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第七章 力
重力
第4節(jié)
01
根據(jù)生活實(shí)例知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力。
02
通過實(shí)驗(yàn)探究并了解重力大小跟什么因素有關(guān)。
03
通過生活實(shí)例和小實(shí)驗(yàn)知道重力的方向、重心,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。
水、雪花和籃球?yàn)槭裁纯偸窍蛳侣洌伙w向空中呢？你能再舉幾個(gè)生活中相似的實(shí)例嗎？
一、什么是重力
閱讀教材第13頁，完成以下內(nèi)容。
結(jié)合教材圖7-4－2，球飛得很高，但總會(huì)落回地面；水總是由高處往地處流，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是球和水均受到來自______的吸引力的作用。由于地球吸引而使物體受到的力叫做______，通常用字母_____表示。
地球
重力
G
閱讀教材第13頁，完成以下內(nèi)容。
(1)我們周圍哪些現(xiàn)象說明重力的存在 (列舉兩個(gè)例子)
(2)假如重力突然消失了，可能會(huì)出現(xiàn)的情景有哪些
水往低處流；樹葉飄落；塵埃落定等
水不會(huì)向低處流；拋出去的物體不會(huì)落回地面；輕松拿起重物；空氣會(huì)逃離地球等。
地球附近的所有物體都受到重力的作用
物體所受的重力大小可以用 進(jìn)行測(cè)量。把物體懸掛在豎直的彈簧測(cè)力計(jì)下端的排鉤上，當(dāng)測(cè)力計(jì)和物體都 時(shí)，其示數(shù)就等于物體所受重力的大小。
閱讀教材第14頁，完成以下內(nèi)容。
彈簧測(cè)力計(jì)
靜止
1.測(cè)量重力的大小
二、重力的大小
大量的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，質(zhì)量不同的物體所受的重力不同。舉起不同物體的感受也不同。
我們?nèi)绾握页龅厍蚋浇奈矬w所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系呢？
2.實(shí)驗(yàn)：探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系
(1)完成下面的操作，并回答后面的問題
①如圖所示，把質(zhì)量為50g的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小。逐次增掛鉤碼，分別測(cè)出它們所受的重力，并記錄在下面的表格中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4
鉤碼質(zhì)量m(kg)
鉤碼重力G(N)
重力/質(zhì)量 (N/kg)
②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)進(jìn)行描點(diǎn)連線。分析數(shù)據(jù)及圖象,總結(jié)物體所受重力跟它的質(zhì)量之間有什么關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。其比值關(guān)系可以寫作： ，
即：G＝______
②物重跟質(zhì)量的比g約等于9.8N/kg，在粗略計(jì)算時(shí)，g可以取____N/kg
g=
mg
10
1.一輛汽車的質(zhì)量是3t，則這輛汽車受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
2. 一中學(xué)生的重力是500N，那么他的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）
解：m=3t=3×103kg
G=mg=3×103kg×10 N/kg=3×104N
答：汽車受到的重力是3×104N。
解：m==50kg
答：他的質(zhì)量是50kg。
1.重力的方向總是豎直向下的。
三、重力的方向
閱讀教材第15頁，完成以下內(nèi)容。
2.懸掛重物的細(xì)線叫作鉛垂線,可以用來確定豎直方向。
3.用線系上小球,然后將線系于鐵架臺(tái)上方,緩慢傾斜鐵架臺(tái),觀察到懸線的方向是 (選填“改變”或“不變”)的,說明重力的方向總是 的。建筑工人在砌墻時(shí)常常利用鉛垂線來確定豎直的方向,以檢查所砌的墻壁是否 (選填“豎直”或“水平”)。
不變
豎直向下
豎直
思考一下，我們所說的“下”到底指的是什么方向？
指向地心
下圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力的是( )
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
D
四、重心
1.一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用。對(duì)于整個(gè)物體,從效果上看,可以認(rèn)為物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫作物體的 。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,其重心在它的 上,球的重心在_____上。
2.為了研究問題方便,在受力物體上畫力的示意圖時(shí),常把力的作用點(diǎn)畫在_____上。
重心
幾何中心
球心
重心
關(guān)于物體的重心，下列說法不正確的是 ( )
A．一切物體的重心都在它的中間位置
B．一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點(diǎn)
C．物體的重心不一定都在物體上
D．質(zhì)地均勻，形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上
A
1.(2024·桐城期末)第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)女子鉛球決賽中,中國隊(duì)選手以19.58 m的成績成功衛(wèi)冕。鉛球在空中飛行的過程中,若忽略空氣阻力的作用,使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是(　　)
A.地球 B.運(yùn)動(dòng)員 C.裁判員 D.鉛球
A
2. (2024 安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)校級(jí)三模)圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是(　　)
A． B． C． D．
正在上升的小球 掛在墻上的小球 斜拋向空中的鉛球 斜面上靜止的木塊
B
3. (2024春 江蘇省南通市如皋市期末)現(xiàn)在智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能：把手機(jī)豎著放在桌面轉(zhuǎn)90度橫放，手機(jī)顯示畫面就自動(dòng)反向轉(zhuǎn)動(dòng)90度，保持畫面正立，如圖所示，這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器，手機(jī)用它來判定方向，就自上從豎放轉(zhuǎn)為橫放的過程中，下列分析正確的是(　　)
A．感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力的大小發(fā)生了變化
B．手機(jī)的重力方向沒有改變，感應(yīng)器會(huì)檢
測(cè)到手機(jī)的位置變化
C．感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到重力作用點(diǎn)發(fā)生了變化
D．手機(jī)的重心位置不變，重心高度也不變
B
4. (2024春 四川綿陽三臺(tái)縣期末)水平儀是利用重力的方向是__________的原理制成的，水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平。如圖所示，在水平儀檢查桌面時(shí)，重垂線錐體偏在中央刻度線的左側(cè)，說明此桌面較高的是____端(選填：“左”、“右”)。
豎直向下
右
5.已知一輛卡車自重為2×106N，車上裝有6×104kg的鋼材。(g=10N/kg)求：
(1)鋼材總重是多少？
(2)這輛車的總重是多少？
解：(1)鋼材重為：G鋼=m鋼g=6×104kg×10N/kg=6×105N；
(2)這輛車總重是：G總=G車+G鋼=2×106N+6×105N=2.6×106N。
答：(1)鋼材總重是6×105N；(2)這輛車的總重是2.6×106N。
想像一下，如果沒有重力，我們的生活會(huì)是什么樣子？
解析　同一手機(jī),重力的大小不變,故A錯(cuò)誤；
手機(jī)的重力方向沒有改變,感應(yīng)器會(huì)檢測(cè)到手機(jī)的
相對(duì)位置變化,故B正確；
重力作用點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤；
手機(jī)的重心位置不變,重心高度發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。
謝謝

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