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政治學科教學案　
No.___
課題
博大精深的中華文化
課型
新授
主備
殷勤
審核
祖艷靜
授課時間
教21世紀教育網學目21世紀教育網標
課標21世紀教育網考綱21世紀教育網
（1）運用中華文化發展的典型事例，說明文化的力量深深溶鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。（2）中華文化博大精深
學習目標
（1）了解文學藝術、科學技術重要性、理解中華文化的區域特征、分析各民族文化與中華文化的關系、理解中華文化的包容性及中華文化的力量。　　（2）解讀信息的能力、綜合分析的能力。（3）增強對中華文化和中華民族的認同感，增強學生的民族自豪感、自尊心、自信心。
教學重點
（1）中華文化博大精深的表現（2）中華文化與各民族文化的關系（3）中華文化的包容性（4）中華文化的力量
教學難點
（1）中華文化博大精深的表現（2）中華文化與各民族文化的關系
板書設計計
教學環節
教
學
內
容
個
性
設
計
【基礎梳理】一、獨樹一幟，獨領風騷1.文學藝術①作用：②風格：③地位：2.科學技術①地位：②特點：③意義：二、一方水土，一方文化1.成因：2.關系：3.表現：三、中華之瑰寶，民族之驕傲1.我國各具特色的民族文化異彩紛呈.都為中華文化的形成和發展做出了重要貢獻：①雕刻建筑藝術：②民族文學：2.民族文化對中華文化的意義：①關系（民族文化與中華文化）：②地位：③關系（民族文化之間）：④意義：【拓展探究】探究一：中華文化博大精深的表現有哪些？探究二：中華文化與各民族文化的關系是什么？探究三：如何理解中華文化的包容性？探究四：中華文化的力量是如何體現的？【當堂檢測】源:21世紀教育網]1.下列對中國文學藝術評價不正確的是(
)A.中華文學藝術歷史悠久
B.中華文學藝術內涵豐富，形式絢爛多彩C.中華文學藝術充分體現了中華民族的創造力D.中華文學藝術在世界文學藝術中獨樹一幟，占居首位2.下列關于我國古代科學技術對中華文化重要性的看法正確的是(
)A.科學技術是一個民族文明程度的重要標志B.我國的“神舟”系列載人航天成功體現了我國科技處世界前列C.我國古代科學技術具有實用性和整體性特點D.我國古代科學技術展現了中華文化的博大精深3.下列對“一方水土，一方文化”理解正確的有(
)
A.這是由我國各地的自然條件千差萬別、經濟社會發展程度不同造成的B.這體現了我國文化的博大、多彩、精深
C.吳越文化是典型的水鄉文化，滇黔文化具有邊陲山寨文化特征
21世紀教育網D.不同區域文化保持各自的特色，不相融合4.中華文化是各民族人民共同創造的，民族文化是中華文化的重要組成部分。下面對民族文化認識錯誤的是(
)A.民族文化顯示了中華民族厚重的文化底蘊B.民族文化是各民族特有的，其他民族無認同感C.民族文化既有民族特性，又有中華文化的共性
D.都是中華之瑰寶，民族之驕傲5.古典音樂《十二木卡姆》出自維吾爾族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《遼史》、《金史》和《宋史》是許多少數民族史學家參加編寫的。藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾孜族的《瑪納斯》被譽為三大英雄史詩。維吾爾族的《福樂智慧》和彝族的《阿詩瑪》也是譽滿中外的敘事詩。同時，早在唐朝，白族張勝溫繪出的梵畫長卷，長達十丈，共有628個菩薩像，工細生動，是我國古代繪畫精品。上述材料體現了中華文化發展的什么特點或道理？
作業
探究題寫作業本上
反思
1、D
2、D
3、A
4、B
5、（1）中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。21世紀教育網版權所有
（2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促進，共同創造了中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
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