資源簡介 7.下面關于水電解實驗的敘述正確的是木廠中學2025年九年級期末調查A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的化學試卷C.水電解的化學方程式:2H2O-2H2↑十O2↑本試卷滿分100分,考試時間90分鐘D.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL可能用到的相對原子質量:H一1C一12O一16Na-23Fe-568.下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是A.住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意)B.發生森林火災時,將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉1.下列生產、生活中的變化,屬于化學變化的是C.實驗時酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅型小卵石D.炒菜時,油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅石英砂9,物質X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X+30,點燃2C0,十3H,0。根據一活性炭質量守恒定律判斷X的化學式為A.CH2OHB.CHC.C,H.OHD.C2HA.冰雪融化B.水的凈化C.燃料的燃燒D.風力發電10.過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等。下列2.如圖中所示實驗操作不正確的是有關敘述中錯誤的是彈簧夾A過氧化氫是純凈物50=NaOH40紙片B過氧化氫的微觀模型可表示為。O○水柱20月C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的D.過氧化氫中元素和氧元素的質量比為1:16,A.讀取液體體積B.稱量NaOH固體C.熄滅酒精燈D.檢查裝置的氣密性11.有科學家提出回收利用CO2的構想:將工廠排出的氣體(含較多CO2)吹入碳酸鉀溶液,從3.在生產和科學研究中,需要用到一些保護氣,在焊接金屬時,為了隔絕空氣,能作為保護氣溶液中提取出CO2,又在合成塔使之變為燃料甲醇(CHOH)。該技術流程如下:的一組氣體是AH,A.氫氣、氧氣B.氮氣、稀有氣體C.氮氣、氧氣D.氧氣、稀有氣體4.菱鐵礦的主要成分是FCO,下列有關其說法正確的是固辣田一廈成泡一臥每泡一-合成8-甲時A.FeCO3中Fe、C、O元素的質量比是1:1:3(說明:吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液,主要反應為K2CO3十H2O十CO2—2KHCO3)B.FeCO3中Fe、C、O的原子個數比是56:12:16下列有關說法錯誤的是C.Fe(C03的相對分子質量是56+12十16A.該方法可以減少碳排放B.可循環利用的物質A是K2CO56D.FcC0,中Fe元素的質量分數是56+1216X3×10%C.分解池中的主要反應屬于分解反應D.合成塔中的主要反應屬于化合反應5.根據下圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是12.某C0與C02的混合氣體中,碳元素的質量分數為36%,取5g該氣體混合物通過足量灼熱的氧化銅,再將氣體通入足量澄清石灰水中得到白色沉淀的質量是12 Mg16SA.5gB.10g鎂硫C.15gD.20g24.3132.06二、填空題(本題共4小題,共31分)13.(8分)按要求書寫化學方程式A.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子(1)實驗室高錳酸鉀制取氧氣B.鎂的相對原子質量為24.31(2)鐵在氧氣中燃燒C.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子(3)焦炭還原氧化鐵D.鎂離子與硫離子的最外層電子數相等(4)有沉淀生成的反應6.某興趣小組對學校附近一條小河調研后,提出下列預防和治理水污染的建議,其中不合理14.(8分)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發生裝置如圖所示:的是(1)裝置中儀器a名稱是A.科學施用高效低毒的農藥、化肥(2)寫出上述方法制取氧氣的化學方程式B.禁止在所有水域內養殖(3)實驗前,必須對該裝置進行的操作是C,禁止在飲用水的水源保護區設置排污口(4)若要得到干燥的氧氣,可選用的干燥劑是,并用(填“向上”或D.禁止在河流上游建立化工廠 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫