資源簡介

2025年北京市第一次普通高中學業水平合格性考試化學試卷
一、單選題
1．我國第五座南極考察站——秦嶺站中使用了多種新材料。下列屬于有機高分子材料的是
A．光伏電池板——硅 B．高強度框架結構——耐低溫耐蝕鋼
C．高能鋰電池正極——磷酸鐵鋰 D．幕墻保溫層泡沫板——聚氨酯
2．當光束通過下列分散系時，能觀察到丁達爾效應的是
A．稀 B．膠體 C．溶液 D．蔗糖溶液
3．下列物質中，含有離子鍵的是
A． B． C． D．
4．下列不能導電的物質是
A． B．固體 C．溶液 D．熔融的
5．實驗室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制備氯氣，選用的發生裝置是
A． B． C． D．
6．下列操作不符合實驗安全要求或實驗操作規范的是
A．熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅
B．將氯化鈉固體放在容量瓶中加水溶解
C．金屬鈉不慎著火時，立即用沙土覆蓋
D．點燃氫氣前，先驗純，確認氫氣純凈后再點燃
7．“嫦娥六號”探測器成功從月球帶回月壤樣本。研究表明月壤中含有。屬于
A．單質 B．氧化物 C．酸 D．堿
8．一定溫度下，在恒容密閉容器中發生反應：。當該反應達到化學平衡狀態時，下列說法正確的是
A．、、的濃度不再變化
B．全部轉化為和
C．正、逆反應速率相等且等于零
D．、、的濃度一定相等
9．釔的一種核素可用于癌癥的靶向放射治療。下列關于的說法不正確的是
A．質子數為39 B．中子數為51
C．核外電子數為129 D．質量數為90
10．下列化合物中，與互為同分異構體的是
A． B．
C． D．
11．變量控制是科學研究的重要方法。相同質量的鐵與足量硫酸溶液分別在下列條件下發生反應，開始階段化學反應速率最大的是
選項 A B C D
鐵的狀態 片狀 粉狀 片狀 粉狀
溫度/℃ 20 20 30 30
A．A B．B C．C D．D
12．工業制備金屬鈦的反應為，其中用作還原劑的是
A． B． C． D．
13．下列電離方程式書寫不正確的是
A． B．
C． D．
14．下列電子式書寫不正確的是
A． B． C． D．
15．下列關于過氧化鈉的說法不正確的是
A．白色固體 B．能與水反應
C．能與二氧化碳反應 D．可用作供氧劑
16．下列關于氨的說法不正確的是
A．有刺激性氣味 B．常溫常壓下密度比空氣的小
C．難溶于水 D．能與反應
17．下列物質在一定條件下與硫反應，產物中含有+4價硫元素的是
A．氧氣 B．氫氣 C．鐵 D．銅
18．根據原電池原理，人們研制出了滿足不同用電需要的化學電池。某原電池如圖。下列說法不正確的是
A．電流表指針偏轉，說明化學能轉化為電能
B．鋅片作原電池的正極
C．銅片上發生反應：
D．該裝置可使氧化反應和還原反應分別在兩個不同的區域進行
19．下列關于蛋白質的說法不正確的是
A．是重要的營養物質 B．可發生水解反應
C．僅含、、三種元素 D．牛奶中含有蛋白質
20．氫氣在氯氣中燃燒的反應為。下列關于該反應的說法正確的是
A．屬于吸熱反應
B．反應物的總能量低于生成物的總能量
C．化學鍵的斷裂和形成是該反應中能量變化的主要原因
D．相同條件下，生成的越多，反應吸收的能量越多
21．某小組為研究二氧化硫的性質，設計并完成如下實驗。
下列說法不正確的是
A．銅與濃硫酸反應的化學方程式為
B．品紅溶液褪色說明具有漂白作用
C．酸性溶液褪色說明有氧化性
D．溶液的作用是吸收未完全反應的，防止污染
22．實驗室制取二氧化碳的反應為。下列關于該反應的說法不正確的是
A．的物質的量為
B．鹽酸中含有
C．生成時，消耗
D．常溫常壓下，的體積為
23．下列離子方程式書寫不正確的是
A．氯化鐵溶液與鐵反應：
B．鈉與水反應：
C．氫氧化鋇與硫酸反應：
D．銅與稀硝酸反應：
24．下列“實驗操作及現象”不能達到相應“實驗目的”的是
選項 實驗目的 實驗操作及現象
A 證明溶液中有 取少量溶液，加入稀鹽酸，有無色氣體生成
B 證明溶液中有 取少量溶液，加入溶液，加熱，產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
C 證明溶液中有 取少量溶液，滴加溶液，溶液變紅
D 證明溶液中有 取少量溶液，加入足量稀鹽酸，無明顯現象；再加入溶液，有白色沉淀生成
A．A B．B C．C D．D
25．由硫鐵礦燒渣(含、、等)制備鐵紅()的一種工藝流程如圖。
下列說法不正確的是
A．酸浸時，不與稀硫酸反應
B．酸浸后，溶液中的金屬陽離子只有
C．沉鐵時，氨水提供了
D．煅燒時，發生的反應為
二、填空題
26．閱讀短文，回答問題。
果糖是常用的食品甜味劑，也可在生物精煉過程中轉化為多種物質，需求量大。然而自然界中果糖的含量遠低于葡萄糖。我國科研團隊在催化葡萄糖轉化為果糖方面取得新進展，發展了高濃度葡萄糖高效異構化制備果糖的催化體系。
科研人員將銦()摻入分子篩中，使分子篩邊界上形成和的納米顆粒，起到催化作用。在甲醇的協同作用下，葡萄糖可轉化為甲基果糖，進而在少量水的作用下轉化為果糖。實驗結果顯示，使用該催化體系可將果糖產率提升至54.9%。該成果有助于推進化學催化葡萄糖異構化的工業實踐。
(1)果糖的用途有 (寫出一條即可)。
(2)葡萄糖轉化為果糖屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。
(3)依據以上短文，判斷下列說法是否正確(填“是”或“否”)。
①自然界中，葡萄糖的含量高于果糖。
②銦元素在催化過程中起到了重要作用。
③該方法中，葡萄糖轉化為果糖的過程中甲醇起到了協同作用。
(4)結合短文回答，該成果的意義是 。
27．有機化合物種類繁多，與生產生活息息相關。
(1)補齊下列有機化合物與其用途之間的連線 。
物質　　　　　　　　　　用途 A．油脂___________a．生產肥皂 B．乙醇　　　　　　b．清除水垢 C．乙酸　　　　　　c．制作醫用消毒劑
(2)乙烯是重要的有機化工基礎原料。乙烯的分子結構模型如圖。
①乙烯的結構簡式為 。
②乙烯的官能團是 。
③下列關于乙烯的說法正確的是 (填序號)。
a．無色氣體 b．可與酸性溶液反應
④區分乙烯和甲烷的方法有多種。
方法a：分別在空氣中點燃，火焰明亮并伴有黑煙的是乙烯。
方法b：分別通入盛有溴的四氯化碳溶液的兩支試管中，使溶液褪色的是 。
⑤以乙烯為原料可以制備乙酸乙酯，轉化關系如圖。
a．反應i、ii中，屬于加成反應的是 (填序號)。
b．將反應iv的化學方程式補充完整：
。
28．鎂鋁尖晶石()是一種重要的耐火材料，廣泛應用于鋼鐵冶煉、航空航天等領域。
(1)在元素周期表中的位置是第 周期、第ⅡA族。
(2)金屬性強于。
①用原子結構解釋原因：和位于同一周期，原子核外電子層數相同， ，原子半徑大于，失電子能力強于。
②用元素金屬性的差異預測物質的性質：鎂和鋁分別與水反應，更易置換出的是 。
(3)在元素周期表中，硒()位于第4周期，與同主族。利用元素周期表可以推測及其化合物的某些性質。
①畫出的原子結構示意圖： 。
②Se的最外層電子數為 。
③下列說法正確的是 (填序號)。
a．原子半徑：
b．非金屬性：
c．氣態氫化物的穩定性：
三、解答題
29．某小組同學探究與溶液的反應。
(1)依據碘元素的化合價判斷，具有 (填“氧化性”或“還原性”)。
(2)實驗1：向盛有溶液的試管中滴加5滴溶液，觀察到溶液變為黃色，有氣泡產生。
①依據溶液變為黃色，小組同學推測該反應有生成。向反應后的溶液中滴加淀粉溶液，觀察到 ，證實了上述推測。
②實驗中產生的氣體可使帶火星的木條復燃，該氣體為 。
(3)針對實驗1中產生氣泡的現象進行分析，設計并完成實驗2.
查閱資料：能促進分解。
實驗序號 操作 試劑a 試劑b 現象
2-1 水 5滴30%溶液 無氣泡產生
2-2 溶液 5滴30%溶液 無氣泡產生
①下列分析合理的是 (填序號)。
a．實驗2-1說明，無，其他條件與實驗1相同時，無明顯分解
b．實驗2-2可排除實驗1中對分解的影響
c．上述實驗可證明，加入能促進分解
②分解的化學方程式為 。
(4)綜合以上實驗，與溶液反應時，的作用有 。
參考答案
1．D
2．B
3．A
4．B
5．D
6．B
7．B
8．A
9．C
10．B
11．D
12．A
13．A
14．C
15．A
16．C
17．A
18．B
19．C
20．C
21．C
22．D
23．D
24．A
25．B
26．(1)食品甜味劑
(2)化學變化
(3) 是 是 是
(4)提高果糖產率和工業應用價值
27．(1)
(2) 碳碳雙鍵 ab 乙烯 i
28．(1)三
(2) Mg的核電荷數比Al小 Mg
(3) 6 abc
29．(1)還原性
(2) 溶液變藍色 氧氣
(3) abc
(4)還原劑、催化劑

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