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【精品解析】河北省邢臺市巨鹿縣西郭城鎮中心小學2024-2025學年六年級上學期9月月考科學

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【精品解析】河北省邢臺市巨鹿縣西郭城鎮中心小學2024-2025學年六年級上學期9月月考科學

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河北省邢臺市巨鹿縣西郭城鎮中心小學2024-2025學年六年級上學期9月月考科學
1.(2024六上·巨鹿月考)當我們玩橡皮筋動力飛機時,用力撥動螺旋槳,連接螺旋槳的橡皮筋就被繞緊,這樣,橡皮筋就儲存了一定的   。
2.(2024六上·巨鹿月考)在5000萬年的進化過程中,馬的身軀增大了,它的趾由   個變為   個,牙也改變了,以適應啃食   的需求。
3.(2024六上·巨鹿月考)在生活中,人們為了更好地利用能量,需要通過一定的裝置來實現能量的   。
4.(2024六上·巨鹿月考)三葉蟲化石、貝殼化石屬于   化石,足印化石屬于   化石,恐龍蛋化石屬于   化石。
5.(2024六上·巨鹿月考)同種植物的不同個體之間既有相似,又有差異。 (  )
6.(2024六上·巨鹿月考) 父母有耳垂,孩子一定有耳垂。 (  )
7.(2024六上·巨鹿月考)太空椒是用遨游過太空的青椒種子培育而成的。 (  )
8.(2024六上·巨鹿月考)我們可以通過對比觀察的方法辨別植物之間的相似與差異。(  )
9.(2024六上·巨鹿月考)化石是指被埋藏起來的動物骨骼,我們也可以制作出化石。(  )
10.(2024六上·巨鹿月考)研究不同時期馬的相似性,可以讓我們更好地分析馬是如何演變的。
11.(2024六上·巨鹿月考) 電燈輸入的是電能,輸出的是光能和熱能。 (  )
12.(2024六上·巨鹿月考)人們對猛犸象的了解都是幻想出來的。 (  )
13.(2024六上·巨鹿月考)動物留下的足印長度大約等于其后腿骨長度的二分之一。(  )
14.(2024六上·巨鹿月考)能量只能使物體運動。(  )
15.(2024六上·巨鹿月考)在觀察植物的親代和后代之間的差異時,右圖的做法是(  )。"
A.通過圖畫觀察兩株植物種子的形狀差異。
B.通過標本觀察兩株植物莖的高度差異
C.實地觀察兩株植物花的顏色差異
16.(2024六上·巨鹿月考)雙胞胎兄弟,哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,這是(  )現象。
A.遺傳 B.差異 C.相似
17.(2024六上·巨鹿月考)猛犸象是一種適應(  )氣候的動物。"
A.寒冷 B.炎熱-- C.溫暖
18.(2024六上·巨鹿月考)俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里指的是植物的親代與后代具有(  )現象。
A.生長 B.相似 C.差異
19.(2024六上·巨鹿月考)(  )被稱為“活化石”
A.銀杏樹 B.大象 C.鯉魚
20.(2024六上·巨鹿月考)下列生物中,出現最早的是(  )
A.三葉蟲 B.貓
21.(2024六上·巨鹿月考)我們都可能與親人具有相似的特征,下列不屬于外貌特征的是(  )
A.有耳垂 B.雙眼皮 C.暴脾氣
22.(2024六上·巨鹿月考)太陽能熱水器利用了(  )
A.太陽能 B.核能 C.風能
23.(2024六上·巨鹿月考) 我們平時吃的飯菜中主要存在的能量屬于(  )。
A.水能 B.電能 C.化學能
24.(2024六上·巨鹿月考)電視機工作時的能量轉換是(  )。
A.太陽能轉換成電能
B.電能轉換成聲能、光能、熱能
C.光能轉換成熱能
25.(2024六上·巨鹿月考)將下列動物與其最早出現的時期用線連起來。
26.(2024六上·巨鹿月考)將霸王龍的各種特征信息補充完整。
27.(2024六上·巨鹿月考)比較太空椒與普通青椒在植株、果實等方面有哪些相似與差異
28.(2024六上·巨鹿月考)當我們打電話時,拿起話筒,撥通對方的號碼,過一會兒就能聽到對方的聲音。在這個過程中,能量是怎樣轉換的
29.(2024六上·巨鹿月考)動物演變過程的趨勢是怎樣的
30.(2024六上·巨鹿月考)研究能量大小與物體運動的關系。
(1)用錐子在瓶底和瓶蓋中心各打一個3 毫米的孔。將橡皮筋的一端從瓶內   穿出,在瓶外套上一根小木棍,另一端從   和圓形墊片的孔中穿出,套在長木棍的一端。
(2)轉動長木棍使橡皮筋   ,然后放在地上讓滾筒運動。
(3)先將橡皮筋繞5圈后,滾筒才開始運動,在此基礎上再分別多繞10圈、20圈,滾筒運動的路程(  )。
A.不變 B.變短 C.變長
(4)根據實驗,我們得出的結論是什么
答案解析部分
1.【答案】能量
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】 當我們玩橡皮筋動力飛機時,用力撥動螺旋槳,連接螺旋槳的橡皮筋就被繞緊,這樣,橡皮筋就儲存了一定能量,當它被放松時,能量被釋放出來成為動能,使飛機飛起來。
2.【答案】4;1;草
【知識點】進化論
【解析】【分析】 在5000萬年的進化過程中,馬的身軀增大了,它的趾由 4 個變為 1個, 牙也改變了,以適應啃食草的需求。
3.【答案】轉換
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量轉換裝置有利于控制能量。
4.【答案】遺體;遺跡;遺物
【知識點】化石
【解析】【分析】 化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經過若干萬年的復雜變化而形成的。 三葉蟲化石、貝殼化石屬于遺體化石, 足印化石屬于 遺跡 化石,恐龍蛋化石屬于 遺物 化石。
5.【答案】正確
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 遺傳和變異,是生物界不斷地普遍發生的現象,也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異;生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳。所以同種植物的不同個體之間既有相似,又有差異。
6.【答案】錯誤
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 父母有耳垂,孩子不一定有耳垂。本題說法錯誤。
7.【答案】正確
【知識點】變異
【解析】【分析】 為了獲得產量更高、抗病蟲害更強、口感更好的青椒,科學家讓普通青椒的種子搭乘航天器進入太空接受宇宙射線的輻射,讓普通青椒的種子發生遺傳性基因突變,返回地球后,進行培育,再選取其中有著優良品質的種類進行推廣種植。本題說法正確。
8.【答案】正確
【知識點】觀察植物;觀察、比較
【解析】【分析】對比觀察是一種待別的收集證據的方法,用對比觀察的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。植物數量很龐大,通過對比觀察的方法辨別植物之間的相似與差異。
9.【答案】錯誤
【知識點】化石
【解析】【分析】 古生物遺體形成化石一般需要其有堅硬部分,如殼、骨、牙或木質組織。化石一般包括植物、動物化石以及其他,動物遺跡只是化石的一部分。
10.【答案】正確
【知識點】進化論
【解析】【分析】 生物是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復雜,種類由少到多地進化著、發展著。研究不同時期馬的相似性,可以讓我們更好地分析生物是如何演變的。
11.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 電燈輸入的是電能,輸出的是光能和熱能 。本題說法正確。
12.【答案】錯誤
【知識點】化石
【解析】【分析】在過去幾十年里,人們在世界各地的沙漠和冰原中發現了許多猛犸象化石,因此猛犸象是存在過的。本題說法錯誤。
13.【答案】錯誤
【知識點】自然選擇
【解析】【分析】 動物留下的足印長度大約等于其后腿骨長度的三分之一。本題說法錯誤。
14.【答案】錯誤
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量可以使物體運動或發生變化。例如電能使風扇轉動,太陽能使水變熱。本題說法錯誤。
15.【答案】C
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】在觀察植物的親代和后代之間的差異時,應該全面對比兩株植物的特征,不能只觀察兩株植物葉子、花、果實和莖。故選C。
16.【答案】B
【知識點】變異
【解析】【分析】 雙胞胎兄弟,長得非常相似,但哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,這是變異現象(差異)。故選B。
17.【答案】A
【知識點】自然選擇;化石
【解析】【分析】 猛犸象,又名毛象,生活在距今1.1萬年前,是一種適應寒冷氣候的動物。猛犸象身軀高大,體毛長而密,有極厚的皮下脂肪層,可以保護身體不受嚴寒的侵襲。由此可知 猛犸象是一種適應寒冷氣候的動物。故選A。
18.【答案】B
【知識點】遺傳
【解析】【分析】“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里指的是植物的親代與后代之間存在相似的現象,屬于遺傳。故選B。
19.【答案】A
【知識點】進化論
【解析】【分析】銀杏樹被稱為“活化石” ,其結構與遠古的銀杏樹變化不大。故選A。
20.【答案】A
【知識點】化石
【解析】【分析】三葉蟲是距今5.6億年前的寒武紀就出現的最有代表性的遠古生物。故選A。
21.【答案】C
【知識點】外貌特征
【解析】【分析】暴脾氣屬于人的性格特征而非外貌特征。故選C。
22.【答案】A
【知識點】新能源
【解析】【分析】太陽能熱水器將太陽能轉化為熱能。故選A。
23.【答案】C
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】 我們平時吃的飯菜中主要存在的能量屬于化學能。故選C。
24.【答案】B
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 電視機工作時的能量轉換是:電能轉換成聲能、光能、熱能。故選B。
25.【答案】大約6億年前--簡單的單細胞生物大約 4億年前--甲背魚大約3億年前--兩棲動物 大約2億年前--爬行動物大約 7000 萬年前--鳥類和哺乳類動物
【知識點】化石
【解析】【分析】 相應的動物與其最早出現的時期:大約6億年前--簡單的單細胞生物大約,4億年前--甲背魚,大約3億年前--兩棲動物,大約2億年前--爬行動物大約 ,7000 萬年前--鳥類和哺乳類動物。
26.【答案】肉食、卵生、短
【知識點】恐龍
【解析】【分析】霸王龍牙齒鋒利,屬于肉食性動物,后肢粗壯適合奔跑,前肢短小但肌肉發達;是卵生動物。
27.【答案】植株、果實形狀基本相似。太空椒植株更加高大、粗壯:果實更大、果肉更加紅色和黃色果實的數量明顯增加。
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 太空椒是通過航天育種技術培育的辣椒新品種,具有果實大、營養豐富、產量高等特點 。 與普通辣椒相比:植株、果實形狀基本相似。太空椒植株更加高大、粗壯:果實更大、果肉更加紅色和黃色果實的數量明顯增加。
28.【答案】在這個過程中是聲能先轉化為電能(電信號),再由電能(電信號)轉化為聲能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 在我們打電話的這個過程中是聲能先轉化為電能(電信號),再由電能(電信號)轉化為聲能。
29.【答案】動物演變過程的趨勢是由簡單到復雜、由低級到高級、由水生到陸生。
【知識點】進化論
【解析】【分析】 在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此,“生物進化的總體趨勢”,是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
30.【答案】(1)底孔;瓶蓋
(2)扭緊
(3)C
(4)橡皮筋繞的圈數越多,產生的能量越大,濃簡運動的路程越長
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】(1) 在研究能量大小與物體運動的關系的實驗中: 用錐子在瓶底和瓶蓋中心各打一個3 毫米的孔。將橡皮筋的一端從瓶內底孔 穿出,在瓶外套上一根小木棍,另一端從 瓶蓋 和圓形墊片的孔中穿出,套在長木棍的一端。
(2) 轉動長木棍使橡皮筋扭緊 , 然后放在地上讓滾筒運動。
(3) 將橡皮筋繞5圈后,滾筒才開始運動 ,繞的圈數越多,產生的能量越大,滾筒運動的路程越長。故本題選C。
(4) 根據實驗,我們得出的結論是 橡皮筋繞的圈數越多,產生的能量越大,濃簡運動的路程越長
1 / 1河北省邢臺市巨鹿縣西郭城鎮中心小學2024-2025學年六年級上學期9月月考科學
1.(2024六上·巨鹿月考)當我們玩橡皮筋動力飛機時,用力撥動螺旋槳,連接螺旋槳的橡皮筋就被繞緊,這樣,橡皮筋就儲存了一定的   。
【答案】能量
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】 當我們玩橡皮筋動力飛機時,用力撥動螺旋槳,連接螺旋槳的橡皮筋就被繞緊,這樣,橡皮筋就儲存了一定能量,當它被放松時,能量被釋放出來成為動能,使飛機飛起來。
2.(2024六上·巨鹿月考)在5000萬年的進化過程中,馬的身軀增大了,它的趾由   個變為   個,牙也改變了,以適應啃食   的需求。
【答案】4;1;草
【知識點】進化論
【解析】【分析】 在5000萬年的進化過程中,馬的身軀增大了,它的趾由 4 個變為 1個, 牙也改變了,以適應啃食草的需求。
3.(2024六上·巨鹿月考)在生活中,人們為了更好地利用能量,需要通過一定的裝置來實現能量的   。
【答案】轉換
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量轉換裝置有利于控制能量。
4.(2024六上·巨鹿月考)三葉蟲化石、貝殼化石屬于   化石,足印化石屬于   化石,恐龍蛋化石屬于   化石。
【答案】遺體;遺跡;遺物
【知識點】化石
【解析】【分析】 化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經過若干萬年的復雜變化而形成的。 三葉蟲化石、貝殼化石屬于遺體化石, 足印化石屬于 遺跡 化石,恐龍蛋化石屬于 遺物 化石。
5.(2024六上·巨鹿月考)同種植物的不同個體之間既有相似,又有差異。 (  )
【答案】正確
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 遺傳和變異,是生物界不斷地普遍發生的現象,也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異;生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳。所以同種植物的不同個體之間既有相似,又有差異。
6.(2024六上·巨鹿月考) 父母有耳垂,孩子一定有耳垂。 (  )
【答案】錯誤
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 父母有耳垂,孩子不一定有耳垂。本題說法錯誤。
7.(2024六上·巨鹿月考)太空椒是用遨游過太空的青椒種子培育而成的。 (  )
【答案】正確
【知識點】變異
【解析】【分析】 為了獲得產量更高、抗病蟲害更強、口感更好的青椒,科學家讓普通青椒的種子搭乘航天器進入太空接受宇宙射線的輻射,讓普通青椒的種子發生遺傳性基因突變,返回地球后,進行培育,再選取其中有著優良品質的種類進行推廣種植。本題說法正確。
8.(2024六上·巨鹿月考)我們可以通過對比觀察的方法辨別植物之間的相似與差異。(  )
【答案】正確
【知識點】觀察植物;觀察、比較
【解析】【分析】對比觀察是一種待別的收集證據的方法,用對比觀察的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。植物數量很龐大,通過對比觀察的方法辨別植物之間的相似與差異。
9.(2024六上·巨鹿月考)化石是指被埋藏起來的動物骨骼,我們也可以制作出化石。(  )
【答案】錯誤
【知識點】化石
【解析】【分析】 古生物遺體形成化石一般需要其有堅硬部分,如殼、骨、牙或木質組織。化石一般包括植物、動物化石以及其他,動物遺跡只是化石的一部分。
10.(2024六上·巨鹿月考)研究不同時期馬的相似性,可以讓我們更好地分析馬是如何演變的。
【答案】正確
【知識點】進化論
【解析】【分析】 生物是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復雜,種類由少到多地進化著、發展著。研究不同時期馬的相似性,可以讓我們更好地分析生物是如何演變的。
11.(2024六上·巨鹿月考) 電燈輸入的是電能,輸出的是光能和熱能。 (  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 電燈輸入的是電能,輸出的是光能和熱能 。本題說法正確。
12.(2024六上·巨鹿月考)人們對猛犸象的了解都是幻想出來的。 (  )
【答案】錯誤
【知識點】化石
【解析】【分析】在過去幾十年里,人們在世界各地的沙漠和冰原中發現了許多猛犸象化石,因此猛犸象是存在過的。本題說法錯誤。
13.(2024六上·巨鹿月考)動物留下的足印長度大約等于其后腿骨長度的二分之一。(  )
【答案】錯誤
【知識點】自然選擇
【解析】【分析】 動物留下的足印長度大約等于其后腿骨長度的三分之一。本題說法錯誤。
14.(2024六上·巨鹿月考)能量只能使物體運動。(  )
【答案】錯誤
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量可以使物體運動或發生變化。例如電能使風扇轉動,太陽能使水變熱。本題說法錯誤。
15.(2024六上·巨鹿月考)在觀察植物的親代和后代之間的差異時,右圖的做法是(  )。"
A.通過圖畫觀察兩株植物種子的形狀差異。
B.通過標本觀察兩株植物莖的高度差異
C.實地觀察兩株植物花的顏色差異
【答案】C
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】在觀察植物的親代和后代之間的差異時,應該全面對比兩株植物的特征,不能只觀察兩株植物葉子、花、果實和莖。故選C。
16.(2024六上·巨鹿月考)雙胞胎兄弟,哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,這是(  )現象。
A.遺傳 B.差異 C.相似
【答案】B
【知識點】變異
【解析】【分析】 雙胞胎兄弟,長得非常相似,但哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,這是變異現象(差異)。故選B。
17.(2024六上·巨鹿月考)猛犸象是一種適應(  )氣候的動物。"
A.寒冷 B.炎熱-- C.溫暖
【答案】A
【知識點】自然選擇;化石
【解析】【分析】 猛犸象,又名毛象,生活在距今1.1萬年前,是一種適應寒冷氣候的動物。猛犸象身軀高大,體毛長而密,有極厚的皮下脂肪層,可以保護身體不受嚴寒的侵襲。由此可知 猛犸象是一種適應寒冷氣候的動物。故選A。
18.(2024六上·巨鹿月考)俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里指的是植物的親代與后代具有(  )現象。
A.生長 B.相似 C.差異
【答案】B
【知識點】遺傳
【解析】【分析】“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里指的是植物的親代與后代之間存在相似的現象,屬于遺傳。故選B。
19.(2024六上·巨鹿月考)(  )被稱為“活化石”
A.銀杏樹 B.大象 C.鯉魚
【答案】A
【知識點】進化論
【解析】【分析】銀杏樹被稱為“活化石” ,其結構與遠古的銀杏樹變化不大。故選A。
20.(2024六上·巨鹿月考)下列生物中,出現最早的是(  )
A.三葉蟲 B.貓
【答案】A
【知識點】化石
【解析】【分析】三葉蟲是距今5.6億年前的寒武紀就出現的最有代表性的遠古生物。故選A。
21.(2024六上·巨鹿月考)我們都可能與親人具有相似的特征,下列不屬于外貌特征的是(  )
A.有耳垂 B.雙眼皮 C.暴脾氣
【答案】C
【知識點】外貌特征
【解析】【分析】暴脾氣屬于人的性格特征而非外貌特征。故選C。
22.(2024六上·巨鹿月考)太陽能熱水器利用了(  )
A.太陽能 B.核能 C.風能
【答案】A
【知識點】新能源
【解析】【分析】太陽能熱水器將太陽能轉化為熱能。故選A。
23.(2024六上·巨鹿月考) 我們平時吃的飯菜中主要存在的能量屬于(  )。
A.水能 B.電能 C.化學能
【答案】C
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】 我們平時吃的飯菜中主要存在的能量屬于化學能。故選C。
24.(2024六上·巨鹿月考)電視機工作時的能量轉換是(  )。
A.太陽能轉換成電能
B.電能轉換成聲能、光能、熱能
C.光能轉換成熱能
【答案】B
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 電視機工作時的能量轉換是:電能轉換成聲能、光能、熱能。故選B。
25.(2024六上·巨鹿月考)將下列動物與其最早出現的時期用線連起來。
【答案】大約6億年前--簡單的單細胞生物大約 4億年前--甲背魚大約3億年前--兩棲動物 大約2億年前--爬行動物大約 7000 萬年前--鳥類和哺乳類動物
【知識點】化石
【解析】【分析】 相應的動物與其最早出現的時期:大約6億年前--簡單的單細胞生物大約,4億年前--甲背魚,大約3億年前--兩棲動物,大約2億年前--爬行動物大約 ,7000 萬年前--鳥類和哺乳類動物。
26.(2024六上·巨鹿月考)將霸王龍的各種特征信息補充完整。
【答案】肉食、卵生、短
【知識點】恐龍
【解析】【分析】霸王龍牙齒鋒利,屬于肉食性動物,后肢粗壯適合奔跑,前肢短小但肌肉發達;是卵生動物。
27.(2024六上·巨鹿月考)比較太空椒與普通青椒在植株、果實等方面有哪些相似與差異
【答案】植株、果實形狀基本相似。太空椒植株更加高大、粗壯:果實更大、果肉更加紅色和黃色果實的數量明顯增加。
【知識點】變異;遺傳
【解析】【分析】 太空椒是通過航天育種技術培育的辣椒新品種,具有果實大、營養豐富、產量高等特點 。 與普通辣椒相比:植株、果實形狀基本相似。太空椒植株更加高大、粗壯:果實更大、果肉更加紅色和黃色果實的數量明顯增加。
28.(2024六上·巨鹿月考)當我們打電話時,拿起話筒,撥通對方的號碼,過一會兒就能聽到對方的聲音。在這個過程中,能量是怎樣轉換的
【答案】在這個過程中是聲能先轉化為電能(電信號),再由電能(電信號)轉化為聲能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】 在我們打電話的這個過程中是聲能先轉化為電能(電信號),再由電能(電信號)轉化為聲能。
29.(2024六上·巨鹿月考)動物演變過程的趨勢是怎樣的
【答案】動物演變過程的趨勢是由簡單到復雜、由低級到高級、由水生到陸生。
【知識點】進化論
【解析】【分析】 在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此,“生物進化的總體趨勢”,是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
30.(2024六上·巨鹿月考)研究能量大小與物體運動的關系。
(1)用錐子在瓶底和瓶蓋中心各打一個3 毫米的孔。將橡皮筋的一端從瓶內   穿出,在瓶外套上一根小木棍,另一端從   和圓形墊片的孔中穿出,套在長木棍的一端。
(2)轉動長木棍使橡皮筋   ,然后放在地上讓滾筒運動。
(3)先將橡皮筋繞5圈后,滾筒才開始運動,在此基礎上再分別多繞10圈、20圈,滾筒運動的路程(  )。
A.不變 B.變短 C.變長
(4)根據實驗,我們得出的結論是什么
【答案】(1)底孔;瓶蓋
(2)扭緊
(3)C
(4)橡皮筋繞的圈數越多,產生的能量越大,濃簡運動的路程越長
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】(1) 在研究能量大小與物體運動的關系的實驗中: 用錐子在瓶底和瓶蓋中心各打一個3 毫米的孔。將橡皮筋的一端從瓶內底孔 穿出,在瓶外套上一根小木棍,另一端從 瓶蓋 和圓形墊片的孔中穿出,套在長木棍的一端。
(2) 轉動長木棍使橡皮筋扭緊 , 然后放在地上讓滾筒運動。
(3) 將橡皮筋繞5圈后,滾筒才開始運動 ,繞的圈數越多,產生的能量越大,滾筒運動的路程越長。故本題選C。
(4) 根據實驗,我們得出的結論是 橡皮筋繞的圈數越多,產生的能量越大,濃簡運動的路程越長
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