資源簡介

(共14張PPT)
一、選擇題
階段訓(xùn)練三(第三～五節(jié))
基礎(chǔ)鞏固練
1.普通筆記本電腦的電池電壓最接近( )
A.220 V B.110 V C.20 V D.380 V
C
2.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,兩盞小燈泡規(guī)格不同,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是( )
A.L1、L2兩端的電壓相等
B.L1、L2的亮度一定相同
C.a、b、c三處的電流一樣大
D.若L2燈絲燒斷了,L1仍能發(fā)光
C
3.關(guān)于如圖所示的實(shí)物電路,在S1、S2都閉合后,下列說法正確的是( )
A.通過L1與L2的電流一定相等
B.通過L1與L2的電流一定不相等
C.L1與L2兩端的電壓一定相等
D.L1與L2兩端的電壓之和等于電源電壓
C
4.如圖所示是測量電壓的電路圖。連接實(shí)物電路并閉合開關(guān),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象與小燈泡故障相對應(yīng)的是( )
A.若僅有L2發(fā)光,則可能是L1短路
B.若僅有L1發(fā)光,則可能是L2斷路
C.若電壓表示數(shù)等于電源電壓,則一定是L2短路
D.若電壓表示數(shù)為零,則可能是L1斷路
A
5.(多選題)小明同學(xué)按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知電源由四節(jié)新干電池組成。閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的指針均指在圖乙所示的位置。下列說法正確的是( )
A.電流表A2的示數(shù)為0.2 A
B.通過燈泡L1的電流為0.8 A
C.電壓表V1、V2的示數(shù)均為3 V
D.電壓表V1、V2的示數(shù)均為6 V
ABD
二、填空題
6.如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電壓表V1的示數(shù)為　 　V,燈L1兩端的電壓為　 　V。
1.5
6
7.并聯(lián)電路中的一部分電路如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路接通后,電流表的示數(shù)為0.3 A,通過導(dǎo)線ab的電流是0.7 A,若導(dǎo)線ab的電流方向是從a流向b時(shí),則通過導(dǎo)線ac的電流是　 　A;若導(dǎo)線ab的電流方向是從b流向a時(shí),則通過導(dǎo)線ac的電流是　 　A。
0.4
1
8.小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,三個(gè)電表的示數(shù)分別為0.2 A、2 V、5 V,但當(dāng)時(shí)沒有記錄清楚每個(gè)數(shù)據(jù)對應(yīng)哪一個(gè)電
表,則通過燈L1的電流為　 　A,燈L2兩端的電壓為　 　V。
0.2
3
三、作圖題
9.(2023貴州)如圖所示實(shí)物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求:兩燈并聯(lián),電流表測通過燈L1的電流,開關(guān)控制整個(gè)電路,導(dǎo)線不能交叉。
答案:如圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題
10.在探究“串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。
(1)下面是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障,請你找出故障原因:
①閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,L1不發(fā)光,L2發(fā)光,則故障可能是
　 　。
②閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),L1和L2都不發(fā)光,則故障可能是　 　。
L1短路
L1開路
(2)如果A、B兩組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中分別發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)了如圖乙、丙所示的現(xiàn)象,請你分析他們在實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)問題的原因:A組是　 .
　;B組是　 　。
(3)要使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案。方案甲:反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出各電壓值;方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值。以上三種方案,你認(rèn)為可行的是方案　 　。
量程選擇
過大
正、負(fù)接線柱接反了
乙和丙
11. 用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是　 　(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
錯(cuò)誤
(2)小易將電路中右側(cè)與電流表“0.6”接線柱相連的那根導(dǎo)線改接到“-”接線柱上,其他都不動。這樣連接的目的是測　 　(選填“干路”或“L2”)的電流,請?jiān)u價(jià)其可行性并說明理由:　 .
　。
(3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是　 .
　。
L2
不可行,因?yàn)殡娏鞅淼?br/>正、負(fù)接線柱接反了
并聯(lián)
電路中干路電流等于各支路電流之和
電流表的測量對象 電流表的示數(shù)I/A
L1所在的支路 0.30
L2所在的支路 0.20
干路 0.50
五、計(jì)算題
12.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩個(gè)電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。問:
(1)電流表A1、A2的示數(shù)是多少
(2)通過燈泡L1的電流是多少
解析:(1)電流表A1、A2的示數(shù)分別為I=0.8 A和I2=0.48 A。
(2)通過燈泡L1的電流
I1=I-I2=0.8 A-0.48 A=0.32 A。
答案:(1)0.8 A　0.48 A　(2)0.32 A(共17張PPT)
階段訓(xùn)練五(第一～二節(jié))
一、選擇題
1.將標(biāo)有“220 V　1 500 W”字樣的甲電水壺和標(biāo)有“220 V　800 W”字樣的乙電水壺并聯(lián)接在220 V的電路中,當(dāng)兩個(gè)電水壺都正常工作時(shí),下列說法中正確的是( )
A.甲電水壺兩端的電壓較高
B.電流通過甲電水壺做功較快
C.通過兩個(gè)電水壺的電流相等
D.相同時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電水壺消耗的電能一樣多
B
2.將標(biāo)有“12 V　3 W”的甲燈和“6 V　3 W”的乙燈,串聯(lián)接在15 V的電源上,那么能正常發(fā)光的是( )
A.甲燈 B.乙燈
C.甲、乙兩燈 D.無
3.將小燈泡L1和L2接入電路,測得電流如圖所示,下列說法正確的是( )
A.L1兩端電壓比L2大
B.L1電流做功比L2快
C.L1的實(shí)際功率比L2小
D.L1發(fā)光時(shí)電阻比L2大
A
B
4.如圖所示是小燈泡L與定值電阻R的I-U圖像。如果將L與R串聯(lián)在6 V的電源上,下列說法正確的是( )
A.小燈泡的電阻是10 Ω
B.小燈泡兩端的電壓是6 V
C.電路中的電流是0.4 A
D.電路的總功率是4 W
C
5.小偉為了監(jiān)測家人體重,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易體重計(jì),電路如圖甲所示。已知電源電壓為6 V,定值電阻R0=6 Ω,R為壓敏電阻,其阻值與所受到壓力的關(guān)系如圖乙所示,電壓表量程為0～3 V,改裝后用于顯示被測人體重,分析題中信息可以得出(踏板重力不計(jì))( )
A.體重越大,電壓表示數(shù)越小
B.電壓表2 V刻度處應(yīng)標(biāo)為500 N
C.該電路的最小功率為3 W
D.該體重計(jì)能測量的最大體重為600 N
D
6.(多選題)(2024貴陽清鎮(zhèn)市期末)小明測量小燈泡的電功率時(shí),電路如圖甲所示,電源電壓恒為6 V,小燈泡上標(biāo)有“3.8 V”字樣。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的U-I圖像如圖乙所示。下列分析正確的是( )
BC
A.閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最左端
B.小燈泡正常發(fā)光10 min,消耗的電能為684 J
C.當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.0 V時(shí),滑動變阻器的電功率為0.88 W
D.小燈泡的電阻約為12.7 Ω
7.(多選題)(2024貴州)如圖甲所示電路,電源電壓恒為9 V,燈泡L的額定電壓為6 V,通過L的電流I隨其兩端電壓U變化關(guān)系的圖像如圖乙所示。閉合開關(guān)S,下列分析正確的是( )
BCD
A.無論如何移動滑片,L的電阻始終為 20 Ω
B.滑片向左移動過程中,L的實(shí)際功率減小
C.為保證電路安全,R接入的最小阻值為10 Ω
D.當(dāng)L的實(shí)際功率為0.75 W時(shí),R的阻值為24 Ω
二、填空題
8.如圖是某電飯鍋內(nèi)部電路簡圖。S斷開,電路中的電流是0.5 A,通電
1 min后,電路中消耗的電能是　 　J;S閉合后,電路中的總功率將
　 　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
6.6×103
變大
9.(2024聊城)為了測量家中路由器的電功率,小慧利用五一假期外出期間,關(guān)閉了家里的其他用電器,用電能表測出一臺路由器所消耗的電能,數(shù)據(jù)如表中所示,計(jì)算可得路由器的電功率為　 　W。若小慧所在小區(qū)有 1 000 戶家庭,按每戶家庭只使用一臺這樣的路由器且全天開機(jī)、每度電0.6元計(jì)算,則小區(qū)用戶每月(30天)為路由器支付的總電費(fèi)為
　 　元。
10
4 320
時(shí)間 2024年5月1日
上午7點(diǎn) 2024年5月6日,
上午7點(diǎn)
電能表示數(shù)
/(kW·h)
10.(2024樂山)如圖甲所示的煎餅鍋具有高溫和低溫兩個(gè)擋位,圖乙是其內(nèi)部簡化電路圖。當(dāng)處于高溫?fù)鯐r(shí),煎餅鍋的加熱功率為968 W,則R1=
　 　Ω;當(dāng)處于低溫?fù)鯐r(shí),煎餅鍋的工作電流為1 A,通電1 min消耗的電能為　 　J。
50
13 200
11.如圖所示,已知電源電壓為3 V,小燈泡L的規(guī)格為“3 V　0.9 W”,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω　1 A”,電流表量程為0～3 A。當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合,減小滑動變阻器的接入電阻,小燈泡的亮度將　 　(選填“變亮”“變暗”或“不變”);保持開關(guān)S1始終閉合,調(diào)節(jié)電路,使電路的最大功率為P1,最小功率為P2,則P1∶P2=　 　。
不變
26∶3
三、實(shí)驗(yàn)探究題
12.創(chuàng)新興趣小組在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中先用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中電源電壓為6 V,小燈泡額定電壓為 2.5 V(正常發(fā)光時(shí)電阻約為12 Ω)。
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn),下列不同規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用　 　(選填字母)。
A.“10 Ω　0.5 A”
B.“20 Ω　2 A”
C.“5 Ω　1 A”
B
(2)電路連接完成后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),小燈泡不亮。那么出現(xiàn)該故障的原因是　 　。
(3)故障排除后重新連接電路,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向　 　(選填“左”或“右”)端移動。
(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為　 　W。
小燈泡斷路
左
0.5
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來測量額定電壓為6 V的小燈泡的額定功率。已知電源電壓為18 V,定值電阻R的阻值為20 Ω。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′的滑片,使小燈泡正常
發(fā)光;
②保持滑片位置不動,開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,此時(shí)電壓表的示數(shù)為8 V;
③再將滑動變阻器的滑片移至最右端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為14 V;
④小燈泡的額定功率P額=　 　W。
1.8
四、計(jì)算題
13.(2024遵義期末)如圖所示是某同學(xué)家部分電路分布,燈泡標(biāo)有
“220 V　22 W”字樣,電水壺額定功率為1 800 W。請回答下列問題:
(1)燈泡與電水壺是哪種連接方式
解析:(1)家庭電路中各用電器之間都是并聯(lián)的。
答案:(1)并聯(lián)
(2)燈泡正常工作時(shí)的電流多大
(3)電水壺正常工作6 min 消耗的電能是多少千瓦·時(shí)
(3)電水壺正常工作6 min 消耗的電能
W=P2t=1 800 W×6×60 s=6.48×105 J=0.18 kW·h。
答案:(2)0.1 A　(3)0.18 kW·h
14.(2024銅仁模擬)如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10 Ω。閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為2 V,電流表示數(shù)為0.4 A。求:
(1)電阻R2的阻值。
答案:(1)5 Ω
(2)電源電壓。
(3)通電5 min整個(gè)電路消耗的電能。
解析:(2)電阻R1兩端的電壓
U1=IR1=0.4 A×10 Ω=4 V,
由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,電源電壓
U=U1+U2=4 V+2 V=6 V。
(3)通電5 min整個(gè)電路消耗的電能為
W=UIt=6 V×0.4 A×5×60 s=720 J。
答案:(2)6 V　(3)720 J(共19張PPT)
一、選擇題
階段訓(xùn)練一(第一～四節(jié))
基礎(chǔ)鞏固練
1.下列關(guān)于內(nèi)能知識的描述,正確的是( )
A.物體溫度越高內(nèi)能越大,所以0 ℃的冰沒有內(nèi)能
B.溫度越高的物體含有的熱量越多,所以 0 ℃ 的冰沒有熱量
C.摩擦生熱是通過做功的方式改變了物體的內(nèi)能
D.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度一定升高
C
2.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體吸收了熱量,溫度可能不變
B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C.溫度為0 ℃的物體沒有內(nèi)能
D.物體內(nèi)能減少時(shí),一定對外做功
A
3.下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的說法中,正確的是( )
A.熱機(jī)效率越高,所做的有用功就越多
B.汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入氣缸的是空氣
C.一個(gè)工作循環(huán)對外做功一次
D.壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C
4.景頗族的祖先曾發(fā)明了一種活塞式點(diǎn)火器,如圖所示。以牛角作套筒,木質(zhì)推桿前端放艾絨。取火時(shí),一手握住套筒,另一手猛推推桿,艾絨即燃,隨即將桿拔出,口吹立見火苗。手推桿入筒的過程中,筒內(nèi)密封氣體的( )
A.分子動能減小
B.密度不變
C.分子數(shù)增加
D.內(nèi)能增加
D
5.(多選題)《天工開物》中記錄了鑄造銅鐘的過程,大致分為四個(gè)步驟:熔煉——推動鼓風(fēng)機(jī)加大火力,使銅熔化;澆鑄——將銅液注入泥制模
具,等待凝固成型;脫模——用外力將模具擊碎,使銅鐘與模具分離;打磨——通過鋸銼去除銅鐘表面多余部分,使其光滑、美觀。關(guān)于以上過程,下列說法正確的是( )
A.熔煉過程,推動鼓風(fēng)機(jī)可有效提高燃料的熱值
B.澆鑄過程,高溫銅液對外做功,內(nèi)能不斷減少
C.脫模過程,力使物體發(fā)生形變而擊碎泥制模具
D.打磨過程,工具對鐘做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
CD
6.(多選題)小帆在老師指導(dǎo)下,用如圖1所示的同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別加熱100 g的甲、乙兩種液體(其中一種是水),用測得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化圖像如圖2所示,甲從20 ℃加熱至沸騰剛好消耗了4 g酒精(q酒精=3×107 J/kg)。若單位時(shí)間內(nèi)甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相等,c水=4.2×103 J/(kg·℃),則下列說法正確的是( )
A.c乙=2.4×103 J/(kg·℃)
B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力
C.0～8 min乙吸收的熱量為3.36×104 J
D.該酒精燈的加熱效率為28%
CD
二、填空題
7.2024年10月22日,長征六號運(yùn)載火箭成功將“天平三號”衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。發(fā)射火箭的燃料具有的　 　大,燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為　 　能。
8.(2024宿遷)如圖所示是單缸四沖程汽油機(jī)的　 　沖程,汽油機(jī)工作時(shí),需要用水為其降溫,這是利用水的　 　大的特點(diǎn)。若100 g水,溫度升高20 ℃,水吸收的熱量為　 　J[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
熱值
內(nèi)
壓縮
比熱容
8.4×103
9.(2024遵義模擬)隨著科技發(fā)展,人們已經(jīng)開始將氫能作為一種新能源加以利用。已知?dú)淙剂系臒嶂禐?.4×108 J/kg,水的比熱容為4.2×
103 J/(kg·℃)。如果一輛汽車平均每月消耗氫燃料30 kg,這些氫燃料完全燃燒釋放的熱量為　 　J,若這些熱量完全被水吸收,可使
　 　kg水的溫度從20 ℃升高到100 ℃。
4.2×109
1.25×104
三、作圖題
10.(2024六盤水水城區(qū)期中)用兩個(gè)相同的加熱器同時(shí)給質(zhì)量均為m,且初溫相同的物質(zhì)甲和水加熱,水的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,若甲物質(zhì)的比熱容是水的一半,請?jiān)趫D中畫出給甲物質(zhì)加熱10 min溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。
答案:如圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題
11.小曦用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究食用油和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系。
(1)在兩燒杯中分別裝入初始溫度相同且　 　(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的食用油和水。
(2)用相同的酒精燈加熱,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,為　 　℃。
質(zhì)量
37
(3)實(shí)驗(yàn)是通過比較　 　(選填“物體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來間接反映沙子和水吸收熱量的多少。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小曦作出了水和食用油的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丙,可知水的溫度隨時(shí)間變化的圖像是　 　(選填“a”或“b”)。
加熱時(shí)間
a
12.在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、　 　相等的水和煤油(ρ水>
ρ煤油)。選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)
　 　。
質(zhì)量
吸收的熱量相等
(2)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,可判斷出a物質(zhì)是
　 　,　 　的吸熱能力強(qiáng)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用　 　這個(gè)物理量來描述。
水
水
比熱容
13.小明同學(xué)探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象,同時(shí)又探究不同燃料燃燒的放熱能力,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用　 　(選填“甲”或“乙”)組器材。
(2)甲組實(shí)驗(yàn)是通過　 　來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過　 　來反映燃料放出熱量的多少。
乙
加熱時(shí)間的長短
液體升高的溫度
(3)小明購買了一盒薯片,用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107 J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100 g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為　 　J。這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:
2 100 kJ”不相等,原因可能是　 .
　。
1.4×106
實(shí)驗(yàn)中存在熱量的損失,或?qū)嶒?yàn)時(shí)薯片
沒有完全燃燒
五、計(jì)算題
14.為了減少環(huán)境污染,部分農(nóng)村地區(qū)改用了液化氣燒菜做飯,某鋼瓶裝有液化氣10 kg,已知液化氣的熱值取4.2×107 J/kg,水的比熱容取4.2
×103 J/(kg·℃),求:
(1)這瓶液化氣完全燃燒時(shí)放出的熱量。
(2)若(1)中放出的熱量只有40%被吸收,則吸收的熱量為多少
解析:(1)這瓶液化氣完全燃燒時(shí)放出的熱量Q放=m氣q=10 kg×4.2×
107 J/kg=4.2×108 J。
(2)吸收的熱量為Q吸=Q放×η=4.2×108 J×40%=1.68×108 J。
答案:(1)4.2×108 J　(2)1.68×108 J
(3)利用這些熱量給20 ℃的水加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可將質(zhì)量為多少千克的水燒開
答案:(3)500 kg
15.如圖所示是我國自主研發(fā)的大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍AG600”,這款飛機(jī)設(shè)計(jì)用于執(zhí)行應(yīng)急救援、森林滅火和水上救援等多樣化的特種任務(wù)。某次執(zhí)行任務(wù)時(shí),該飛機(jī)發(fā)動機(jī)以1.6×106 N的恒定牽引力飛行575 m,消耗了50 kg的航空燃油,燃油的熱值q燃油=4.6×107 J/kg。請你計(jì)算:
(1)50 kg航空燃油完全燃燒放出的熱量。
(2)飛行575 m的過程中,牽引力所做的功。
(3)飛機(jī)發(fā)動機(jī)的效率。
解析:(1)50 kg航空燃油完全燃燒放出的熱量為
Q放=mq燃油=50 kg×4.6×107 J/kg=2.3×109 J。
(2)牽引力所做的功
W=Fs=1.6×106 N×575 m=9.2×108 J。
答案:(1)2.3×109 J　(2)9.2×108 J　(3)40%(共16張PPT)
一、選擇題
階段訓(xùn)練二(第一～二節(jié))
基礎(chǔ)鞏固練
1.生活中的靜電,有的可以利用,有的需要防止,下列選項(xiàng)屬于利用靜電的是( )
A.復(fù)印時(shí),讓硒鼓帶電吸引墨粉
B.地毯中編織了細(xì)小的鋼絲
C.油罐車的尾部通常拖一條鐵鏈
D.高樓頂部裝上避雷針
A
2.(2024貴陽清鎮(zhèn)市期末)東漢思想家王充在《論衡》中記載了“頓牟掇芥”這一物理現(xiàn)象,即用毛皮擦拭過的龜殼能吸引芥菜籽粉末。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.芥菜籽粉末由于帶有電荷吸引龜殼
B.龜殼與芥菜籽粉末帶有異種電荷
C.摩擦過的龜殼能吸引輕小物體
D.龜殼與芥菜籽粉末帶有同種電荷
C
3.(2024巴中)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器,金屬箔張開。下列說法正確的是( )
A.正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒
B.玻璃棒帶正電是因?yàn)榈玫搅穗娮?br/>C.摩擦起電是創(chuàng)造了電荷
D.驗(yàn)電器金屬箔張開,是由于同種電荷相互排斥
D
4.在如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是( )
A
5.如圖所示是小勇連接的實(shí)驗(yàn)電路,他檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線來排查故障。當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí),L1不發(fā)光、L2發(fā)光,連接L2兩端時(shí),兩燈都不發(fā)光,由此判斷電路的故障是( )
A.L1開路 B.L2開路
C.L1短路 D.L2短路
A
6.如圖所示,圖中箭頭表示接好的電路的電流方向,A、B、C三處分別接有電源、電鈴和電燈,則根據(jù)電流方向可知電源應(yīng)接在( )
A.只能A處 B.只能B處
C.只能C處 D.A、B、C處都可以
B
7.如圖是電吹風(fēng)的簡化電路圖,其中M是電動機(jī),R是電熱絲。由電路圖可知( )
A.只將開關(guān)S1閉合時(shí),吹出的是熱風(fēng)
B.M和R是串聯(lián)在電路中的
C.將S1和S2都閉合,吹出的是熱風(fēng)
D.開關(guān)S2可以控制整個(gè)電路
C
8.小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表。由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的( )
開關(guān)狀態(tài) 插座指示燈L1 臺燈L2
閉合S1,斷開S2 亮 不亮
閉合S2,斷開S1 不亮 不亮
S1和S2都閉合 亮 亮
C
二、填空題
9.某滅蚊拍具有滅蚊和照明功能,其工作原理如圖所示。當(dāng)閉合開關(guān)
　 　時(shí),滅蚊拍只起到滅蚊作用;當(dāng)閉合開關(guān)　 　時(shí),滅蚊拍同時(shí)起到滅蚊和照明作用。
S1
S1與S2
10.近年來,全國電動自行車火災(zāi)事故頻發(fā),調(diào)查發(fā)現(xiàn):大部分電動自行車著火都是由自身線路發(fā)生　 　導(dǎo)致電流過大造成的。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會行駛,這時(shí)車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)　 　;給電動自行車充電時(shí),電瓶相當(dāng)于　 　(選填“電源”或“用電器”)。
短路
開關(guān)
用電器
11.如圖所示電路中,要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合的開關(guān)是　 　;要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)　 　。
S3
S1 與S2
三、作圖題
12.如圖所示,請?jiān)趦蓚€(gè)虛線框內(nèi)選填“電源”和“開關(guān)”的符號,使開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。
答案:如圖所示
13.請按照給出的電路圖,將實(shí)物電路連接完整。
答案:如圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題
14.在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該處于　 　狀態(tài)。
斷開
(2)她將所有開關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。于是她斷開所有開關(guān),交換兩燈位置后,再閉合所有開關(guān),發(fā)現(xiàn)仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。故障的原因可能是　 　。
A.某個(gè)燈泡的燈絲斷開
B.干路上某根導(dǎo)線開路
C.S1支路某根導(dǎo)線開路
D.S2支路某根導(dǎo)線開路
C
(3)她排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了探究開關(guān)S1的作用,在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí),她應(yīng)該　 　。
A.同時(shí)觀察兩個(gè)支路上的燈泡
B.只觀察S1所在支路上的燈泡
C.只觀察S2所在支路上的燈泡
A(共12張PPT)
階段訓(xùn)練四(第一～三節(jié))
一、選擇題
1.如圖所示是實(shí)驗(yàn)電路連接完畢后,滑動變阻器接入電路的四種情形,可以閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是( )
A
2.小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b分別為長度一樣的鎳鉻合金絲和錳銅合金絲,b比a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置可以探究導(dǎo)體電阻的大小和橫截面積的關(guān)系
C.利用此裝置無法探究導(dǎo)體電阻的大小和材料的關(guān)系
D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
C
3.物理學(xué)與社會發(fā)展 為保障安全,現(xiàn)在很多室內(nèi)公共場所安裝有煙霧報(bào)警裝置,如圖所示是煙霧報(bào)警的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電路中的電流減小至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警。當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時(shí),下列說法正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)不變
B
4.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1和L2都發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。由于某個(gè)燈泡發(fā)生故障,兩燈泡都熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)比原來還大。以下對電路和電路故障的分析正確的是( )
A.燈泡L1和L2發(fā)光時(shí),兩燈并聯(lián)
B.電壓表測的是燈泡L2兩端的電壓
C.燈泡熄滅是由于燈泡L1開路
D.燈泡熄滅是由于燈泡L2短路
B
5.(多選題)如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是( )
A.電源電壓是9 V
B.定值電阻R的阻值是6 Ω
C.滑動變阻器的阻值范圍是0～18 Ω
D.當(dāng)定值電阻R接觸不良時(shí),電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為9 V
ABD
二、填空題
6.如圖所示是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。使用時(shí),接線柱O必須接入電路。由此可知,電位器調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的原理是　 　。將
　 　、　 　兩接線柱接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動時(shí),電位器接入電路的電阻變大。
通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電路中的電流
A
O
7.(2025遵義模擬)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P在a、b兩點(diǎn)間移動時(shí),電壓表示數(shù)變化了3 V,電流表示數(shù)變化了0.2 A,則R的阻值為　 　Ω。
15
三、實(shí)驗(yàn)探究題
8.小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓恒定,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω　1 A”選用的三個(gè)定值電阻阻值分別為5 Ω、10 Ω、20 Ω。
(1)在連接電路的過程中,滑動變阻器的滑片
應(yīng)滑至最　 　(選填“左”或“右”)端。
(2)分別將5 Ω、10 Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變
阻器的滑片,兩次實(shí)驗(yàn)均使電壓表示數(shù)為1.2 V,記下每次對應(yīng)的
電流表示數(shù)。
左
(3)斷開開關(guān),將滑片移到滑動變阻器的阻值最大處,接入20 Ω的定值電阻進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,小明分析之后發(fā)現(xiàn)無法將電壓表的示數(shù)調(diào)至1.2 V,原因是　 　。但可利用該數(shù)據(jù)求出電源電壓為　 　V。
(4)為了使電壓表的示數(shù)仍為1.2 V,順利完成第三次實(shí)驗(yàn),如果只更換滑動變阻器,應(yīng)選取最大阻值不小于　 　Ω的滑動變阻器。
(5)更換合適的滑動變阻器后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像如圖丙所示,分析圖像可得:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成　 　比。
滑動變阻器的最大阻值過小
3
30
反
四、計(jì)算題
9.如圖所示,R1=25 Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5 V　0.5 A”(小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓及通過它的電流),電源電壓保持不變。(不考慮燈絲電阻的變化)
(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
答案:(1)5 Ω
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓。
解析:(2)由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時(shí),R1與L串聯(lián),由于小燈泡L正常發(fā)光,則小燈泡兩端的電壓UL=2.5 V,電路中的電流I1=IL=
0.5 A,
由歐姆定律可得,R1兩端的電壓
U1=I1R1=0.5 A×25 Ω=12.5 V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以電源電壓 U=UL+U1=2.5 V+12.5 V=15 V。
答案:(2)15 V
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.8 A,求R2的阻值。
答案:(3)75 Ω

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