資源簡(jiǎn)介 (共27張PPT)4.1 牛頓第一定律第四章 運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系人教版(2019)010203牛頓第一定律慣性與質(zhì)量理想實(shí)驗(yàn)的魅力目錄活動(dòng)一:思考與討論初中我們學(xué)習(xí)了牛頓第一定律的基本內(nèi)容,你能說(shuō)說(shuō)它揭示了物體運(yùn)動(dòng)遵循怎樣的規(guī)律嗎?滑冰運(yùn)動(dòng)員如果不用力,他會(huì)慢慢停下來(lái)。這與牛頓第一定律矛盾嗎?(1)用手推動(dòng)課本,觀察課本的運(yùn)動(dòng);(2)撤去手的推力,觀看課本的運(yùn)動(dòng)。思考討論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),你是否認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?實(shí)驗(yàn)觀察亞里士多德的觀點(diǎn)亞里士多德的觀點(diǎn):“必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就要靜止在某個(gè)地方”思考討論:通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn),你是否支持亞里士多德的觀點(diǎn)呢?亞里士多德任務(wù)一: 理想實(shí)驗(yàn)的魅力實(shí)驗(yàn)觀察(1)剛才的小實(shí)驗(yàn)中,課本之所以會(huì)停下了,你認(rèn)為是什么原因?(2)如果沒(méi)有摩擦力的存在的話(huà),課本的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣子?一、伽利略的猜想伽利略越滾越快越滾越慢快慢不變越來(lái)越慢實(shí)際情況:一、伽利略的猜想伽利略伽利略認(rèn)為:將人們引入歧途的是摩擦。若沒(méi)有摩擦,球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。由此可以證明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。如何才能證明伽利略的猜想是正確的呢?二、理想斜面實(shí)驗(yàn)理想化斜面:沒(méi)有摩擦阻力影響軌道光滑理想斜面實(shí)驗(yàn)最終結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。二、伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)任務(wù)二: 牛頓第一定律一、牛頓第一定律1.內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。這就是牛頓第一定律。牛頓思考與討論(1)我們通過(guò)哪個(gè)物理量來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?你認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變可能會(huì)有幾種情況?(2)通過(guò)對(duì)牛頓第一定律的學(xué)習(xí),你認(rèn)為牛頓第一定律從幾個(gè)方面闡述了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?(3)牛頓第一定律可不可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證?什么時(shí)候可以看作不受力?一、牛頓第一定律2.意義:(1)牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;(2)牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(3)牛頓第一定律揭示了物體不受外力時(shí),總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。思考與實(shí)驗(yàn)思考與實(shí)驗(yàn)(1)桌布為什么在快速抽出時(shí),上面的盤(pán)子的位置幾乎沒(méi)有發(fā)生大的變化?你能解釋一下發(fā)生這一現(xiàn)象的原因嗎?二、慣性1.定義:一切物體都有保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也被叫做慣性定律。2.特點(diǎn):(1)慣性是物體的固有屬性,不是外界強(qiáng)加給它的;(2)一切物體都具有慣性。任務(wù)三: 慣性與質(zhì)量思考與討論慣性也可以說(shuō)是種“惰性”——懶得改變,是抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”,這種“本領(lǐng)”的大小是不一樣的。與什么因素有關(guān)?你能否通過(guò)實(shí)例分析。一、慣性的大小1.慣性的“三性”普遍性 一切物體皆有慣性,慣性是物體的固有屬性相關(guān)性 慣性?xún)H與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的受力或運(yùn)動(dòng)情況等無(wú)關(guān)唯一性 質(zhì)量是慣性大小的唯一量度一、慣性的大小2.慣性的具體表現(xiàn)形式(1)當(dāng)物體不受外力或所受合外力為零時(shí),慣性表現(xiàn)為保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。原來(lái)靜止的物體保持靜止,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。(2)當(dāng)物體受到外力作用時(shí),慣性表現(xiàn)為改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的難易程度,物體的慣性越大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變。課堂小結(jié)牛頓第一定律理想斜面實(shí)驗(yàn)證明定律慣性質(zhì)量是慣性大小的唯一量度內(nèi)容意義一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因課堂練習(xí)1.伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖甲、圖乙分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是( )A.圖甲中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易B.圖甲通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)C.圖乙中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成D.圖乙的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持A課堂練習(xí)2.以下說(shuō)法中正確的是( )A.?dāng)S出的鉛球速度不大,所以其慣性小,可以用手去接B.用力打出的乒乓球速度很大,因此其慣性很大,不能用手去接C.相同的兩輛車(chē),速度大的比速度小的難以停下,是因?yàn)樗俣却蟮膽T性大D.相同的兩輛車(chē),速度大的比速度小的難以停下,是因?yàn)樗俣却蟮倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化大D課堂練習(xí)3.在水平路面上有一輛勻速行駛的小車(chē),小車(chē)上固定著盛滿(mǎn)水的碗.若突然發(fā)現(xiàn)碗中的水向右灑出,如圖所示,則關(guān)于小車(chē)在此種情況下的運(yùn)動(dòng),下列描述正確的是( )A.小車(chē)勻速向左運(yùn)動(dòng)B.小車(chē)一定突然向左加速運(yùn)動(dòng)C.小車(chē)可能突然向左減速運(yùn)動(dòng)D.小車(chē)可能突然向右減速運(yùn)動(dòng)D課堂練習(xí)4.在靜止的列車(chē)上,有兩個(gè)注滿(mǎn)水的容器,容器中分別用細(xì)線(xiàn)系著鐵球和乒乓球,在列車(chē)啟動(dòng)的過(guò)程中,小球所處狀態(tài)表示正確的是(圖中箭頭表示啟動(dòng)方向)( )BD 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)