資源簡介 (共21張PPT)跨學科實踐:制作簡易活塞式抽水機第4節(jié)第九章 壓強2知道活塞式抽水機的原理。1知道活塞式抽水機的構造。3了解生活中活塞式抽水機的應用。觀察并思考農村田間常見的裝置,你知道它是做什么用的嗎?原來是這樣的用途!活塞式抽水機我們也來做一個活塞式抽水機一、活塞式抽水機的構造與原理閱讀教材,了解活塞式抽水機的構造與原理,完成下面的內容。1.構造:______、______、______、_________和_________。2.活塞式抽水機是利用_________來抽水的,如圖所示為活塞式抽水機的工作原理示意圖。圓筒活塞閥門進水管出水管大氣壓甲圖:提起活塞時,閥門___關閉,大氣壓迫使水推開閥門___,進入圓筒。乙圖:壓下活塞時,閥門B______,活塞下面的水推開閥門___,涌入活塞上面。丙圖:再提起活塞時,閥門___關閉,它上面的水從出水管流出,______迫使水推開閥門___,水又進入______。AB關閉AA大氣壓B圓筒1.制作設計(1)原理:____________。(2)實驗器材:一個用來裝洗滌液的空瓶子,一根筷子,一塊塑料片,一個玻璃球,一塊橡皮膏,一根塑料管,一個盛有水的水槽。(3)參照生活中的活塞式抽水機,利用大氣壓強將水從低處抽往高處。大氣壓強二、設計與制作活塞式抽水機2.制作活塞式抽水機(1)如圖甲所示,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作為抽水機的圓筒;把瓶底再略剪一小部分作為活塞,使瓶底的外徑與瓶子的內徑相吻合。(2)如圖乙所示,在瓶子的側壁上打一個出水口,插上一段塑料管作為出水管;拔掉瓶蓋上的小帽,把瓶口作為進水口。(3)如圖丙所示,在活塞上打兩個孔A、B,中間的孔A用來固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一邊黏在活塞上,使塑料片能蓋住孔B,作為一個閥門,把玻璃球放到瓶子里作為另一個閥門。(4)如圖丁所示,裝上活塞,組裝好抽水機,將瓶口朝下浸入水槽里的水中,上下拉動活塞,將水抽上來。3.反思與交流(1)用來蓋住孔B的塑料片應__________________________,如果塑料片太厚,下方的水不易推開進入活塞上方,活塞提起時,上方的水會漏回下方。(2)用玻璃球作為下方的閥門,玻璃球應選____________,這樣與瓶口之間不會因有縫隙而導致圓筒內外_______________,下方的水進不到圓筒。較薄且易發(fā)生彈性形變標準球體氣壓差太小學以致用如圖是小明用洗滌液的空瓶子、筷子、塑料片、玻璃球和塑料管制作的活塞式抽水機模型,將瓶口浸在水中,上下拉動筷子,就能將低處水槽里的水抽到高處的水杯中。(1)該裝置的原理是利用____________的作用將水由低處抽到高處的; 大氣壓強 解析 活塞式抽水機在提起活塞時,閥門受到上方大氣壓的作用而關閉,活塞下面的空氣變稀薄,氣壓小于外界大氣壓,于是,低處的水在大氣壓的作用下推開瓶口處的玻璃球進入瓶子,從而將水由低處抽到高處;(2)小明在與同學們交流時,發(fā)現(xiàn)小麗同學制作的活塞式抽水機不能把水抽到高處,經過檢查,上拉活塞時,水不能進入瓶子。于是他在再次操作前先從瓶子上方注入一些水,發(fā)現(xiàn)水流入活塞下方,但不能從瓶口處流出。小麗制作的活塞式抽水機不能把水抽到高處的原因可能是__________________________________________________; 活塞與瓶身間有縫隙(或閥門不能把活塞上的小孔密封)解析 將水從瓶子上方注入,水流入活塞下方,不能從瓶口處流出,說明玻璃球與瓶口間密封性較好,但活塞與瓶子內壁間有縫隙,或閥門與活塞上的小孔間有縫隙,導致瓶內與外界的氣壓差較小,所以外界大氣壓不能將水從低處壓到高處; (3)小明利用制作的成品_________(選填“能”或“不能”)將水從一樓抽到五樓的教室里。 不能解析 從一樓到五樓的高度大于10 m,大氣壓強最高只能支撐約10 m高的水柱,所以不能將水從1樓抽到五樓。1.活塞式抽水機中水能隨著活塞而上升,是由于________的作用,水不能隨活塞無限上升是由于______________________。大氣壓大氣壓有限解析:活塞式抽水機在活塞上升過程中,在抽水機內部產生暫時的真空,水在大氣壓作用下被壓入抽水機內,再將其提到高處;由公式p=ρgh得,大氣壓在標準狀況下為一定值p=1.013×105Pa ,大氣壓有限,抽水機抽水的高度h= =10.3m抽水機最多能把水抽到10.3m高處。2. 活塞式抽水機工作原理如圖所示,提起活塞時,閥門 ___關閉,管外的水在 ______的作用下進入圓筒。大氣壓AAB活塞3. 在海拔3000m以內,每升高10m ,大氣壓減小100Pa ,已知海平面處的大氣壓為1×105Pa ,處于海拔3000m的青藏高原某處的大氣壓為_________Pa;圖示為活塞式抽水機的示意圖,該抽水機在海平面處能提升水的最大高度為10m ,在海拔3000m的青藏高原某處能提升水的最大高度為_______m。77×1044. 清明假期小杰隨爸媽回鄉(xiāng)祭祖,在幫奶奶做家務時,一個給雞自動喂水的裝置引發(fā)了他的興趣。如圖甲所示,把一個裝滿水的瓶子倒放在水盆中,并使瓶口沒入水中,雞喝水的過程中,盆中水位下降至瓶口露出水面時,瓶中水自動流出補充到盆中,直到瓶口再次沒入水中,水停止流出,如此反復。經過研究他發(fā)現(xiàn)當瓶口沒入水中時,瓶內水柱上方的氣壓 ______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,所以瓶中水不再流出。小于小杰 還發(fā)現(xiàn)奶奶家院子里還有一口壓井,通過查資料他明白了這口壓井是靠活塞式抽水機來提水的,其某個工作環(huán)節(jié)如圖乙所示,此時活塞向上移動, ______ 閥門關閉,水在 ______ 的作用下沖開 ______ 閥門,流入圓筒。 小杰 發(fā)現(xiàn)這兩個裝置的原理是相同的,你身邊還有應用相同原理的實例嗎?請任意舉出兩個: ____________ 、 ____________ 。A大氣壓B吸盤掛衣鉤吸管吸飲料5.如圖甲所示 , 小明自制了一個 “ 吸管抽水機 ”(吸管與瓶身和瓶蓋接觸處均密封)。 瓶中加入水,蓋緊瓶蓋,當豎直吸管的下端與水平吸管在同一深度時,水平吸管不會出水(圖乙);當豎直吸管下端高于水平吸管時,水平吸管會出水(圖丙);豎直吸管位置越高,水平吸管出水越遠(圖丁)。請你利用所學習的物理知識,幫助小明解釋其中的道理。液體內部壓強隨深度的增大而增大:當豎直吸管的下端與水平吸管在同一深度時,深度為0,水的壓強為0,水平吸管不會出水(圖乙);當豎直吸管下端高于水平吸管時,深度不為0,水的壓強不為0,水平吸管會出水(圖丙);豎直吸管位置越高,水平吸管出水越遠。6.如圖是小明同學自制的“ 蠟燭抽水機 ”的實驗裝置。他將一支塑料軟管彎成∩形,一端插入A杯中,另一端插入B杯的水中。點燃A杯中的蠟燭后,用涂有凡士林硬紙片密封住A杯口。一段時間后,B杯中的水會被“抽”到A杯中,請你根據(jù)所學的物理知識幫小明解釋其中的原因。點燃左邊杯中的蠟燭后,蠟燭燃燒會消耗左邊杯中的氧氣,用硬紙片封住左邊杯口,這樣左邊杯內的氣壓會減小,而右邊杯中的大氣壓不變,右邊杯中的水在大氣壓的作用下會壓入左邊杯中,即被“抽”到左邊杯中。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫