資源簡介

_政治_學科_高二_年級教學案　No._
_
課題
第一課
第一框
體味文化
課型
新授課
主備
殷勤
審核
祖艷靜
授課時間
教學目標
課標考綱
文化的內(nèi)涵與文化的特點，文化的形式，文化的社會作用
學習目標
1．識記文化的內(nèi)涵；理解文化是一種精神力量，是綜合國力的重要標志；結(jié)合實例，分析說明文化是一種精神力量。2．通過全面、準確理解文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)學生運用馬克思主義全面的、辯證的觀點分析問題的能力。3．培養(yǎng)學生重視自身文化素質(zhì)的意識。
重點
文化的內(nèi)涵，文化是一種精神力量
難點
文化的內(nèi)涵，文化是一種精神力量
板書設計
教學環(huán)節(jié)
教
學
過
程
個　性設　計
基礎梳理：文化“萬花筒”文化形式：多種多樣。如：服飾文化、飲食文化、建筑文化、網(wǎng)絡文化、校園文化等等。文化現(xiàn)象：
、
。文化以不同的形式滲透在生活中的各個領域、各個方面、各個時期。文化特色：
。★二、文化是什么1．文化的內(nèi)涵：“文化生活”的文化是相對
( http: / / www.21cnjy.com )于
和
而言的，
。2．文化的范圍：文化包括
和
兩個部分。如：世界觀、人生觀、價值觀等屬于
。自然科學和技術(shù)、語言和文字等屬于
。3．文化的特點：（1）文化是
特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造，為人所特有的。從這個意義上來說，文化相當于“人化”或“人類化”。文化的核心問題是人。（2）文化是
的產(chǎn)物。文化必須要具有人類活動的印跡，純粹“自然”的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化。（3）每個人所具有的文化素養(yǎng)，都不是天生的，而是通過
，特別是通過
而逐步培養(yǎng)出來的。（4）人們的精神活動離不開
，精神產(chǎn)品離不開
，但它們都作用于人們的精神世界，歸結(jié)為人們的精神生活。文化的力量文化具有豐富的表現(xiàn)形式從靜態(tài)的角度上說，文化包括
等。（2）從動態(tài)的角度上說，文化包括
等。2．文化是一種社會精神力量
文化作為一種精神力量，都具有獨特的價值，沒有毫無意義的文化。
（4）人們的精神活動離不開
，精神產(chǎn)品離不開
，但它們都作用于人們的
，歸結(jié)為人們的精神生活。3．認識文化的力量（1）文化是一種
，但是它能夠在人們
的過程中轉(zhuǎn)化為
，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化的影響不僅表現(xiàn)在
而且表現(xiàn)在
。拓展探究：1．有人認為文化就是知識，也有人認為文化就是藝術(shù)，這種說法對嗎？2．文化是推動社會發(fā)展的唯一力量嗎？3．文化作為一種精神力量，可不可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量？4．每當大家在看電視或者從事其他文娛活動的
( http: / / www.21cnjy.com )時候，也許家長在旁邊嘮叨：“看電視可以當飯吃啊？”其實他們說的沒錯。但是，我們每每看到一段感人的節(jié)目，閱讀到一段奮進的文字，都會淚流滿面或者熱血澎湃，這說明了什么問題呢？當堂檢測：1．在人類社會的發(fā)展歷程中，文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A．太陽和月亮
B．長江和黃河
C．泰山和黃山
D．長城和故宮2．“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學習“文化生活”，這里的“文化”是指A．世界上的一切事物和現(xiàn)象
B．人類改造世界的一切活動及成果C．人類全部精神生活及其產(chǎn)品
D．人類文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和享用3．大學生志愿者參加社會實踐活動所起到的積極作用表明A．人在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會生活中獲得和享用文化B．人們的精神活動離不開物質(zhì)活動C．不同地域各具特色的文化具有互補性D．參加社會實踐活動是提高個人文化素養(yǎng)的根本途徑4．參加志愿者行動的大學生通過參加社會實踐活動豐富和完善了自己在課堂上學到的知識，提高了自身的素質(zhì)，這說明每個人所具有的文化素養(yǎng)是①與人類社會俱來的
②從社會生活的體驗中培養(yǎng)出來的
③通過接受文化知識教育而培養(yǎng)出來的
④通過參與文化活動而逐步培養(yǎng)出來的A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④5．抗戰(zhàn)初期，毛澤東所著的《論持久戰(zhàn)》，極大地鼓舞了全國人民抗戰(zhàn)的決心和信心，為中國人民最終奪取抗戰(zhàn)勝利起到了巨大的指導作用。這說明A．文化作為精神力量決定著社會的發(fā)展
B．文化作為精神力量對社會的發(fā)展具有深刻的影響
C．文化作為精神力量是推動社會發(fā)展的主要力量
D．文化作為精神力量是物質(zhì)力量的反映
作業(yè)
整理知識點寫在作業(yè)本上
反思

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