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2.1認識運動課件 2025-2026學年物理教科版八年級上冊(19頁PPT)

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2.1認識運動課件 2025-2026學年物理教科版八年級上冊(19頁PPT)

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(共19張PPT)
第2章 運動與能量
認識運動
1
1
認識運動的普遍性,知道物質世界是一個運動的世界。
2
知道什么是機械運動。
3
知道微觀世界的分子運動。
鳥在飛
馬在跑
人在走
車在行
我們周圍的物體都在不停地運動。
房子、樹木、橋梁……看起來固定不動,實際上都跟著地球在太空中不停地運動。
自然界一切物體都在運動,物質世界是個運動的世界。
奔跑的馬群
都市里滾滾的車流
一、宏觀物體的機械運動
翱翔太空的“神舟”飛船
太陽系成員運動著
觀察下面圖片,他們都有什么共同特點?
和諧號列車沿著鐵軌直線行駛
過山車在彎曲的軌道上飛駛
機械運動是最直觀、與我們生活聯系非常密切的運動。你能舉出哪些在生活中熟悉的運動嗎?
一、宏觀物體的機械運動
閱讀教材第23頁,完成以下內容。
1.物理學中,把__________的變化叫作機械運動。
2.根據運動路線的形狀,可把機械運動分為______運動和______運動。
物體位置
直線
曲線
一、宏觀物體的機械運動
學以致用
下列運動不屬于機械運動的是(  )
C
A.獵豹正在飛奔
B.蝸牛正在緩慢爬行
C.人從小到大的身高變化
D.地殼運動使珠峰高度發生變化
蜜蜂采蜜
由于花香分子在空氣中不停地運動,我們能聞到花香。
二、微觀世界的分子運動
固態物質
液態物質
氣態物質
物質有固態、液態和氣態三種狀態,而物質所處的不同狀態與分子的運動情況有關。
二、微觀世界的分子運動
閱讀教材第23~24頁,完成以下內容。
1.常見的物質是由肉眼看不見的_____、_____組成的。分子極其微小,分子直徑約為10-10 m。
2.構成物質的分子、原子在不斷地_____。
3.分子的不同運動情況,與物質呈現的_____、_____和_____有關。
分子
原子
運動
固態
液態
氣態
二、微觀世界的分子運動
4.原子的核式結構(如圖所示)
1911年,物理學家盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了“原子核式結構模型”:原子的中心有原子核,核周圍有一定數目的電子在繞著原子核運動,就像太陽系中的行星繞著太陽運動。原子核由質子和中子組成,位于原子的中心,體積比原子小得多。原子核幾乎集中了原子的全部質量,而電子的質量幾乎為零。
二、微觀世界的分子運動
學以致用
某老師引導學生理解固態、液態和氣態的微觀結構時,帶領學生做游戲,用人群的狀態類比物質的狀態,如圖所示。圖中甲、乙、丙三種情景分別對應的是(  )

A.固態、液態、氣態 B.固態、氣態、液態
C.氣態、固態、液態 D.液態、氣態、固態
B
1.(2024·福清期中)我們生活在運動的世界里,人們用不同的方式描述運動。如圖所示的現象中不屬于機械運動的是(  )
A
2.下列機械運動中,屬于直線運動的是(  )
A.小孩蕩秋千
B.小孩沿平直公路騎自行車
C.從手中沿水平方向彈出的粉筆頭
D.樹葉被風從樹上吹落
B
3.下列現象能說明分子在空氣中運動的是(  )
A.發生沙塵暴時,空氣中彌漫著大量的沙塵
B.發生洪災時,河水中夾帶著大量泥沙
C.春天桃花盛開時,處處聞到濃濃的花香
D.冬季,雪花漫天飛舞
C
4.下列關于分子和原子的說法,正確的是(  )
A.原子是不可再分的最小粒子
B.分子是不可再分的最小粒子
C.分子結構與太陽系十分相似,它的中心是原子
D.原子結構與太陽系十分相似,它的中心是原子核
D

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