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湖南省郴州市多校2024-2025學年高三下學期4月綜合性模擬考試地理試題(解析版)

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湖南省郴州市多校2024-2025學年高三下學期4月綜合性模擬考試地理試題(解析版)

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高三年級綜合性模擬考試
地理
本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
4.本試卷主要考試內容:高考全部內容。
一、選擇題:本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意。
流動人口居留意愿是指流動人口在流入地長期居住和發展的意愿程度,體現了流動人口對流入地的認同感和歸屬感,以及長期在此處生活的意愿。圖1示意2012—2018年長三角地區房價與流動人口居留意愿變化。據此完成1—2題。
圖1
1.2012—2018年,長三角地區整體房價( )
A.先平穩,后上升 B.持續上升
C.先下降,后上升 D.較為平穩
2.影響目前長三角地區流動人口居留意愿增強的主要因素是( )
A.戶籍制度 B.收入水平 C.生態環境 D.生育政策
煤炭資源型縣域土地城鎮化經歷了“緣煤建鎮”“礦鎮共建”和“產城融合”三個階段,與煤炭資源的關系演變呈現出“依賴、制約、跳脫”的遞進特征。在不同階段,縣域功能區和土地利用特征各異。圖2示意1950—2020年安徽省煤炭資源型城市濉溪縣縣域土地城鎮化各階段用地特征。據此完成3—5題。
圖2
3.“緣煤建鎮”階段的主要空間特征是( )
A.以b區域為核心形成分散布局 B.縣域擴張速度遠快于居住區
C.d區域面積大于c區域 D.e區域形成規?;藤Q集聚區
4.從“緣煤建鎮”到“礦鎮共建”的演變過程中,縣域空間結構的變化特征是( )
A.城鎮建設擴張始終保持低速度 B.工礦、居住用地占比趨勢相反
C.建設用地擺脫對礦井位置的依賴 D.功能區空間結構趨于復雜化
5.要在“產城融合”階段實現土地城鎮化可持續發展,關鍵在于( )
A.加大煤炭開發力度 B.限制建設用地擴張
C.推進土地集約利用 D.加速第二產業外遷
印度南部保護區的象群會進行季節性遷徙。該保護區內降水從西向東遞減,形成了由濕潤落葉林到干旱荊棘林的植被過渡帶。該地區旱季象群核心區分布于班迪普爾虎保護區至莫亞爾峽谷之間的南側緩坡。近年來,新增茶園位于保護區與防護林之間,使象群遷徙路徑出現了明顯的繞行軌跡。圖3示意印度南部旱季象群遷徙走廊,即象群遷徙通道。據此完成6—8題。
圖3
6.影響該區域旱季象群核心區空間位置的首要因素是( )
A.向陽緩坡,易于越冬 B.遠離村落,生境優越
C.為峽谷地形,增強焚風 D.地勢較低,靠近水源
7.新增茶園對該區域生態的直接影響表現為( )
A.象群遷徙走廊趨于碎片化 B.旱雨季活動區植被垂直分異增強
C.次生林群落演替周期縮短 D.不同象群活動范圍出現重疊
8.為緩解該區域人象活動的空間矛盾,目前最可行的措施是( )
A.推進象群核心區居民生態移民搬遷 B.將全部低產茶園退耕為防護林
C.建立象群季節性遷移預警機制 D.在象群遷徙路徑設置電磁圍欄
約8億年前,地球曾出現過“雪球地球”現象,全球冰川一度延伸至赤道地區。研究表明,羅迪尼亞超大陸的裂解導致大陸分布由集中變為分散,改變了全球徑流模式。圖4示意超大陸與分散大陸時期不同緯度地區河流的年平均徑流量。據此完成9—10題。
圖4
9.超大陸與分散大陸在低緯度地區河流徑流量存在差異的主要原因是( )
A.板塊碰撞導致地形抬升,攔截水汽 B.火山噴發釋放大量水蒸氣
C.大陸碎塊靠近海洋,水汽輸送增強 D.氣候自然變暖,蒸發加劇
10.“雪球地球”期間,地球的自然環境特征最可能是( )
A.極地地區升溫更明顯 B.地面輻射量顯著減少
C.生物多樣性顯著增加 D.地球氣候系統更加穩定
強對流天氣系統在發展過程中常形成獨特的氣流組織結構。圖5示意某強對流天氣系統的地面氣流分布(FFD表示前部下沉氣流區,RFD表示后部下沉氣流區,UD表示上升氣流區,T為特殊天氣現象發生點,箭頭表示氣流運動方向,粗實線圈為該天氣系統的邊界)。據此完成11—13題。
圖5
11.圖示各區域的天氣特征是( )
A.FFD區溫度最高 B.RFD區相對濕度大
C.FFD區氣流輻合 D.UD區氣壓低于周圍
12.若該天氣系統東移,最可能出現氣溫驟降的區域是( )
A.FFD區中心 B.RFD區東南側
C.UD區內部 D.T點附近
13.T點處產生的特殊天氣現象是( )
A.雷暴雨 B.層狀云 C.龍卷風 D.輻散霧
阿爾卑斯山區土壤風化程度隨海拔變化呈現顯著差異,其中,亞高山針葉林帶的化學風化作用最強。雨水經過針葉林樹冠層后,酸度顯著增加,導致該區域土壤中的鐵鋁元素流失量分別是高山草甸帶的2.1倍、低山落葉林帶的1.8倍。圖6示意阿爾卑斯山區植被垂直分帶。據此完成14—16題。
圖6
14.亞高山針葉林帶土壤化學風化作用較強的主要原因是( )
A.雨水淋溶作用最強烈 B.低溫環境有機質分解慢
C.植物根劈作用強度大 D.針葉林下土壤酸度較高
15.推測該地自然過程強度隨著海拔升高,呈現先增后減趨勢的是( )
A.土壤有機質積累 B.巖石物理風化強度
C.植被生物量分布 D.地表徑流侵蝕作用
16.阿爾卑斯山區的針葉林帶比同緯度平原地區的針葉林( )
A.樹種多樣性更復雜 B.生長季節更長
C.樹木高度更矮 D.葉片更寬大
二、非選擇題:共52分。
17.閱讀圖文材料,完成下列要求。(16分)
小雜糧是小宗糧豆的俗稱,是指種植面積較小、種植方法獨特、環境適應性強(喜光、耐寒、耐瘠、抗病蟲害能力強、遺傳多樣性豐富)、生育期較短、種植地域性強、用途廣泛、營養價值高的糧豆,且多采用家庭種植模式。涼山彝族自治州坐落于橫斷山脈的中段東緣,種植的小雜糧種類多、范圍廣,但實際收益較低。近年來,政府通過投資引導等一系列措施,成功激發農戶小雜糧種植積極性,推動了小雜糧產業的快速發展。圖7示意四川省涼山彝族自治州的地理位置。
圖7
(1)簡述涼山彝族自治州適宜種植小雜糧作物的自然優勢。(4分)
(2)分析涼山彝族自治州種植小雜糧實際收益較低的原因。(6分)
(3)為涼山彝族自治州小雜糧產業的可持續發展提供合理性建議。(6分)
18.閱讀圖文材料,完成下列要求。(16分)
凌汛期因封凍冰蓋等因素而滯留在河道中的水量稱為槽蓄水增量,這是開河期凌災形成的主要原因。自1986年黃河上游龍羊峽水庫投入使用后,凌汛期、汛期上游來水量對內蒙古河段的最大槽蓄水增量產生了影響。黃河內蒙古河段每年都會經歷冰封期(低溫)、開河期(氣溫回升)和凌汛期。自1990年以來,該河段的最大槽蓄水增量較大,尤其是開河期,極易形成凌災。圖8示意黃河內蒙古河段不同年份最大槽蓄水增量變化。
圖8
(1)描述1961—2021年內蒙古河段槽蓄水增量的變化特征。(4分)
(2)分析1990年以來內蒙古河段最大槽蓄水增量較大的原因。(6分)
(3)研究表明,黃河內蒙古河段開河期極易形成凌災,試對此做出合理的解釋。(6分)
19.閱讀圖文材料,完成下列要求。(20分)
臺灣海峽含沙量巨大,被認為是世界上輸沙量最高的地區之一。海峽內地形起伏大,加之風大、浪高、流急,使得水動力成為影響該地區沉積物輸運的主要因素。臺灣海峽沉積物的“源”運移受河流、洋流、季風影響明顯,但其形成也與流域植被分布及生態保護密切相關。圖9為臺灣海峽“源—匯”格局解釋示意圖,圖示B1沖淤平衡區泥沙“源—匯”體系中的“匯”指的是泥沙的沉積堆積區域,即泥沙最終去向。
圖9
(1)分析臺灣海峽沉積中心D3的形成過程。(4分)
(2)比較臺灣海峽東西兩側沉積物“源”特征的主要差異,并分析其原因。(8分)
(3)簡述圖示B1沖淤平衡區泥沙“源—匯”的具體狀況。(4分)
(4)簡述季風變化對臺灣海峽西部沉積物的影響。(4分)
高三年級綜合性模擬考試
地理參考答案
1.A 【解析】本題考查2012—2018年長三角地區整體房價特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。據圖可知,2012—2018年長三角地區整體房價的特征是先平穩,后上升。故A選項正確。
2.B 【解析】本題考查影響目前長三角地區流動人口居留意愿增強的主要因素,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。收入水平是影響區域流動人口居留意愿的關鍵性因素(主要因素)。長三角地區經濟發達,人均經濟收入較高。故B選項正確。
3.A 【解析】本題考查“緣煤建鎮”階段的主要空間特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。由圖可知,“緣煤建鎮”階段以工業區(b)為核心,圍繞礦井(a)形成分散式空間布局,體現了材料中“緣煤建鎮”(城鎮建設用地圍繞礦井分布)的特征;圖示縣域范圍沒有擴大,而作為行政區,城鎮建設用地擴大與其無關;倉儲區(d)面積遠小于居住區(c);商業區(e)在此時還依托于居住區,尚未發育出規?;蹍^。故A選項正確。
4.D 【解析】本題考查從“緣煤建鎮”到“礦鎮共建”演變過程中,縣域空間結構的變化特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。從“緣煤建鎮”到“礦鎮共建”階段,城鎮建設用地面積大幅增長;工礦用地和居住用地的面積都在增加,兩者占比均增大;兩個階段的城市中心和建設核心都是圍繞礦井位置展開的;礦井(a)數量增多且分散,商業區(e)數量增加,規模擴大,功能區由簡單的工業—居住二元結構向工業—居住—商業三元結構發展,空間結構趨于復雜化。故D選項正確。
5.C 【解析】本題考查在“產城融合”階段實現土地城鎮化可持續發展的關鍵條件,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。加大煤炭開發力度與“跳脫”煤炭依賴的發展趨勢相反,也不切合當地煤炭資源逐漸枯竭的大背景,不符合當地可持續發展的要求;限制擴張只是手段,而非核心,盲目甚至完全限制建設用地擴張可能會阻礙城市的正常運行和發展;推進土地集約利用,符合“產城融合”階段對土地高效利用的需求,有利于推動產業升級和基礎設施完善;調控產業結構不能以單一的促進產業外遷作為手段,加速第二產業外遷可能會導致城市進一步衰落。故C選項正確。
6.D 【解析】本題考查影響旱季象群核心區空間位置的首要因素,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。印度南部氣溫較高,為熱帶季風氣候,該地區旱季的核心矛盾是水源短缺,而非低溫,溫度并非首要因素;圖示核心區并未遠離村落;焚風加劇干旱,與核心區需水源的邏輯相悖;旱季水源是象群生存的關鍵,地勢低的緩坡利于水源匯集,或者地下水位較高,水源較為豐富。故D選項正確。
7.A 【解析】本題考查新增茶園對該區域生態的直接影響,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。茶園占據原有遷徙路徑,迫使象群繞行,直接割裂連續走廊,導致碎片化;材料顯示,植被過渡為東西向水平分異,新增茶園對垂直分異變化的影響較?。淮紊直徊鑸@取代,演替進程被阻斷,周期應延長而非縮短;象群繞行增加的局部重疊屬于間接影響。故A選項正確。
8.C 【解析】本題考查為緩解該區域人象活動空間矛盾目前最可行的措施,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。生態移民搬遷成本高,社會阻力大,可行性低;退耕為防護林需長期協調經濟與生態,短期內難以快速見效,且全部低產茶園退耕會影響當地居民生存;預警機制,通過監測及時預警,可靈活避免人象沖突,實施成本低且高效;電磁圍欄會阻斷象群遷徙路徑,且加劇人象矛盾,違背生態保護的目的。故C選項正確。
9.C 【解析】本題考查超大陸與分散大陸在低緯度地區河流徑流量差異的主要原因,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。由材料可知,超大陸裂解過程并非板塊碰撞;火山噴發釋放的水蒸氣總量有限,不足以解釋大范圍徑流量的差異;分散大陸與海洋接觸面積增加,內陸區域減少,低緯度地區海洋水汽更容易輸送到陸地,增加降水,進而增加河流徑流量;單純氣候變暖導致蒸發加劇,河流徑流量可能減少。故C選項正確。
10.B 【解析】本題考查“雪球地球”期間地球的自然環境特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。“雪球地球”期間,地球表面幾乎全部被冰雪覆蓋,全球氣溫極低,極地地區同樣寒冷,未出現升溫。地球表面被冰雪覆蓋,反照率增加,有更多的太陽輻射被反射,地表獲得的太陽輻射量顯著減少(地面輻射量顯著減少),這是“雪球地球”形成和維持的關鍵因素。此期間生物面臨極端環境,大量滅絕,生物多樣性顯著下降,其增加發生在該事件之后。當時氣候系統極不穩定,冰凍與快速解凍的正反饋機制使得氣候劇烈波動,直至火山釋放的二氧化碳增強溫室效應,氣候才逐漸穩定。故B選項正確。
11.D 【解析】本題考查圖示各區域的天氣特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。由材料可知,FFD和RFD都是下沉冷空氣區,僅從圖示無法判斷兩區溫度高低;RFD區下沉氣流受壓縮變暖,相對濕度降低;圖示FFD區氣流向外輻散;UD區為氣流輻合上升區,必然是低氣壓中心。故D選項正確。
12.B 【解析】本題考查若該天氣系統東移,最可能出現氣溫驟降的區域,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。FFD區為下沉冷空氣區,溫度變化梯度小,氣溫不會驟降;RFD區東南側會最先受到后部冷空氣影響,且與原有氣團溫差大,故氣溫驟降;UD區雖有降溫,但是在漸變過程中,氣溫不會驟降;T點主要表現為渦旋特征,溫度驟降不明顯。故B選項正確。
13.C 【解析】本題考查T點處產生的特殊天氣現象,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。雷暴雨常發生在上升氣流區;層狀云不是強對流天氣現象;T點位于氣流交匯處,強烈旋轉,易形成龍卷風;T點為輻合結構而非輻散結構,且霧形成需要穩定的天氣條件(大氣層結構)。故C選項正確。
14.D 【解析】本題考查亞高山針葉林帶土壤化學風化作用較強的主要原因,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。由圖可知,亞高山針葉林帶降水量并非最大,雨水淋溶作用也并非最強烈,且海拔較高,低溫對化學風化作用不利;低溫環境有機質分解慢會減緩,而非增強風化過程;植物根劈作用表現為生物風化;由材料可知,雨水經過針葉林后,酸度顯著增加,當雨水降落后,林下土壤的酸度也會隨之升高,這會導致林下土壤的化學風化作用加劇。故D選項正確。
15.A 【解析】本題考查該地自然過程強度隨著海拔升高,呈現先增后減趨勢的自然現象,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。隨著海拔升高,溫度降低,有機質分解速率減緩,有機質積累增加,但到高山草甸帶之上,由于植被稀疏,有機物輸入減少,有機質積累反而減少;物理風化強度隨海拔升高而增強,在高山帶冰凍風化最為強烈,呈現持續增強趨勢;植被生物量從平原帶向上逐漸減少;高山帶由于海拔高,降水多為固態(雪),不易迅速形成地表徑流,侵蝕力反而減弱。故A選項正確。
16.C 【解析】本題考查與同緯度平原地區針葉林相比,阿爾卑斯山區的針葉林帶的特征,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律的能力。山地針葉林帶受海拔限制,生存條件更為嚴酷,樹種多樣性通常較同緯度平原地區更簡單;高海拔地區生長條件相對惡劣,滿足其生長需求的氣候時長短,故生長季節更短;山區針葉林帶海拔較高,氣溫低,生長期短,且山地風力較大,樹木為適應這些環境而呈現矮小生長形態,其高度普遍低于同緯度平原地區的針葉林;高海拔針葉林為了減少水分蒸發和適應強光照,葉片通常更窄小。故C選項正確。
17.(1)海拔較高,光照充足,適宜小雜糧生長;晝夜溫差大,有利于小雜糧營養物質的積累;地形復雜導致氣候垂直變化,能在不同海拔種植多種適應不同氣候的小雜糧作物;土壤類型豐富,為小雜糧生長提供良好的環境等。(答出兩點,4分)
(2)以農戶個體經營為主,規模小且分散;種植方法較為傳統,現代化技術應用少,單產量較低;加工技術落后,產品附加值低,抗市場風險能力低;地處山區,交通基礎設施差,運輸成本高、損耗大;農戶信息閉塞,對市場需求動態了解不足等。(第一點必答,其他任答兩點,共6分)
(3)培育小雜糧的優良品種,提高單產量和品質;創新研發加工技術,開發深加工產品,提升附加值;吸引和培育龍頭企業,發揮延長產業鏈的優勢,帶動相關產業發展;打造品牌,注冊地理標志商標,宣傳產品特點,提高品牌辨識度;增加交通投入,改善產區與外界連接道路,加強鄉村道路建設,降低運輸成本和縮短運輸時間;由政府或合作社建立信息平臺,收集、分析和發布市場信息,及時傳遞給農戶等。(答出三點,6分)
【解析】本題以四川省涼山彝族自治州小雜糧發展情況為命題情境,考查涼山彝族自治州適宜種植小雜糧作物的自然優勢、涼山彝族自治州種植小雜糧實際收益較低的原因、涼山彝族自治州小雜糧產業可持續發展的合理性建議,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律,論證和探討地理問題的能力,旨在考查學生的區域認知、綜合思維和人地協調觀等核心素養。第(1)問,涼山彝族自治州適宜種植小雜糧作物的自然優勢可以從光照、氣溫日較差、氣候垂直變化、土壤等角度進行回答。第(2)問,其原因可以從種植方式、經營模式、加工技術、山區交通、農戶市場信息等方面進行分析。第(3)問,其建議可以從農業技術、加工技術、產業鏈、品牌塑造、交通建設、政府引導等方面進行分析。
18.(1)1961—2011年,內蒙古河段最大槽蓄水增量呈遞增趨勢;1987年以前平均最大槽蓄水增量緩慢增長;2001—2010年的平均最大槽蓄水增量最大,2011—2020年開始明顯減小。(答出兩點,4分)
(2)上游水庫投運,寧蒙河段汛期來水量較小,河道淤積嚴重,排水不暢,槽蓄水增量大;冰封期氣溫低,被封河段長,槽蓄水增量大;開河期,寧夏段氣溫回升快,上游槽蓄水增量集中釋放;凌汛期上游來水量大,槽蓄水增量大。(第一點必答,答出其他兩點,共6分)
(3)開河期氣溫回升快,槽蓄水增量集中釋放,該河段水位快速上升;解凍開河通常從寧夏河段開始,上游來水及消融冰水不斷匯集,河流流量沿程遞增,該河段水位上升快;河道淤積萎縮,河曲增多,排水不暢。(6分)
【解析】本題以黃河內蒙古河段槽蓄水增量變化與開河期凌災為命題情境,考查1961—2021年內蒙古河段槽蓄水增量的變化特征、1990年以來內蒙古河段最大槽蓄水增量較大的原因、近年來黃河內蒙古河段開河期極易形成凌災的原因,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律,論證和探討地理問題的能力,旨在考查學生的區域認知、綜合思維和人地協調觀等核心素養。第(1)問,讀圖可知,可從最大槽蓄水增量曲線變化、均值等角度描述變化特征。第(2)問,由材料可知,凌汛期因封凍冰蓋等因素而滯留在河道中的水量及凌汛期、汛期上游來水量影響著內蒙古河段的最大槽蓄水增量,可從冰封期、開河期氣溫、上游來水、河道條件等方面進行分析。第(3)問,關注內蒙古河段在黃河寧蒙河段中處于下游的位置特點,從上游來水、本河段槽蓄水釋放、河道排水能力等角度分析開河期凌災發生的原因。
19.(1)濁水溪挾帶大量泥沙入海后,由近岸淤積帶向沉積中心匯集(2分);臺灣暖流向北流動,挾帶南部河流入海泥沙受到濁水溪的頂托作用,在臺灣海峽中部長期持續沉積,最終形成臺灣海峽沉積中心(2分)。
(2)主要特征:臺灣海峽西側沉積物的“源”為福建和廣東入海河流,每年沉積量較?。?分);而臺灣海峽東側沉積物的“源”為臺灣島西側的入海河流,每年沉積量較多(2分)。原因:臺灣海峽西側沿岸多為山區,河流較長,流域植被覆蓋率高,流速較慢,水土流失較少,入海河流泥沙含量較低(2分);臺灣海峽東側為臺西平原,河流短小,流速較快,挾泥沙能力強,同時也是臺灣島的人口密集區,人類活動頻繁,水土流失嚴重,入海河流含沙量大(2分)。
(3)該區的沉積物主要來自當地,現代河流沉積對其供應較少(2分);該區殘留沉積在潮流作用的不斷改造下,逐漸適應新的海洋環境,形成當地的海底地貌(2分)。
(4)夏季,浙閩沿岸流受西南季風抑制,挾帶的沉積物無法輸送到海峽最南部(2分);冬季,浙閩沿岸流在東北季風的增強下,挾帶的沉積物可輸送到臺灣海峽南部淺灘,并沉積下來(2分)。
【解析】本題以臺灣海峽沉積地貌為命題情境,考查臺灣海峽沉積中心D3的主要形成過程、臺灣海峽東西兩側沉積物“源”特征的主要差異及其原因、B1沖淤平衡區泥沙“源—匯”的具體狀況、季風變化對臺灣海峽西部泥沙沉積的影響,同時考查學生獲取和解讀地理信息,描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律,論證和探討地理問題的能力,旨在考查學生的區域認知、綜合思維和人地協調觀等核心素養。第(1)問,臺灣海峽沉積中心的主要形成過程,可根據其來源,再結合河流以及海流的流向進行思考。第(2)問,臺灣海峽沉積物“源”的主要特征并分析其原因,主要對比臺灣海峽泥沙的來源差異,并結合匯入泥沙的多少從水土流失情況進行分析。第(3)問,B1沖淤平衡區泥沙“源—匯”的具體狀況,主要分析其泥沙來源和走向。第(4)問,季風變化對臺灣海峽西部泥沙沉積的影響,可以從夏季風和冬季風對洋流運動的直接影響、由此衍生的間接影響兩個角度進行分析。

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