資源簡介

期中綜合評價
時間:45分鐘　滿分:100分
班級:　　　　　　　學號:　　　　　　　姓名:　　　　　　　成績:　　　　　　
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
　　地理課上,小明和同學們利用地球儀演示地球運動,探究地球運動基本原理及其產生的地理現象。下圖是演示過程中的一幅光照圖。讀圖,完成1～3題。
1.通過演示觀察,小明對地球上每天的晝夜更替現象做出了以下解釋。正確的有(B)
①與地球自轉有關　②與地球公轉有關　③與地球上五帶有關　④與地球是一個不透明、不發光的球體有關
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“地球一小時”是為應對全球氣候變化提出的一項全球性節能活動。2025年3月22日,參與活動的民眾于當地時間20:30～21:30熄燈一小時,以此支持該項活動。下列關于圖中A、B兩地活動時間的說法,正確的是(A)
A.A地熄燈早于B地 B.A地熄燈晚于B地
C.A地和B地同時熄燈 D.A地和B地同時結束活動
3.在演示地球公轉的過程中,以下操作錯誤的是(D)
A.保持地軸空間指向不變
B.保持光源的位置和高度不變
C.公轉方向自西向東
D.公轉方向自東向西
　　北京時間2023年9月21日15時45分,“天宮課堂”第四課開課,我國航天員給青少年進行太空科普授課。下圖示意地球公轉,甲、乙、丙、丁表示“二分二至”。據此完成4～5題。
4.太空科普授課當日,地球處于公轉軌道上的位置最接近(C)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.俄羅斯莫斯科的華人中學生于當地時間21日上午10時45分觀看直播,造成觀看太空直播授課時間差異的原因是(A)
A.地球的自轉 B.晝夜長短變化
C.地球的公轉 D.緯度位置不同
　　習慣上,人們根據各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現象,將地球表面劃分為“五帶”。讀地球五帶示意圖,完成6～8題。
6.圖中由①至⑤分布著(B)
A.熱帶、北溫帶、北寒帶、南溫帶、南寒帶
B.北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶
C.熱帶、南溫帶、北寒帶、北溫帶、南寒帶
D.北寒帶、南溫帶、熱帶、北溫帶、南寒帶
7.②和④所處的“五帶”(D)
A.有極晝極夜現象 B.在南北回歸線之間
C.能被太陽直射 D.出現四季分明的現象
8.下列有關②溫度帶的敘述正確的是(D)
A.位于北極圈以北地區 B.終年不見陽光
C.熱量充足 D.四季變化明顯
　　克利伯環球帆船賽是世界上最著名的業余環球航海賽事之一。該環球帆船賽從英國啟航,途經多個地區。讀克利伯2019—2020環球帆船賽航線圖,完成 9～11 題。
9.此次環球航行(A)
①依次經過了大西洋、印度洋、太平洋　②首次證實了地球是一個球體　③證明地球表面有連續而廣闊的海洋　④停靠城市多位于中高緯度地區
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.該航線(D)
A.各大洲均設有賽站 B.各航段均是自東向西航行
C.四次跨越大西洋 D.途經南、北美洲分界線
11.根據圖示,并結合海陸分布知識可以得出(D)
A.赤道穿過三個大陸 B.北半球海洋面積比陸地小
C.四大洋均跨南北半球 D.南半球海洋面積較北半球廣
　　下圖為地球表面海陸起伏曲線示意圖,橫坐標表示地球不同高度地區的面積。世界最高的山峰海拔為8 848.86米,最深的海溝深
11 034米。讀圖,完成12～14題。
12.世界最高山峰與最深海溝的相對高度是(C)
A.8 848.86米 B.11 034米 C.19 882.86米 D.2 185.14米
13.下列各地形中最靠近陸地的是(C)
A.洋中脊 B.大陸坡 C.大陸架 D.海溝
14.下列不是陸地上山脈的主要分布區域的是(B)
A.環太平洋兩岸的南北向地帶 B.河流沿岸地區和沿海地區
C.亞歐大陸中南部 D.非洲大陸北部
　　海洋底部與陸地一樣,具有高低起伏、形態多樣的地形類型。讀圖,完成15～16題。
15.大陸架是(C)
①大陸向海洋的自然延伸部分　②海水深的巨大陡坡　③深度不超過200米　④表面寬廣起伏較大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16.我國“蛟龍”號潛艇最大下潛深度為7 062米,打破世界紀錄。“蛟龍”號在這個深度的海底探測到的地形是(D)
A.大陸架 B.大陸坡 C.洋中脊 D.海溝
　　　跨學科　　生物　　玉米是重要的糧食作物。讀世界年平均氣溫和玉米產區分布圖,完成17～18題。
17.圖中(A)
A.世界年平均氣溫自高緯向低緯增加
B.同緯度地區夏季海洋比陸地氣溫高
C.北半球的陸地面積大于海洋面積
D.南緯30°～60°之間海洋面積最小
18.下列關于圖中玉米產區的敘述,正確的是(B)
A.產區都分布在大陸東部沿海地區
B.主產區分布在45°N附近地帶
C.產區廣泛分布于北半球大陸西岸
D.產區的年均溫均在20℃以上
　　分析降水量分布差異是認識區域差異的重要內容。讀非洲局部區域年降水量分布圖和該區域四地降水量柱狀圖,完成19～21題。
19.圖示區域(B)
A.整體降水量呈現出東多西少 B.南部降水總量大于北部降水總量
C.沿海地區降水大于內陸地區 D.赤道附近東岸降水大于西岸
20.甲、乙、丙、丁四地中(D)
A.甲地降水季節變化最大 B.乙地降水量最大
C.丙地降水集中在夏季 D.丁地降水量最少
21.丙地為圖示區域中的(A)
A.阿爾及爾 B.阿斯旺 C.巴馬科 D.利伯維爾
　　　跨學科　　生物　　馬黛茶是阿根廷的國飲,其制作原料馬黛樹是一種生長于18°S～30°S的亞熱帶常綠植物,其生長期需要高溫、高濕,在氣溫較低時進行采摘。下面為馬黛樹種植區的氣候資料圖及景觀圖。據此完成22～23題。
22.馬黛樹生長地區的氣候特點是(B)
A.終年炎熱干燥 B.夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤
C.全年寒冷干燥 D.夏季溫和濕潤,冬季寒冷干燥
23.馬黛茶的采摘期最可能是(A)
A.4～8月 B.9月至次年1月 C.1～4月 D.7～11月
24.下列關于氣候與生產的說法錯誤的是(C)
A.氣候對農業的影響最為顯著
B.熱量決定農作物一年中可播種的次數
C.氣候發生異常對人類的生產活動影響不大
D.風能屬于清潔能源
25.　思維導圖　 2024年11月11日至22日,第29屆聯合國氣候變化大會在阿塞拜疆首都巴庫召開。旨在倡導各國減少溫室氣體排放,應對全球氣候變化,共同推動人類可持續發展。關于全球氣候變暖帶來的巨大影響,下列排列順序符合框圖結構的是(B)
①海平面上升　②極地地區冰川融化　③淹沒沿海低地
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②
二、綜合題(本大題共5小題,共50分)
26.　傳統文化　 “九九消寒圖”是中國北方文人根據數九方法繪制的圖,從冬至這天起,畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個花瓣,代表“數九天”的八十一天,每朵花代表一個“九”,每瓣代表一天,每過一天用顏色暈染一瓣梅花,梅花點遍,春回大地。下面圖1和圖2分別為地球公轉和自轉示意圖,圖3為九九消寒圖。讀圖,完成下列問題。(9分)
(1)圖2所示的是從　北　極點上空看到的俯視圖,這一天是北半球的　夏至　(填節氣),此時地球公轉到圖1中的　③　處(填序號),此時南極地區會出現　極夜　現象。(4分)
(2)暈染第一瓣梅花時,日期是　12月22日　前后,這一天太陽直射　南回歸線　(填緯線名稱)(2分)
(3)當九九消寒圖已暈染梅花30瓣時,西安處在　冬季　(填季節),當九朵梅花點遍后,即將迎來二分二至中的　春分　節氣。(2分)
(4)圖2所示A、B兩地中位于熱帶的是　B　。(1分)
27.亞洲是世界面積最大的大洲,其地形、氣候復雜多樣,廣袤的土地和眾多人口也使得亞洲成為世界文化最燦爛的大洲。某地理興趣小組的同學沿著30°N緯線和80°E經線對亞洲的地理差異展開探究。讀圖,完成下列問題。(11分)
圖1　亞洲地形示意圖
圖2　亞洲沿30°N的地形剖面圖　　
圖3　亞洲沿80°E的地形剖面圖30°N沿線的地理差異
(1)從太平洋沿岸出發,沿30°N緯線一路向西抵達與非洲的分界線　蘇伊士　運河,發現亞洲的地勢起伏很大(如圖2所示),該沿線地勢總體特征表現為　中部高,東西低　。(2分)
(2)亞洲30°N緯線自西向東穿過的地區中,受　地形　因素影響,青藏高原氣候寒冷,降水較少。(1分)
80°E沿線的地理差異
(3)從印度洋沿岸出發,沿80°E經線自南向北依次穿過了恒河平原、　青藏　高原、西西伯利亞平原,到達　北冰　洋沿岸,受緯度位置影響,恒河平原降水量遠　大于　(填“大于”或“小于”)西西伯利亞平原。(6分)
(4)沿80°E經線自南向北穿過的亞洲地區中,其糧食作物主要有水稻、青稞、小麥,任選其中一種,分析該糧食作物與當地氣候的關系。(2分)
參考答案:水稻:當地為熱帶季風氣候,全年氣溫高,降水多,利于喜濕熱的水稻生長。青稞:當地氣候寒冷,青稞分布于河谷地區,海拔較低,氣溫較高,光照強,利于其生長。小麥:溫帶大陸性氣候,氣候溫和,較干旱,光照較強,利于小麥生長。
28.【大千世界奇妙多,地理知識來解惑】 讀全球六大板塊的分布圖和冰島地理位置示意圖,完成下列問題。(12分)
極圈附近“冰與火”
　　冰島是位于歐洲西北部的島國,活火山多達30座,冰川面積占1.3萬平方千米,被人們稱為“冰與火之國”。
(1)六大板塊中幾乎全部是海洋的板塊是　太平洋　板塊,A板塊是　美洲　板塊。(2分)
(2)結合材料并運用板塊構造學說的知識,解釋冰島火山眾多的原因。(2分)
參考答案:冰島地處亞歐板塊與美洲板塊的交界處,地殼活動頻繁,多火山。
勇攀新高是珠峰
　　珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,是世界海拔最高的山峰。
(3)請你運用板塊構造學說的知識,預測珠穆朗瑪峰海拔的變化趨勢,并解釋其原因。(4分)
參考答案:珠穆朗瑪峰的海拔將不斷升高。原因:喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞擠壓地帶,地殼會不斷抬升,因此珠穆朗瑪峰的海拔將升高。
冰天雪地藏烏金
　　人們在南極大陸發現地下埋藏有豐富的煤炭資源,煤的形成需要有暖濕的環境與大片的森林,而南極洲非常寒冷。
(4)請你結合所學知識,說出能夠解釋這一現象的學說,并列舉一個能證明該學說合理性的其他典型實例。(4分)
參考答案:學說:大陸漂移說。典型實例:大西洋兩岸都發現了距今超過2.5億年的中龍等爬行類動物化石,而其他地區未曾發現;非洲西岸與南美洲東岸的輪廓線十分相似等。
29.氣候影響人們的日常生活,某校學生開展了與氣候相關的探究活動。下圖是世界1月平均氣溫分布圖。閱讀圖文資料,完成下列問題。(8分)
發現規律
(1)世界各地氣溫差異顯著。影響A、B兩地氣溫差異的主要因素是　緯度位置　。讀圖可知,世界1月平均氣溫的分布規律為　由低緯向高緯遞減　。(2分)
探究氣候與飲食
　　印度孟買等地的人們多喜食辛辣咖喱,咖喱由多種香料調配而成,利于食物的提味防腐。下圖為咖喱配料資料卡、孟買氣候統計圖。
孜然
耐旱、喜長時間光照,適宜年降水量為300～400毫米的環境。
A　
花椒
喜光照,能耐-20℃的低溫,年平均氣溫8～10℃的地區均能栽種。
B　
胡椒
在年降水量1 900～3 000毫米、氣溫24～26℃的地區生長。
C　
八角
喜溫喜濕,種植在氣溫20～30℃、年降水量1 000毫米以上的地區。
D
孟買
(2)說出孟買的氣候類型及氣候特征。(2分)
參考答案:氣候類型:熱帶季風氣候。氣候特征:全年高溫,分旱、雨
兩季。
(3)四種咖喱配料中,適宜在孟買種植的是　C　、　D　(填“A”“B”“C”或“D”)。(2分)
探究氣候與服飾
　　寒假,某校地理興趣小組成員將到哈爾濱進行游學活動。某同學提前上網查找了有關哈爾濱的信息,發現春節期間,哈爾濱和孟買穿衣風格差異顯著。下圖為哈爾濱氣候統計圖。
哈爾濱
(4)請在下面兩圖中任選一個序號,判斷照片的拍攝地,說明服飾特點及與當地氣候的關系。(2分)
參考答案:①:拍攝地為哈爾濱,這里緯度較高,接受的太陽輻射少,冬季寒冷,穿著較厚。②:拍攝地為孟買,當地以熱帶季風氣候為主,全年高溫,人們在冬季穿短袖等輕薄衣物。
30.氣候是自然環境中最活躍的要素。某中學地理課堂以“發現氣候”為主題開展學習活動。讀圖,完成下列問題。(10分)
圖1　世界局部區域氣候類型分布圖
　
圖2
小組一:認識氣候的分布規律
(1)同學們發現,亞洲氣候類型復雜多樣,A處的氣候類型是　熱帶季風氣候　。(2分)
小組二:認識影響氣候的主要因素
(2)D處與同緯度沿海地區相比,降水更　少　(填“多”或“少”),氣溫年較差更大,主要影響因素是　海陸位置　。(2分)
(3)赤道附近多為熱帶雨林氣候,北冰洋附近多為寒帶氣候,造成兩地氣候差異的主要因素是　緯度位置　。(2分)
小組三:認識氣候特點
(4)B處氣候類型的特點是　常年炎熱干旱　,C處氣溫曲線和降水量柱狀圖對應的是圖2中的　①　(單選)。(2分)
小組四:分析氣候與生活的聯系
(5)荷蘭鹿特丹港被稱為“歐洲門戶”。500年前當地農民和漁民使用的木鞋,今天多成為工藝品和雕塑。荷蘭木鞋(如圖)具有不易變形、不滲水、不沾泥等特點,便于在淤泥地里行走。結合圖1分析,荷蘭木鞋反映了當地的自然環境特征是　D　(單選)。(2分)
荷蘭木鞋
A.河闊水深,水流湍急
B.熱量充足,雨林茂密
C.高原地形,地形較崎嶇
D.氣候濕潤,多低洼濕地期中綜合評價
時間:45分鐘　滿分:100分
班級: 　學號: 　姓名: 　成績:
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
　　地理課上,小明和同學們利用地球儀演示地球運動,探究地球運動基本原理及其產生的地理現象。下圖是演示過程中的一幅光照圖。讀圖,完成1～3題。
1.通過演示觀察,小明對地球上每天的晝夜更替現象做出了以下解釋。正確的有( )
①與地球自轉有關　②與地球公轉有關　③與地球上五帶有關　④與地球是一個不透明、不發光的球體有關
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“地球一小時”是為應對全球氣候變化提出的一項全球性節能活動。2025年3月22日,參與活動的民眾于當地時間20:30～21:30熄燈一小時,以此支持該項活動。下列關于圖中A、B兩地活動時間的說法,正確的是( )
A.A地熄燈早于B地 B.A地熄燈晚于B地
C.A地和B地同時熄燈 D.A地和B地同時結束活動
3.在演示地球公轉的過程中,以下操作錯誤的是( )
A.保持地軸空間指向不變
B.保持光源的位置和高度不變
C.公轉方向自西向東
D.公轉方向自東向西
　　北京時間2023年9月21日15時45分,“天宮課堂”第四課開課,我國航天員給青少年進行太空科普授課。下圖示意地球公轉,甲、乙、丙、丁表示“二分二至”。據此完成4～5題。
4.太空科普授課當日,地球處于公轉軌道上的位置最接近( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.俄羅斯莫斯科的華人中學生于當地時間21日上午10時45分觀看直播,造成觀看太空直播授課時間差異的原因是( )
A.地球的自轉 B.晝夜長短變化
C.地球的公轉 D.緯度位置不同
　　習慣上,人們根據各地獲得太陽光熱的多少,以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現象,將地球表面劃分為“五帶”。讀地球五帶示意圖,完成6～8題。
6.圖中由①至⑤分布著( )
A.熱帶、北溫帶、北寒帶、南溫帶、南寒帶
B.北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶
C.熱帶、南溫帶、北寒帶、北溫帶、南寒帶
D.北寒帶、南溫帶、熱帶、北溫帶、南寒帶
7.②和④所處的“五帶”( )
A.有極晝極夜現象 B.在南北回歸線之間
C.能被太陽直射 D.出現四季分明的現象
8.下列有關②溫度帶的敘述正確的是( )
A.位于北極圈以北地區 B.終年不見陽光
C.熱量充足 D.四季變化明顯
　　克利伯環球帆船賽是世界上最著名的業余環球航海賽事之一。該環球帆船賽從英國啟航,途經多個地區。讀克利伯2019—2020環球帆船賽航線圖,完成 9～11 題。
9.此次環球航行( )
①依次經過了大西洋、印度洋、太平洋　②首次證實了地球是一個球體　③證明地球表面有連續而廣闊的海洋　④停靠城市多位于中高緯度地區
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.該航線( )
A.各大洲均設有賽站 B.各航段均是自東向西航行
C.四次跨越大西洋 D.途經南、北美洲分界線
11.根據圖示,并結合海陸分布知識可以得出( )
A.赤道穿過三個大陸 B.北半球海洋面積比陸地小
C.四大洋均跨南北半球 D.南半球海洋面積較北半球廣
　　下圖為地球表面海陸起伏曲線示意圖,橫坐標表示地球不同高度地區的面積。世界最高的山峰海拔為8 848.86米,最深的海溝深
11 034米。讀圖,完成12～14題。
12.世界最高山峰與最深海溝的相對高度是( )
A.8 848.86米 B.11 034米 C.19 882.86米 D.2 185.14米
13.下列各地形中最靠近陸地的是( )
A.洋中脊 B.大陸坡 C.大陸架 D.海溝
14.下列不是陸地上山脈的主要分布區域的是( )
A.環太平洋兩岸的南北向地帶 B.河流沿岸地區和沿海地區
C.亞歐大陸中南部 D.非洲大陸北部
　　海洋底部與陸地一樣,具有高低起伏、形態多樣的地形類型。讀圖,完成15～16題。
15.大陸架是( )
①大陸向海洋的自然延伸部分　②海水深的巨大陡坡　③深度不超過200米　④表面寬廣起伏較大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16.我國“蛟龍”號潛艇最大下潛深度為7 062米,打破世界紀錄。“蛟龍”號在這個深度的海底探測到的地形是( )
A.大陸架 B.大陸坡 C.洋中脊 D.海溝
　　　跨學科　　生物　　玉米是重要的糧食作物。讀世界年平均氣溫和玉米產區分布圖,完成17～18題。
17.圖中( )
A.世界年平均氣溫自高緯向低緯增加
B.同緯度地區夏季海洋比陸地氣溫高
C.北半球的陸地面積大于海洋面積
D.南緯30°～60°之間海洋面積最小
18.下列關于圖中玉米產區的敘述,正確的是( )
A.產區都分布在大陸東部沿海地區
B.主產區分布在45°N附近地帶
C.產區廣泛分布于北半球大陸西岸
D.產區的年均溫均在20℃以上
　　分析降水量分布差異是認識區域差異的重要內容。讀非洲局部區域年降水量分布圖和該區域四地降水量柱狀圖,完成19～21題。
19.圖示區域( )
A.整體降水量呈現出東多西少 B.南部降水總量大于北部降水總量
C.沿海地區降水大于內陸地區 D.赤道附近東岸降水大于西岸
20.甲、乙、丙、丁四地中( )
A.甲地降水季節變化最大 B.乙地降水量最大
C.丙地降水集中在夏季 D.丁地降水量最少
21.丙地為圖示區域中的( )
A.阿爾及爾 B.阿斯旺 C.巴馬科 D.利伯維爾
　　　跨學科　　生物　　馬黛茶是阿根廷的國飲,其制作原料馬黛樹是一種生長于18°S～30°S的亞熱帶常綠植物,其生長期需要高溫、高濕,在氣溫較低時進行采摘。下面為馬黛樹種植區的氣候資料圖及景觀圖。據此完成22～23題。
22.馬黛樹生長地區的氣候特點是( )
A.終年炎熱干燥 B.夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤
C.全年寒冷干燥 D.夏季溫和濕潤,冬季寒冷干燥
23.馬黛茶的采摘期最可能是( )
A.4～8月 B.9月至次年1月 C.1～4月 D.7～11月
24.下列關于氣候與生產的說法錯誤的是( )
A.氣候對農業的影響最為顯著
B.熱量決定農作物一年中可播種的次數
C.氣候發生異常對人類的生產活動影響不大
D.風能屬于清潔能源
25.　思維導圖　 2024年11月11日至22日,第29屆聯合國氣候變化大會在阿塞拜疆首都巴庫召開。旨在倡導各國減少溫室氣體排放,應對全球氣候變化,共同推動人類可持續發展。關于全球氣候變暖帶來的巨大影響,下列排列順序符合框圖結構的是( )
①海平面上升　②極地地區冰川融化　③淹沒沿海低地
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②
二、綜合題(本大題共5小題,共50分)
26.　傳統文化　 “九九消寒圖”是中國北方文人根據數九方法繪制的圖,從冬至這天起,畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個花瓣,代表“數九天”的八十一天,每朵花代表一個“九”,每瓣代表一天,每過一天用顏色暈染一瓣梅花,梅花點遍,春回大地。下面圖1和圖2分別為地球公轉和自轉示意圖,圖3為九九消寒圖。讀圖,完成下列問題。(9分)
(1)圖2所示的是從 極點上空看到的俯視圖,這一天是北半球的 (填節氣),此時地球公轉到圖1中的 處(填序號),此時南極地區會出現 現象。(4分)
(2)暈染第一瓣梅花時,日期是 前后,這一天太陽直射 (填緯線名稱)(2分)
(3)當九九消寒圖已暈染梅花30瓣時,西安處在 (填季節),當九朵梅花點遍后,即將迎來二分二至中的 節氣。(2分)
(4)圖2所示A、B兩地中位于熱帶的是 。(1分)
27.亞洲是世界面積最大的大洲,其地形、氣候復雜多樣,廣袤的土地和眾多人口也使得亞洲成為世界文化最燦爛的大洲。某地理興趣小組的同學沿著30°N緯線和80°E經線對亞洲的地理差異展開探究。讀圖,完成下列問題。(11分)
圖1　亞洲地形示意圖
圖2　亞洲沿30°N的地形剖面圖　　
圖3　亞洲沿80°E的地形剖面圖30°N沿線的地理差異
(1)從太平洋沿岸出發,沿30°N緯線一路向西抵達與非洲的分界線 運河,發現亞洲的地勢起伏很大(如圖2所示),該沿線地勢總體特征表現為 。(2分)
(2)亞洲30°N緯線自西向東穿過的地區中,受 因素影響,青藏高原氣候寒冷,降水較少。(1分)
80°E沿線的地理差異
(3)從印度洋沿岸出發,沿80°E經線自南向北依次穿過了恒河平原、 高原、西西伯利亞平原,到達 洋沿岸,受緯度位置影響,恒河平原降水量遠 (填“大于”或“小于”)西西伯利亞平原。(6分)
(4)沿80°E經線自南向北穿過的亞洲地區中,其糧食作物主要有水稻、青稞、小麥,任選其中一種,分析該糧食作物與當地氣候的關系。(2分)
28.【大千世界奇妙多,地理知識來解惑】 讀全球六大板塊的分布圖和冰島地理位置示意圖,完成下列問題。(12分)
極圈附近“冰與火”
　　冰島是位于歐洲西北部的島國,活火山多達30座,冰川面積占1.3萬平方千米,被人們稱為“冰與火之國”。
(1)六大板塊中幾乎全部是海洋的板塊是 板塊,A板塊是 板塊。(2分)
(2)結合材料并運用板塊構造學說的知識,解釋冰島火山眾多的原因。(2分)
勇攀新高是珠峰
　　珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,是世界海拔最高的山峰。
(3)請你運用板塊構造學說的知識,預測珠穆朗瑪峰海拔的變化趨勢,并解釋其原因。(4分)
冰天雪地藏烏金
　　人們在南極大陸發現地下埋藏有豐富的煤炭資源,煤的形成需要有暖濕的環境與大片的森林,而南極洲非常寒冷。
(4)請你結合所學知識,說出能夠解釋這一現象的學說,并列舉一個能證明該學說合理性的其他典型實例。(4分)
29.氣候影響人們的日常生活,某校學生開展了與氣候相關的探究活動。下圖是世界1月平均氣溫分布圖。閱讀圖文資料,完成下列問題。(8分)
發現規律
(1)世界各地氣溫差異顯著。影響A、B兩地氣溫差異的主要因素是 。讀圖可知,世界1月平均氣溫的分布規律為 。(2分)
探究氣候與飲食
　　印度孟買等地的人們多喜食辛辣咖喱,咖喱由多種香料調配而成,利于食物的提味防腐。下圖為咖喱配料資料卡、孟買氣候統計圖。
孜然
耐旱、喜長時間光照,適宜年降水量為300～400毫米的環境。
A　
花椒
喜光照,能耐-20℃的低溫,年平均氣溫8～10℃的地區均能栽種。
B　
胡椒
在年降水量1 900～3 000毫米、氣溫24～26℃的地區生長。
C　
八角
喜溫喜濕,種植在氣溫20～30℃、年降水量1 000毫米以上的地區。
D
孟買
(2)說出孟買的氣候類型及氣候特征。(2分)
(3)四種咖喱配料中,適宜在孟買種植的是 、 (填“A”“B”“C”或“D”)。(2分)
探究氣候與服飾
　　寒假,某校地理興趣小組成員將到哈爾濱進行游學活動。某同學提前上網查找了有關哈爾濱的信息,發現春節期間,哈爾濱和孟買穿衣風格差異顯著。下圖為哈爾濱氣候統計圖。
哈爾濱
(4)請在下面兩圖中任選一個序號,判斷照片的拍攝地,說明服飾特點及與當地氣候的關系。(2分)
30.氣候是自然環境中最活躍的要素。某中學地理課堂以“發現氣候”為主題開展學習活動。讀圖,完成下列問題。(10分)
圖1　世界局部區域氣候類型分布圖
　
圖2
小組一:認識氣候的分布規律
(1)同學們發現,亞洲氣候類型復雜多樣,A處的氣候類型是 。(2分)
小組二:認識影響氣候的主要因素
(2)D處與同緯度沿海地區相比,降水更 (填“多”或“少”),氣溫年較差更大,主要影響因素是 。(2分)
(3)赤道附近多為熱帶雨林氣候,北冰洋附近多為寒帶氣候,造成兩地氣候差異的主要因素是 。(2分)
小組三:認識氣候特點
(4)B處氣候類型的特點是 ,C處氣溫曲線和降水量柱狀圖對應的是圖2中的 (單選)。(2分)
小組四:分析氣候與生活的聯系
(5)荷蘭鹿特丹港被稱為“歐洲門戶”。500年前當地農民和漁民使用的木鞋,今天多成為工藝品和雕塑。荷蘭木鞋(如圖)具有不易變形、不滲水、不沾泥等特點,便于在淤泥地里行走。結合圖1分析,荷蘭木鞋反映了當地的自然環境特征是 (單選)。(2分)
荷蘭木鞋
A.河闊水深,水流湍急
B.熱量充足,雨林茂密
C.高原地形,地形較崎嶇
D.氣候濕潤,多低洼濕地

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