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【精品解析】浙江省紹興市越城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試題

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【精品解析】浙江省紹興市越城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試題

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浙江省紹興市越城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試題
1.(2024八下·越城期末)“建模”是科學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法。下列沒(méi)有使用模型法的是(  )
A.原子結(jié)構(gòu) B.磁場(chǎng)分布
C.水分子 D.滑動(dòng)變阻器
2.(2024八下·越城期末)下列能夠證明土壤中含有有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·越城期末)將兩枚一元硬幣放在條形磁體下方,硬幣靜止時(shí)的情形應(yīng)為(  )
A. B. C. D.
4.(2024八下·越城期末)古代冶煉金屬都需要高溫,為了保持冶煉爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱的目的是(  )
A.降低木材的著火點(diǎn) B.增大木材之間間隔
C.提供了充足的空氣 D.清除多余的可燃物
5.(2024八下·越城期末)如圖所示是新能源汽車的充電樁,下列有關(guān)說(shuō)法符合安全用電原則的是(  )
A.有經(jīng)驗(yàn)的電工在安裝充電樁時(shí)不必?cái)嚅_電源
B.每個(gè)充電樁在安裝時(shí)都要裝漏電保護(hù)器
C.安裝充電樁時(shí),不連接地線也可以
D.萬(wàn)一有充電樁起火,應(yīng)馬上澆水撲滅
6.(2024八下·越城期末)我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法。竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有(  )
A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓
7.(2024八下·越城期末)西班牙有一條酸河。酸河形成的原因是河床所含物質(zhì)X在水和氧氣的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:7O2+2X+2H2O═2FeSO4+2H2SO4,則X的化學(xué)式為(  )
A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeS D.FeO
8.(2024八下·越城期末)某同學(xué)家中的一棵桃樹,在桃子成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮,收獲時(shí)果實(shí)反面又大又好吃,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分
B.受傷樹皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)了
C.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物,損傷樹皮不影響果實(shí)的發(fā)育
D.樹葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)
9.(2024八下·越城期末)“福建艦”是我國(guó)首次采用電磁彈射起飛技術(shù)的航空母艦,其彈射原理如上圖:艦載機(jī)位于兩條通電軌道的中間,起飛時(shí),給軌道如上驅(qū)動(dòng)電流使其沿軌道方向由靜止開始加速。最終被彈射出去。下列與電磁彈射工作原理相同的電器設(shè)備是(  )
A.電燈 B.電鈴 C.發(fā)電機(jī) D.電動(dòng)機(jī)
10.(2024八下·越城期末)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物時(shí),試管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示。下列變量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)也能用該圖表示的是(  )
A.MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.固體中氧元素的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
11.(2024八下·越城期末)流程圖可以用來(lái)表示一些關(guān)系或生理過(guò)程。下列所述順序與內(nèi)容正確的是(  )
A.植物吸收水到散失水:根毛細(xì)胞→…→根、莖、葉中的篩管→…→氣孔→葉外
B.原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展歷程:實(shí)心球模型→西瓜模型→核式結(jié)構(gòu)模型→分層模型→…
C.氧氣進(jìn)入人體:鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管→…
D.加熱高錳酸鉀制取氧氣:檢查氣密性→加藥品→…→熄滅酒精燈→從水槽中移出導(dǎo)管
12.(2024八下·越城期末)下列關(guān)于“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素
B.微粒觀:化石燃料的燃燒會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)減少
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
D.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素質(zhì)量守恒
13.(2024八下·越城期末)如圖是研究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),①③為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)紙片,②是用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥紙片。下列說(shuō)法正確的是(  )
A.裝置A中滴加的稀鹽酸可用稀硫酸代替,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
B.裝置B中①③變紅是因?yàn)樯傻腃O2呈酸性
C.裝置B中能說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是③比①先變紅
D.裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自上面下熄滅
14.(2024八下·越城期末)為了測(cè)定金屬R的相對(duì)原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量該金屬粉末,在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化,形成金屬氧化物冷卻后再稱重,獲得如表數(shù)據(jù)。但知R的化合價(jià)為+3價(jià),則R的相對(duì)原子質(zhì)量為(  )
金屬質(zhì)量(g) 金屬氧化物質(zhì)量(g)
45.0 85.0
A.27 B.18 C.24 D.48
15.(2024八下·越城期末)中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成,其中一步重要反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。已知參加反應(yīng)a的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.H2O2中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)
B.甲醛分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1
C.甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲醇,反應(yīng)b屬于分解反應(yīng)
D.為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,反應(yīng)b不需要補(bǔ)充H2O2
16.(2024八下·越城期末)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)用于醫(yī)療急救的氣體   ;
(2)2個(gè)氫原子   ;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒   ;
17.(2024八下·越城期末)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。右上圖所示容器中分別盛有不同物質(zhì),其中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是   (填字母,下同),屬于混合物的是   .屬于氧化物的是   。
18.(2024八下·越城期末)我國(guó)自主研制的天問(wèn)一號(hào)搭載祝融號(hào)火星車,已經(jīng)成功登陸火星。火星擁有豐富的金屬礦物和二氧化碳等資源。火星低層大氣的主要成分如表一。
表一
氣體成分 CO2 N2 Ar O2 其他
體積分?jǐn)?shù)/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25
(1)為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”和一瓶空氣,可采用的化學(xué)方法是   。
(2)祝融號(hào)火星車的太陽(yáng)能板主要成分是單晶硅。表二是元素周期表的一部分,已知同族元素化學(xué)性質(zhì)相似,則常溫下與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是   。
表二
(3)若為滿足人類未來(lái)在火星上生活,下列研究設(shè)想不合理的是   (選填字母)。
A.將CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量
B.將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,提高N2含量
C.尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)
D.利用火星上的金屬礦物資源冶煉金屬
19.(2024八下·越城期末)某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種未知植物的化石,科學(xué)家通過(guò)技術(shù)手段確定該植物葉片在生命活動(dòng)中總是處于卷曲狀態(tài),如圖為其顯微結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)該葉片中的葉綠體主要分布在   (選填“上”或“下”)表皮附近,這樣更有利于進(jìn)行光合作用:
(2)科學(xué)家猜測(cè)該植物具有很強(qiáng)的保水能力,可能生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中。請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度,結(jié)合示意圖中的相關(guān)結(jié)構(gòu),分析說(shuō)明科學(xué)家猜測(cè)的理由   (回答一點(diǎn)即可)。
20.(2024八下·越城期末)醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)是用“電動(dòng)泵”替代心臟,推動(dòng)血液循環(huán),如圖是某血泵的工作示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)。活塞筒通過(guò)閥門與血管相通,閥門S1只能向活塞筒外開啟,S2只能向活塞筒內(nèi)開啟。
(1)當(dāng)繪圖中的電流從B流向A時(shí),此時(shí)居塞將向   (填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液   (選填“從②流向①”或“從③流向②”);
(2)若要維持電動(dòng)泵持續(xù)工作.AB間應(yīng)該接入   (填“直流電”或“交流電”)。
21.(2024八下·越城期末)興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),選取生長(zhǎng)狀況相同的植物葉,分成4等份,分別在不同溫度下暗處理1小時(shí),接著在相同光照下放置1小時(shí),測(cè)定每份葉中有機(jī)物質(zhì)量的變化,制成圖甲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)量為   毫克。
(2)乙圖是:29℃時(shí)該植物吸收(釋放)二氧化碳隨光照強(qiáng)度變化的曲線,則曲線上b點(diǎn)的含義是   。
(3)若溫度由29℃下降到28℃,圖乙中相應(yīng)的a點(diǎn)將往   方(選填“上”或“下”)移。
22.(2024八下·越城期末)圖甲為某家用電路示意圖,為防止電路短路而引發(fā)火災(zāi),小明欲將某款雙金屬片段路器接入該家庭電路中,圖乙為斷路器分別在“電路正常”和“某處短路”兩種狀態(tài)的示意圖。
(1)圖甲中燈泡與插座的聯(lián)接方式是   ;
(2)將斷路器接入圖甲中M處時(shí),應(yīng)選擇a、b、c中的   兩個(gè)接線柱;
(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,若用測(cè)電筆測(cè)試插座三個(gè)孔的帶電情況,其中能使氖管發(fā)光的是   。
A.接地插孔 B.零線插孔 C.火線插孔
23.(2024八下·越城期末)實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣(NH3)。氨氣是一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體密度比空氣小、極易溶于水、其水溶液顯堿性,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變成藍(lán)色。
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (選填字母。
(2)如果用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從   (選填“a”或“b”)端通入,若要檢驗(yàn)氨氣是否集滿,請(qǐng)寫出操作方法:   。
24.(2024八下·越城期末)為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”.小科同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【查閱資料】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽,鎂參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失綠變黃、植物生長(zhǎng)不良等癥狀。
【實(shí)驗(yàn)器材】完全營(yíng)養(yǎng)液(含有植物生長(zhǎng)所需的各種礦物質(zhì)元素)、缺鎂的完全培養(yǎng)液、長(zhǎng)勢(shì)相同的青菜幼苗、普通蒸餾水、含鎂蒸餾水、玻璃器皿若干。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①選20株長(zhǎng)勢(shì)旺盛、大小相似的青菜幼苗,用蒸餾水洗凈根上的泥土,備用;
②取2只玻璃器皿,編號(hào)甲、乙。甲組加入適量完全營(yíng)養(yǎng)液,乙組加入等量的另一種液體、將幼苗隨機(jī)均分栽入其中;
③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境,并適時(shí)給根部通入空氣;
④每隔一段時(shí)間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長(zhǎng)指標(biāo);
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請(qǐng)回答:
(1)步驟①中,“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是   ;
(2)步驟②中,乙瓶中應(yīng)該加入的液體是   
(3)小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其理由是:   ;
(4)小明認(rèn)為,步驟②中,如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水,其它步驟和條件與小科相同,也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由:   。
25.(2024八下·越城期末)霧霾會(huì)造成陽(yáng)光被遮擋。為“探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響”,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在三個(gè)玻璃瓶中分別加入等量2%碳酸氫鈉溶液(維持溶液中二氧化碳濃度不變);
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1厘米的葉圓片30片,進(jìn)行抽氣處理(抽出葉圓片細(xì)胞間隙的空氣,使其能沉入水底)。將葉圓片平均分為三組,放入三個(gè)玻璃瓶中,密封處理;
③如圖所示,將玻璃瓶分別放入甲、乙、丙3個(gè)密閉玻璃罩中。甲中不放衛(wèi)生香,乙中點(diǎn)燃1根衛(wèi)生香,丙中點(diǎn)燃2根衛(wèi)生香;
④打開臺(tái)燈照射30分鐘后,觀察并記錄甲、乙、丙裝置內(nèi)葉圓片浮起的數(shù)量依次為10片、5片和2片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中衛(wèi)生香的作用是   。
(2)步驟④中“菠菜葉圓片上浮”的原因是光合作用產(chǎn)生的   附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明“霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響”的證據(jù)是   。
(4)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法,即通過(guò)   反映葉圓片的光合作用強(qiáng)度。以下沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法的是   (選填字母)。
A.研究葉表面氣孔分布
B.研究動(dòng)物的呼吸作用
C.研究直線電流的磁場(chǎng)
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
26.(2024八下·越城期末)小明設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)同時(shí)完成燃燒條件的探究和空氣中氧氣含量的測(cè)定。裝置中注射器活塞與內(nèi)壁摩擦非常小,可忽略不計(jì)。
查閱資料發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)容器內(nèi)的氧氣濃度低于一定值時(shí),白磷無(wú)法繼續(xù)與氧氣反應(yīng)。
②“暖寶寶”能耗盡容器中少量的氧氣。
實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
步驟1:
步驟2:將盛有足量白磷的燃燒匙放入空集氣瓶中,塞緊塞子,白磷不燃燒。
步驟3:打開集氣瓶塞子,往瓶中倒?jié)M80℃的熱水,并塞緊塞子,白磷仍然不能燃燒。
步驟4:打開K1和K2, 通過(guò)注射器從b管抽水,當(dāng)注射器中水量達(dá)到V1毫升時(shí),瓶中液面低于燃燒匙底部,此時(shí)立即關(guān)閉K1、K2, 發(fā)現(xiàn)瓶中白磷燃燒。
步驟5:待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí),打開K2, 發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟1   
(2)步驟   對(duì)照,說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是充足的氧氣。
(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為   。(用V1、V2來(lái)表示)
(4)小明多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21%,原因是   。
27.(2024八下·越城期末)學(xué)校開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽——為夜跑者設(shè)計(jì)制作節(jié)能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強(qiáng)磁體、漆包線、LED燈(圖甲,LED燈具有單向?qū)щ娦裕?dāng)電流從“+”極流入時(shí),LED燈會(huì)發(fā)光,當(dāng)電流從“-”極流入時(shí),LED燈不發(fā)光)等。
【方案設(shè)計(jì)】乙圖為小柯設(shè)計(jì)的節(jié)能夜跑燈結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)磁體在水管中來(lái)回移動(dòng)時(shí),塑料水管外與線圈相連的LED燈發(fā)光。
【產(chǎn)品制作】小柯用磁性相同的磁體,以正常跑步時(shí)甩臂的速度切割磁感線,得到感應(yīng)電壓大小和線圈匝數(shù)關(guān)系如丙所示。
【項(xiàng)目評(píng)價(jià)】
節(jié)能夜跑燈產(chǎn)品性能評(píng)價(jià)量表(節(jié)選)
評(píng)價(jià)指標(biāo) 5分 3分 1分
發(fā)光情況 兩盞LED燈交替發(fā)光 兩盞LED燈發(fā)光 一盞LED燈發(fā)光
使用情況 日常跑步甩臂發(fā)光 快于日常跑步甩臂發(fā)光 手中搖動(dòng)發(fā)光
(1)如圖丁,為使節(jié)能夜跑燈跑步時(shí)自動(dòng)發(fā)光,將其佩戴在   (選填“A”或“B”)位置比較合適,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由   ;
(2)若LED燈正常發(fā)光需要的電壓為18V、根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在其他條件不變的情況下,小組同學(xué)至少要繞制   匝的線圈;
(3)根據(jù)評(píng)價(jià)表,小科設(shè)計(jì)的夜跑燈“發(fā)光情況”一項(xiàng)評(píng)分為1分.請(qǐng)?jiān)趫D戊所示虛線框內(nèi)畫出改進(jìn)后的設(shè)計(jì)圖,使該指標(biāo)達(dá)到5分。   
28.(2024八下·越城期末)圖1表示人體在呼吸時(shí)胸廓的某一狀態(tài),圖2表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線、圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1表示   (選填“吸氣”或“呼氣”)過(guò)程,此時(shí)膈肌處于   (選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線(不包括A、B兩點(diǎn))表示肺內(nèi)氣壓   (填“大于或“小于”)外界氣壓,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的   (填“AB“或“BC”)段。
(3)圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入   ;如果在模擬圖1過(guò)程時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是   (選填“打開a,關(guān)閉b”、“打開b,關(guān)閉a”或“ab均打開”)。
29.(2024八下·越城期末)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“Vc”)就會(huì)患?jí)难 H鐖D為某種Vc片劑的說(shuō)明書(其中氧原子的個(gè)數(shù)被隱去,化學(xué)式可用C6H8Ox表示),根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)Vc中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為   ;
(2)Vc化學(xué)式中x=   。
(3)小科爸爸每天服用該Vc片劑,小科建議爸爸可食用“Vc之王”獼猴桃來(lái)代替Vc片,若每100g獼猴桃含維生素C120mg,則小科爸爸要達(dá)到服用上述Vc片的效果,每天至少需要食用獼猴桃多少克 (寫出具體計(jì)算過(guò)程)   
30.(2024八下·越城期末)實(shí)驗(yàn)室有一瓶含少量氯化鉀的氯酸鉀樣品,某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組利用該樣品和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a=   。
(2)計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。   
(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。   
31.(2024八下·越城期末)在跨學(xué)科實(shí)踐課上,某小組同學(xué)開展了“空氣質(zhì)量檢測(cè)儀”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是該小組同學(xué)交流的實(shí)踐過(guò)程,請(qǐng)幫助完成下列內(nèi)容:
【項(xiàng)目任務(wù)】制作一個(gè)簡(jiǎn)易空氣質(zhì)量檢測(cè)儀。
【項(xiàng)目導(dǎo)引】資料顯示空氣質(zhì)量等級(jí)是按照空氣質(zhì)量指數(shù)K劃分的,如表所示。
空氣質(zhì)量指數(shù)K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空氣質(zhì)量等級(jí) 優(yōu) 良 輕微污染 輕度污染 中度污染 重度污染
通過(guò)說(shuō)明書獲悉,氣敏電阻R的阻值隨空氣質(zhì)量指數(shù)K的關(guān)系如表所示:
空氣質(zhì)量指數(shù)K 50 100 150 200 250 300
電阻值R/ 100 50 30 20 15 10
【方案設(shè)計(jì)】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論和研究,設(shè)計(jì)如圖所示的空氣質(zhì)量檢測(cè)儀的電路。控制電器中定值電阻,電源電壓U恒為6V不變,用電流表示數(shù)表示對(duì)應(yīng)空氣質(zhì)量指數(shù),電磁鐵中線圈的電阻不計(jì);閉合開關(guān)S,當(dāng)電流表示數(shù)為0.15A時(shí),電路報(bào)警.此時(shí)電磁鐵把銜鐵B吸下來(lái),工作電路凈化系統(tǒng)開始工作。
【項(xiàng)目實(shí)施】
(1)如圖,閉合開關(guān)S,電磁繼電器中電磁鐵M的上端為   (選填“N”或“S”)極,當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K值升高,電路中電流表的示數(shù)   選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)計(jì)算
①當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K為50時(shí),電阻R0兩端的電壓;   
②當(dāng)電路報(bào)警時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量等級(jí);   
(3)若想讓儀器檢測(cè)更加靈敏,使空氣質(zhì)量指數(shù)K略低于“方案設(shè)計(jì)”中數(shù)值時(shí)電路就報(bào)警,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化建議:①   ;②   。
32.(2024八下·越城期末)2024年5月3日,“嫦娥六號(hào)”探測(cè)器在海南文昌發(fā)射升空;53天后,“嫦娥六號(hào)”返回器將攜帶月球土壤樣品著陸地球。
(1)火箭發(fā)射與燃料
①火箭的助推器系統(tǒng)采用一種液氧煤油分級(jí)燃燒循環(huán)發(fā)動(dòng)機(jī),若發(fā)射時(shí)使用120噸航空煤油,與液氧完全反應(yīng)后生成396噸二氧化碳和108噸水,則反應(yīng)共消耗   噸液氧,航空煤油中含有的元素有   。
②火箭的子級(jí)推進(jìn)系統(tǒng)采用一種液氧液氫燃?xì)獍l(fā)生器循環(huán)發(fā)動(dòng)機(jī),液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下生成一種無(wú)污染的常見物質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   。
(2)月壤的采集與保存
①根據(jù)月球的狀況推斷,月球土壤中一定含有   (選填字母);
A.礦物質(zhì)  B.水  C.微生物  D.腐殖質(zhì)
②著陸后,著陸器采用表鉆結(jié)合的方式,既鏟挖了月面表層土壤,又深孔鉆取了月面至2米深處的“月壤柱”,   樣品對(duì)研究月球地質(zhì)演化歷史更有價(jià)值(選填“表面土壤”或“月壤柱’);
③采回的月壤,將由科學(xué)家真空解壓后保存于氮?dú)庵小5獨(dú)饽苡糜诒4嬖氯溃饕且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)   。
(3)月壤的成分與價(jià)值
月壤中有豐富的可作核聚變?nèi)剂系腍e-3,如圖所示為He-3發(fā)生的一種核聚變示意圖,在①②③④⑤所示的微粒中,相對(duì)原子質(zhì)量最大的是   (填寫序號(hào)),①③   (填寫“屬于”或“不屬于”)同種元素。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】 模型是對(duì)某一系統(tǒng)、過(guò)程或概念的簡(jiǎn)化和抽象,通常用于研究、展示或模擬實(shí)際情況。模型可以是物理的(如地球儀、人體模型)或數(shù)學(xué)的(如方程、圖形),其主要目的是幫助人們理解復(fù)雜的現(xiàn)象或系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 符號(hào)是人們約定用來(lái)指代特定對(duì)象或概念的標(biāo)志,通常是抽象的。符號(hào)可以是文字、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)符號(hào)、交通標(biāo)志等,其作用是傳遞信息。
【解答】A、該圖示是原子結(jié)構(gòu)模型,利用了模型法,故A不合題意;
B、該圖示是磁感線模型,利用了模型法,故B不合題意;
C、該圖示是水分子結(jié)構(gòu)模型,利用了模型法,故C不合題意;
D、該圖示是滑動(dòng)變阻器符號(hào),屬于符號(hào),故D符合題意。
故選D。
2.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中包括土壤生物和土壤非生物;土壤生物是指土壤植物,土壤動(dòng)物和微生物;土壤非生物有水分,空氣,無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等;
【解答】A.向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水時(shí),產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)榭諝庵械闹饕煞植蝗苡谒虿灰兹苡谒虼藦乃幸莩觯撨x項(xiàng)能夠證明土壤中含有空氣,A錯(cuò)誤。
B.加熱土壤時(shí),試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,能證明土壤中含有水,但該實(shí)驗(yàn)的試管口應(yīng)該略微向下傾斜,B錯(cuò)誤。
C.土壤可以直接放在石棉網(wǎng)上加熱,若果質(zhì)量減少,有焦臭的味道,就是證明土壤中含有有機(jī)物,C正確。
D.加熱土壤浸出液,一段時(shí)間后隨著水不斷減少,若有白色固體出現(xiàn),證明土壤中含有無(wú)機(jī)鹽,D錯(cuò)誤。
故選C。
3.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用
【解析】【分析】磁化,是指在受磁場(chǎng)的作用下,由于材料中磁矩排列時(shí)取向趨于一致而呈現(xiàn)出一定的磁性的現(xiàn)象。使原來(lái)不具有磁性的物質(zhì)獲得磁性的過(guò)程。一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)顯現(xiàn)磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。相互接觸的地方磁化為異名磁極,相互吸引,同名磁極相互排斥;
【解答】因兩枚一元硬幣放在條形磁體下方,容易被磁體磁化,此時(shí)兩枚硬幣的上端均與磁體下端的磁性相異,已知磁體有兩極,則兩枚硬幣下端的磁極相同,根據(jù)磁極相互間的作用可知,兩枚硬幣相互排斥分開,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
4.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
【解析】【分析】反應(yīng)物的溫度越高,接觸面積越大,濃度越大,則反應(yīng)越快。
【解答】 古代冶煉金屬都需要高溫,為了保持冶煉爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱的目的是提供了充足的空氣,利于燃料充分燃燒,提供更高的溫度。
故選C。
5.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】安全用電的總原則是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電梯;
【解答】A.為防止發(fā)生觸電,在安裝充電樁時(shí)必須斷開電源,故A不符合題意;
B.防止發(fā)生漏電,則需要每個(gè)充電樁在安裝時(shí)都要裝漏電保護(hù)器,故B符合題意;
C.安裝充電樁時(shí),避免金屬外殼的用電器發(fā)生漏電,因此需要接地線,故C不符合題意;
D.萬(wàn)一有充電樁起火,防止發(fā)生二次觸電,則應(yīng)立馬切斷電源,故D不符合題意。
故選B。
6.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】莖從外向內(nèi)分為樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部、髄;樹皮起保護(hù)作用;韌皮部中的篩管起運(yùn)輸有機(jī)物的作用;形成層可以不斷地分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部,向外形成韌皮部,使得植物的莖不斷地增粗;木質(zhì)部中的導(dǎo)管可以運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;髄可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
【解答】形成層可以不斷地分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部,向外形成韌皮部,使得植物的莖不斷地增粗,所以竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)形成層;
故答案為:B.
7.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變。由反應(yīng)的化學(xué)方程式為:7O2+2X+2H2O═2FeSO4+2H2SO4看出,反應(yīng)物中除了2X外有4個(gè)氫原子,16個(gè)氧原子,生成物中有2個(gè)鐵原子,4個(gè)硫原子,4個(gè)氫原子,16個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為FeS2。
故選A。
8.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu);莖的運(yùn)輸作用
【解析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)組成部分:表皮:細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間隙比較小,起支持作用。韌皮部:在莖的橫切面上呈環(huán)狀排列,其中含有韌皮纖維和疏導(dǎo)有機(jī)物的篩管。形成層:呈環(huán)狀排列,細(xì)胞扁平,能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,產(chǎn)生子細(xì)胞。子細(xì)胞能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而不斷長(zhǎng)大,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖加粗。水稻、小麥、竹類等植物沒(méi)有形成層,因此,它們的莖不能加粗生長(zhǎng)。木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬)髓:細(xì)胞壁比較薄,常有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。
【解答】木質(zhì)部部輸送給果實(shí)更多的水分,因?yàn)槟举|(zhì)部中有導(dǎo)管,負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,但是果皮中主要是從上而下運(yùn)輸有機(jī)物的韌皮部,所以 在桃子成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮, 使得樹葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí) ,所以收獲時(shí)果實(shí)反而又大又好吃;
故答案為:D
9.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
【解析】【分析】 電動(dòng)機(jī)主要由定子與轉(zhuǎn)子組成,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的方向跟電流方向和磁感線(磁場(chǎng)方向)方向有關(guān)。改變其中一個(gè)因素,受力方向發(fā)生改變;同時(shí)改變兩個(gè)影響因素,受力方向不變;電動(dòng)機(jī)工作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流受力的作用,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。
【解答】根據(jù)題意可知,電磁彈射工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),該原理與電動(dòng)機(jī)原理相同,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
10.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】制取氧氣的原理;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)反應(yīng):反應(yīng)方程式為:2KClO3→ 2KCl + 3O2↑(條件:MnO2、加熱)。
【解答】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變;加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,則MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氯化鉀的質(zhì)量逐漸增大,則氯化鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0開始逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,則固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,最終剩余的固體中二氧化錳,符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)正確;
D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不變;加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
11.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換
【解析】【分析】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,是與物理學(xué)的蒸發(fā)過(guò)程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復(fù)雜的生理過(guò)程。其主要過(guò)程為:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→氣孔→大氣.植物幼小時(shí),暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰。
【解答】A.水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過(guò)程是:土壤中的水分被植物的根吸收進(jìn)入生物體后,通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,再通過(guò)葉中的導(dǎo)管進(jìn)入葉,最后以氣體的形式通過(guò)氣孔散失到空氣中。所以植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分的四步,正確的順序應(yīng)該是:根吸收水分;通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉;水分化為水蒸氣;通過(guò)氣孔散失到空氣。即根毛細(xì)胞→…→根、莖、葉中的導(dǎo)管→…→氣孔→葉外,A錯(cuò)誤。
B.原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展歷程,從最初的實(shí)心球模型,到湯姆生提出的類似西瓜的“棗糕模型”(即西瓜模型),再到盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出的核式結(jié)構(gòu)模型,以及后來(lái)的分層模型(如玻爾模型),這一歷程是準(zhǔn)確的,B正確。
C.外界氧氣沿呼吸道進(jìn)入人體,在肺泡處擴(kuò)散到血液,即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管,C錯(cuò)誤。
D.涉及加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟。在進(jìn)行這類實(shí)驗(yàn)時(shí),首先需要檢查裝置的氣密性,然后加入藥品,接著進(jìn)行加熱以產(chǎn)生氧氣。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為了防止水槽中的水倒吸入試管導(dǎo)致試管破裂,必須先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈。因此,D選項(xiàng)中的“熄滅酒精燈→從水槽中移出導(dǎo)管”是錯(cuò)誤的順序,D錯(cuò)誤。
故選B。
12.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】自然界中的氧循環(huán)、碳循環(huán)和氮循環(huán);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】A、根據(jù)碳氧循環(huán)指的是碳、氧元素分析;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析;
C、根據(jù)碳氧循環(huán)有利于維持氧氣和二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定分析;
D、根據(jù)化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律分析。
【解答】A、每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素,不符合題意;
B、 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,化石燃料的燃燒不會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)減少 ,符合題意;
C、 碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定 ,不符合題意;
D、化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律,碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素質(zhì)量守恒 ,不符合題意;
故選B。
13.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)包括:穩(wěn)定性:二氧化碳是一種相對(duì)穩(wěn)定的分子,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)較為惰性。 與水反應(yīng):二氧化碳可以溶解于水中形成碳酸(H2CO3),這是一種弱酸性物質(zhì)。碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,生成二氧化碳和水;與堿性物質(zhì)反應(yīng):二氧化碳可以與堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),生成碳酸鹽。 與金屬反應(yīng):在高溫下,二氧化碳可與金屬反應(yīng),形成金屬碳酸鹽。 檢驗(yàn)方法:二氧化碳通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁,這是檢驗(yàn)二氧化碳的方法之一。
【解答】A、石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣、硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行一步發(fā)生,裝置A中滴加的稀鹽酸可用稀硫酸代替,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、①③變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸呈酸性,能夠使石蕊試紙變紅,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、噴水的紫色石蕊試紙變紅,且③比①先變紅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,故說(shuō)法正確;
D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,所以裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自下而上熄滅,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選C。
14.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)化合價(jià)寫出氧化物化學(xué)式,再利用元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,計(jì)算出R的相對(duì)原子質(zhì)量分析。
【解答】R的化合價(jià)為+3價(jià),則氧化物化學(xué)式為R2O3,設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為x,則2x:48=45.0g:(85.0-45.0)g,x=27.
故選A。
15.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】 質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】A、H2O2中氫元素顯+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),說(shuō)法正確,不符合題意;
B、根據(jù)分析可知甲醛的化學(xué)式為CH2O,則甲醛分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1,說(shuō)法正確,不符合題意;
C、甲醇的化學(xué)式為CH3OH,則甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲醇;根據(jù)流程圖可知,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),說(shuō)法正確,不符合題意;
D、反應(yīng)a方程式為CH3OH+O2=CH2O+H2O2,反應(yīng)b為過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,方程式為2H2O2=2H2O+O2↑(圖中沒(méi)表明催化劑可以不寫,僅為了說(shuō)明分子數(shù)目在反應(yīng)前后的變化),反應(yīng)b中每?jī)蓚€(gè)過(guò)氧化氫分子分解才能得到一個(gè)氧分子,而反應(yīng)a中,每消耗一個(gè)氧分子只能生成一個(gè)過(guò)氧化氫分子,需要另外補(bǔ)充一個(gè)過(guò)氧化氫分子才能使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
16.【答案】O2;2H;H2O
【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
【解析】【分析】氧氣的性質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:物理性質(zhì):氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體。 熔點(diǎn)為-218.8℃,沸點(diǎn)為-183.1℃。 氧氣的密度為1.429克/升,略大于空氣。 化學(xué)性質(zhì):氧氣具有氧化性和助燃性,能與大多數(shù)元素反應(yīng),形成氧化物。 它是一種高度活性的氣體,與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)釋放能量。
【解答】(1)氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣,氧氣的化學(xué)式為O2;
(2)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個(gè)氫原子表示為2H;
(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,水分子可用水的化學(xué)式表示,表示為H2O。
故答案為:(1)O2(2)2H((3)H2O
17.【答案】A;BC;D
【知識(shí)點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類
【解析】【分析】 物質(zhì)可以分為純凈物和混合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物。氧化物是在一個(gè)分子中,只有2種元素其中一種是氧元素。
【解答】A、氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài),是一種物質(zhì)且只含有一種元素,是單質(zhì);
B、氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
C、二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
D、冰與水是同種物質(zhì),含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物,是化合物。
所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A,屬于混合物的是BC;屬于氧化物的是D。
18.【答案】通入澄清石灰水看能否使其變渾濁;碳;B
【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清石灰水,二氧化碳?xì)怏w可以使澄清石灰水變渾濁;吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液;在元素周期表中,每一行叫做一個(gè)周期,每一列叫做一個(gè)族;在同一列中,元素的化學(xué)性質(zhì)相似;在同一行中,元素的核電荷數(shù)從左向右依次增加;
【解答】(1)“火星低層大氣”中二氧化碳含量最大為95.32%,能使澄清石灰水變渾濁,可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)“火星低層大氣”和空氣,具體的方法是:把適量的澄清石灰水分別注入兩個(gè)集氣瓶中振蕩,石灰水變渾濁的原瓶氣體是“火星低層大氣”,無(wú)明顯變化的原瓶氣體是空氣;
(2)同族元素化學(xué)性質(zhì)相似,則常溫下與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是碳;
(3)A、模擬“火星低層大氣”組成的氣體中含有大量二氧化碳和少量氧氣,而二氧化碳中含有氧元素,可通過(guò)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣來(lái)提高氧氣的含量,故該設(shè)想合理;
B、二氧化碳中不含氮元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,無(wú)法將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓试撛O(shè)想不合理;
C、水是人類生存不可缺少的物質(zhì),人類未來(lái)要想在火星上生活,必需尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù),故該設(shè)想合理;
D、火星擁有豐富的金屬礦物,可利用火星上的金屬礦物冶煉金屬供人類使用,故該設(shè)想合理;
故答案為:(1)通入澄清石灰水看能否使其變渾濁(2)碳(3)B
19.【答案】上;氣孔被上表皮卷曲包裹在內(nèi),且表面有絨毛,使水分不容易蒸發(fā),蒸騰作用減弱
【知識(shí)點(diǎn)】蒸騰作用;光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理
【解析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。在葉片表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
【解答】(1)葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位。葉肉包括柵欄組織和海綿組織,柵欄組織主要靠近上表皮,含有大量的葉綠體,所以圖中葉片的葉綠體主要分布在上表皮附近,這樣更有利于進(jìn)行光合作用。
(2)該植物氣孔著生部位向內(nèi)凹陷,可以使保衛(wèi)細(xì)胞存儲(chǔ)更多的水分;葉片卷起,水蒸氣可以積聚在卷起的葉片內(nèi);葉片下表皮的表面分布著大量絨毛,能降低葉下表皮附近的空氣流動(dòng)速度,減少水分散失。所以,科學(xué)家猜測(cè)該植物具有很強(qiáng)的保水能力。
故答案為:(1)上(2)氣孔被上表皮卷曲包裹在內(nèi),且表面有絨毛,使水分不容易蒸發(fā),蒸騰作用減弱
20.【答案】右;從②流向①;交流電
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
【解析】【分析】電磁鐵的磁性強(qiáng)弱主要受以下因素影響:電流大小:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈中所通電流的大小成正比。電流越大,磁性越強(qiáng)1234。線圈匝數(shù):線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。這是因?yàn)楦嗟脑褦?shù)可以增強(qiáng)磁場(chǎng)12345。有無(wú)鐵芯:有鐵芯的電磁鐵磁性更強(qiáng)。鐵芯能夠集中磁場(chǎng),增強(qiáng)磁效應(yīng)235。電磁鐵的磁極方向隨著電流方向的改變而改變;
【解答】(1)已知線圈中的電流從B流向A時(shí),由右手螺旋定則可知,螺線管左端為N極,此時(shí)同名磁極相對(duì),故活塞右移,使得閥門S2關(guān)閉,S1打開,則血液由②流向①。
(2)根據(jù)電動(dòng)機(jī)原理可知,若要維持電動(dòng)泵持續(xù)工作,AB間應(yīng)該接入交流電,通過(guò)改變電流改變通電線圈受力方向,從而維持電動(dòng)泵持續(xù)工作。
故答案為:(1)右;從②流向①(2)交流電
21.【答案】(1)7
(2)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳
(3)上
【知識(shí)點(diǎn)】植物的呼吸作用;光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系
【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。 蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,是與物理學(xué)的蒸發(fā)過(guò)程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復(fù)雜的生理過(guò)程。其主要過(guò)程為:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→氣孔→大氣.植物幼小時(shí),暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰。
【解答】(1)從甲圖中看出,葉在28℃時(shí),暗處理1小時(shí)植物呼吸作用消耗的有機(jī)物是2毫克;葉在28℃時(shí)光照1小時(shí)后與暗處理前的有機(jī)物增加量是3毫克。葉在28℃光照1小時(shí)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的時(shí)候還進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物2毫克。因此實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量=2+3+2=7(毫克)。
(2)圖乙中,當(dāng)曲線位于b點(diǎn)時(shí),二氧化碳的吸收量為0,說(shuō)明此時(shí)植物通過(guò)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用受溫度的影響,溫度低呼吸作用弱;所以,若溫度由29℃下降到28℃,由于植物的呼吸作用減弱,a點(diǎn)將上移。
故答案為:(1)7(2)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳(3)上
(1)從甲圖中看出,葉在28℃時(shí),暗處理1小時(shí)植物呼吸作用消耗的有機(jī)物是2毫克;葉在28℃時(shí)光照1小時(shí)后與暗處理前的有機(jī)物增加量是3毫克。葉在28℃光照1小時(shí)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的時(shí)候還進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物2毫克。因此實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量=2+3+2=7(毫克)。
(2)圖乙中,當(dāng)曲線位于b點(diǎn)時(shí),二氧化碳的吸收量為0,說(shuō)明此時(shí)植物通過(guò)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用受溫度的影響,溫度低呼吸作用弱;所以,若溫度由29℃下降到28℃,由于植物的呼吸作用減弱,a點(diǎn)將上移。
22.【答案】并聯(lián);a、c;BC
【知識(shí)點(diǎn)】家庭電路的故障分析;測(cè)電筆的使用
【解析】【分析】(1)斷路器接入電路中時(shí),電路是正常工作的;
(3)N處為零線;測(cè)電筆接觸火線時(shí)氖管會(huì)發(fā)光;三孔插座的接法是“左零右火上接地”。
【解答】(1)由圖可知,燈泡與插座工作時(shí)互不影響,是并聯(lián)的。
(2)將斷路器接入圖甲中M處時(shí),斷路器正常工作,應(yīng)選擇a、c兩個(gè)接線柱。
(3)將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,三孔插座的右孔接的是火線,左孔通過(guò)燈泡接到火線上,所以火線插孔、零線插孔都能時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光,故BC符合題意。
23.【答案】A;b;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到a口,如果變藍(lán),說(shuō)明集滿了
【知識(shí)點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查;制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)
【解析】【分析】氣體制取發(fā)生裝置的選取主要依據(jù)以下因素:反應(yīng)物的狀態(tài)固體和固體反應(yīng):通常需要加熱,選擇固體加熱型裝置,如試管、坩堝等。固體和液體反應(yīng):若不需加熱,選擇固液不加熱型裝置,如啟普發(fā)生器或其簡(jiǎn)易裝置;如需加熱,選擇固液加熱型裝置,如燒瓶配上加熱設(shè)備。液體和液體反應(yīng):一般不需加熱,選擇與固液不加熱型類似的裝置。反應(yīng)條件:是否需要加熱:需要加熱的反應(yīng),裝置需配備加熱設(shè)備,如酒精燈、電熱套等,并考慮儀器的耐高溫性能。是否需要催化劑:如過(guò)氧化氫分解制氧氣需二氧化錳催化,裝置應(yīng)便于添加和分離催化劑。
【解答】(1)反應(yīng)物為固體,且需要加熱,故選A為發(fā)生裝置;
(2)氨氣密度比空氣小,先在頂部聚集,所以從短口a進(jìn)氣;氨氣可使?jié)駶?rùn)的紅色濕潤(rùn)試紙變藍(lán),所以將紅色濕潤(rùn)試紙置于b處,觀察是否變藍(lán),判斷是否集滿。
故答案為:(1)A(2)b;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到a口,如果變藍(lán),說(shuō)明集滿了
24.【答案】防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn);等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液;營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡;小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法;植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,不同的植物、同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期,所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量是不同的。 物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法
【解答】(1)每組只用少量的實(shí)驗(yàn)材料或生物個(gè)體做實(shí)驗(yàn)不科學(xué),可能因?qū)嶒?yàn)材料或生物個(gè)體自身原因等偶然性而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。為了減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、可靠性,所以步驟①中,“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn)。
(2)本次實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”,所以步驟②中,乙瓶中應(yīng)該加入的液體是等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液。
(3)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水。所以小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理由是營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡。
(4)小明認(rèn)為,步驟②中,如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水,其它步驟和條件與小科相同,也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液。
故答案為:(1)防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn)(2)等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液(3)營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡(4)小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
25.【答案】(1)模擬霧霾遮擋光照
(2)氧氣
(3)甲乙丙三個(gè)裝置內(nèi)葉圓片浮起數(shù)量不同
(4)葉圓片浮起數(shù)量;D
【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系
【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。
【解答】(1)本實(shí)驗(yàn)是探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響,裝置中點(diǎn)燃衛(wèi)生香是模擬霧霾,用衛(wèi)生香的數(shù)量模擬霧霾的嚴(yán)重程度。
(2)光合作用能夠產(chǎn)生氧氣;氧氣附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力,葉片上浮。
(3)甲裝置中沒(méi)有點(diǎn)燃衛(wèi)生香、乙裝置中點(diǎn)燃一支衛(wèi)生香、丙裝置中點(diǎn)燃兩支衛(wèi)生香,霧霾程度由輕到重;葉片上浮的數(shù)量分別是10片、5片和2片。由此說(shuō)明,霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響。
(4)光合作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到,但光合作用產(chǎn)生氧氣使葉片上浮的數(shù)量是直觀的,可以檢測(cè)的。A.氣孔太小,肉眼不可見,但其在熱水中排出的氣泡數(shù)量是可以檢測(cè)到的,故本實(shí)驗(yàn)研究葉表面氣孔分布運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,A正確。
B.呼吸作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀測(cè),但紅色液滴的移動(dòng)距離是可以檢測(cè)的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,B正確。
C.磁場(chǎng)無(wú)法直接觀測(cè),但小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)是直觀的、可見的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,C正確。
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,是直觀的、可見的,沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,D錯(cuò)誤。
故選D。
故答案為:(1)模擬霧霾遮擋光照(2)氧氣(3)甲乙丙三個(gè)裝置內(nèi)葉圓片浮起數(shù)量不同(4)葉圓片浮起數(shù)量;D
(1)本實(shí)驗(yàn)是探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響,裝置中點(diǎn)燃衛(wèi)生香是模擬霧霾,用衛(wèi)生香的數(shù)量模擬霧霾的嚴(yán)重程度。
(2)光合作用能夠產(chǎn)生氧氣;氧氣附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力,葉片上浮。
(3)甲裝置中沒(méi)有點(diǎn)燃衛(wèi)生香、乙裝置中點(diǎn)燃一支衛(wèi)生香、丙裝置中點(diǎn)燃兩支衛(wèi)生香,霧霾程度由輕到重;葉片上浮的數(shù)量分別是10片、5片和2片。由此說(shuō)明,霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響。
(4)光合作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到,但光合作用產(chǎn)生氧氣使葉片上浮的數(shù)量是直觀的,可以檢測(cè)的。
A.氣孔太小,肉眼不可見,但其在熱水中排出的氣泡數(shù)量是可以檢測(cè)到的,故本實(shí)驗(yàn)研究葉表面氣孔分布運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,A正確。
B.呼吸作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀測(cè),但紅色液滴的移動(dòng)距離是可以檢測(cè)的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,B正確。
C.磁場(chǎng)無(wú)法直接觀測(cè),但小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)是直觀的、可見的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,C正確。
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,是直觀的、可見的,沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,D錯(cuò)誤。
故選D。
26.【答案】檢查氣密性;3、4;;裝置反應(yīng)前是80℃熱水,反應(yīng)后冷卻至室溫,前后溫度會(huì)對(duì)氣體體積有影響
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)步驟的探究;空氣的成分及探究
【解析】【分析】(1)與氣體有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前第一步是檢查裝置的氣密性。
(2)3中白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)沒(méi)有燃燒,4中通入空氣后開始,說(shuō)明燃燒需要氧氣。
(3)氧氣的體積等于注射器內(nèi)水量變化量。
(4)實(shí)驗(yàn)前后測(cè)量水的體積時(shí)溫度不同,導(dǎo)致誤差。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,白磷的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),步驟3中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,所以沒(méi)有燃燒;步驟4中的白磷與氧氣接觸,發(fā)生了燃燒。結(jié)合步驟3、4,說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是燃燒需要氧氣。
(3)步驟4中,注射器內(nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí),打開K2發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升,注射器內(nèi)的水減少了(V1-V2)mL,這就是白磷燃燒消耗的氧氣的體積,所以由此實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣的含量為:。
(4)題干中所給實(shí)驗(yàn)開始條件為80℃的水,實(shí)驗(yàn)完成后,待冷卻到室溫。此處由于冷卻到室溫導(dǎo)致空氣冷縮帶來(lái)的誤差;或沒(méi)有控制溫度恢復(fù)到80攝氏度來(lái)測(cè)量體積而導(dǎo)致空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的偏大。
27.【答案】B;B位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的電流越強(qiáng),越容易發(fā)光;5000;
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn);產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律
【解析】【分析】在閉合電路中,一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象,叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象;感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),改變其中一個(gè)影響因素,感應(yīng)電流方向改變;
【解答】(1)為使節(jié)能夜跑燈跑步時(shí)自動(dòng)發(fā)光,將其佩戴在B位置,因?yàn)锽位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越強(qiáng),越容易發(fā)光。
(2)有表格數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)線圈匝數(shù)為50,感應(yīng)電壓為0.18V;當(dāng)線圈匝數(shù)為100,感應(yīng)電壓為0.36V,可得感應(yīng)電壓與線圈匝數(shù)成正比,則
可得線圈的匝數(shù)為5000。
(3)由于LED具有單向?qū)щ娦裕懈罘较虬l(fā)生改變,電流發(fā)生改變,兩盞LED燈交替發(fā)光,則可設(shè)計(jì)電路如下圖:
故答案為:(1)B;B位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的電流越強(qiáng),越容易發(fā)光(2)5000(3)
28.【答案】(1)吸氣;收縮
(2)小于;AB
(3)澄清石灰水;打開b,關(guān)閉a
【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換
【解析】【分析】 呼吸,也作“吸呼”是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過(guò)程。人的呼吸過(guò)程包括三個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié):外呼吸,包括肺通氣和肺換氣;氣體在血液中的運(yùn)輸;內(nèi)呼吸,指組織細(xì)胞與血液間的氣體交換與組織細(xì)胞內(nèi)的氧化代謝。 膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣。當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣。
【解答】(1)圖1表示膈頂下降、肋骨和胸骨上提,胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程;此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,為吸氣過(guò)程;圖1所示過(guò)程也為吸氣過(guò)程。因此,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的AB段。
(3)圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此,圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入澄清石灰水。
圖1過(guò)程表示吸氣,如果模擬圖1吸氣過(guò)程時(shí),應(yīng)將開關(guān)a關(guān)閉,否則會(huì)將石灰水吸入口中;同時(shí),打開開關(guān)b,讓外界空氣進(jìn)入B瓶中的石灰水。
故答案為:(1)吸氣;收縮(2)小于;AB(3)澄清石灰水;打開b,關(guān)閉a
(1)圖1表示膈頂下降、肋骨和胸骨上提,胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程;此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,為吸氣過(guò)程;圖1所示過(guò)程也為吸氣過(guò)程。因此,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的AB段。
(3)圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此,圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入澄清石灰水。
圖1過(guò)程表示吸氣,如果模擬圖1吸氣過(guò)程時(shí),應(yīng)將開關(guān)a關(guān)閉,否則會(huì)將石灰水吸入口中;同時(shí),打開開關(guān)b,讓外界空氣進(jìn)入B瓶中的石灰水。
29.【答案】9:1;6;根據(jù)題意,每片含Vc10mg,一日3次,成人每次2片,則每日應(yīng)服用的Vc的質(zhì)量為10mg×3×2=60mg,每100g獼猴桃含維生素C120mg,則需要每天食用獼猴桃的質(zhì)量為=50g,答:需要每天至少食用獼猴桃50g。
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】元素的質(zhì)量比是指在一個(gè)分子式或化合物中,某一元素的總質(zhì)量與另一種或幾種元素總質(zhì)量的比例關(guān)系。以下是關(guān)于元素質(zhì)量比的詳細(xì)介紹:公式:元素質(zhì)量比 = (元素的相對(duì)原子質(zhì)量 × 原子個(gè)數(shù))之比; 相對(duì)分子質(zhì)量是指,組成某個(gè)分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的加和;
【解答】(1)維生素C中,C、H元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1;
(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×x=176,x=6;
(3)根據(jù)題意,每片含Vc10mg,一日3次,成人每次2片,則每日應(yīng)服用的Vc的質(zhì)量為10mg×3×2=60mg,每100g獼猴桃含維生素C120mg,則需要每天食用獼猴桃的質(zhì)量為=50g,答:需要每天至少食用獼猴桃50g。
故答案為:(1)9:1(2)6(3)50g
30.【答案】4.5;81.7%;10.2%
【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【分析】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化錳的質(zhì)量為14.7g+4.8g-15g=4.5g,所以a=4.5;
(2)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成氯化鉀的質(zhì)量為y,
x=12.25g
y=7.45g
氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
(3)液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。
故答案為:(1)4.5(2)81.7%(3)10.2%
31.【答案】S;增大;1V;200;減小R0;增大控制電路電壓U
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】電磁繼電器是一種電子控制器件,它具有控制系統(tǒng)(又稱輸入回路)和被控制系統(tǒng)(又稱輸出回路),通常應(yīng)用于自動(dòng)控制電路中,它實(shí)際上是用較小的電流、較低的電壓去控制較大電流、較高的電壓的一種“自動(dòng)開關(guān)”。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。
【解答】(1)由圖乙的控制電路可知,在電磁鐵的外部電流方向是自右向左,根據(jù)右手螺旋定則可知, 電磁繼電器中電磁鐵M的上端為S極。
由表格數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K值升高,電阻變小,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,螺線管的磁性增強(qiáng)。
(2)由表格數(shù)據(jù)知,K為50時(shí),電阻R0=100Ω, 由串聯(lián)電路特點(diǎn)和可得,通過(guò)R0的電流為
所以R0兩端的電壓
[4]當(dāng)電流表示數(shù)為0.15A時(shí),電路報(bào)警, 由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律有

解得:R'=20Ω, 由表中數(shù)據(jù)知,空氣質(zhì)量指數(shù)K為200。
(3)由于氣敏電阻的阻值R隨空氣質(zhì)量指數(shù)K值減小而增大,故空氣質(zhì)量指數(shù)K略低于“方案設(shè)計(jì)”中數(shù)值 時(shí),R的阻值變大,電路總電阻變大,而報(bào)警的電流是不變的,根據(jù)歐姆定律可知需減小定值電阻R0的阻值或增大電源電壓。
故答案為:(1)S;增大(2)1V;200;(3)減小R0;增大控制電路電壓U
32.【答案】384;碳、氫;;A;月壤柱;穩(wěn)定;③;屬于
【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成;同位素;空氣的利用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;月球的概況
【解析】【分析】相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);同位素是指質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一列原子的總稱;化學(xué)方程式的書寫需要依客觀事實(shí)為依據(jù),尊重客觀事實(shí);質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】(1)①若發(fā)射時(shí)使用120噸航空煤油,與液氧完全反應(yīng)后生成396噸二氧化碳和108噸水,反應(yīng)用去:396t+108t-120t=384t液氧;航空煤油中,碳元素質(zhì)量:396t××100%=108t,氫元素質(zhì)量:108t××100%=12t,氧元素質(zhì)量:120t-108t-12t=0,說(shuō)明不含有氧元素,即航空煤油的組成元素為碳元素和氫元素;
②液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)①月壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛、鋅、銅、鎂等礦物顆粒,據(jù)俄羅斯專家曾利用獨(dú)特的方法對(duì)月球的土壤樣本進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了多種礦物質(zhì)成分,這些成分雖少,但也達(dá)到20多種。月球沒(méi)有水、微生物,腐殖質(zhì),故選A;
②我們可以通過(guò)月壤柱中巖石碎塊、礦物以及隕石等物質(zhì),了解月球的地質(zhì)演化歷史,所以月壤柱能具有研究意義;
③氮?dú)饽苡糜诒4嬖氯溃饕且驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)不活潑或穩(wěn)定;
(3)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故③的相對(duì)原子質(zhì)量約為4,是最大的;同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,故①②③為一種元素,④⑤為另一種元素。
故答案為:(1)384;碳、氫;(2)A;月壤柱;穩(wěn)定(3)③;屬于
1 / 1浙江省紹興市越城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試題
1.(2024八下·越城期末)“建模”是科學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法。下列沒(méi)有使用模型法的是(  )
A.原子結(jié)構(gòu) B.磁場(chǎng)分布
C.水分子 D.滑動(dòng)變阻器
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】 模型是對(duì)某一系統(tǒng)、過(guò)程或概念的簡(jiǎn)化和抽象,通常用于研究、展示或模擬實(shí)際情況。模型可以是物理的(如地球儀、人體模型)或數(shù)學(xué)的(如方程、圖形),其主要目的是幫助人們理解復(fù)雜的現(xiàn)象或系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 符號(hào)是人們約定用來(lái)指代特定對(duì)象或概念的標(biāo)志,通常是抽象的。符號(hào)可以是文字、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)符號(hào)、交通標(biāo)志等,其作用是傳遞信息。
【解答】A、該圖示是原子結(jié)構(gòu)模型,利用了模型法,故A不合題意;
B、該圖示是磁感線模型,利用了模型法,故B不合題意;
C、該圖示是水分子結(jié)構(gòu)模型,利用了模型法,故C不合題意;
D、該圖示是滑動(dòng)變阻器符號(hào),屬于符號(hào),故D符合題意。
故選D。
2.(2024八下·越城期末)下列能夠證明土壤中含有有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中包括土壤生物和土壤非生物;土壤生物是指土壤植物,土壤動(dòng)物和微生物;土壤非生物有水分,空氣,無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等;
【解答】A.向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水時(shí),產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)榭諝庵械闹饕煞植蝗苡谒虿灰兹苡谒虼藦乃幸莩觯撨x項(xiàng)能夠證明土壤中含有空氣,A錯(cuò)誤。
B.加熱土壤時(shí),試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,能證明土壤中含有水,但該實(shí)驗(yàn)的試管口應(yīng)該略微向下傾斜,B錯(cuò)誤。
C.土壤可以直接放在石棉網(wǎng)上加熱,若果質(zhì)量減少,有焦臭的味道,就是證明土壤中含有有機(jī)物,C正確。
D.加熱土壤浸出液,一段時(shí)間后隨著水不斷減少,若有白色固體出現(xiàn),證明土壤中含有無(wú)機(jī)鹽,D錯(cuò)誤。
故選C。
3.(2024八下·越城期末)將兩枚一元硬幣放在條形磁體下方,硬幣靜止時(shí)的情形應(yīng)為(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化;磁極間的相互作用
【解析】【分析】磁化,是指在受磁場(chǎng)的作用下,由于材料中磁矩排列時(shí)取向趨于一致而呈現(xiàn)出一定的磁性的現(xiàn)象。使原來(lái)不具有磁性的物質(zhì)獲得磁性的過(guò)程。一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)顯現(xiàn)磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。相互接觸的地方磁化為異名磁極,相互吸引,同名磁極相互排斥;
【解答】因兩枚一元硬幣放在條形磁體下方,容易被磁體磁化,此時(shí)兩枚硬幣的上端均與磁體下端的磁性相異,已知磁體有兩極,則兩枚硬幣下端的磁極相同,根據(jù)磁極相互間的作用可知,兩枚硬幣相互排斥分開,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
4.(2024八下·越城期末)古代冶煉金屬都需要高溫,為了保持冶煉爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱的目的是(  )
A.降低木材的著火點(diǎn) B.增大木材之間間隔
C.提供了充足的空氣 D.清除多余的可燃物
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
【解析】【分析】反應(yīng)物的溫度越高,接觸面積越大,濃度越大,則反應(yīng)越快。
【解答】 古代冶煉金屬都需要高溫,為了保持冶煉爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱的目的是提供了充足的空氣,利于燃料充分燃燒,提供更高的溫度。
故選C。
5.(2024八下·越城期末)如圖所示是新能源汽車的充電樁,下列有關(guān)說(shuō)法符合安全用電原則的是(  )
A.有經(jīng)驗(yàn)的電工在安裝充電樁時(shí)不必?cái)嚅_電源
B.每個(gè)充電樁在安裝時(shí)都要裝漏電保護(hù)器
C.安裝充電樁時(shí),不連接地線也可以
D.萬(wàn)一有充電樁起火,應(yīng)馬上澆水撲滅
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】安全用電原則
【解析】【分析】安全用電的總原則是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電梯;
【解答】A.為防止發(fā)生觸電,在安裝充電樁時(shí)必須斷開電源,故A不符合題意;
B.防止發(fā)生漏電,則需要每個(gè)充電樁在安裝時(shí)都要裝漏電保護(hù)器,故B符合題意;
C.安裝充電樁時(shí),避免金屬外殼的用電器發(fā)生漏電,因此需要接地線,故C不符合題意;
D.萬(wàn)一有充電樁起火,防止發(fā)生二次觸電,則應(yīng)立馬切斷電源,故D不符合題意。
故選B。
6.(2024八下·越城期末)我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法。竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有(  )
A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】莖從外向內(nèi)分為樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部、髄;樹皮起保護(hù)作用;韌皮部中的篩管起運(yùn)輸有機(jī)物的作用;形成層可以不斷地分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部,向外形成韌皮部,使得植物的莖不斷地增粗;木質(zhì)部中的導(dǎo)管可以運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;髄可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
【解答】形成層可以不斷地分裂向內(nèi)形成木質(zhì)部,向外形成韌皮部,使得植物的莖不斷地增粗,所以竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)形成層;
故答案為:B.
7.(2024八下·越城期末)西班牙有一條酸河。酸河形成的原因是河床所含物質(zhì)X在水和氧氣的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:7O2+2X+2H2O═2FeSO4+2H2SO4,則X的化學(xué)式為(  )
A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeS D.FeO
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變。由反應(yīng)的化學(xué)方程式為:7O2+2X+2H2O═2FeSO4+2H2SO4看出,反應(yīng)物中除了2X外有4個(gè)氫原子,16個(gè)氧原子,生成物中有2個(gè)鐵原子,4個(gè)硫原子,4個(gè)氫原子,16個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為FeS2。
故選A。
8.(2024八下·越城期末)某同學(xué)家中的一棵桃樹,在桃子成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮,收獲時(shí)果實(shí)反面又大又好吃,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分
B.受傷樹皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)了
C.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物,損傷樹皮不影響果實(shí)的發(fā)育
D.樹葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu);莖的運(yùn)輸作用
【解析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)組成部分:表皮:細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間隙比較小,起支持作用。韌皮部:在莖的橫切面上呈環(huán)狀排列,其中含有韌皮纖維和疏導(dǎo)有機(jī)物的篩管。形成層:呈環(huán)狀排列,細(xì)胞扁平,能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,產(chǎn)生子細(xì)胞。子細(xì)胞能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而不斷長(zhǎng)大,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖加粗。水稻、小麥、竹類等植物沒(méi)有形成層,因此,它們的莖不能加粗生長(zhǎng)。木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬)髓:細(xì)胞壁比較薄,常有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。
【解答】木質(zhì)部部輸送給果實(shí)更多的水分,因?yàn)槟举|(zhì)部中有導(dǎo)管,負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,但是果皮中主要是從上而下運(yùn)輸有機(jī)物的韌皮部,所以 在桃子成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮, 使得樹葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí) ,所以收獲時(shí)果實(shí)反而又大又好吃;
故答案為:D
9.(2024八下·越城期末)“福建艦”是我國(guó)首次采用電磁彈射起飛技術(shù)的航空母艦,其彈射原理如上圖:艦載機(jī)位于兩條通電軌道的中間,起飛時(shí),給軌道如上驅(qū)動(dòng)電流使其沿軌道方向由靜止開始加速。最終被彈射出去。下列與電磁彈射工作原理相同的電器設(shè)備是(  )
A.電燈 B.電鈴 C.發(fā)電機(jī) D.電動(dòng)機(jī)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
【解析】【分析】 電動(dòng)機(jī)主要由定子與轉(zhuǎn)子組成,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的方向跟電流方向和磁感線(磁場(chǎng)方向)方向有關(guān)。改變其中一個(gè)因素,受力方向發(fā)生改變;同時(shí)改變兩個(gè)影響因素,受力方向不變;電動(dòng)機(jī)工作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流受力的作用,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。
【解答】根據(jù)題意可知,電磁彈射工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),該原理與電動(dòng)機(jī)原理相同,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
10.(2024八下·越城期末)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物時(shí),試管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示。下列變量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)也能用該圖表示的是(  )
A.MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.固體中氧元素的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】制取氧氣的原理;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)反應(yīng):反應(yīng)方程式為:2KClO3→ 2KCl + 3O2↑(條件:MnO2、加熱)。
【解答】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變;加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,則MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氯化鉀的質(zhì)量逐漸增大,則氯化鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0開始逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,則固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,最終剩余的固體中二氧化錳,符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)正確;
D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不變;加熱到一定溫度氯酸鉀才能分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,不符合圖像變化趨勢(shì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
11.(2024八下·越城期末)流程圖可以用來(lái)表示一些關(guān)系或生理過(guò)程。下列所述順序與內(nèi)容正確的是(  )
A.植物吸收水到散失水:根毛細(xì)胞→…→根、莖、葉中的篩管→…→氣孔→葉外
B.原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展歷程:實(shí)心球模型→西瓜模型→核式結(jié)構(gòu)模型→分層模型→…
C.氧氣進(jìn)入人體:鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管→…
D.加熱高錳酸鉀制取氧氣:檢查氣密性→加藥品→…→熄滅酒精燈→從水槽中移出導(dǎo)管
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換
【解析】【分析】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,是與物理學(xué)的蒸發(fā)過(guò)程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復(fù)雜的生理過(guò)程。其主要過(guò)程為:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→氣孔→大氣.植物幼小時(shí),暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰。
【解答】A.水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過(guò)程是:土壤中的水分被植物的根吸收進(jìn)入生物體后,通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,再通過(guò)葉中的導(dǎo)管進(jìn)入葉,最后以氣體的形式通過(guò)氣孔散失到空氣中。所以植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分的四步,正確的順序應(yīng)該是:根吸收水分;通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉;水分化為水蒸氣;通過(guò)氣孔散失到空氣。即根毛細(xì)胞→…→根、莖、葉中的導(dǎo)管→…→氣孔→葉外,A錯(cuò)誤。
B.原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展歷程,從最初的實(shí)心球模型,到湯姆生提出的類似西瓜的“棗糕模型”(即西瓜模型),再到盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出的核式結(jié)構(gòu)模型,以及后來(lái)的分層模型(如玻爾模型),這一歷程是準(zhǔn)確的,B正確。
C.外界氧氣沿呼吸道進(jìn)入人體,在肺泡處擴(kuò)散到血液,即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管,C錯(cuò)誤。
D.涉及加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟。在進(jìn)行這類實(shí)驗(yàn)時(shí),首先需要檢查裝置的氣密性,然后加入藥品,接著進(jìn)行加熱以產(chǎn)生氧氣。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為了防止水槽中的水倒吸入試管導(dǎo)致試管破裂,必須先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈。因此,D選項(xiàng)中的“熄滅酒精燈→從水槽中移出導(dǎo)管”是錯(cuò)誤的順序,D錯(cuò)誤。
故選B。
12.(2024八下·越城期末)下列關(guān)于“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素
B.微粒觀:化石燃料的燃燒會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)減少
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
D.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素質(zhì)量守恒
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】自然界中的氧循環(huán)、碳循環(huán)和氮循環(huán);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】A、根據(jù)碳氧循環(huán)指的是碳、氧元素分析;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析;
C、根據(jù)碳氧循環(huán)有利于維持氧氣和二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定分析;
D、根據(jù)化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律分析。
【解答】A、每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素,不符合題意;
B、 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,化石燃料的燃燒不會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)減少 ,符合題意;
C、 碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定 ,不符合題意;
D、化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律,碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素質(zhì)量守恒 ,不符合題意;
故選B。
13.(2024八下·越城期末)如圖是研究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),①③為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)紙片,②是用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥紙片。下列說(shuō)法正確的是(  )
A.裝置A中滴加的稀鹽酸可用稀硫酸代替,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
B.裝置B中①③變紅是因?yàn)樯傻腃O2呈酸性
C.裝置B中能說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是③比①先變紅
D.裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自上面下熄滅
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)包括:穩(wěn)定性:二氧化碳是一種相對(duì)穩(wěn)定的分子,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)較為惰性。 與水反應(yīng):二氧化碳可以溶解于水中形成碳酸(H2CO3),這是一種弱酸性物質(zhì)。碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,生成二氧化碳和水;與堿性物質(zhì)反應(yīng):二氧化碳可以與堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),生成碳酸鹽。 與金屬反應(yīng):在高溫下,二氧化碳可與金屬反應(yīng),形成金屬碳酸鹽。 檢驗(yàn)方法:二氧化碳通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁,這是檢驗(yàn)二氧化碳的方法之一。
【解答】A、石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣、硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行一步發(fā)生,裝置A中滴加的稀鹽酸可用稀硫酸代替,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、①③變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸呈酸性,能夠使石蕊試紙變紅,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、噴水的紫色石蕊試紙變紅,且③比①先變紅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,故說(shuō)法正確;
D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,所以裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自下而上熄滅,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選C。
14.(2024八下·越城期末)為了測(cè)定金屬R的相對(duì)原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量該金屬粉末,在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化,形成金屬氧化物冷卻后再稱重,獲得如表數(shù)據(jù)。但知R的化合價(jià)為+3價(jià),則R的相對(duì)原子質(zhì)量為(  )
金屬質(zhì)量(g) 金屬氧化物質(zhì)量(g)
45.0 85.0
A.27 B.18 C.24 D.48
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】根據(jù)化合價(jià)寫出氧化物化學(xué)式,再利用元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,計(jì)算出R的相對(duì)原子質(zhì)量分析。
【解答】R的化合價(jià)為+3價(jià),則氧化物化學(xué)式為R2O3,設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為x,則2x:48=45.0g:(85.0-45.0)g,x=27.
故選A。
15.(2024八下·越城期末)中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成,其中一步重要反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。已知參加反應(yīng)a的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.H2O2中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)
B.甲醛分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1
C.甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲醇,反應(yīng)b屬于分解反應(yīng)
D.為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,反應(yīng)b不需要補(bǔ)充H2O2
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】 質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】A、H2O2中氫元素顯+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),說(shuō)法正確,不符合題意;
B、根據(jù)分析可知甲醛的化學(xué)式為CH2O,則甲醛分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1,說(shuō)法正確,不符合題意;
C、甲醇的化學(xué)式為CH3OH,則甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲醇;根據(jù)流程圖可知,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),說(shuō)法正確,不符合題意;
D、反應(yīng)a方程式為CH3OH+O2=CH2O+H2O2,反應(yīng)b為過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,方程式為2H2O2=2H2O+O2↑(圖中沒(méi)表明催化劑可以不寫,僅為了說(shuō)明分子數(shù)目在反應(yīng)前后的變化),反應(yīng)b中每?jī)蓚€(gè)過(guò)氧化氫分子分解才能得到一個(gè)氧分子,而反應(yīng)a中,每消耗一個(gè)氧分子只能生成一個(gè)過(guò)氧化氫分子,需要另外補(bǔ)充一個(gè)過(guò)氧化氫分子才能使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
16.(2024八下·越城期末)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)用于醫(yī)療急救的氣體   ;
(2)2個(gè)氫原子   ;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒   ;
【答案】O2;2H;H2O
【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
【解析】【分析】氧氣的性質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:物理性質(zhì):氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體。 熔點(diǎn)為-218.8℃,沸點(diǎn)為-183.1℃。 氧氣的密度為1.429克/升,略大于空氣。 化學(xué)性質(zhì):氧氣具有氧化性和助燃性,能與大多數(shù)元素反應(yīng),形成氧化物。 它是一種高度活性的氣體,與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)釋放能量。
【解答】(1)氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣,氧氣的化學(xué)式為O2;
(2)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個(gè)氫原子表示為2H;
(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,水分子可用水的化學(xué)式表示,表示為H2O。
故答案為:(1)O2(2)2H((3)H2O
17.(2024八下·越城期末)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。右上圖所示容器中分別盛有不同物質(zhì),其中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是   (填字母,下同),屬于混合物的是   .屬于氧化物的是   。
【答案】A;BC;D
【知識(shí)點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類
【解析】【分析】 物質(zhì)可以分為純凈物和混合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物。氧化物是在一個(gè)分子中,只有2種元素其中一種是氧元素。
【解答】A、氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài),是一種物質(zhì)且只含有一種元素,是單質(zhì);
B、氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
C、二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
D、冰與水是同種物質(zhì),含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物,是化合物。
所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A,屬于混合物的是BC;屬于氧化物的是D。
18.(2024八下·越城期末)我國(guó)自主研制的天問(wèn)一號(hào)搭載祝融號(hào)火星車,已經(jīng)成功登陸火星。火星擁有豐富的金屬礦物和二氧化碳等資源。火星低層大氣的主要成分如表一。
表一
氣體成分 CO2 N2 Ar O2 其他
體積分?jǐn)?shù)/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25
(1)為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”和一瓶空氣,可采用的化學(xué)方法是   。
(2)祝融號(hào)火星車的太陽(yáng)能板主要成分是單晶硅。表二是元素周期表的一部分,已知同族元素化學(xué)性質(zhì)相似,則常溫下與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是   。
表二
(3)若為滿足人類未來(lái)在火星上生活,下列研究設(shè)想不合理的是   (選填字母)。
A.將CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量
B.將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,提高N2含量
C.尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)
D.利用火星上的金屬礦物資源冶煉金屬
【答案】通入澄清石灰水看能否使其變渾濁;碳;B
【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清石灰水,二氧化碳?xì)怏w可以使澄清石灰水變渾濁;吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液;在元素周期表中,每一行叫做一個(gè)周期,每一列叫做一個(gè)族;在同一列中,元素的化學(xué)性質(zhì)相似;在同一行中,元素的核電荷數(shù)從左向右依次增加;
【解答】(1)“火星低層大氣”中二氧化碳含量最大為95.32%,能使澄清石灰水變渾濁,可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)“火星低層大氣”和空氣,具體的方法是:把適量的澄清石灰水分別注入兩個(gè)集氣瓶中振蕩,石灰水變渾濁的原瓶氣體是“火星低層大氣”,無(wú)明顯變化的原瓶氣體是空氣;
(2)同族元素化學(xué)性質(zhì)相似,則常溫下與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是碳;
(3)A、模擬“火星低層大氣”組成的氣體中含有大量二氧化碳和少量氧氣,而二氧化碳中含有氧元素,可通過(guò)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣來(lái)提高氧氣的含量,故該設(shè)想合理;
B、二氧化碳中不含氮元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,無(wú)法將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓试撛O(shè)想不合理;
C、水是人類生存不可缺少的物質(zhì),人類未來(lái)要想在火星上生活,必需尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù),故該設(shè)想合理;
D、火星擁有豐富的金屬礦物,可利用火星上的金屬礦物冶煉金屬供人類使用,故該設(shè)想合理;
故答案為:(1)通入澄清石灰水看能否使其變渾濁(2)碳(3)B
19.(2024八下·越城期末)某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種未知植物的化石,科學(xué)家通過(guò)技術(shù)手段確定該植物葉片在生命活動(dòng)中總是處于卷曲狀態(tài),如圖為其顯微結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)該葉片中的葉綠體主要分布在   (選填“上”或“下”)表皮附近,這樣更有利于進(jìn)行光合作用:
(2)科學(xué)家猜測(cè)該植物具有很強(qiáng)的保水能力,可能生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中。請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度,結(jié)合示意圖中的相關(guān)結(jié)構(gòu),分析說(shuō)明科學(xué)家猜測(cè)的理由   (回答一點(diǎn)即可)。
【答案】上;氣孔被上表皮卷曲包裹在內(nèi),且表面有絨毛,使水分不容易蒸發(fā),蒸騰作用減弱
【知識(shí)點(diǎn)】蒸騰作用;光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理
【解析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。在葉片表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
【解答】(1)葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位。葉肉包括柵欄組織和海綿組織,柵欄組織主要靠近上表皮,含有大量的葉綠體,所以圖中葉片的葉綠體主要分布在上表皮附近,這樣更有利于進(jìn)行光合作用。
(2)該植物氣孔著生部位向內(nèi)凹陷,可以使保衛(wèi)細(xì)胞存儲(chǔ)更多的水分;葉片卷起,水蒸氣可以積聚在卷起的葉片內(nèi);葉片下表皮的表面分布著大量絨毛,能降低葉下表皮附近的空氣流動(dòng)速度,減少水分散失。所以,科學(xué)家猜測(cè)該植物具有很強(qiáng)的保水能力。
故答案為:(1)上(2)氣孔被上表皮卷曲包裹在內(nèi),且表面有絨毛,使水分不容易蒸發(fā),蒸騰作用減弱
20.(2024八下·越城期末)醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)是用“電動(dòng)泵”替代心臟,推動(dòng)血液循環(huán),如圖是某血泵的工作示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)。活塞筒通過(guò)閥門與血管相通,閥門S1只能向活塞筒外開啟,S2只能向活塞筒內(nèi)開啟。
(1)當(dāng)繪圖中的電流從B流向A時(shí),此時(shí)居塞將向   (填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液   (選填“從②流向①”或“從③流向②”);
(2)若要維持電動(dòng)泵持續(xù)工作.AB間應(yīng)該接入   (填“直流電”或“交流電”)。
【答案】右;從②流向①;交流電
【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
【解析】【分析】電磁鐵的磁性強(qiáng)弱主要受以下因素影響:電流大小:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈中所通電流的大小成正比。電流越大,磁性越強(qiáng)1234。線圈匝數(shù):線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。這是因?yàn)楦嗟脑褦?shù)可以增強(qiáng)磁場(chǎng)12345。有無(wú)鐵芯:有鐵芯的電磁鐵磁性更強(qiáng)。鐵芯能夠集中磁場(chǎng),增強(qiáng)磁效應(yīng)235。電磁鐵的磁極方向隨著電流方向的改變而改變;
【解答】(1)已知線圈中的電流從B流向A時(shí),由右手螺旋定則可知,螺線管左端為N極,此時(shí)同名磁極相對(duì),故活塞右移,使得閥門S2關(guān)閉,S1打開,則血液由②流向①。
(2)根據(jù)電動(dòng)機(jī)原理可知,若要維持電動(dòng)泵持續(xù)工作,AB間應(yīng)該接入交流電,通過(guò)改變電流改變通電線圈受力方向,從而維持電動(dòng)泵持續(xù)工作。
故答案為:(1)右;從②流向①(2)交流電
21.(2024八下·越城期末)興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),選取生長(zhǎng)狀況相同的植物葉,分成4等份,分別在不同溫度下暗處理1小時(shí),接著在相同光照下放置1小時(shí),測(cè)定每份葉中有機(jī)物質(zhì)量的變化,制成圖甲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)量為   毫克。
(2)乙圖是:29℃時(shí)該植物吸收(釋放)二氧化碳隨光照強(qiáng)度變化的曲線,則曲線上b點(diǎn)的含義是   。
(3)若溫度由29℃下降到28℃,圖乙中相應(yīng)的a點(diǎn)將往   方(選填“上”或“下”)移。
【答案】(1)7
(2)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳
(3)上
【知識(shí)點(diǎn)】植物的呼吸作用;光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系
【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。 蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,是與物理學(xué)的蒸發(fā)過(guò)程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復(fù)雜的生理過(guò)程。其主要過(guò)程為:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→氣孔→大氣.植物幼小時(shí),暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰。
【解答】(1)從甲圖中看出,葉在28℃時(shí),暗處理1小時(shí)植物呼吸作用消耗的有機(jī)物是2毫克;葉在28℃時(shí)光照1小時(shí)后與暗處理前的有機(jī)物增加量是3毫克。葉在28℃光照1小時(shí)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的時(shí)候還進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物2毫克。因此實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量=2+3+2=7(毫克)。
(2)圖乙中,當(dāng)曲線位于b點(diǎn)時(shí),二氧化碳的吸收量為0,說(shuō)明此時(shí)植物通過(guò)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用受溫度的影響,溫度低呼吸作用弱;所以,若溫度由29℃下降到28℃,由于植物的呼吸作用減弱,a點(diǎn)將上移。
故答案為:(1)7(2)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳(3)上
(1)從甲圖中看出,葉在28℃時(shí),暗處理1小時(shí)植物呼吸作用消耗的有機(jī)物是2毫克;葉在28℃時(shí)光照1小時(shí)后與暗處理前的有機(jī)物增加量是3毫克。葉在28℃光照1小時(shí)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的時(shí)候還進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物2毫克。因此實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量=2+3+2=7(毫克)。
(2)圖乙中,當(dāng)曲線位于b點(diǎn)時(shí),二氧化碳的吸收量為0,說(shuō)明此時(shí)植物通過(guò)光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用受溫度的影響,溫度低呼吸作用弱;所以,若溫度由29℃下降到28℃,由于植物的呼吸作用減弱,a點(diǎn)將上移。
22.(2024八下·越城期末)圖甲為某家用電路示意圖,為防止電路短路而引發(fā)火災(zāi),小明欲將某款雙金屬片段路器接入該家庭電路中,圖乙為斷路器分別在“電路正常”和“某處短路”兩種狀態(tài)的示意圖。
(1)圖甲中燈泡與插座的聯(lián)接方式是   ;
(2)將斷路器接入圖甲中M處時(shí),應(yīng)選擇a、b、c中的   兩個(gè)接線柱;
(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,若用測(cè)電筆測(cè)試插座三個(gè)孔的帶電情況,其中能使氖管發(fā)光的是   。
A.接地插孔 B.零線插孔 C.火線插孔
【答案】并聯(lián);a、c;BC
【知識(shí)點(diǎn)】家庭電路的故障分析;測(cè)電筆的使用
【解析】【分析】(1)斷路器接入電路中時(shí),電路是正常工作的;
(3)N處為零線;測(cè)電筆接觸火線時(shí)氖管會(huì)發(fā)光;三孔插座的接法是“左零右火上接地”。
【解答】(1)由圖可知,燈泡與插座工作時(shí)互不影響,是并聯(lián)的。
(2)將斷路器接入圖甲中M處時(shí),斷路器正常工作,應(yīng)選擇a、c兩個(gè)接線柱。
(3)將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,三孔插座的右孔接的是火線,左孔通過(guò)燈泡接到火線上,所以火線插孔、零線插孔都能時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光,故BC符合題意。
23.(2024八下·越城期末)實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣(NH3)。氨氣是一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體密度比空氣小、極易溶于水、其水溶液顯堿性,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變成藍(lán)色。
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (選填字母。
(2)如果用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從   (選填“a”或“b”)端通入,若要檢驗(yàn)氨氣是否集滿,請(qǐng)寫出操作方法:   。
【答案】A;b;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到a口,如果變藍(lán),說(shuō)明集滿了
【知識(shí)點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查;制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)
【解析】【分析】氣體制取發(fā)生裝置的選取主要依據(jù)以下因素:反應(yīng)物的狀態(tài)固體和固體反應(yīng):通常需要加熱,選擇固體加熱型裝置,如試管、坩堝等。固體和液體反應(yīng):若不需加熱,選擇固液不加熱型裝置,如啟普發(fā)生器或其簡(jiǎn)易裝置;如需加熱,選擇固液加熱型裝置,如燒瓶配上加熱設(shè)備。液體和液體反應(yīng):一般不需加熱,選擇與固液不加熱型類似的裝置。反應(yīng)條件:是否需要加熱:需要加熱的反應(yīng),裝置需配備加熱設(shè)備,如酒精燈、電熱套等,并考慮儀器的耐高溫性能。是否需要催化劑:如過(guò)氧化氫分解制氧氣需二氧化錳催化,裝置應(yīng)便于添加和分離催化劑。
【解答】(1)反應(yīng)物為固體,且需要加熱,故選A為發(fā)生裝置;
(2)氨氣密度比空氣小,先在頂部聚集,所以從短口a進(jìn)氣;氨氣可使?jié)駶?rùn)的紅色濕潤(rùn)試紙變藍(lán),所以將紅色濕潤(rùn)試紙置于b處,觀察是否變藍(lán),判斷是否集滿。
故答案為:(1)A(2)b;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到a口,如果變藍(lán),說(shuō)明集滿了
24.(2024八下·越城期末)為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”.小科同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【查閱資料】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽,鎂參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失綠變黃、植物生長(zhǎng)不良等癥狀。
【實(shí)驗(yàn)器材】完全營(yíng)養(yǎng)液(含有植物生長(zhǎng)所需的各種礦物質(zhì)元素)、缺鎂的完全培養(yǎng)液、長(zhǎng)勢(shì)相同的青菜幼苗、普通蒸餾水、含鎂蒸餾水、玻璃器皿若干。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①選20株長(zhǎng)勢(shì)旺盛、大小相似的青菜幼苗,用蒸餾水洗凈根上的泥土,備用;
②取2只玻璃器皿,編號(hào)甲、乙。甲組加入適量完全營(yíng)養(yǎng)液,乙組加入等量的另一種液體、將幼苗隨機(jī)均分栽入其中;
③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境,并適時(shí)給根部通入空氣;
④每隔一段時(shí)間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長(zhǎng)指標(biāo);
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請(qǐng)回答:
(1)步驟①中,“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是   ;
(2)步驟②中,乙瓶中應(yīng)該加入的液體是   
(3)小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其理由是:   ;
(4)小明認(rèn)為,步驟②中,如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水,其它步驟和條件與小科相同,也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由:   。
【答案】防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn);等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液;營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡;小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
【知識(shí)點(diǎn)】控制變量法;植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,不同的植物、同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期,所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量是不同的。 物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法
【解答】(1)每組只用少量的實(shí)驗(yàn)材料或生物個(gè)體做實(shí)驗(yàn)不科學(xué),可能因?qū)嶒?yàn)材料或生物個(gè)體自身原因等偶然性而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。為了減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、可靠性,所以步驟①中,“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn)。
(2)本次實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”,所以步驟②中,乙瓶中應(yīng)該加入的液體是等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液。
(3)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水。所以小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理由是營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡。
(4)小明認(rèn)為,步驟②中,如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水,其它步驟和條件與小科相同,也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液。
故答案為:(1)防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn)(2)等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液(3)營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡(4)小明觀點(diǎn)不正確,控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外,其他因素要保證適合其生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水,而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
25.(2024八下·越城期末)霧霾會(huì)造成陽(yáng)光被遮擋。為“探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響”,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在三個(gè)玻璃瓶中分別加入等量2%碳酸氫鈉溶液(維持溶液中二氧化碳濃度不變);
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1厘米的葉圓片30片,進(jìn)行抽氣處理(抽出葉圓片細(xì)胞間隙的空氣,使其能沉入水底)。將葉圓片平均分為三組,放入三個(gè)玻璃瓶中,密封處理;
③如圖所示,將玻璃瓶分別放入甲、乙、丙3個(gè)密閉玻璃罩中。甲中不放衛(wèi)生香,乙中點(diǎn)燃1根衛(wèi)生香,丙中點(diǎn)燃2根衛(wèi)生香;
④打開臺(tái)燈照射30分鐘后,觀察并記錄甲、乙、丙裝置內(nèi)葉圓片浮起的數(shù)量依次為10片、5片和2片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中衛(wèi)生香的作用是   。
(2)步驟④中“菠菜葉圓片上浮”的原因是光合作用產(chǎn)生的   附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明“霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響”的證據(jù)是   。
(4)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法,即通過(guò)   反映葉圓片的光合作用強(qiáng)度。以下沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法的是   (選填字母)。
A.研究葉表面氣孔分布
B.研究動(dòng)物的呼吸作用
C.研究直線電流的磁場(chǎng)
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
【答案】(1)模擬霧霾遮擋光照
(2)氧氣
(3)甲乙丙三個(gè)裝置內(nèi)葉圓片浮起數(shù)量不同
(4)葉圓片浮起數(shù)量;D
【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系
【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。
【解答】(1)本實(shí)驗(yàn)是探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響,裝置中點(diǎn)燃衛(wèi)生香是模擬霧霾,用衛(wèi)生香的數(shù)量模擬霧霾的嚴(yán)重程度。
(2)光合作用能夠產(chǎn)生氧氣;氧氣附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力,葉片上浮。
(3)甲裝置中沒(méi)有點(diǎn)燃衛(wèi)生香、乙裝置中點(diǎn)燃一支衛(wèi)生香、丙裝置中點(diǎn)燃兩支衛(wèi)生香,霧霾程度由輕到重;葉片上浮的數(shù)量分別是10片、5片和2片。由此說(shuō)明,霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響。
(4)光合作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到,但光合作用產(chǎn)生氧氣使葉片上浮的數(shù)量是直觀的,可以檢測(cè)的。A.氣孔太小,肉眼不可見,但其在熱水中排出的氣泡數(shù)量是可以檢測(cè)到的,故本實(shí)驗(yàn)研究葉表面氣孔分布運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,A正確。
B.呼吸作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀測(cè),但紅色液滴的移動(dòng)距離是可以檢測(cè)的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,B正確。
C.磁場(chǎng)無(wú)法直接觀測(cè),但小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)是直觀的、可見的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,C正確。
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,是直觀的、可見的,沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,D錯(cuò)誤。
故選D。
故答案為:(1)模擬霧霾遮擋光照(2)氧氣(3)甲乙丙三個(gè)裝置內(nèi)葉圓片浮起數(shù)量不同(4)葉圓片浮起數(shù)量;D
(1)本實(shí)驗(yàn)是探究霧霾對(duì)植物光合作用的影響,裝置中點(diǎn)燃衛(wèi)生香是模擬霧霾,用衛(wèi)生香的數(shù)量模擬霧霾的嚴(yán)重程度。
(2)光合作用能夠產(chǎn)生氧氣;氧氣附著在葉圓片表面,增大了排開水的體積,導(dǎo)致其所受浮力大于重力,葉片上浮。
(3)甲裝置中沒(méi)有點(diǎn)燃衛(wèi)生香、乙裝置中點(diǎn)燃一支衛(wèi)生香、丙裝置中點(diǎn)燃兩支衛(wèi)生香,霧霾程度由輕到重;葉片上浮的數(shù)量分別是10片、5片和2片。由此說(shuō)明,霧霾對(duì)植物光合作用會(huì)有影響。
(4)光合作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到,但光合作用產(chǎn)生氧氣使葉片上浮的數(shù)量是直觀的,可以檢測(cè)的。
A.氣孔太小,肉眼不可見,但其在熱水中排出的氣泡數(shù)量是可以檢測(cè)到的,故本實(shí)驗(yàn)研究葉表面氣孔分布運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,A正確。
B.呼吸作用的強(qiáng)弱無(wú)法直接觀測(cè),但紅色液滴的移動(dòng)距離是可以檢測(cè)的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,B正確。
C.磁場(chǎng)無(wú)法直接觀測(cè),但小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)是直觀的、可見的,故本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,C正確。
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,是直觀的、可見的,沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,D錯(cuò)誤。
故選D。
26.(2024八下·越城期末)小明設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)同時(shí)完成燃燒條件的探究和空氣中氧氣含量的測(cè)定。裝置中注射器活塞與內(nèi)壁摩擦非常小,可忽略不計(jì)。
查閱資料發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)容器內(nèi)的氧氣濃度低于一定值時(shí),白磷無(wú)法繼續(xù)與氧氣反應(yīng)。
②“暖寶寶”能耗盡容器中少量的氧氣。
實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
步驟1:
步驟2:將盛有足量白磷的燃燒匙放入空集氣瓶中,塞緊塞子,白磷不燃燒。
步驟3:打開集氣瓶塞子,往瓶中倒?jié)M80℃的熱水,并塞緊塞子,白磷仍然不能燃燒。
步驟4:打開K1和K2, 通過(guò)注射器從b管抽水,當(dāng)注射器中水量達(dá)到V1毫升時(shí),瓶中液面低于燃燒匙底部,此時(shí)立即關(guān)閉K1、K2, 發(fā)現(xiàn)瓶中白磷燃燒。
步驟5:待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí),打開K2, 發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟1   
(2)步驟   對(duì)照,說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是充足的氧氣。
(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為   。(用V1、V2來(lái)表示)
(4)小明多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于21%,原因是   。
【答案】檢查氣密性;3、4;;裝置反應(yīng)前是80℃熱水,反應(yīng)后冷卻至室溫,前后溫度會(huì)對(duì)氣體體積有影響
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)步驟的探究;空氣的成分及探究
【解析】【分析】(1)與氣體有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前第一步是檢查裝置的氣密性。
(2)3中白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)沒(méi)有燃燒,4中通入空氣后開始,說(shuō)明燃燒需要氧氣。
(3)氧氣的體積等于注射器內(nèi)水量變化量。
(4)實(shí)驗(yàn)前后測(cè)量水的體積時(shí)溫度不同,導(dǎo)致誤差。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,白磷的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),步驟3中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,所以沒(méi)有燃燒;步驟4中的白磷與氧氣接觸,發(fā)生了燃燒。結(jié)合步驟3、4,說(shuō)明白磷燃燒需要的條件是燃燒需要氧氣。
(3)步驟4中,注射器內(nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待整個(gè)裝置冷卻至室溫時(shí),打開K2發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升,注射器內(nèi)的水減少了(V1-V2)mL,這就是白磷燃燒消耗的氧氣的體積,所以由此實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣的含量為:。
(4)題干中所給實(shí)驗(yàn)開始條件為80℃的水,實(shí)驗(yàn)完成后,待冷卻到室溫。此處由于冷卻到室溫導(dǎo)致空氣冷縮帶來(lái)的誤差;或沒(méi)有控制溫度恢復(fù)到80攝氏度來(lái)測(cè)量體積而導(dǎo)致空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的偏大。
27.(2024八下·越城期末)學(xué)校開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽——為夜跑者設(shè)計(jì)制作節(jié)能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強(qiáng)磁體、漆包線、LED燈(圖甲,LED燈具有單向?qū)щ娦裕?dāng)電流從“+”極流入時(shí),LED燈會(huì)發(fā)光,當(dāng)電流從“-”極流入時(shí),LED燈不發(fā)光)等。
【方案設(shè)計(jì)】乙圖為小柯設(shè)計(jì)的節(jié)能夜跑燈結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)磁體在水管中來(lái)回移動(dòng)時(shí),塑料水管外與線圈相連的LED燈發(fā)光。
【產(chǎn)品制作】小柯用磁性相同的磁體,以正常跑步時(shí)甩臂的速度切割磁感線,得到感應(yīng)電壓大小和線圈匝數(shù)關(guān)系如丙所示。
【項(xiàng)目評(píng)價(jià)】
節(jié)能夜跑燈產(chǎn)品性能評(píng)價(jià)量表(節(jié)選)
評(píng)價(jià)指標(biāo) 5分 3分 1分
發(fā)光情況 兩盞LED燈交替發(fā)光 兩盞LED燈發(fā)光 一盞LED燈發(fā)光
使用情況 日常跑步甩臂發(fā)光 快于日常跑步甩臂發(fā)光 手中搖動(dòng)發(fā)光
(1)如圖丁,為使節(jié)能夜跑燈跑步時(shí)自動(dòng)發(fā)光,將其佩戴在   (選填“A”或“B”)位置比較合適,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由   ;
(2)若LED燈正常發(fā)光需要的電壓為18V、根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在其他條件不變的情況下,小組同學(xué)至少要繞制   匝的線圈;
(3)根據(jù)評(píng)價(jià)表,小科設(shè)計(jì)的夜跑燈“發(fā)光情況”一項(xiàng)評(píng)分為1分.請(qǐng)?jiān)趫D戊所示虛線框內(nèi)畫出改進(jìn)后的設(shè)計(jì)圖,使該指標(biāo)達(dá)到5分。   
【答案】B;B位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的電流越強(qiáng),越容易發(fā)光;5000;
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn);產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律
【解析】【分析】在閉合電路中,一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象,叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象;感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),改變其中一個(gè)影響因素,感應(yīng)電流方向改變;
【解答】(1)為使節(jié)能夜跑燈跑步時(shí)自動(dòng)發(fā)光,將其佩戴在B位置,因?yàn)锽位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越強(qiáng),越容易發(fā)光。
(2)有表格數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)線圈匝數(shù)為50,感應(yīng)電壓為0.18V;當(dāng)線圈匝數(shù)為100,感應(yīng)電壓為0.36V,可得感應(yīng)電壓與線圈匝數(shù)成正比,則
可得線圈的匝數(shù)為5000。
(3)由于LED具有單向?qū)щ娦裕懈罘较虬l(fā)生改變,電流發(fā)生改變,兩盞LED燈交替發(fā)光,則可設(shè)計(jì)電路如下圖:
故答案為:(1)B;B位置擺動(dòng)幅度大,磁體切割磁感線數(shù)量更多,產(chǎn)生的電流越強(qiáng),越容易發(fā)光(2)5000(3)
28.(2024八下·越城期末)圖1表示人體在呼吸時(shí)胸廓的某一狀態(tài),圖2表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線、圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1表示   (選填“吸氣”或“呼氣”)過(guò)程,此時(shí)膈肌處于   (選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線(不包括A、B兩點(diǎn))表示肺內(nèi)氣壓   (填“大于或“小于”)外界氣壓,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的   (填“AB“或“BC”)段。
(3)圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入   ;如果在模擬圖1過(guò)程時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是   (選填“打開a,關(guān)閉b”、“打開b,關(guān)閉a”或“ab均打開”)。
【答案】(1)吸氣;收縮
(2)小于;AB
(3)澄清石灰水;打開b,關(guān)閉a
【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換
【解析】【分析】 呼吸,也作“吸呼”是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過(guò)程。人的呼吸過(guò)程包括三個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié):外呼吸,包括肺通氣和肺換氣;氣體在血液中的運(yùn)輸;內(nèi)呼吸,指組織細(xì)胞與血液間的氣體交換與組織細(xì)胞內(nèi)的氧化代謝。 膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣。當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣。
【解答】(1)圖1表示膈頂下降、肋骨和胸骨上提,胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程;此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,為吸氣過(guò)程;圖1所示過(guò)程也為吸氣過(guò)程。因此,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的AB段。
(3)圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此,圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入澄清石灰水。
圖1過(guò)程表示吸氣,如果模擬圖1吸氣過(guò)程時(shí),應(yīng)將開關(guān)a關(guān)閉,否則會(huì)將石灰水吸入口中;同時(shí),打開開關(guān)b,讓外界空氣進(jìn)入B瓶中的石灰水。
故答案為:(1)吸氣;收縮(2)小于;AB(3)澄清石灰水;打開b,關(guān)閉a
(1)圖1表示膈頂下降、肋骨和胸骨上提,胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程;此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)。
(2)圖2中AB段曲線表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,為吸氣過(guò)程;圖1所示過(guò)程也為吸氣過(guò)程。因此,圖1所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖2中的AB段。
(3)圖3是“探究呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此,圖3錐形瓶A、B中應(yīng)加入澄清石灰水。
圖1過(guò)程表示吸氣,如果模擬圖1吸氣過(guò)程時(shí),應(yīng)將開關(guān)a關(guān)閉,否則會(huì)將石灰水吸入口中;同時(shí),打開開關(guān)b,讓外界空氣進(jìn)入B瓶中的石灰水。
29.(2024八下·越城期末)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“Vc”)就會(huì)患?jí)难 H鐖D為某種Vc片劑的說(shuō)明書(其中氧原子的個(gè)數(shù)被隱去,化學(xué)式可用C6H8Ox表示),根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)Vc中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為   ;
(2)Vc化學(xué)式中x=   。
(3)小科爸爸每天服用該Vc片劑,小科建議爸爸可食用“Vc之王”獼猴桃來(lái)代替Vc片,若每100g獼猴桃含維生素C120mg,則小科爸爸要達(dá)到服用上述Vc片的效果,每天至少需要食用獼猴桃多少克 (寫出具體計(jì)算過(guò)程)   
【答案】9:1;6;根據(jù)題意,每片含Vc10mg,一日3次,成人每次2片,則每日應(yīng)服用的Vc的質(zhì)量為10mg×3×2=60mg,每100g獼猴桃含維生素C120mg,則需要每天食用獼猴桃的質(zhì)量為=50g,答:需要每天至少食用獼猴桃50g。
【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】元素的質(zhì)量比是指在一個(gè)分子式或化合物中,某一元素的總質(zhì)量與另一種或幾種元素總質(zhì)量的比例關(guān)系。以下是關(guān)于元素質(zhì)量比的詳細(xì)介紹:公式:元素質(zhì)量比 = (元素的相對(duì)原子質(zhì)量 × 原子個(gè)數(shù))之比; 相對(duì)分子質(zhì)量是指,組成某個(gè)分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的加和;
【解答】(1)維生素C中,C、H元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1;
(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×x=176,x=6;
(3)根據(jù)題意,每片含Vc10mg,一日3次,成人每次2片,則每日應(yīng)服用的Vc的質(zhì)量為10mg×3×2=60mg,每100g獼猴桃含維生素C120mg,則需要每天食用獼猴桃的質(zhì)量為=50g,答:需要每天至少食用獼猴桃50g。
故答案為:(1)9:1(2)6(3)50g
30.(2024八下·越城期末)實(shí)驗(yàn)室有一瓶含少量氯化鉀的氯酸鉀樣品,某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組利用該樣品和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a=   。
(2)計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。   
(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。   
【答案】4.5;81.7%;10.2%
【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【分析】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化錳的質(zhì)量為14.7g+4.8g-15g=4.5g,所以a=4.5;
(2)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成氯化鉀的質(zhì)量為y,
x=12.25g
y=7.45g
氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
(3)液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。
故答案為:(1)4.5(2)81.7%(3)10.2%
31.(2024八下·越城期末)在跨學(xué)科實(shí)踐課上,某小組同學(xué)開展了“空氣質(zhì)量檢測(cè)儀”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是該小組同學(xué)交流的實(shí)踐過(guò)程,請(qǐng)幫助完成下列內(nèi)容:
【項(xiàng)目任務(wù)】制作一個(gè)簡(jiǎn)易空氣質(zhì)量檢測(cè)儀。
【項(xiàng)目導(dǎo)引】資料顯示空氣質(zhì)量等級(jí)是按照空氣質(zhì)量指數(shù)K劃分的,如表所示。
空氣質(zhì)量指數(shù)K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空氣質(zhì)量等級(jí) 優(yōu) 良 輕微污染 輕度污染 中度污染 重度污染
通過(guò)說(shuō)明書獲悉,氣敏電阻R的阻值隨空氣質(zhì)量指數(shù)K的關(guān)系如表所示:
空氣質(zhì)量指數(shù)K 50 100 150 200 250 300
電阻值R/ 100 50 30 20 15 10
【方案設(shè)計(jì)】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論和研究,設(shè)計(jì)如圖所示的空氣質(zhì)量檢測(cè)儀的電路。控制電器中定值電阻,電源電壓U恒為6V不變,用電流表示數(shù)表示對(duì)應(yīng)空氣質(zhì)量指數(shù),電磁鐵中線圈的電阻不計(jì);閉合開關(guān)S,當(dāng)電流表示數(shù)為0.15A時(shí),電路報(bào)警.此時(shí)電磁鐵把銜鐵B吸下來(lái),工作電路凈化系統(tǒng)開始工作。
【項(xiàng)目實(shí)施】
(1)如圖,閉合開關(guān)S,電磁繼電器中電磁鐵M的上端為   (選填“N”或“S”)極,當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K值升高,電路中電流表的示數(shù)   選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)計(jì)算
①當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K為50時(shí),電阻R0兩端的電壓;   
②當(dāng)電路報(bào)警時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量等級(jí);   
(3)若想讓儀器檢測(cè)更加靈敏,使空氣質(zhì)量指數(shù)K略低于“方案設(shè)計(jì)”中數(shù)值時(shí)電路就報(bào)警,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化建議:①   ;②   。
【答案】S;增大;1V;200;減小R0;增大控制電路電壓U
【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)
【解析】【分析】電磁繼電器是一種電子控制器件,它具有控制系統(tǒng)(又稱輸入回路)和被控制系統(tǒng)(又稱輸出回路),通常應(yīng)用于自動(dòng)控制電路中,它實(shí)際上是用較小的電流、較低的電壓去控制較大電流、較高的電壓的一種“自動(dòng)開關(guān)”。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。
【解答】(1)由圖乙的控制電路可知,在電磁鐵的外部電流方向是自右向左,根據(jù)右手螺旋定則可知, 電磁繼電器中電磁鐵M的上端為S極。
由表格數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)K值升高,電阻變小,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,螺線管的磁性增強(qiáng)。
(2)由表格數(shù)據(jù)知,K為50時(shí),電阻R0=100Ω, 由串聯(lián)電路特點(diǎn)和可得,通過(guò)R0的電流為
所以R0兩端的電壓
[4]當(dāng)電流表示數(shù)為0.15A時(shí),電路報(bào)警, 由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律有

解得:R'=20Ω, 由表中數(shù)據(jù)知,空氣質(zhì)量指數(shù)K為200。
(3)由于氣敏電阻的阻值R隨空氣質(zhì)量指數(shù)K值減小而增大,故空氣質(zhì)量指數(shù)K略低于“方案設(shè)計(jì)”中數(shù)值 時(shí),R的阻值變大,電路總電阻變大,而報(bào)警的電流是不變的,根據(jù)歐姆定律可知需減小定值電阻R0的阻值或增大電源電壓。
故答案為:(1)S;增大(2)1V;200;(3)減小R0;增大控制電路電壓U
32.(2024八下·越城期末)2024年5月3日,“嫦娥六號(hào)”探測(cè)器在海南文昌發(fā)射升空;53天后,“嫦娥六號(hào)”返回器將攜帶月球土壤樣品著陸地球。
(1)火箭發(fā)射與燃料
①火箭的助推器系統(tǒng)采用一種液氧煤油分級(jí)燃燒循環(huán)發(fā)動(dòng)機(jī),若發(fā)射時(shí)使用120噸航空煤油,與液氧完全反應(yīng)后生成396噸二氧化碳和108噸水,則反應(yīng)共消耗   噸液氧,航空煤油中含有的元素有   。
②火箭的子級(jí)推進(jìn)系統(tǒng)采用一種液氧液氫燃?xì)獍l(fā)生器循環(huán)發(fā)動(dòng)機(jī),液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下生成一種無(wú)污染的常見物質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   。
(2)月壤的采集與保存
①根據(jù)月球的狀況推斷,月球土壤中一定含有   (選填字母);
A.礦物質(zhì)  B.水  C.微生物  D.腐殖質(zhì)
②著陸后,著陸器采用表鉆結(jié)合的方式,既鏟挖了月面表層土壤,又深孔鉆取了月面至2米深處的“月壤柱”,   樣品對(duì)研究月球地質(zhì)演化歷史更有價(jià)值(選填“表面土壤”或“月壤柱’);
③采回的月壤,將由科學(xué)家真空解壓后保存于氮?dú)庵小5獨(dú)饽苡糜诒4嬖氯溃饕且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)   。
(3)月壤的成分與價(jià)值
月壤中有豐富的可作核聚變?nèi)剂系腍e-3,如圖所示為He-3發(fā)生的一種核聚變示意圖,在①②③④⑤所示的微粒中,相對(duì)原子質(zhì)量最大的是   (填寫序號(hào)),①③   (填寫“屬于”或“不屬于”)同種元素。
【答案】384;碳、氫;;A;月壤柱;穩(wěn)定;③;屬于
【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成;同位素;空氣的利用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;月球的概況
【解析】【分析】相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);同位素是指質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一列原子的總稱;化學(xué)方程式的書寫需要依客觀事實(shí)為依據(jù),尊重客觀事實(shí);質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律:(1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程:參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的原子重新組合成為各個(gè)生成物的過(guò)程。(2)實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有變化。所以,化學(xué)反應(yīng)前后各個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。六個(gè)不變:宏觀:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,元素的種類不變,各元素的質(zhì)量不變。微觀:原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定變:宏觀:物質(zhì)的種類一定變;微觀:分子的種類一定變;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目可能改變,原子團(tuán)可能改變。
【解答】(1)①若發(fā)射時(shí)使用120噸航空煤油,與液氧完全反應(yīng)后生成396噸二氧化碳和108噸水,反應(yīng)用去:396t+108t-120t=384t液氧;航空煤油中,碳元素質(zhì)量:396t××100%=108t,氫元素質(zhì)量:108t××100%=12t,氧元素質(zhì)量:120t-108t-12t=0,說(shuō)明不含有氧元素,即航空煤油的組成元素為碳元素和氫元素;
②液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)①月壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛、鋅、銅、鎂等礦物顆粒,據(jù)俄羅斯專家曾利用獨(dú)特的方法對(duì)月球的土壤樣本進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了多種礦物質(zhì)成分,這些成分雖少,但也達(dá)到20多種。月球沒(méi)有水、微生物,腐殖質(zhì),故選A;
②我們可以通過(guò)月壤柱中巖石碎塊、礦物以及隕石等物質(zhì),了解月球的地質(zhì)演化歷史,所以月壤柱能具有研究意義;
③氮?dú)饽苡糜诒4嬖氯溃饕且驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)不活潑或穩(wěn)定;
(3)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故③的相對(duì)原子質(zhì)量約為4,是最大的;同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,故①②③為一種元素,④⑤為另一種元素。
故答案為:(1)384;碳、氫;(2)A;月壤柱;穩(wěn)定(3)③;屬于
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