資源簡介 2024-一2025學年度第二學期期末學業(yè)水平檢測初三化學試題友情提示:1.試卷滿分100分,共8頁。考試時間60分鐘。都2.相對原子質(zhì)量:H:1C:12N:140:16A1:27S:32C1:35.5Cu:64一、選擇題(本題包括20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)1.潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶,這是因為氧氣A.無色無味B.密度比空氣大C.能支持燃燒D.能供給呼吸2.對燃燒的認識和控制已經(jīng)成為人類進化的象征之一。下列關(guān)于燃燒的敘述中錯誤的是A.燃燒不一定有火焰產(chǎn)生B.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸C.物質(zhì)與氧氣的反應就是燃燒D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.氯酸鉀B.液氧C.氫氧化鈉D.水4.下列圖標中表示“禁止吸煙”的是和D藿5.在化學反應前后,一定沒有發(fā)生變化的是①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥物質(zhì)的體積⑦物質(zhì)的狀態(tài)A.②④⑤B.①③④C.①③④⑧D.①③⑦6.蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水。下列關(guān)于該化學反應的敘述正確的是A,然燒前后蠟燭質(zhì)量不變B,蠟燭減少的質(zhì)量等于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量蕎期C,蠟燭燃燒后生成物的質(zhì)量之和等于蠟燭減少的質(zhì)量與消耗氧氣的質(zhì)量之和D,燃燒前蠟燭的質(zhì)量與氧氣質(zhì)量之和等于生成的二氧化碳與水的質(zhì)量之和初三化學試題第1頁(共8頁)7.樹立安全意識,形成良好習慣。下列做法正確的是A.用燈帽蓋滅酒精燈B.加熱后的試管立即用冷水沖洗C.在加油站用手機打電話D,夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,打開電燈查找漏氣點8.依據(jù)化學方程式2A201通電441+3021,下列信息不正確的是A.該反應中三種物質(zhì)的質(zhì)量比為2:4:3B.該反應為分解反應C.該反應發(fā)生需要的條件是通電D.制取5.4kg金屬鋁至少需要通電電解10.2kg的A2039、下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯誤的是A.CO可用于治煉金屬B.C0和C02不能相互轉(zhuǎn)化C.干冰升華吸收大量的熱,可用作制冷劑D.炭黑制墨所書字畫歷經(jīng)千年不褪色說明常溫下其性質(zhì)穩(wěn)定10.某反應的微觀示意圖如圖,該反應可用于汽車尾氣處理。下列說法正確的是A.圖中的單質(zhì)為氧氣氫原子OB.反應的產(chǎn)物均為無毒物質(zhì)“定條件氧原子C.反應前后元素的化合價均無變化氮原子D.反應的化學方程式為NI+NO一定條件N2+H011.某小組利用如圖裝置進行木炭與氧化銅的實驗,酒精燈加金屬網(wǎng)罩是為了提高火焰溫度。下列說法錯誤的是C+CuOA.該反應說明木炭具有還原性B.反應過程中,黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體澄清C.該反應中,化合價降低的是銅元素和碳元素石灰水D.裝置中發(fā)生反應:C+2Cu0退一2Cu+C02↑用木炭還原氧化銅12.三個集氣瓶中分別盛有02、C0、C02氣體,下列鑒別方法可行且簡便的是A.將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊試液C.試驗三種氣體在水中溶解性D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)初三化學試題第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫