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第2站
結識新朋友
[學習目標]
1、懂得新的人際環境是新的同學關系和新的師生關系。
2、知道交結朋友的一般方法和技巧。
3、樂于交往，欣然接納新老師和同學的情感，積極融入新環境。
[重、難點]
掌握結識新朋友的方法
[課前準備]
搜集關于歌唱友誼的歌曲、名言；熟悉本班學生的大致情況。
[學習過程]
世間最美好的東西莫過于幾個頭腦和心地都很正直的幾個真正的朋友
一、活動導入：手拉手，肩并肩，心連心
進行游戲活動。手拉手心連心。活動形式見課本8頁。
說一說：活動結束后我的感受是：—————————————————————————。
教師：在這初中三年中，我們將手拉手，心連心，快樂共分享，憂傷共分擔，互相關心，互相幫助，一起進步。那么，怎樣才能結交到好朋友，發展良好的人際關系呢？請先自己看書學習。
二、自主學習
1、到了一個新的班集體里，一定要改變------心理，積極結交------，感受--------，建立--------，提高------------。
2、要建立良好的人際關系，首先需要我們發揮------性，用自己的誠意換取他人熱情的回報；還要通過------增進彼此了解融洽同學關系。
3、對于青少年來說，-----------關系是很重要的，真正的朋友可以互相------，互相------，互相--------，能夠一起-------，一起---------------。同時，良好的-------關系也是必不可少的，我們還要主動與------交朋友。
4、友誼需要我們用“心”來澆灌：-----之心，------之心，--------之心，-------之心，-------之心，-------之心等等。
三、展示交流
我的交友之道：------------------------------------------
四、分組活動
（一）
各抒己見
益友應該是正直的朋友、寬容的朋友、博學的朋友
當我們-----------------------的時候
，他會-----------------------
（二）
交往清單
你現在能叫上班上多少同學的名字？------------
你交了幾個好朋友？他們是：-------------
能寫出幾位老師的名字，分別是：-------------
在交往中，我的收獲有：----------------
五、拓展、提升
你會唱哪些關于朋友的歌呢？學生、老師大家齊唱《永遠的朋友》。活動結束后暢談本節課的收獲。
[鞏固練習]（一）、單選題
1、中國有句老話：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”他給我們的啟示是（
）
A、有幾個哥們兒的班主就能成就一番大事業
B、只要有一些好朋友的幫助就沒有做不成的事
C、個人離不開集體，團結力量大
D、別人的幫助證明了自己的懦弱
2、進入中學后，下列同學的做法正確的有（
）
A、小強家庭條件不好，但總是穿比較時尚的衣服，以引起別人的關注
B、小明認為自己學習成績好，別人都不如他
C、小紅認為自己是女生，不應該與男生交往
D、小婷熱情地為新班集體做好事
3“世間最美好的東西，莫過于幾個頭腦和心地都很正直的真正朋友。”對這句話正確理解的是(
)
真正的朋友有助于我們的事業成功真正的朋友有助于我們的自我完善
真正的朋友有助于我們的心理健康
真正的朋友有助于我們遵紀守法
④真正的朋友有助于我們遵紀守法
A
B④
C④
D④
2、我們應該積極參加學校、班級組織的各種集體活動。這是因(
)
、它能夠激活我們積極、健康的情緒
它有助于同學間的融洽相處
它有助于增進同學間的相互了解，相互合作
④
它會耽誤學習，影響成績
A
④
B④
C
④
D
（二）、材料分析
“朋友一生一起走,那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂……”
歌詞反映的道理是什么
2、
在新學校,新環境中,你應該怎樣去結識新朋友
六．學后反思
你結識了哪些老師和朋友______________________________

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