資源簡介 (共16張PPT)光的直線傳播學習內容*一、 光在均勻介質中的傳播二、光速一、光在均勻介質中的傳播氣體中液體中固體中在不均勻的介質中是什么情況呢?給媽媽和蜂蜜水喝……一、 光在均勻介質中的傳播解釋現象:樹影人影皮影戲等一、 光在均勻介質中的傳播解釋現象:小孔成像一、 光在均勻介質中的傳播影子:光沒有透過樹葉小孔成像:光透過小孔一、 光在均勻介質中的傳播影子和像的區別:二、光速一個飛人以光速繞地球,1s轉地球7.5圈。太陽光經8min到達地球,賽車以500km/h的速度得不停地跑34年到達地球!二、光速激光測距儀:路程=光速×時間地球(豬八戒)與月亮(嫦娥)之間的距離?我們的收獲:1.同桌相互分享交流,互評對方;2.一對同桌在全班分享交流;3.互夸對方,互提一條提升點。學以致用:站隊看齊、打靶瞄準、激光準直……拓展討論:打雷閃電時,是先看到閃電,還是先聽到雷聲?為什么?閃電快,雷聲慢。拓展討論:2、討論假如光速很小,我們將會面臨什么樣的“奇葩”事件?我們的收獲:1.同桌相互分享交流,互評對方;2.一對同桌在全班分享交流;3.互夸對方,互提一條提升點。實踐作業:1、制作一個針孔照相機;2、觀察樹蔭下的光斑,是影子還是像?3、給家庭成員解釋打雷閃電現象。教師寄語:同學們,期待大家一直保持濃厚的興趣經歷實驗探究全過程,得出結論,解釋現象,并學以致用,體驗小小科學家的感覺;我也相信大家一定能學好物理,未來為國家做自己該有的貢獻,老師等著大家的喜訊! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫