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13.1 熱量 比熱容 課件(共25張PPT) 2025-2026學年人教版初中物理九年級全一冊

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13.1 熱量 比熱容 課件(共25張PPT) 2025-2026學年人教版初中物理九年級全一冊

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(共25張PPT)
第十三章 內能
第1節 熱量 比熱容
1.認識熱量,理解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種特性。
2.通過比較不同物質的吸熱情況實驗,體會控制變量法的作用,了解轉換法的應用。
3.會用比熱容解釋有關現象,感受物理知識與生產生活的密切聯系。
4.會進行簡單的吸熱、放熱計算。
在學習物態變化時,我們經常說物體吸熱或放熱。例如在燒水(如圖)的時候,水會吸熱,我們怎樣才能知道水吸收的熱的多少呢?
知識點一:熱量
1.熱傳遞:是指熱量從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。
加熱水的過程就是熱傳遞的過程
2.熱量:在熱傳遞過程中,傳遞的熱的多少叫做熱量。熱量的單位是焦耳。
1g水溫度升高1℃時吸收的熱量約4.2J
燒水時,水吸收的熱量的多少跟哪些因素有關?有怎樣的關系?請用你的生活經驗來支持你的觀點。
①物體吸收(放出)的熱量與物質的質量有關。
②物體吸收(放出)的熱量與物質的溫度變化有關。
燒開一壺水比燒開半壺水需要的熱量多。
將一壺水燒開(沸騰)與加熱成溫水需要的熱量多。
對于同種物體來說,質量越大、升高溫度越高吸收的熱就越多。那對于不同物質,質量相等,升高相同的溫度,吸收的熱量相同嗎?
比較不同物質吸收熱量的情況
如圖所示,利用相同的電加熱器加熱質量相等的水和食用油,使它們升高相同的溫度。電加熱器每秒放出的熱量是一定的,當它浸沒在液體中時,可以認為液體每秒吸收的熱量相同。比較水和食用油,哪個吸收的熱量多?
控制變量法
如何知道哪種物質吸熱比較多?
升高相同的溫度,比較加熱時間
轉換法
物質 質量m/g 初溫t0/℃ 末溫t0/℃ 升高的溫度Δt/℃ 加熱的時間t/min
水 100 19 50 31 1min34s
食用油 100 19 50 31 1min5.6s
實驗表明:質量相等的水和食用油,升高的溫度相同時,水吸收的熱量比食用油多。
保證加熱相同時間,物質吸收的熱量相同。電加熱器加熱時穩定,而酒精燈會受到火焰大小的影響,不能保證在相同時間內放熱相同。
還可以通過比較加熱相同時間升高的溫度。實驗步驟與前面實驗類似,記錄數據不同,也要采用控制變量法。
實驗中,為何采用相同規格的電加熱器和燒杯?為什么用加熱器加熱而不用酒精燈加熱?
還可以采用什么方法來比較物質吸熱能力?
不同物質在質量相等、升高的溫度相同時,吸收的熱量不同,即不同物質的吸熱能力不同。
怎樣表示物質的這種特性
比熱容
知識點二:比熱容
1.定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質的比熱容。
2.符號:c
3.單位:焦每千克攝氏度,符號是J/(kg·℃)。
4.定義式:c=
說明:1kg的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,與它溫度升高1℃所吸收的熱量相等,數值上都等于它的比熱容。
一些物質的比熱容
物質 比熱容 c/[J/(kg·℃)] 物質 比熱容
c/[J/(kg·℃)]
水 4.2×103 鋁 0.88×103
酒精 2.4×103 干泥土 約0.84×103
煤油 約2.1×103 鐵、鋼 0.46×103
冰 2.1×103 銅 0.39×103
色拉油 約1.97×103 水銀 0.14×103
沙子 約0.92×103 鉛 0.13×103
比熱容是反應物質自身性質的物理量,不同的物質,比熱容一般不同。
為什么在同樣的太陽照射下,沙子和海水的溫度變化如此不同呢?
因為海水與沙子受光照的時間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱容比沙子大,所以海水升溫比沙子慢;因此白天海水溫度低,沙子溫度高。
水比熱容大的應用
水比熱容大的應用
水的比熱容大,在質量一定的條件下水升高(或降低)一定溫度吸熱(或放熱)很多,用水做冷卻劑或取暖效果好。
如圖人們選擇用水給發動機冷卻,用水取暖,這是為什么?
水比熱容大的應用
水稻是喜溫作物,在每年三四月份育苗的時候,為了防止霜凍,夜晚降溫時,由于水比熱容較大,放出一定熱量時,溫度降低得少,對秧苗起了保溫作用。
如圖,水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時,為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過夜,第二天太陽升起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?
(1)由于水的比熱容較大,一定質量的水升高(或降低)一定溫度吸收(或放出)的熱量多,可以作冷卻劑或取暖。
(2)由于水的比熱容較大,一定質量的水吸收(或放出)很多的熱而自身的溫度卻變化不多,有利于調節氣溫。
(3)生物體內水的比例很高,有助于調節生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對生物體造成嚴重損害。
水比熱容大的應用
拓展實驗:用傳感器比較不同物質的比熱容
知識點三:熱量的計算
比熱容在數值上等于單位質量的某種物質溫度升高1所吸收的熱量。如果知道一種物質的比熱容,再知道這種物質的質量和溫度升高的度數,就能計算它吸收的熱量。
Q吸:物質吸收的熱量; Q放:物質放出的熱量;
c :物質的比熱容; m :物體的質量;
t0 :物體的初溫; t :物體的末溫;
Δt: 變化的溫度 ,Δt=t-t0 或 Δt=t0-t 物體吸收熱量計算公式:
物體放出熱量計算公式:
Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
沙子的比熱容約為0.92×103J/(kg·℃),這表示質量是1kg的沙子溫度升高1℃時吸收的熱量約為0.92×103J。把質量是2kg、溫度為20℃的沙子加熱到30℃,沙子吸收的熱量約為多少?利用這些熱量給質量是2kg、溫度為20℃的水加熱,水的溫度會上升到大約多少攝氏度
質量是2kg、溫度為20℃的沙子加熱到30℃,沙子吸收的熱量
Q=cmΔt
=0.92×103J/(kg·℃)×2kg×(30℃-20℃)
=1.84×104J
利用這些熱量給質量是2kg、溫度為20℃的水加熱,水的溫度會上升到
Δt==≈2.2℃
t=t0+Δt=20℃+2.2℃=22.2℃
地球的溫室效應
熱量 比熱容
熱量:在熱傳遞過程中,傳遞的熱的多少
熱量的計算
定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,叫作這種物質的比熱容
單位
物理意義
比熱容
比熱容的應用
Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
1.下列說法中正確的是( )。
A. 一杯水倒去一半,它的比熱容減為原來的一半
B. 吸收熱量多的物質,比熱容一定大
C. 高溫物體放出的熱量一定多
D. 質量相同的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度
D
2.由Q=cm(t-to),同一種物質的比熱容c,列說法正確的是( )
A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B.若質量增大一倍,則比熱容減至一半
C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍
D.無論質量多大,比熱容都一樣
D
3.一個鋼件,加熱到560 ℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20 ℃,在冷卻過程中放出6.21×104 J熱量,這個鋼件的質量為多少g (鋼的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃)
解:由Q放 = cm(t0-t1)得:
  =
=0.25kg
=250g
答:這個鋼件的質量為250g

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