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第2章　運動與能量
能量
4
1
知道一切物體都具有能量，不同的運動形式對應(yīng)不同的能量形式。
2
知道各種能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，初步懂得利用能量的過程就是不同能量之間進行轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的過程。
3
認識常見的能量形式，了解不同能量之間的相互轉(zhuǎn)化。
滑板少年
河水開始結(jié)冰
城市夜景
這些都伴隨著能量的變化
一、能量有多種形式
閱讀教材第34頁，完成以下內(nèi)容。
1.能量是與物體_______有關(guān)的物理量。
2.不同的運動形態(tài)對應(yīng)著_______的能量形式，描述物質(zhì)世界的運動離不開對_______的研究。
3.從宏觀到微觀，物質(zhì)運動的多樣性決定了能量形式的_________。
運動
不同
能量
多樣性
4.常見的能量類型
(1)光能：光能是最常見的能量。光可以用來照明、取暖；激光可以傳遞信息(圖片、文字、聲音等)，還可以進行精密測量和機械加工等。太陽能以光和熱的形式到達地球，是地球上能量的最主要來源。
(2)機械能：做機械運動的物體都具有機械能。被推出的鉛球、急流而下的水流、高速運動的空氣形成龍卷風，都具有機械能。
(3)聲能：震耳的聲音具有聲能，如雷聲。
一、能量有多種形式
(4)內(nèi)能：由于物體內(nèi)部分子的熱運動和分子之間有相互作用力，物體具有內(nèi)能。像熾熱的巖漿具有大量內(nèi)能，蒸汽機、內(nèi)燃機都是利用氣體的內(nèi)能進行工作的。
(5)電能：發(fā)電廠、電網(wǎng)供應(yīng)電能。電能可用于照明、開動機器。
(6)化學(xué)能：物質(zhì)由于化學(xué)變化具有的能量。煤、石油、天然氣具有化學(xué)能。
(7)核能：當原子核發(fā)生裂變或聚變時就會釋放出核能。人們可以利用核能進行發(fā)電。
一、能量有多種形式
機械能
雷電發(fā)出耀眼的光芒和震耳的聲音
電能和光能
一、能量有多種形式
太陽光的能量使冰柱熔化成水
核能
太陽能
被推出的鉛球具有能量
核電站為我們的生活和生產(chǎn)提供大量的能量
學(xué)以致用
1.能量是與物質(zhì)及其運動相聯(lián)系的，下列能量中，與機械運動相聯(lián)系的是(　　)
A.內(nèi)能 B.核能 C.化學(xué)能 D.水能
D
2.出行是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具五花八門，使用的能量也各不相同。自行車、電動自行車、普通汽車消耗的能量類型分別是(　　)
①生物能　②核能　③電能　④太陽能　⑤化學(xué)能
A.①④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①③④
B
閱讀教材第34頁，完成以下內(nèi)容。
1.能量不僅可以從一個地方_____到另一個地方，不同形式的能量之間還可以相互_____。
利用能量的過程，就是能量_____或_____的過程。
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)化
二、能量可以轉(zhuǎn)化
2.寫出下列現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移。
(1)“摩擦生熱”：_____能轉(zhuǎn)化為____能。
(2)“水力發(fā)電和風力發(fā)電”：機械能轉(zhuǎn)化為____能。
(3)手握冰塊，冰塊很快熔化成水：內(nèi)能從手轉(zhuǎn)移到冰塊。
(4)“燃料燃燒”：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。
(5)“太陽能電池發(fā)電”：_____能轉(zhuǎn)化為____能。
(6)“電流通過燈泡發(fā)光發(fā)熱”：____能轉(zhuǎn)化為____能和光能。
機械
內(nèi)
電
內(nèi)
太陽
電
電
內(nèi)
二、能量可以轉(zhuǎn)化
3.觀察課本圖2-4-3，討論小聰家里用的電能的來源。
答案　略
二、能量可以轉(zhuǎn)化
學(xué)以致用
1.利用焚燒垃圾來發(fā)電，此過程中的能量如何轉(zhuǎn)化(　　)
A.化學(xué)能→內(nèi)能→電能
B.太陽能→內(nèi)能→電能
C.核能→內(nèi)能→電能
D.電能→太陽能→內(nèi)能
A
2.明代航海家鄭和率龐大的船隊遠航非洲，所用的帆船不用發(fā)動機就可航行，這就是有效地利用了自然界中的　　能；它也進一步說明了能量可以　　　(選填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)。
風
轉(zhuǎn)移
1.能量是與物體運動有關(guān)的物理量，不同的運動形態(tài)對應(yīng)著不同的能量形式。下列四種能量形式中與其他三種能量形式不同的是(　　)
A.運動場上奔跑的運動員具有的能量
B.核電站為我們的生活和生產(chǎn)提供的能量
C.快速行駛的汽車具有的能量
D.劇烈運動的空氣形成的龍卷風具有的能量
B
2.某科研團隊使用氧化鎳納米粒子和結(jié)構(gòu)開發(fā)出一種新型裝置(如圖所示)，該裝置可為互聯(lián)網(wǎng)無線設(shè)備、智能手表等提供能量。該裝置應(yīng)用于智能手表時的能量轉(zhuǎn)化形式為(　　)
A.太陽能→化學(xué)能
B.電能→化學(xué)能
C.太陽能→電能
D.化學(xué)能→電能
C
3.如圖所示，是一種在陽光下能不斷搖擺的塑料小花。花盆表面的太陽能電池板在光照下，產(chǎn)生電流驅(qū)動電動機，使小花左右擺動。光照時，太陽能電池板將　　　能轉(zhuǎn)化為　　　能；小花左右擺動是將　　能轉(zhuǎn)化為　　　能。
太陽
電
電
機械
4.小明同學(xué)在很冷的冬天出門，由于忘了戴手套感覺手很冷，請你幫他設(shè)計兩種不同的辦法可以使他的手暖和些，并說明這樣做的道理。
答案　(1)用嘴對著手哈氣，可以使嘴里呼出的熱空氣向手上放熱，這里利用了能量的轉(zhuǎn)移。
(2)用兩只手來回搓動，使手暖和起來，是機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，這里利用了能量的轉(zhuǎn)化。

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