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10.3 科學探究:浮力的大小第1課時課件 2024-2025學年物理教科版八年級下冊(22頁ppt)

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10.3 科學探究:浮力的大小第1課時課件 2024-2025學年物理教科版八年級下冊(22頁ppt)

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(共22張PPT)
浮力的大小與
什么因素有關
3 第1課時
第10章 流體的力現(xiàn)象
2
會利用影響浮力大小的因素解決實際
問題。
1
知道浮力的大小與液體密度和物體排開液體的體積有關。
相傳大約兩干年前,羅馬統(tǒng)帥狄杜進兵耶路撒冷,攻到死海岸邊擊潰了這里的土著人,并下令將俘虜來的奴隸投入死海。但奇怪的是奴隸并沒有沉到水里淹死,卻被波浪送回岸邊。狄杜大驚失色,以為奴隸們受神靈保佑,屢淹不死,只好下令將他們?nèi)酷尫?。奴隸為什么沒有沉到水里淹死呢
現(xiàn)象一:如圖甲所示,在盆中放一個裝滿水的塑料桶,用手把空的礦泉水瓶按入水中,隨著按入深度的增加,溢出的水的體積也增加了,感覺需要用更大的力才能把礦泉水瓶按下去。
現(xiàn)象二:如圖乙所示,把雞蛋放入清水中,雞蛋沉在水底,向清水中不斷加鹽并進行攪拌,雞蛋最終上浮至液面。
一、實驗猜想
(1)分析現(xiàn)象一可以猜想:浮力的大小可能與物體浸沒在液體中的______或物體排開液體的______有關;
(2)分析現(xiàn)象二可以猜想:浮力的大小可能與液體的______有關。
深度
體積
密度
1.實驗器材:鐵架臺、_______________、升降臺、燒杯、圓柱體、石塊、水、鹽水。
2.實驗方法:
①采用____________法分別探究浮力大小與物體排開液體的體積、浸沒深度和液體密度的關系。
②間接測量法測浮力:F浮=______。
彈簧測力計
控制變量
G-F
二、進行實驗
3.實驗步驟
(1)探究浮力與物體排開液體的體積的關系
①實驗操作:用彈簧測力計測量出圓柱體的重力G;將同一圓柱體先部分浸入同種液體中,再增大浸入液體中的體積(排開液體體積);
②實驗現(xiàn)象:彈簧測力計示數(shù)______;
③實驗結(jié)論:同一液體,物體排開液體的體積______,浮力越大。
變小
越大
(2)探究浮力與物體浸沒液體深度的關系
不變
①實驗操作:用彈簧測力計測量出石塊的重力G;將同一小石塊完全浸沒在同種液體中的不同深度;
②實驗現(xiàn)象:彈簧測力計示數(shù)______;
③實驗結(jié)論:物體受到浮力的大小與浸沒在液體中的深度______。
無關
(3)探究浮力與液體密度的關系
①實驗操作:用彈簧測力計測量出小石塊的重力G;同一小石塊完全浸沒在密度不同的水和鹽水中;
②實驗現(xiàn)象:彈簧測力計示數(shù)______;
③實驗結(jié)論:同一物體浸沒在液體中,____________越大,浮力越大。
不同
液體密度
4.交流與評估
(1)浮力的大小是否與物體的形狀有關?請設計實驗驗證。
(2)添加器材:橡皮泥
(3)實驗步驟:①用細線拴好橡皮泥掛在彈簧測力計下面,測出其重力G;
②將橡皮泥浸沒在裝有水的燒杯中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F1;
③取出橡皮泥,改變橡皮泥的形狀,再將其______在水中讀出彈簧測力計示數(shù)F2;
現(xiàn)象及結(jié)論:根據(jù)稱重法可知,若F1=F2,則浮力的大小與物體的形狀______;若F1≠F2,則浮力的大小與物體的形狀______。
浸沒
無關
有關
學以致用
1.繩子的下端系著一個鐵塊,當鐵塊浸沒在水中后剪斷繩子,鐵塊下沉的過程中它受到的浮力將(  )
A.逐漸變大 B.逐漸變小
C.保持不變 D.變?yōu)榱?br/>C
2.(2024·太原迎澤區(qū)三模)小夢學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中,選用彈簧測力計、燒杯、水、鹽、細線、體積相同的實心鐵塊和銅塊(ρ鐵<ρ銅)等器材進行實驗,如圖所示。下列實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)會變大的是(  )
A.銅塊替換鐵塊仍浸沒在圖示位置
B.改變浸沒在水中鐵塊的浸沒深度
C.向燒杯中加適量的鹽并輕輕攪動
D.鐵塊從接觸水面到全部浸沒水中
A
解析 實心鐵塊和銅塊體積相同,ρ鐵<ρ銅,根據(jù)密度公式得,m鐵根據(jù)F浮=G-F拉得,F(xiàn)拉鐵沒在圖示位置,彈簧測力計的示數(shù)會變大,故A正確;
鐵塊浸沒在水中不同的深度時,液體密度不變,排開水的
體積不變,可知浮力不變,鐵塊重力不變,故彈簧測力計
示數(shù)不變,故B錯誤;
向燒杯中加鹽并輕輕攪動,液體的密度變大,在排開液體的
體積不變時,液體的密度越大,浮力越大,鐵塊重力不變,
彈簧測力計示數(shù)變小,故C錯誤;
鐵塊浸在水中的體積逐漸增大,排開液體的體積變大,液體
密度不變時,浮力變大,鐵塊重力不變,彈簧測力計示數(shù)變
小,故D錯誤。
1.如圖所示,小聰用一個長方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放,使其部分浸入同一杯水中,保證每次水面到達同一標記處,比較彈簧測力計示數(shù)大小。該實驗探究的是下列哪個因素對浮力大小的影響(  )
A.液體的密度
B.物體的密度
C.物體排開液體的體積
D.物體浸入液體的深度
D
解析 他先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放,
使其部分浸入同一杯水中,液體的密度相
同,每次水面到達同一標記處,說明物體
排開水的體積相同,物體浸入水的深度不
同,比較彈簧測力計示數(shù)大小,可以探究
浮力與物體浸入液體的深度的關系,故D正確。
2.如圖所示,體積相同,密度不同的鉛球、鐵球、鋁球浸沒在水中不同深度的地方,則(  )
A.鋁球受到的浮力最大,因為它浸入液體的深度最大
B.鉛球受到的浮力最大,因為它的密度最大
C.鉛球、鐵球、鋁球受到的浮力一樣大
D.因素太多,無法判斷
C
3.(2024·湘西鳳凰縣模擬)用水桶從井中提水,在水桶緩慢提離水面的過程中,關于人所用力的大小,下列敘述中正確的是(  )
A.用力變大,因為水桶所受的浮力變小
B.用力變小,因為水桶排開水的體積變小
C.用力變大,因為水桶所受的重力變大
D.用力不變,因為水桶所受的重力不變
A
解析 在水桶緩慢提離水面的過程中,水桶受重力G、拉力F、浮力F浮,處于平衡狀態(tài),
由平衡條件得:F+F浮=G,所以F=G-F浮,因為在水桶提離水面的過程中,
水桶所排開水的體積V排逐漸變小,所以水桶所受的浮力不斷變小,而水桶重力不變,故人所用的力即水桶受的拉力F=G-F浮不斷變大,故選A。
4.(2024·邯鄲模擬)小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,如圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)。
(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟____________________有關。
(2)分析圖____________,說明浮力大小跟液體密度有關。
物體排開液體的體積
D、E
(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是_________N。
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關,請你簡述實驗方法。
2.4
答案:添加實驗器材橡皮泥,用彈簧測力計測出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒于同一杯水中,測出兩次彈簧測力計的示數(shù)F1、F2,然后比較大小,若示數(shù)相同,則與形狀無關,若示數(shù)不同,則與形狀有關。

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