資源簡介

2024學年度南洋模范中學高一第二學期期中教學質量調研
地理 試卷
（考試時間40分鐘 滿分100分）
考生注意：
1. 本試卷標有“不定項選擇”的試題正確選項有2或3個，未特別標注的選擇性類試題，均只有1個正確選項，多選題不得全選
2. 本試卷共4頁，考試時間為40分鐘
一. 彗星涌動（共26分）
1. 2024年4月天象大片扎堆放映，日全食流星雨亮彗星齊上線。讀圖文資料，回答問題。
材料一：4月8日（世界時UT），北美地區將迎來一場重大的日全食。屆時，在適當位置的人們將看到太陽完全被月球擋住而造成的天空黑暗等一系列現象。圖1為日全食的日食帶，中間圓圈表示日全食帶。
材料二：“龐士-布魯克斯彗星”將在4月10日挪步到木星與蛾眉月之間。“這個時間段彗星的高度很低，受到大氣的影響，可能很難看清。”北京古觀象臺專家王玉民建議，觀測者最好在天空完全變暗前觀測。“在月亮的左上角發現的模糊星云狀天體，應該就是該星。”。
材料三：4月22日，天琴座流星雨迎來極大。“21日和22日晚上都可以觀測到。不過，這兩天的月相接近滿月，可能會搶了流星雨的風頭。”王玉民說，“偶現的火流星，也值得期待。”。
材料四：“流浪地球”示意圖（圖2）。
（1）材料中提及多種天體類型，它們有恒星（太陽）、____（木星）、衛星（月球）、彗星以及____（流星）。
（2）根據材料，描述此時月球、太陽、地球三者之間的位置關系：____
按照這一位置關系，錢塘江地區當日潮汐在本月時段應出現____（大潮/小潮）。
（3）日食時由于月球遮擋了太陽光球，所以是觀測太陽大氣層____、____（填太陽活動）的好時機。
（4）當日全食發生時，天光會忽然變暗，環境溫度也會略微有所下降，還會感到有些許涼意。請運用所學知識解釋上述現象。
（5）像流星雨、彗星等天象觀測除了滿足特定的天文條件外，還應該注意環境、氣象條件，請列舉利于上述天象觀測的因素：____、____等。
（6）科幻電影《流浪地球》講述了太陽急速老化，人類為自救提出帶地球逃離并尋找新家園的大膽計劃。“流浪地球”計劃分為三步：第一步，中止地球自轉。第二步，將地球推入土星軌道，借助土星引力，彈射出太陽系。第三步，地球經歷2500年的星際流浪，抵達距地球4.2光年的比鄰星。在地球流浪的過程中，人類暫居在距地面5千米的地下城，并計劃借助木星獲得動力逃離太陽系。
假設“流浪地球”計劃的第一步成功實施，地球上存在生命的條件將發生巨大變化的是（ ）（單選）
A．適宜的溫度范圍 B．安全的宇宙環境 C．適宜的大氣成分 D．穩定的太陽光照
（7）地球在遠離太陽的過程中地表溫度變得很低，類似____代（地質時代）第四紀發生的大規模冰期。《流浪地球》故事設定的地下城所在位置____（單選）
A.橫波無法傳播； B.縱波無法傳播； C.位于地幔； D.位于地殼
二. 海水運動（共34分）
海水無時無刻不在運動。讀圖文材料，回答問題。
材料一:漲潮時，海水會沿河道自河口向上游上溯，致使海水倒灌入河，江河水變咸。當河水中鹽分達到或超過250毫克/升，就稱為咸潮。
材料二:海洋為人們提供了豐富的食物和資源。雷州半島位于中國大陸最南端，半島西南部的苞西鹽場為廣東省重要的海鹽生產基地之一。6～9月為該鹽場曬鹽的黃金季節，此時盛行偏南風。
（1）根據圖1可知曲線③代表的是海水的____（填“溫度”、“鹽度”或“密度”）；該值在____海域（填“熱帶”、“副熱帶”或“寒帶”）出現最高值，在赤道附近處于波谷，其原因是____。
（2）一般來說海水的密度隨著緯度的升高而____（“增大”或“減小”）。吃水深度指的是船舶沉入水下部分的垂直距離，一般來說緯度越高，吃水深度越____（“大”或“小”）。
（3）根據圖2，判斷A和B兩處海區鹽度較低的是____，主要原因是____。
（4）珠江口咸潮多發的季節為____，主要自然原因是____。
（5）下列內容是苞西鹽場有利于曬鹽的自然條件，請將序號填寫在適合的方框內,每個序號只能填寫一次。
A. 原料豐富 B. 地形平坦 C. 夏季風的背風坡 D. 氣溫高，蒸發旺盛
E. 緯度低 F. 晴天多，降水少
①____②____③____④____⑤____⑥____
三. 地表形態探索之旅（共40分）
地理學習中可以采用“模擬實驗”的方法，將大尺度的時間變化過程“濃縮”在幾分鐘內完成，以此幫助學習者感悟地理事象的變化過程。我校地理學習小組開展關于“地質作用和地貌形態”的研究性學習。
實驗設計與過程：
（1）首先選取適合的實驗材料，要求實驗材料的受力形變過程應與巖石的受力形變過程比較接近，除已經準備的竹片外，也可以用__________替代。
（2）實驗步驟如下圖所示。請在方框內畫出相對應的示意圖

知識運用：
（3）褶皺、斷層和火山（地震）都是_____（地質作用力）作用的結果。
（4）【判斷】根據實驗感悟及所學知識判斷以下說法是否正確。
①在野外，我們可以根據地貌形態斷定地質構造：山地就是背斜，谷地就是向斜。（ ）
②化石是生物的遺體或遺跡在沉積物中保存下來形成的，如科考隊員在古代墓穴中發掘出來的木乃伊。（ ）
（5）有關板塊構造學說的敘述，正確的是（ ）
A．全球巖石圈可以劃分為六大板塊
B．世界六大板塊中南極洲板塊全部為陸地
C．海溝由板塊張裂形成，屬于生長邊界
D．世界上的地震、火山活動主要集中在板塊生長邊界
（6）興趣小組成員結合板塊運動知識繪制了部分板塊邊界示意圖（下圖）。甲、乙板塊邊界類型形成的地貌組合，對應正確的是（ ）

A．甲——冰島、乙——安第斯山脈
B．甲——臺灣島、乙——喜馬拉雅山脈
C．甲——新西蘭北島、乙——乞力馬扎羅山
D．甲——斯里蘭卡島、乙——海岸山脈
（7）下圖為我國某地區地質構造示意圖。①②發生了巖漿活動，⑥表示地質構造。關于圖中各點說法正確的是（ ）

A．M處附近可修建水庫
B．鐘乳石處為丹霞地貌，流水侵蝕作用形成
C．⑦為良好的儲油構造
D．①處巖石類型為花崗巖
（8）如圖中，與大理巖成因相同的巖石是________（填編號），判斷理由是____。
野外實習考察是學生認識自然，深化已學知識，提高學科實踐力的重要途徑之一。小組成員在我國野外實踐考察中繪制了如下幾幅地貌景觀圖片。

（9）以流水侵蝕為主形成的地貌是_______圖，該地形剖面呈“_________”形。以風力侵蝕為主形成的地貌是________圖，在我國該地貌主要分布區的氣候特點是_________。由冰川侵蝕作用形成的地貌是_________圖，該地貌在我國主要分布在__________（地形區）。
（10）【判斷】根據所學知識判斷以下說法是否正確：
①風化作用是指巖石在地表或接近地表的地方，在風力、流水及生物的影響下發生侵蝕的現象。（ ）
②形成黃土高原地區黃土峁地貌形態的外力作用是風力堆積作用。（ ）
地表形態對農業生產、工程建設、城市發展影響很大。
（11）有關地貌對經濟建設的影響，以下說法正確的是（ ）
A．海積地貌形成的海岸泊穩條件好，適合修建港口碼頭
B．青藏鐵路建設遇到的工程建設難題包括高寒缺氧、多凍土、生態脆弱
C．北半球中緯度地區的山地南坡水熱條件比北坡好，所以林木更茂盛
D．坡度超過25°的山地適合發展梯田農業
人類作為地理環境的一部分，通過自己的活動改變和塑造著地表形態。不合理的人類活動改變地表形態，誘發地質災害。
（12）如圖為我國泥石流分布示意圖。我國泥石流的分布特點是：________

（13）圖中A地區是我國泥石流多發地區，分析該地區泥石流多發的自然原因有哪些？
（14）為減少當地泥石流危害，A地區可采取哪些工程措施防災減災。
參考答案：
一. 彗星涌動（共26分）
1. （1） 行星 流星體 （2×2=4分）
（2） 地球、月球和太陽位于同一條直線上，月球位于地球和太陽之間（2分） 大潮（2分）
（3） 太陽耀斑（2分） 日珥 （2分）
（4） 太陽被月球完全遮擋，照射到地球上的陽光大幅減少，導致天空亮度明顯降低;太陽輻射是地球熱量的主要來源之一，當太陽輻射減少時地球吸收的熱量也相應減少，從而導致環境溫度略微下降;溫度下降會使人體感覺到涼意，這也是環境溫度變化的直接感受。 （4分）
（5） 高海拔地區（2分） 晴朗的夜空（2分）
（6） A （2分）
（7） 新生 （2分） D （2分）
二. 海水運動（共34分）
2. （1）鹽度 （2分） 副熱帶（2分） 地處赤道低氣壓帶，降水豐富（或降水量大于蒸發量）（4分）
（2）增大 （2分） 小 （1分）
（3）B （2分） B位于珠江的入海口，入海徑流稀釋海水鹽分（3分）
（4）冬季（2分） 冬季河流徑流量小，海水倒灌作用強（4分）
（5）E D B A C F （6×2=12分）
三. 地表形態探索之旅（共40分）
3. （1） 木片、塑料泡沫或三合板等（2分）
（2） （2×2=4分）
（3） 內力 （2分）
（4） 錯誤 錯誤 （1×2=2分）
（5） A （2分）
（6） A （2分）
（7） C （2分）
（8） 3 （2分） 巖漿周圍存在高溫高壓環境，易發生變質作用（3分）
（9） A V形谷 C 氣候干燥 D 青藏高原（6分）
（10） 錯誤 錯誤 （1×2=2分）
（11） B （2分）
（12）主要分布在青藏高原與次一級的高原與盆地之間的接觸帶及高原、盆地與東部的低山丘陵或平原的過渡帶。（3分）
（13）地殼活動頻繁，巖層破碎:地勢起伏大;夏季降水量大且多顯雨（3分）
（14）植樹造林，建設隔離護壩、護坡工程;大型工程建設要注意保護當地植被，保持生態平衡（3分）

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