資源簡介

黑龍江省綏化市2025屆中考化學試卷
一、選擇題
1．綏化市有許多非物質文化遺產。下列傳統項目中一定涉及化學變化的是
A．海倫市剪紙的裁剪 B．北林區草編的編織
C．綏棱縣木雕的雕刻 D．肇東市小餅的烤熟
2．化學實驗要遵守化學實驗室規則和操作規范。下列說法正確的是
A．加熱后的試管應立即用冷水沖洗干凈
B．為了節約藥品，實驗剩余藥品一定要放回原瓶
C．玻璃儀器表面有劃傷、產生裂紋時，不能使用
D．滴瓶上的滴管，使用后用清水洗凈，再放回滴瓶
3．為推進生態綏化的建設，下列做法與之不相符的是
A．垃圾分類回收后，對部分垃圾進行深埋處理
B．提倡市民少開私家車，盡量使用公共交通工具出行
C．為保護綏化的寒地黑土，要合理使用化肥、農藥
D．鼓勵市民購物時多使用布袋或紙質購物袋，少使用塑料袋
4．下列對實驗現象的描述正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒的現象是發出紅光，放熱，產生一種無色氣體
B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液由無色變為紅色
C．電解水的實驗中，正極產生氣泡的速率比負極產生氣泡的速率快
D．灼燒棉花和羊毛都會產生燒焦羽毛氣味
5．宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。下列說法正確的是
A．不同種元素最本質的區別是中子數不同
B．原子都是由質子、中子和電子構成的
C．元素符號“H”表示氫元素，還表示氫元素的一個原子
D．物質都是由分子構成的
6．二氧化氯是目前采用的一種新型、高效飲用水消毒劑，制備的原理是。下列說法不正確的是
A．X的化學式為NaClO B．化學反應前后元素的質量和種類均不變
C．是一種氧化物 D．中氯元素和氧元素的質量比為
7．下列對化學知識的表述正確的一項是
A．均一、穩定的液體都是溶液
B．pH小于5.6的雨水是酸雨
C．氧氣具有可燃性，通常用作燃料
D．水和過氧化氫的組成元素相同，化學性質也相同
8．下列生活中的情境與所涉及的化學知識相符的一項是
選項 生活情境 相關的化學知識
A 未打開瓶蓋的礦泉水，放在陽光下，一段時間后，瓶內壁會掛有許多氣泡 氣體溶解度隨溫度升高而增大
B 燃著的火柴，若火柴頭豎直向上放置，火柴會慢慢熄滅 說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸
C 遠距離輸電架設的高壓線，夏天會變長 說明分子間有間隔
D 小李發現種植的大豆葉片邊緣發黃 缺鉀，需要施鉀肥
A．A B．B C．C D．D
9．把下列各組物質加入足量的水中，攪拌后只得到無色、澄清溶液的一組是
A．NaCl、、KOH B．
C． D．
10．物質的檢驗、鑒別、除雜和分離是重要的實驗技能。下列實驗方案正確的是
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別溶液、稀鹽酸、溶液 取樣，兩兩混合，觀察現象
B 檢驗某無色溶液中含有 取樣，加入少量NaOH溶液，觀察現象
C 除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸 加入過量氫氧化鈣
D 分離一氧化碳和二氧化碳 將混合氣體通過灼熱的氧化銅
A．A B．B C．C D．D
11．取一定量由MgO和組成的固體混合物，進行一系列定量實驗，實驗過程如圖所示(反應過程中所有的物質都恰好反應)。下列說法正確的是
A．所取固體質量為4.0g B．步驟②中產生沉淀的質量為11.6g
C．a的值為11.7 D．所用稀鹽酸的溶質質量分數為7.3%
二、多選題
12．有一包粉末狀固體，可能含有中的兩種或多種，取一定量該粉末于燒杯中，加入100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應，得到無色溶液。以下分析正確的是
A．該固體粉末中一定不含有
B．若反應后生成氣體，則固體粉末中一定含有KCl
C．若所取固體粉末的質量為13.7g，則反應后生成的質量一定為4.4g
D．若所取固體粉末的質量為13.8g，可推測出固體粉末中一定含有
三、填空與簡答
13．按要求回答下列問題。
(1)保持鐵制品表面干燥，能夠有效防止鐵制品生銹，說明 (填化學式)是鐵生銹的條件之一。
(2)氯化鉀注射液是一種無色、透明的溶液，可以用來預防或治療低鉀血癥；0.05%的醫用高錳酸鉀溶液是一種紫紅色溶液，常用來消毒。
①標出氯化鉀中氯元素的化合價 。
②人體低鉀需要輸入氯化鉀注射液，這里的氯化鉀屬于六大營養素中的 。
③高錳酸鉀溶液呈現紫紅色，原因是溶液中存在 (填離子符號)。
14．21世紀，人們秉承“綠色、共享、低碳”的生活理念。請回答下列問題。
(1)2025哈爾濱亞冬會使用的餐具是由可降解塑料制成的，可降解塑料屬于 材料。
(2)低碳是減少“碳”排放，這里的“碳”是指 (填化學式)。
(3)很多公共場所設有自動飲水機，可以提供直飲水，這種直飲水的生產過程是：普通自來水→高濾膜分離→活性炭→紫外線消毒→直飲水。活性炭起 作用。
15．生產、生活中蘊含著許多化學知識。
(1)能源跟生活密切相關，常見的化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)金屬材料中生鐵和鋼的性能不同，其原因是 。
(3)人體內缺乏 會引起壞血病。
16．KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。
(1) 的溶解度受溫度影響變化較大。
(2)時，KNO3的溶解度 NaCl的溶解度(填“>”“<”或“=”)。
(3)時，完全溶解16g KNO3固體，可得到硝酸鉀飽和溶液的質量為 g。
17．將ag金屬Zn放入和混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣、濾液。
(1)若濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾渣的成分是 (填化學式)。
(2)若濾液呈藍色，則濾液中可能含有的溶質是 (填化學式)。
(3)若濾渣的質量仍為ag，則濾渣的組成有 種情況。
18．《夢溪筆談》記有從“苦泉水”中獲得硫酸銅的方法：“挹其水熬之，則成膽礬。”膽礬是硫酸銅晶體。化學興趣小組利用炭粉與氧化銅反應后的剩余固體(含Cu、、CuO和C)為原料制備膽礬，操作流程如圖所示。
查閱資料：
Ⅰ．
Ⅱ．
Ⅲ．受熱易分解，完全失去結晶水變成白色粉末狀固體。
(1)農業上常用硫酸銅和 (填俗稱)來配制農藥波爾多液。
(2)操作1的名稱是 。
(3)固體N的成分是 (填化學式)。
(4)步驟③中加入過量氫氧化鈉溶液的目的是 ，寫出其中有沉淀生成的化學方程式 。
(5)溶液乙中存在的離子有 。
(6)從硫酸銅溶液中獲得硫酸銅晶體不宜采用加熱蒸發結晶法，原因是 。
四、實驗題
19．根據如圖所示裝置，回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱 。
(2)A裝置中，藥品要平鋪在試管底部，目的是 。
(3)選用A裝置作為實驗室制取氧氣的發生裝置，寫出該反應的化學方程式 ，反應的基本類型是 。若選用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已經收集滿的現象是 。
(4)實驗室要制取純凈、干燥的二氧化碳氣體，選用的裝置依次為 。
(5)長途運輸魚時使用過氧化鈣作供氧劑，查閱資料可知，過氧化鈣與水反應生成氧氣和一種堿，寫出該反應的化學方程式 。
(6)實驗室可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了驗證是否也適用于實驗室制取氧氣，化學興趣小組設計了如下實驗。
取適量放入大試管中，注入足量水，發現固體表面有細小的氣泡產生，連接集氣瓶，第二天瓶內收集到少量氣體，振蕩后仍有少量氣泡產生，據此同學們認為，不適合用于實驗室制取氧氣，知道了適合作供氧劑的原因是 。
五、科學探究題
20．某校化學教師為培養學生的自主探究能力，布置了實踐性作業：探究某種物質受熱分解。同學們利用AI搜索相關內容，得知草酸亞鐵晶體受熱易分解，決定以“受熱分解”為主題展開探究。
查閱資料：Ⅰ．受熱分解生成四種氧化物，且反應前后鐵元素化合價不變。
Ⅱ．無水硫酸銅是一種白色粉末狀固體，遇水會變成藍色。
【提出問題】受熱分解的產物有哪些？
【猜想與假設】
(1)受熱分解的產物有CO和 (寫化學式)。
【進行實驗】該組同學設計了如圖所示裝置進行實驗。
(2)B裝置的作用是 。
(3)有同學提出根據D裝置中澄清石灰水變渾濁，證明受熱分解有生成。有同學認為該結論不準確，理由是 。
(4)從環保角度分析，該實驗裝置存在的不足之處是 。
(5)實驗結束后，小組同學對試管內黑色固體的成分進行驗證，向其中加入過量稀鹽酸后，發現 現象，說明A裝置剩余黑色固體中有單質鐵存在，與查閱資料獲得信息不符。
(6)同學們對此異常現象進行分析，有單質鐵生成的原因可能是 。
【拓展應用】
同學們查閱資料時發現鐵的燃燒產物不止一種，繼續對鐵的燃燒產物進行探究。根據資料內容回答下列問題。
資料內容：
Ⅰ．在燃著的酒精燈火焰上方抖落少量鐵粉，觀察到火星四射的現象。 Ⅱ．查閱資料發現顆粒直徑為的鐵粉在空氣中會發生自燃。 Ⅲ．鐵與氧氣反應條件不同，產物也不同，可能生成的氧化物有氧化亞鐵、三氧化二鐵、四氧化三鐵。
(7)影響鐵燃燒的因素有 (寫出一點即可)。
(8)若2.8g鐵與氧氣反應可得ng產物，且鐵無剩余，則n的取值范圍是 。
六、計算題
21．碳酸鉀俗稱鉀堿，主要用于印染、玻璃的生產等。為測定某鉀堿樣品中碳酸鉀的質量分數，化學興趣小組同學稱取28.0g鉀堿樣品于燒杯中，將200.0g一定溶質質量分數的稀硫酸平均分成五份，依次加入上述燒杯中，充分反應，測得實驗數據如下表。
1 2 3 4 5
加入稀硫酸的質量/g 40 40 40 40 40
燒杯中剩余物質的質量/g 65.8 103.6 141.4 m 219.2
(1)m的值為 ，完全反應后生成二氧化碳的總質量為 g。
(2)計算該鉀堿樣品中碳酸鉀的質量分數(寫出計算過程，結果精確到0.1%)。
(3)第5次加入稀硫酸后所得溶液中和的個數比 (填“>”“<”或“=”)。
參考答案
1．D
2．C
3．A
4．B
5．C
6．A
7．B
8．D
9．B
10．A
11．C
12．AD
13．(1)
(2) 無機鹽
14．(1)合成
(2)
(3)吸附
15．(1)不可再生
(2)含碳量不同
(3)維生素C/Vc
16．(1)KNO3/硝酸鉀
(2)=
(3)36
17．(1)Ag、Zn、Cu
(2)
(3)2
18．(1)熟石灰/消石灰/石灰乳
(2)過濾
(3)C
(4) 除去過量稀硫酸并將硫酸銅完全轉化為氫氧化銅/將完全轉化為
(5)
(6)硫酸銅晶體受熱易失去結晶水
19．(1)長頸漏斗
(2)增大藥品受熱面積，使其受熱均勻
(3) 分解反應 集氣瓶口有大氣泡冒出
(4)BGFD
(5)
(6)與水反應速率較慢、持續時間長或與水反應能夠持續緩慢地放出氧氣
20．(1)FeO
(2)驗證或證明或檢驗分解產物中有水蒸氣
(3)CO還原CuO也有生成，會使澄清石灰水變渾濁，無法證明受熱分解有生成
(4)缺少尾氣處理裝置或沒有尾氣處理裝置
(5)固體表面有氣泡產生
(6)CO和部分FeO在高溫條件下反應生成了Fe或CO在高溫條件下將部分FeO還原成Fe(合理即可)
(7)氧氣濃度或與氧氣的接觸面積或鐵粉顆粒大小
(8)
21．(1) 179.2 8.8
(2)解：設參加反應的的質量為x。

解得：
則該鉀堿樣品中碳酸鉀的質量分數
答：該鉀堿樣品中碳酸鉀的質量分數是98.6%。
(3)<

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