資源簡介

2025年陜西省西安市鐵一中學中考第六次模擬考試化學試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．醋，自古以來就是人們日常生活中不可或缺的調味品。以下是制取陳醋的部分過程，其步驟中主要涉及化學變化的是
A．選料、碎料 B．大曲發酵 C．手工翻醅 D．夏伏曬、冬撈冰
2．《中共中央國務院關于全面推進美麗中國建設的意見》提出：要“培育弘揚生態文化，踐行綠色低碳生活方式”。下列做法不符合該主題的是
A．用工業廢水直接灌溉農田
B．垃圾分類處理，回收可再生資源
C．加強煤炭清潔高效利用，推進大型風光電基地的建設
D．植樹造林，增大綠化面積
3．如圖所示基本實驗操作中，所示操作與后果不一致的是
A．瓶底炸裂 B．收集不到氣體
C．液體濺出 D．讀數偏小
4．“原子”一詞源自希臘形容詞atomos(或atomon)，它的意思是“不可分割、數量無限、大小各異、形狀完美、堅固，且無內部間隙；除了自身所處位置的變化，它們本身是不變的，不可再生，也不可摧毀的”。下列有關原子的說法正確的是
A．分子由原子構成，故分子一定都比原子大
B．原子中一定都含有質子、中子、電子三種粒子
C．原子的質量主要集中在原子核上
D．同種原子只能構成同種分子
5．如圖所示為某礦泉水標簽的部分內容，下列相關化學用語的說法正確的是
水質主要成分(mg/L) 偏硅酸：25.0-35.0 鉀：0.8-3.0 鈉：1.7-5.8 鈣：3.1-7.9 鎂：1.6-7.1 溶解性總固體：50.0-120.0
A．K只有宏觀含義
B．一個偏硅酸分子中含有一個氫分子、一個硅原子、三個氧原子
C．表示3個鈣離子
D．氯化鎂的化學式為
6．下面是對部分化學知識的歸納和整理，全對的選項是
A 化學與生活 ①小蘇打可以作發酵粉；②用灼燒聞氣味的方法區分棉布和羊毛
B 化學與現象 ①磷燃燒產生大量白色煙霧；②硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
C 化學與安全 ①檔案材料著火，用泡沫滅火器滅火；②煤氣泄漏時，立即打開排氣扇
D 化學與健康 ①霉變食物清洗后可食用；②人體內的微量元素少，可以不用攝入
A．A B．B C．C D．D
7．下列實驗方案能達到實驗目的的是
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去溶液中混有的少量KOH 加入過量溶液，充分反應后，過濾
B 鑒別二氧化錳和木炭粉 分別取樣，加入適量的水，觀察現象
C 分離銅和硝酸銀固體 溶解、過濾、蒸發
D 區分空氣、氧氣和二氧化碳 分別將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察現象
A．A B．B C．C D．D
8．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A．同一化合物中，若金屬元素顯正價，那么非金屬元素一定都顯負價
B．常溫下，‘酸性溶液的，故的溶液一定是酸溶液
C．同種元素的原子的質子數相同，所以質子數相同的原子一定屬于同種元素
D．化合物是不同種元素組成的純凈物，故不同種元素組成的物質一定是化合物
9．甲乙丙丁是初中化學常見的4種不同類別的物質，其中甲溶液為藍色，乙是年產量最高的金屬，丁的俗稱為熟石灰，它們之間的反應關系如圖所示，“—”表示相連的物質能相互反應，“→”表示一種物質可通過一步反應生成另一種物質。下列說法不正確的是
A．丁在農業上可用來改良酸性土壤
B．甲溶液和NaOH溶液混合，充分反應后，溶液總質量變小
C．乙是地殼中含量最高的金屬元素
D．丙的物質類別可以是酸也可以是氧化物
二、填空與簡答
10．全面建設社會主義現代化國家，要增強文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。
(1)舉旗幟“中國高鐵”馳騁大地，穩居世界第一，已經成為中國創新的一面旗幟。高鐵中很多鋼材表面進行“烤藍”處理，使其表面形成一層致密的氧化膜，其防銹原理是 。
(2)聚民心“糧穩民心安”。中國盛產水稻、玉米、小麥、甜菜等多種食物，其中甜菜是一種營養豐富的根莖蔬菜，富含糖類、礦物質和 (填一種有機營養素)。
(3)興文化我國是茶文化的發源地。茶葉中含有的氟可預防齲齒，含有的硒有防癌作用，這里的“氟”、“硒”是指 (填“元素”或“單質”)。
(4)展形象 身穿唐裝漢服的人們走在街頭，是城市靚麗的風景線，其中部分唐裝漢服是絲綢制成的，絲綢的主要成分屬于 (填“天然”或“合成”)纖維。
11．中國古代典籍中蘊含著豐富的化學知識。
(1)《山亭夏日》中寫道：“滿架薔薇一院香”，說明分子 。
(2)《寄懷楚和尚二首》中有“鐵孟湯雪早，石炭煮茶遲”。“石炭”指的是煤炭(含少量的硫)，它燃燒排放有害氣體 ，會導致酸雨。
(3)《千里江山圖》歷經千年色彩依然，其中綠色來自孔雀石顏料，其主要成分為，銅生銹也能產生該物質，從它的化學式可推知，銅生銹的過程除了與氧氣和水有關外，還與空氣中的 有關。
(4)中華醫學博大精深，我國古代典籍中記載有“銀針驗毒”的原理，其反應方程式為，X的化學式是 。
12．近年來，我國新能源汽車產業發展迅速。
(1)新能源汽車的電池生產中，一般需添加適量的石墨烯作導電劑，石墨烯是從石墨中剝離出的單層石墨片，寫出石墨烯完全燃燒的化學方程式 。
(2)鈷(Co)在電池材料、超級耐熱合金、硬質合金、磁性材料等方面應用廣泛。如圖為鈷元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖，其中Y值為 。
(3)我國首個兆瓦級“綠電制綠氫”項目運用質子膜電解水制氫氣，促進了氫燃料汽車的推廣使用，電解水中生成氫氣和氧氣的體積比是 。
13．鋅及其合金主要應用于鋼鐵、冶金、機械、電氣、化工、輕工、軍事和醫藥等領域。
(1)1766年，英國的科學家卡文迪什發現將金屬鋅加入到硫酸中，會產生一種無色氣體，這種氣體與空氣混合后點燃，發生威力巨大的爆炸，卡文迪什制備該氣體的化學反應方程式為 。
(2)工業上會用高溫煅燒爐甘石(主要成分是)的方法冶煉金屬鋅，該化學反應的原理是，該反應的基本反應類型是 反應。
(3)將一定量的鋅粉逐漸加入和的混合溶液中，溶液質量變化如圖所示，Zn、M和Ag三種金屬活動性強弱順序是 。
14．興趣小組同學將燒杯M中的氯化鉀溶液平均分成3份，然后進行如下實驗。已知氯化鉀在不同溫度時的溶解度如下。
溫度/℃ 溶解度/g
20 34.0
30 37.0
40 40.0
50 42.6
(1)將燒杯M中溶液平均分成3份，得到的燒杯中溶液的溶質質量分數相等，是因為溶液具有 性。
(2)燒杯M中的溶液是氯化鉀的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)圖中燒杯內溶液蒸干水分，得到KCl固體的質量為xg，x的數值為 。
(4)圖中燒杯內溶液降溫至時會析出1.0gKCl，t的數值為 。
15．興趣小組同學欲制取KOH，并模擬古法制肥皂，用到的原料有雞蛋殼(主要成分)、瓜子殼(控制條件焚燒后得到剩余物的主要成分為，假設其它成分均難溶于水)、橄欖油等。主要操作流程如下，請回答下列問題：
(1)固體甲的主要成分是氧化鈣，該物質與水反應 (填“吸熱”或“放熱”)。
(2)液體A和液體B發生化學反應的方程式為 。
(3)以下有關液體C的說法正確的是_______(填字母)。
A．用玻璃棒蘸取液體C滴于pH試紙上，，說明反應物過量
B．取液體C適量于試管中，加入碳酸鈉，無明顯現象，說明A和B均無剩余
C．若溶液C中、的個數比為，說明A和B恰好完全反應
16．如圖所示是初中化學部分實驗，請回答下列問題。
(1)圖1是實驗室煉鐵的裝置，從環境保護的角度考慮，該裝置需進行的改進是 。
(2)若用圖2中的裝置乙來制取氧氣，對應的化學反應方程式為 。
(3)下列有關圖2中甲乙裝置制取氧氣的對比中，正確的是_______(填字母)。
A．用乙裝置制取氧氣比甲裝置更節能、更安全
B．用甲、乙裝置進行氣體制取實驗前都需先檢查裝置的氣密性
C．用裝置乙制取的氧氣比裝置甲制取的氧氣更純凈
(4)利用如圖3所示裝置(集氣瓶中事先裝滿)，選擇合理順序依次加入分液漏斗中的兩種試劑后，可從有新物質生成的角度來驗證與NaOH溶液發生了反應，則在整個過程中可以看到氣球的變化是 (填“先變大后變小”或“先變小后變大”)。
三、科學探究題
17．同學們在老師的指導下對某化工廠廢水的凈化過程、原理、成分及處理展開了項目式學習探究。
任務一：觀察水樣并初步探究凈水原理
(1)同學們觀察到未經處理的廢水中含有懸浮物，呈暗灰色，且有刺激性氣味，經過實驗發現該氣體可使濕潤的紅色石蕊試紙變 色，說明該氣體是氨氣。
(2)廢水經過礦渣、煤灰、活性炭、土壤等按一定比例組成的基質過濾后，就變得澄清透明且無味了，這樣就得到了初步凈化后的廢水。其中活性炭主要起 作用。
任務二：探究廢水中的可溶物
技術人員告訴同學們，經過初步凈化的廢水中含有中的一種或多種。
【提出問題】
初步凈化后的廢水中含有哪些溶質？
【查閱資料】
硝酸鈉、硝酸鋇溶液均為中性；碳酸鈉溶液為堿性。
【進行實驗】
(3)取任務一初步凈化后的廢水適量，向其中加入過量硝酸鋇溶液，充分反應后，過濾，得到濾渣和濾液，繼續進行如下實驗：
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取適量濾渣于試管中，滴加足量稀硝酸 濾渣全部消失，且產生氣泡 說明初步凈化的廢水中含有，一定沒有
②取適量濾液于試管中，滴加少量的 溶液(填化學式) 有紅褐色沉淀產生 說明該廢水中還含有NaOH
③另取適量濾液于另一試管中，滴加適量稀硝酸和少量硝酸銀溶液 產生白色沉淀 說明該廢水中還含有氯化鈉
【表達與交流】
(4)寫出步驟③中產生白色沉淀的化學反應方程式 。
【拓展與提升】
(5)同學們將任務二實驗后的液體全部倒入燒杯中，經測定溶液呈堿性，現要進行無害化處理，要使溶液呈中性且不含鋇離子，只需向其中加入適量 即可達到目的。
任務三：處理廢水中的可溶物
(6)根據任務二確定后的廢水中可溶物成分，同學們認為通過加入適量的某種試劑，可將任務一初步凈化后的廢水處理為只含氯化鈉的溶液，以下物質可證明該試劑是否過量的是 (填字母)。
A． B． C．Cu D．酚酞溶液
【成果分享】通過項目化學習，同學們進一步認識到工業生產中廢水處理的意義和方法，在生活中要踐行節約用水。
四、計算題
18．學習小組同學欲測定大理石粉末中碳酸鈣的質量分數，向20g大理石樣品中逐滴加入7.3%的稀鹽酸，反應過程中固體質量的變化如圖所示。其它成分不溶于水，也不與稀鹽酸反應。
(1)加入140g稀鹽酸時，所得溶液中的溶質是 (填化學式)。
(2)計算大理石中碳酸鈣的質量分數 。
《2025年陜西省西安市鐵一中學中考第六次模擬考試化學試題》參考答案
1．B
2．A
3．D
4．C
5．C
6．A
7．D
8．C
9．C
10．(1)隔絕氧氣和水
(2)維生素
(3)元素
(4)天然
11．(1)在不斷運動
(2)二氧化硫/SO2
(3)二氧化碳/CO2
(4)O2
12．(1)
(2)2
(3)2:1
13．(1)
(2)置換
(3)Zn＞M＞Ag
14．(1)均一
(2)不飽和
(3)18
(4)20
15．(1)放熱
(2)
(3)C
16．(1)在末端加一個燃著的酒精燈
(2)
(3)AB
(4)先變大后變小
17．(1)藍
(2)吸附
(3) 硫酸鈉、氯化鈣 （合理即可）
(4)
(5)稀硫酸
(6)A
18．(1)HCl、CaCl2
(2)
解：設大理石中碳酸鈣的質量分數為x。
，x=50%
答：大理石中碳酸鈣的質量分數為50%。

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