資源簡介

2025年河南省中考化學(xué)試卷
一、單選題：本大題共14小題，共14分。
1.華夏歷史悠久，中原文化厚重。下列傳統(tǒng)工藝品制作過程中涉及化學(xué)變化的是( )
A. 鎮(zhèn)平玉雕 B. 禹州鉤瓷 C. 陜州剪紙 D. 洛寧竹編
2.材料是社會進步的重要標(biāo)志之一。下列物品中所用材料屬于合成材料的是( )
A. 四羊青銅方尊 B. 明代絹布襕衫
C. 聚氟乙烯塑料 D. 半導(dǎo)體硅晶片
3.紅燒黃河鯉魚是一道河南特色美食。魚肉中富含的營養(yǎng)物質(zhì)為( )
A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D. 無機鹽
4.年六五環(huán)境日我國主題是“美麗中國我先行”。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 濫伐林木 B. 修復(fù)草原 C. 污水處理 D. 光伏發(fā)電
5.將廚房中適量的下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖? )
A. 豆油 B. 白醋 C. 味精 D. 白糖
6.安全、規(guī)范的操作是實驗成功的重要保證。下列圖示的操作正確的是( )
A. 加熱液體 B. 點燃酒精燈
C. 加塊狀試劑 D. 稀釋濃硫酸
7.從微觀視角認(rèn)識物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( )
A. 氧氣 B. 乙醇 C. 金剛石 D. 硫酸銅
8.金屬在改善人類生活方面發(fā)揮著巨大作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 純銅的硬度比黃銅的大 B. 鈦合金具有良好的抗腐蝕性能
C. 鐵制品刷漆可防止生銹 D. 回收廢舊金屬可實現(xiàn)資源再利用
9.稀土元素有“工業(yè)維生素”的美譽。科學(xué)家徐光憲為稀土分離技術(shù)作出了重大貢獻。稀土元素銪在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 銪屬于金屬元素 B. 銪原子的核外電子數(shù)為
C. 銪的元素符號為 D. 銪的相對原子質(zhì)量為
10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列做法正確的是( )
A. 用熟石灰改良堿性土壤 B. 服用鈣片補充人體微量元素鈣
C. 用燃燒區(qū)分羊毛和滌綸 D. 用尿素作復(fù)合肥料
11.開展跨學(xué)科實踐活動中，下列做法所對應(yīng)的解釋正確的是( )
A. 活性炭用于自制凈水器活性炭可殺菌消毒
B. 用橡皮泥制作水分子的模型水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C. 過氧化氫溶液用于制作簡易供氧器過氧化氫由氫氣和氧氣組成
D. 自制酸堿指示劑測土壤酸堿性酸堿指示劑遇不同酸堿性溶液會顯不同顏色
12.配制的氯化鈉溶液，下列做法中會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( )
A. 氯化鈉放入燒杯時有灑落 B. 溶解時使用內(nèi)壁附著有水的燒杯
C. 量取水時俯視量筒讀數(shù) D. 氯化鈉未完全溶解就裝入試劑瓶
13.用傳感器測得氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 該實驗操作是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C. 在點所表示的溶液中滴加石蕊溶液，溶液顯藍色
D. 點所表示的溶液中含有的微觀粒子只有鈉離子和氯離子
14.某固體混合物可能含有、、和中的兩種或多種，取該混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成。則該混合物的組成情況最多有( )
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
二、填空題：本大題共5小題，共13分。
15.汽車尾氣中的可通過催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為空氣中含量最高的氣體，該氣體是 ______；中的化合價為 ______。
16.電解水的實驗裝置如圖所示。電解一段時間后，可以觀察到管中液面 ______填“高于”或“低于”管中液面；關(guān)閉電源，將燃著的木條放在管尖嘴口，打開活塞，可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ______。
17.某反應(yīng)微觀示意圖如圖所示。甲中氮、氫元素質(zhì)量比為 ______；反應(yīng)中有 ______種單質(zhì)；生成丙、丁的分子個數(shù)比為 ______。
18.人們常從海水中獲得粗鹽，早期多采用“天日曝曬，自然結(jié)晶，集工采撈”的鹵水制鹽方式。結(jié)合如圖所示的溶解度曲線，回答下列問題。
通過“曝曬”析出粗鹽的原理是 ______結(jié)晶；從鹵水中“采撈”粗鹽與實驗操作中的 ______原理類似。
得到的粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)，可用飽和溶液反復(fù)沖洗除去，選用飽和溶液的原因是 ______。
時，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______只寫計算式。
19.常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______；取部分被氧化的鋁粉，加入的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，則被氧化的鋁的質(zhì)量為 ______。
三、推斷題：本大題共1小題，共3分。
20.鄭州古滎鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的漢代冶鐵遺址，證實中原煉鐵歷史悠久。煉鐵高爐內(nèi)主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示“”表示物質(zhì)間能反應(yīng)，“”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去。已知為固體燃料，為赤鐵礦的主要成分。寫出物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的一種用途：______；轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式為 ______；與反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______。
四、簡答題：本大題共4小題，共10分。
21.古代經(jīng)典詩詞、書畫精品是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
從分子的角度解釋唐代詩句“山城斜路杏花香”所描述的現(xiàn)象。
元代著名水墨畫富春山居圖保存至今不變色的原因是什么？
22.為探究金屬活動性，某同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。將足量常見金屬加入到形試管右管中，觀察到溶液逐漸變藍；充分反應(yīng)后，傾斜形試管，使右管中溶液進入左管，觀察到溶液藍色變淺直至消失。
判斷可能是什么金屬。
用化學(xué)方程式說明左管中溶液藍色消失的原因。
根據(jù)實驗判斷鋅、銀、的金屬活動性由強到弱的順序。
23.某同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置進行實驗夾持儀器略去，、均關(guān)閉。打開，待液體全部流下，關(guān)閉，觀察到燒杯中的溶液變渾濁；充分反應(yīng)后，打開、，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。
用化學(xué)方程式說明燒杯中的溶液變渾濁的原因。
充分反應(yīng)后，取錐形瓶中的溶液，測得。寫出該溶液中溶質(zhì)的成分。
24.實驗室制取氣體的常用裝置如圖所示，請回答下列問題。
制取和可選用相同的發(fā)生和收集裝置，該套裝置為 ______填字母。
寫出實驗室用裝置制取的化學(xué)方程式。
若用虛線框內(nèi)裝置干燥氣體，請將該裝置圖補畫完整。
五、探究題：本大題共1小題，共10分。
25.化學(xué)是能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航空航天工程等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。
社會發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)能源開發(fā)。下列屬于可再生能源的是 ______填字母。
煤
石油
氫氣
天然氣
能源轉(zhuǎn)型是人類進步的驅(qū)動力，家用燃料的變遷承載了社會文明發(fā)展的需求。某興趣小組通過調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用，繪制了如圖所示的家用燃料變遷圖。請完成下列問題。
點燃煤時常用柴草引燃，說明可燃物燃燒需要的條件之一是 ______。
天然氣主要成分是甲烷。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 ______。
天然氣作為一種比較清潔的燃料，已經(jīng)走進城鄉(xiāng)居民生活。與燃煤相比，使用天然氣可以減少的空氣污染物是 ______填一種即可。
捕集是實現(xiàn)低碳目標(biāo)的一種有效手段，某捕集工藝流程如圖所示。
捕捉室中采用“噴淋”方式加入溶液，請敘述“噴淋”方式的優(yōu)點。
寫出反應(yīng)分離室中生成的化學(xué)方程式。
以上工藝流程中不涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是 ______。
新能源在我國航天科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，火箭發(fā)射衛(wèi)星時常用液氫和液氧作推進劑。要將衛(wèi)星送達預(yù)定軌道，某型火箭至少需要燃燒的液氫才能提供足夠的能量。理論上該火箭需要攜帶液氧的質(zhì)量是多少？
答案解析
1.【答案】
【解析】解：、鎮(zhèn)平玉雕，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。
B、禹州鉤瓷，燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。
C、陜州剪紙，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。
D、洛寧竹編，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。
故選：。
根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，進行分析判斷。
本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
2.【答案】
【解析】解：、四羊青銅方尊是用青銅制成的，青銅是銅的合金，屬于金屬材料，故選項錯誤。
B、明代絹布襕衫是用棉線制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。
C、聚氟乙烯塑料是塑料的一種，屬于有機合成材料，故選項正確。
D、半導(dǎo)體硅晶片，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。
故選：。
根據(jù)有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，進行分析判斷。
本題難度不大，了解合成材料的三大特征有機物、合成、高分子化合物、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。
3.【答案】
【解析】解：魚肉中富含蛋白質(zhì)。
故選：。
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析解答。
本題難度不大，了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】
【解析】解：、濫伐林木會破壞森林生態(tài)系統(tǒng)，森林具有保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、吸收二氧化碳等眾多生態(tài)功能。濫伐林木會導(dǎo)致水土流失加劇、生物多樣性減少、二氧化碳吸收能力下降等一系列環(huán)境問題，不符合“美麗中國我先行”保護環(huán)境的主題，故正確。
B、修復(fù)草原能夠恢復(fù)草原的生態(tài)功能，草原可以保持水土、防風(fēng)固沙、為眾多生物提供棲息地等，有利于生態(tài)環(huán)境的改善，符合主題，故錯誤。
C、污水處理可以減少污水排放到自然水體中，避免水體污染，保護水資源，符合環(huán)境保護的要求，符合主題，故錯誤。
D、光伏發(fā)電屬于清潔能源，在發(fā)電過程中不產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等污染物，對環(huán)境友好，符合可持續(xù)發(fā)展和保護環(huán)境的主題，故錯誤。
故選：。
“美麗中國我先行”這一主題強調(diào)的是采取各種措施來保護和改善環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。保護環(huán)境的措施通常包括保護生態(tài)植被、合理處理污水、開發(fā)利用清潔能源等。
本題難度簡單，既考察了學(xué)生的知識掌握情況，又通過實際情境引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護問題，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，題目設(shè)計合理，選項貼近生活實際，能夠引起學(xué)生的興趣和思考。
5.【答案】
【解析】解：、豆油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確。
B、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故選項錯誤。
C、味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故選項錯誤。
D、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故選項錯誤。
故選：。
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。
本題難度不大，了解溶液的本質(zhì)特征均一性、穩(wěn)定性、混合物、各種物質(zhì)的水溶性等是解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】
【解析】解：、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過了試管容積的三分之一，故選項實驗操作錯誤。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，絕對禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，故選項實驗操作錯誤。
C、向試管中裝塊狀固體試劑時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項實驗操作錯誤。
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故選項實驗操作正確。
故選：。
A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法，進行分析判斷。
B、根據(jù)使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，進行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體試劑的方法“一橫、二放、三慢豎”，進行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪，進行分析判斷。
本題難度不大，熟悉常見化學(xué)儀器的用途、常見化學(xué)實驗基本操作的方法、注意事項等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。
7.【答案】
【解析】解：、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤。
B、乙醇是由非金屬元素組成的化合物，是由乙醇分子構(gòu)成的，故選項錯誤。
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項正確。
D、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故選項錯誤。
故選：。
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷。
本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、了解常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。
8.【答案】
【解析】解：、合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，黃銅是銅的合金，所以黃銅的硬度比純銅的大，故錯誤。
B、鈦合金具有良好的抗腐蝕性能，被廣泛應(yīng)用于航空航天、醫(yī)療器械等領(lǐng)域，故正確。
C、鐵制品刷漆可以隔絕氧氣和水，從而防止鐵生銹，故正確。
D、回收廢舊金屬可以將其重新加工利用，實現(xiàn)資源的再利用，同時還能減少對環(huán)境的污染，故正確。
故選：。
合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的混合物，合金的性能一般優(yōu)于組成它的純金屬；鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，防止鐵生銹就是要破壞鐵生銹的條件；回收廢舊金屬既可以節(jié)約金屬資源，又可以減少對環(huán)境的污染。
本題主要考查金屬及合金的性質(zhì)、金屬的防銹措施以及金屬資源的回收利用等知識。
9.【答案】
【解析】解：、銪帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為；原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為，故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，銪的元素符號為，故選項說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為，相對原子質(zhì)量單位是“”，不是“”，故選項說法錯誤。
故選：。
根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。
本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵。
10.【答案】
【解析】解：、熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿，堿能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，所以熟石灰用于改良酸性土壤，而不是堿性土壤，故錯誤。
B、鈣元素是人體中的常量元素，不是微量元素，服用鈣片是補充人體常量元素鈣，故錯誤。
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛的氣味；滌綸屬于合成纖維，燃燒時會產(chǎn)生特殊氣味，且熔化成黑色小球。所以可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸，故正確。
D、復(fù)合肥料是指含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料。尿素中只含有氮元素，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥料，故錯誤。
故選：。
A、熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿，堿能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)。
B、鈣元素是人體中的常量元素。
C、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
D、根據(jù)復(fù)合肥料是指含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料分析。
本題主要考查化學(xué)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用相關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。
11.【答案】
【解析】解：、活性炭用于自制凈水器，是因為活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，故選項說法錯誤。
B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。
C、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤。
D、酸堿指示劑遇不同酸堿性溶液會顯不同顏色，可以自制酸堿指示劑測土壤酸堿性，故選項說法正確。
故選：。
A、根據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析判斷。
B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。
C、根據(jù)過氧化氫的元素組成，進行分析判斷。
D、根據(jù)酸堿指示劑是指能與酸性或堿性的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)，進行分析判斷。
本題難度不大，了解酸堿指示劑、活性炭具有吸附性、常見物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】
【解析】解：、氯化鈉放入燒杯時有灑落，會造成實際取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。
B、溶解時使用內(nèi)壁附著有水的燒杯，會造成實際量取的水的體積偏大，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。
C、量取水時俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項正確。
D、氯化鈉未完全溶解就裝入試劑瓶，會造成溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤。
故選：。
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因，進行分析判斷。
本題難度不是很大，解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手，與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān)，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵。
13.【答案】
【解析】解：、由圖可知，溶液初始的小于，顯酸性，隨著另一種液體的滴入，逐漸增大到大于，則該實驗操作是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，故選項說法不正確。
B、該反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項說法正確。
C、由圖可知，點時溶液的小于，顯酸性，紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，所以在點所表示的溶液中滴加石蕊溶液，溶液顯紅色，故選項說法不正確。
D、由圖可知，點時溶液的等于，顯中性，說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，則點所表示的溶液中含有的微觀粒子有鈉離子、氯離子、水分子，故選項說法不正確。
故選：。
A、根據(jù)溶液初始的小于，顯酸性，隨著另一種液體的滴入，逐漸增大到大于來分析；
B、根據(jù)該反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水來分析；
C、根據(jù)點時溶液的小于，顯酸性，紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色來分析；
D、根據(jù)點時溶液的等于，顯中性，溶液中含有的微觀粒子有鈉離子、氯離子、水分子來分析。
本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
14.【答案】
【解析】解：某固體混合物可能含有、、和中的兩種或多種，取該混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成。
和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


即和足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；
和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


即和足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；
和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


即和足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；
和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


即和足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；
由上述質(zhì)量關(guān)系可知，若固體混合物中含有兩種物質(zhì)，組成情況有：、，、；若固體混合物中含有三種物質(zhì)，組成情況有：、、，、、，、、；若固體混合物中含有四種物質(zhì)，組成情況有：、、、；綜上所述，最多有種情況。
故選：。
根據(jù)、、、與足量稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系來分析。
本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的計算，解答時要根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
15.【答案】氮氣
【解析】解：汽車尾氣中的可通過催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為空氣中含量最高的氣體，空氣的成分按體積計算，氮氣約占，則該氣體是氮氣。
中氧元素顯價，設(shè)氮元素的化合價是，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：，則。
故答案為：
氮氣；。
根據(jù)空氣的組成成分、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進行分析解答。
本題難度不大，了解化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、空氣的組成成分是正確解答本題的關(guān)鍵。
16.【答案】低于 木條燃燒更旺
【解析】解：在電解水實驗中，管與電源負(fù)極相連，產(chǎn)生氫氣；管與電源正極相連，產(chǎn)生氧氣。因為氫氣的體積比氧氣的體積大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的量多，所以管中液面低于管中液面。管中產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性。關(guān)閉電源，將燃著的木條放在管尖嘴口，打開活塞，可觀察到燃著的木條燃燒更旺。故答案為：低于；木條燃燒更旺。
電解水實驗的原理是：水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣，電解水時，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，且氫氣和氧氣的體積比約為：。
本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論正氧負(fù)氫、氫二氧一等是正確解答本題的關(guān)鍵。
17.【答案】： 兩 ：
【解析】解：個甲分子由個氮原子和個氫原子構(gòu)成，其化學(xué)式為，甲中氮、氫元素質(zhì)量比為：：；由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，則反應(yīng)中有乙、丙兩種單質(zhì)；該反應(yīng)是分子與分子反應(yīng)生成了分子和個分子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則生成丙、丁的分子個數(shù)比為：：。
故答案為：
：；兩；：。
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖可知，該反應(yīng)是分子與分子反應(yīng)生成了分子和個分子，結(jié)合題意進行分析解答。
本題有一定難度，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。
18.【答案】蒸發(fā)；過濾；
氯化鈉的飽和溶液不能再溶解氯化鈉，但可以溶解粗鹽中的少量可溶性雜質(zhì)；

【解析】解：“曝曬”時，海水受熱蒸發(fā)，溶劑水的量減少，溶質(zhì)氯化鈉的量不變，當(dāng)達到氯化鈉的飽和狀態(tài)后，繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，氯化鈉就會結(jié)晶析出，這種結(jié)晶方式是蒸發(fā)結(jié)晶。從鹵水中“采撈”粗鹽，是將固體粗鹽從液體鹵水中分離出來，這與實驗操作中的過濾原理類似，過濾也是將不溶性固體從液體中分離出來。故答案為：蒸發(fā)；過濾。
因為氯化鈉的飽和溶液不能再溶解氯化鈉，但可以溶解粗鹽中的少量可溶性雜質(zhì)，所以用飽和溶液反復(fù)沖洗粗鹽，可以除去其中的可溶性雜質(zhì)。故答案為：氯化鈉的飽和溶液不能再溶解氯化鈉，但可以溶解粗鹽中的少量可溶性雜質(zhì)。
溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。由圖可知，時，氯化鈉的溶解度為。飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以時，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故答案為：。
“曝曬”時，海水受熱蒸發(fā)，氯化鈉就會結(jié)晶析出，這種結(jié)晶方式是蒸發(fā)結(jié)晶。過濾也是將不溶性固體從液體中分離出來。
因為氯化鈉的飽和溶液不能再溶解氯化鈉，但可以溶解粗鹽中的少量可溶性雜質(zhì)。
飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識，難度不大，全面性比較強，解答本題要加強對化學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握。
19.【答案】
【解析】解：常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
取部分被氧化的鋁粉，加入的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為：，設(shè)部分被氧化的鋁粉中，鋁的質(zhì)量為，氧化鋁的質(zhì)量為；
鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下：


由于硫酸恰好完全反應(yīng)，可得，解得，，即生成氧化鋁的質(zhì)量為，其中鋁的質(zhì)量為：，所以被氧化的鋁的質(zhì)量為。
故答案為：
；。
根據(jù)常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁來分析；
根據(jù)鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，由題中數(shù)據(jù)結(jié)合化學(xué)方程式的計算來分析。
本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫和計算，解答時要根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
20.【答案】滅火
【解析】解：由分析可知，物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳在生產(chǎn)、生活中的一種用途是滅火答案不唯一；轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；與的反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
故答案為：
滅火答案不唯一；；。
煉鐵高爐內(nèi)主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。為固體燃料，則是碳；為赤鐵礦的主要成分，則是氧化鐵；碳能轉(zhuǎn)化成和，和能相互轉(zhuǎn)化，能和氧化鐵反應(yīng)，則是二氧化碳，是一氧化碳；代入驗證，符合題意。
本題考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。
21.【答案】分子是在不斷運動的；
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
【解析】山城斜路杏花香，是因為杏花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散。
墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，元代著名水墨畫富春山居圖保存至今不變色，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。
故答案為：
分子是在不斷運動的；
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。
根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析解答。
根據(jù)墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，進行分析解答。
本題難度不大，了解常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑、分子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
22.【答案】銅；
；
鋅銅銀
【解析】由分析可知，金屬是銅。
左管中溶液藍色消失的原因是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
由分析可知，金屬是銅，右管中銅能置換出銀，說明銅的金屬活動性強于銀，左管中鋅能置換出銅，說明鋅的金屬活動性強于銅，所以鋅、銀、銅的金屬活動性由強到弱的順序為：鋅銅銀。
故答案為：
銅；
；
鋅銅銀。
將足量常見金屬加入到形試管右管中，觀察到溶液逐漸變藍，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，硝酸銅溶液呈藍色，則金屬是銅，充分反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅；傾斜形試管，使右管中溶液進入左管，鋅粒和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，硝酸鋅溶液呈無色，觀察到溶液藍色變淺直至消失，說明鋅粒足量，將硝酸銅完全反應(yīng)；據(jù)此分析解答。
本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
23.【答案】
氯化鈉、氯化鈣、氯化氫
【解析】燒杯中的溶液變渾濁，是因為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
故答案為：。
充分反應(yīng)后，取錐形瓶中的溶液，測得，說明溶液顯酸性，即鹽酸過量。該溶液中溶質(zhì)的成分：稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，和氫氧化鈣發(fā)了少吃點氯化鈣和過量的鹽酸中的氯化氫。
故答案為：氯化鈉、氯化鈣、氯化氫。
稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
24.【答案】；
；

【解析】實驗室制取氧氣可以用過氧化氫在二氧化錳催化下分解，反應(yīng)不需要加熱，屬于固液常溫型，制取二氧化碳是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，也屬于固液常溫型，所以發(fā)生裝置都可以選A。氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法裝置收集；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法裝置收集。所以制取和可選用相同的發(fā)生和收集裝置為。故答案為：。
裝置是固體加熱型制取氣體的裝置，用裝置制取是用高錳酸鉀加熱制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：；故答案為：。
用濃硫酸干燥氣體，應(yīng)該長進短出，即二氧化碳?xì)怏w從長管進入濃硫酸中進行干燥，然后從短管導(dǎo)出，裝置圖為。
根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及氣體的密度和溶解性及特殊要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置。
根據(jù)裝置特點選擇反應(yīng)物，據(jù)此書寫化學(xué)方程式。
用濃硫酸干燥氣體，應(yīng)該長進短出。
本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
25.【答案】；
溫度達到著火點；
；
答案不唯一；
增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；
；
置換反應(yīng)；

【解析】煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，氫氣屬于可再生能源，故選：。
點燃煤時常用柴草引燃，說明可燃物燃燒需要的條件之一是溫度達到著火點。
甲烷和氧氣完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
煤燃燒會生成二氧化硫等空氣污染物，與燃煤相比，使用天然氣可以減少的空氣污染物是：答案不唯一。
捕捉室中采用“噴淋”方式加入溶液，“噴淋”方式的優(yōu)點是可以增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分。
捕捉室中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)分離室中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
以上工藝流程中，反應(yīng)分離室中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，煅燒爐中碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)，則不涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)。
設(shè)理論上該火箭需要攜帶液氧的質(zhì)量是。


答：理論上該火箭需要攜帶液氧的質(zhì)量。
故答案為：
；
溫度達到著火點；
；
答案不唯一；
增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；
；
置換反應(yīng)；
。
根據(jù)煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，氫氣屬于可再生能源來分析；
根據(jù)點燃煤時常用柴草引燃，說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點來分析；
根據(jù)甲烷和氧氣完全燃燒生成二氧化碳和水來分析；
根據(jù)煤燃燒會生成二氧化硫等空氣污染物來分析；
根據(jù)“噴淋”方式可以增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分來分析；
根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉來分析；
根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣來分析；
根據(jù)液氫的質(zhì)量和化學(xué)方程式的計算來分析。
本題主要考查了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備以及化學(xué)方程式的計算，解答時要根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
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