資源簡介 2024-2025學年第二學期期末教學質量檢測與評價六年級科學(蘇教版)參考答案一、(每小題2分,共20分)》1-5C BC A B6—10二、(每小題2分,共20分)11-15×V√××16-20三、(每題5分,共10分)21、不能。因為大熊貓棲息地具有海拔高、氣候寒冷、水資源豐富、植被茂密且種類繁多、竹類資源豐富等特點.而太原市明顯不符合這些條件。(合理即可)22、傳統能源使用產生大量污染物,如二氧化碳、二氧化硫等,導致全球變暖、酸雨等環境問題。新能源大多清潔無污染或污染小,如太陽能、風能、水能等,開發利用可減少污染物排放,改善環境質量。(合理即可)四、(32分)23、(每小題2分,共10分)(1)B(2)小開關(3)為了讓導線容易導電(4)C(5)C24、(每小題2分,共14分)(1)A(2)B(3)池塘(4)A(5)生態平衡維持穩定的時問長短(合理即可)(6)水草變黃了,有小魚死掉(合理即可)(7)水草不旺盛,魚也懶洋洋的(合理即可)25、(每小題2分,共8分)(1)相同面積(2)A(3)×(4)A五、(18分)26、B27、C28、D29、自然保護區國家公園受控30、提高公眾意識和教育,讓人們了解生物多樣性的價值和保護的重要性。可持續利用自然資源,避免過度開發和消耗。控制污染,減少對生態系統的陂壞。保護和恢復生態系統,如濕地、森林和草原。支持和實施相關的法律和政策,打擊非法野生動物貿易等。(合理即可)(6分)2024-2025學年第二學期期末教學質量檢測與評價六年級科學(蘇教版)注意亭項:1.本試卷共4頁,滿分100分,考試時間60分鐘;豎2.答卷前,請將姓名、班級等信息填寫到相應位置。題號三四五總分等級得分卷首語:打開試卷的同時,你這一段時間的辛勤努力即將會有一番見證。望你沉著冷靜,勇敢地接受考驗,考出自己的最佳水平!圜一、火眼金睛(每小題2分,共20分)中地1.下列物體具有彈性勢能的是()A.路上行駛的汽車B.正在下落的蘋果C.擰緊的鐘表發條幽2.下列現象中,能說明能量可以相互轉化的是(A.坐在沙發上感覺很舒服B.鉆木取火C.冬天用熱水袋取暖3.某科學探究小組的同學通過實驗探究電磁鐵的磁極。斷開開關S,現象如圖甲所區示;閉合開關S,現象如圖乙所示。多次重復此操作后,該小組的同學進行了科學分析,其中不正確的是(數解甲A.電磁鐵的A端是S極,B端是N極B.圖甲中小車向左移動是因為鐵芯和磁鐵相互吸引!C.改變線圈纏繞方向不能改變電磁鐵的磁極4.“小荷才露尖尖角”中的荷花在池塘生態系統中的作用是()A.生產者,制造有機物B.分解者,分解有機物C.消費者,消耗有機物5.下列食物鏈中,書寫正確的是(A.陽光→草+兔→狐B.草→鼠→蛇→鷹C.鷹→蛇→鼠→草6.地熱能開發利用過程中,可能引發的環境問題是(郭A.土地沙漠化B.地面沉降C.臭氧層空洞7.下列措施中,不屬于善用自然資源的是(A.推廣使用節水器具B.發展循環經濟C.隨意丟棄廢舊電池六年級科學(蘇教)第1頁(共4頁)Q夸克掃描王極速掃描,就是高效8.垃圾治理與土地保護有著非常密切的關系。下列垃圾治理的方法不妥當的是()A.執行嚴格的垃圾分類制度B:焚燒C.發展垃圾發電技術9.()的發明極大地改善了房屋的自然采光A.保溫磚B.玻璃C.塑料10.下列屬于雨污分流好處的是(A.降低了污水處理成本B.降低了污水處理效率C.增加污水處理廠的處理水量二、明辨是非(每小題2分,共20分)11.電磁鐵的磁力大小只與線圈匝數有關。()12,用手反復彎折鐵絲,鐵絲會發熱,這是機械能轉化為熱能。(13.一種生物的滅絕可能會影響到許多與之相關的生物的生存。(14.銀鮭魚洄游是為了躲避天敵。)15.為了保護生態平衡,我們人類應大力干預生態系統的自然發展。(16.核能是一種清潔能源,不會產生任何放射性廢棄物。()17.我國生物質能資源十分豐富,有廣闊的應用前景。()18.我們山西省蘊藏著豐富的煤炭資源,因此我們無需節約資源。(19.地球上各種各樣的生物相互依存、相互作用、相互影響。(20.一個理想的家園,應該有著潔凈的水域、清新的空氣、健康的土地和多樣的生物。(三、對答如流(每題5分,共10分)21.大熊貓是我國的國寶,深受人們的喜愛,請你想一想太原市能不能成為野生大熊貓的棲息地?為什么?22.從環境保護的角度,說明我們為什么要積極開發新能源。六年級科學(蘇教)第2頁(共4頁)Q夸克掃描王 極速掃描,就是高效 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山西省呂梁市離石區離石區城內小學、朝陽小學、呈祥路小學2024-2025學年第二學期六年級科學期末測試 答案補充版 山西省呂梁市離石區離石區城內小學、朝陽小學、呈祥路小學2024-2025學年第二學期六年級科學期末測試.pdf 山西省呂梁市離石區離石區城內小學、朝陽小學、呈祥路小學2024-2025學年第二學期六年級科學期末測試 答案補充版 答案補充.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫