行業代表與國旗班之間沒有位置變化，行業代表是靜止的，故D錯誤。
4.2023年杭州亞運會上，中國隊男、女4×100米接力雙雙奪冠，展示了中國短跑速度。如圖是第三棒選手與第四棒選手進行交接棒，在交接棒時兩名運動員(　　)
A.都站在原地靜止不動
B.都在奔跑，且基本保持相對靜止
C.都在奔跑，接棒運動員速度要大于傳棒運動員
D.傳棒運動員在奔跑，接棒運動員站在原地不動
B
解析　當兩個人同向同速運動時，這兩個人就保持相對靜止狀態，這樣可以保證交接棒的順利進行，因此，在交接棒時兩位運動員都要運動，且要保持相對靜止，故B正確，A、C、D錯誤。
5.(2024·濟南萊蕪區模擬)《呂氏春秋·察今》記錄了“刻舟求劍”的典故。楚國人不能通過“刻舟”的方法達到“求劍”的目的是因為掉到水里的劍相對于“記號”是_____的，為了達到“求劍”的目的，確定劍落水的實際位置，應選擇_________(選填“岸上的樹”“舟”或“水流”)為參照物。
解析　掉到水里的劍相對于“記號”的位置發生變化，故以記號為參照物，劍的位置是改變的，故它是運動的；為了達到“求劍”的目的，劍和參照物之間的位置應該是不變的，故應選擇岸上的樹為參照物。
運動
岸上的樹
6.(2024·安順模擬)北宋李清照的《一剪梅》中有一句詞“花自飄零水自流”，意思是落花獨自地飄零著，水獨自地流淌著。“水自流”是以_____為參照物的。
河岸
解析　在水流的過程中，水相對于河岸的位置在發生變化，是運動的。

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