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第三章 第五節(jié) 人眼看不見的光.課件 2024-2025學年物理蘇科版八年級上冊(27頁PPT)

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第三章 第五節(jié) 人眼看不見的光.課件 2024-2025學年物理蘇科版八年級上冊(27頁PPT)

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(共27張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
人眼看不見的光

1
通過物理學資料的介紹或探究活動,確認紅外線、紫外線的存在,了解它們的性質。
2
初步嘗試用可見的效應來研究不可見事物,了解紅外線和紫外線在生活、高科技領域的應用,體會科技的力量。
2.光給我們帶來了光明,讓我們看到了五彩繽紛的世界。
光具有能量,光能可以轉化為其他形式的能。太陽能熱水器將光能轉化為 能,太陽能電池板將光能轉化為 能,植物光合作用將光能轉化為 能等。
1.一束太陽光通過三棱鏡發(fā)生 后,被分解成七色光,在光屏上形成彩色光帶,這個現象叫 ,最早完成這個實驗的物理學家是 ,該實驗現象說明太陽光是 而成的。彩色光帶最上面是紅色光,偏折程度最大的是 光。
多種色光混合
牛頓
光的色散
折射
紫色


化學
一、紅外線
1800 年,英國科學家 在研究各種色光的熱效應時發(fā)現一個奇怪的現象:當溫度計放在色散光帶 外側時,其示數也會增大。
赫歇爾
紅光
發(fā)現:
(1)操作與現象:如圖所示,一束白光通過三棱鏡獲得色散光帶,將溫度傳感器與計算機連接,把溫度傳感器探頭放在紅光外側時,在計算機屏幕上可以看到溫度隨著時間_____ 的圖像;
再將溫度傳感器置于其他色光區(qū)域,發(fā)現置于 位置時,熱效應最明顯。
上升
紅光外側
觀測紅外線的熱效應
活動
3.7
(2)現象表明:①太陽光中,除了人眼能感受到的 光,還有一些人眼無法察覺的 光;②紅外線:在色散光帶 外側能使物體發(fā)熱的不可見光;③紅外線具有比較顯著的 。
可見
不可見
紅光
熱效應
點擊播放
點擊返回
(1)原理:自然界中的物體都在不停地輻射紅外線。物體的
越高,輻射的紅外線越 。
紅外線的應用:
(2)應用:紅外線測溫儀、 、紅外線探測器、紅外線遙控器等。
練習
溫度
紅外熱成像儀

學以致用 
為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理,某市氣象局利用了高科技手段,通過衛(wèi)星遙感技術進行觀測以及時發(fā)現焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(  )
A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監(jiān)測焚燒源產生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源
C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
D
解析 衛(wèi)星遙感是通過感知物體發(fā)出的紅外線工作的,紅外線的發(fā)射強度與物體的溫度有關,溫度越高,發(fā)出的紅外線越強。
1801年, 德國物理學家 發(fā)現,放在太陽光色散光帶紫光外側的 ,經過反復研究,發(fā)現了紫外線。
里特
照相底片感光了
二、紫外線
發(fā)現:
紫外線的性質及應用
(1)紫外線能使 物質發(fā)光,應用實例: 等。
(2)紫外線能 ,應用實例: 等。
(3)紫外線的 ,應用實例: 等。
(4)適當的紫外線照射可以 吸收,對人體有益;過量的紫外線照射則會對人體有害,能引發(fā)白內障或導致皮膚過早衰老甚至發(fā)生癌變。
驗鈔機
紫外線消毒柜、紫外線滅菌燈
熒光
消毒
化學作用強
紫外線成像、光刻機
促進人體對鈣的
紫外線與臭氧層
臭氧層在聚集在平流層內,是地球的“保護傘”。它能吸收絕大部分來自太陽的 ,使地球上的生物免受___________的直接照射。但是,由于人類大量使用會破壞臭氧層的______
____,破壞了大氣臭氧層,導致臭氧層的濃度越來越稀薄,甚至在南極上空形成了臭氧層空洞,使得太陽對地球表面的紫外輻射量增加,對生態(tài)環(huán)境和人類健康產生了嚴重影響。
紫外線
強烈紫外線
氯氟碳
化物
練習
學以致用 
下列關于紫外線的說法不正確的是(  )
A.隔離病房內,使用紫外線滅菌
B.電焊師傅工作時戴眼罩是為了防止紫外線傷害眼鏡
C.兒童常曬太陽,可以預防維生素D缺乏病
D.紫色的光就是紫外線
D
1.下列關于“看不見的光”應用的論述中,錯誤的是(  )
A.利用紅外夜視儀可以在夜晚偵察
B.紫外線和紅外線在真空中傳播速度不同
C.紅外夜視儀能感應紅外線
D.臭氧層能大大的吸收太陽光中的紫外線
B
解析 紅外線夜視儀是利用物體發(fā)出的紅外線工作的,故A正確,不符合題意;
紫外線和紅外線在真空中的傳播速度相等,故B錯誤,符合題意;
紅外線的熱作用比較強,制成熱譜儀、紅外線夜視儀等,故C正確,不符合題意;
臭氧是大氣層中淡藍色、具有腥臭味的一種氣體,它能吸收絕大部分太陽光中的紫外線,保護地球上的生物免受紫外線的傷害,故D正確,不符合題意。
2.如圖所示感應水龍頭,感應器發(fā)出的信號如果被感應區(qū)的手擋住,就能自動出水,以下說法正確的是(  )
A.感應器接收紫光
B.感應器和驗鈔機的原理相同
C.感應器能釋放紅光
D.感應器感應的是紅外線
D
解析 感應器既能發(fā)出紅外線也能接收紅外線,當手靠近感應區(qū)時,手反射感應器發(fā)出的紅外線,感應器接收到反射回來的紅外線,從而自動出水,故選D。
3.紅外線和紫外線在生活中都有很多的應用,體現了科技的力量。如圖所示,下列說法正確的是(  )
D
A.圖甲,人們常借助驗鈔機發(fā)出的紅外線來辨別鈔票的真?zhèn)?br/>B.圖乙,電視遙控器是靠紫外線來實現對電視機的遙控
C.圖丙,冬天常在淋浴間使用的“浴霸”,裝有紫外線燈泡,主要用于取暖和照明
D.圖丁,全自動感應水龍頭是利用紅外線進行自動控制的
解析 紫外線能使熒光物質發(fā)光,所以能用來鑒別真?zhèn)吴n票,故A錯誤;
電視遙控器是靠紅外線來實現對電視機的遙控,故B錯誤;
紅外線的熱作用強,用來取暖,所以“浴霸”裝有紅外線燈泡,主要用于取暖和照明,故C錯誤;
在某些場所安裝有全自動感應水龍頭,水龍頭自動關閉,這是利用紅外線進行控制的,故選D。
4.(2023·徐州豐縣期中)太陽光通過三棱鏡會被分解成多種色光,下列說法正確的是(  )
A.A處的光可用于殺滅細菌
B.B處的光可使熒光物質發(fā)光
C.火災位置探測器主要利用B處光
D.物體溫度升高時,輻射出的B處光增強
B
解析 A處的光為紅外線,不用于殺滅細菌,故A錯誤;
B處的光為紫外線,可使熒光物質發(fā)光,故B正確;
火災位置探測器主要利用紅外線,即利用A處的光,故C錯誤;
物體溫度升高時,輻射出的紅外線增強,即A處光增強,故D錯誤。
5.小明用驗鈔機檢驗紙幣的真?zhèn)危吹津炩n機發(fā)出淡藍色的光,因此他認為“紫外線是淡藍色的”,小明的說法正確嗎?為什么?
答案 這種說法不對。紫外線是一種人眼看不見的光,他看到驗鈔機發(fā)出的淡藍色的光,是因為驗鈔機發(fā)出紫外線的同時,也發(fā)出人眼看得見的淡藍色的光。

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