資源簡(jiǎn)介 2025年長(zhǎng)沙市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷10.溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是A.所有溶液都是無色液體B.溶液中的溶劑只能是水化學(xué)C.溶液中的溶質(zhì)只能是固體D.無土培的蔬菜能依靠營(yíng)養(yǎng)液生長(zhǎng)11.確保糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn),筑牢園家糧食安全。合理施用化肥是糧食增產(chǎn)的有力措施,下列注意事項(xiàng):可用作磷肥的是1。答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形矧上的姓名、A.NaNOB.Cag(POs)C.NHCID.KCI準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào):2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效:12.湖南己建成自然資源全要素市場(chǎng)平臺(tái),通過A【智能分析有效破解了供需信息壁壘。3。容題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示:下列有關(guān)自然資源的說法正確的是B.大量使用化石燃料對(duì)環(huán)境沒有污染4.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清盼、卡面清潔:A。空氣有自凈能力,無需監(jiān)測(cè)5.答題卡上不得使用涂改液、涂改:和貼紙:C.有計(jì)劃、合理地開采礦產(chǎn)資源D,回收廢舊金屬不能節(jié)約金屬資源6.本學(xué)科試卷共五大題,23小題。考試時(shí)量60分鐘,滿分100分。二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:0-16K-39Mn-55或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置,)一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,13.國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《體重管理指導(dǎo)原則(2024年版)》,向公眾苦及健康生活方式。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)下列說法正確的是1,“山水洲城”長(zhǎng)沙,值得你來打卡。下列具有城市辨識(shí)度的活動(dòng)中,主要涉及化學(xué)A.青少年應(yīng)養(yǎng)成不挑食偏食、不暴飲暴食的習(xí)慣變化的是B.在食品中添加含鈣元素的化合物可以預(yù)防甲狀腺腫大A.穿花散戲服B.編棕葉籃子C.燒火炸臭豆腐D.巧手剝小龍蝦C.遵從醫(yī)生和藥師的要求,合理使用藥物2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是D.長(zhǎng)期喝碳酸飲料有益于青少年身體健康14.分類是一種科學(xué)方法,可以幫助我們分門別類地研究和認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的規(guī)神,下列物質(zhì)屬于氧化物的是三A.02B.H20C.NaHCO,D.AlO3015.中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)有關(guān)的是部A,傾倒液體B,滴加液體C,讀取液體體積D。檢查裝置的氣密性A.用熟石灰改良酸性土壤B。用濃疏酸作干燥劑C.用活性炭吸附水中雜質(zhì)D.用天然氣作燃料3。空氣是一種混合物。潔凈的空氣中含量較高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是A.氮?dú)?br/>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣三、填空題(本大題共5小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共30分.)4.2025年5月,《自然》雜志發(fā)表了我國(guó)的一項(xiàng)重大突破,通過加壓“看見”固體氫的16.弘揚(yáng)科學(xué)家精神,努力把科技自立自強(qiáng)信念自覺融入人生追求之中。結(jié)構(gòu)。氫氣加壓的過程中發(fā)生的改變是(1)閔恩澤院士研發(fā)了多種催化劑,為我國(guó)煉油催化劑咖造技術(shù)奠定了基珊。二氧化錳A.氫分子質(zhì)量變小B.氫分子間隔變小在過氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)中起作用.(2)張青蓮院士主持測(cè)定的鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)被30.ZnC.氫分子停止運(yùn)動(dòng)D.氫分子化學(xué)性質(zhì)改變確認(rèn)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。右圖為元素周期表中鋅元蔬的信息,5.南水北調(diào)工程有效提高了供水保曄能力。下列有關(guān)用水節(jié)水的說法正確的是6838鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為A.工業(yè)廢水直接排放B.推廣使用節(jié)水器具(3)徐光完院士和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)了稀士分離技術(shù),打破了發(fā)達(dá)國(guó)家的壟斷地位,寫出C.任意開采使用地下水D.園林種植提倡大水沒灌一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于分腐混合物的方法6。在日常生活中,我們對(duì)于“酸性”“堿性”并不陌生。下列物質(zhì)呈堿性的是17.小湖同學(xué)在進(jìn)行“海洋資源的綜合利用與制鹽”跨學(xué)科實(shí)默活動(dòng)中,查閱到海水中氯化鈉A.白醋(pH約為23)B.橘子汁(pH約為34)和疏酸鈉的溶解度曲線如圖所示,01C.番茄汁(H約為45)D.爐具清潔劑(pH約為12-13)(1)在040℃時(shí),圖中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的7.物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)說法正確的是940氯化鈉是A.有刺激性氣味B。難溶于水(2)在t℃時(shí),氯化鈉飽和溶液、疏酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)20C.能使澄清石灰水變渾濁D.具有可燃性的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“相等”或4不相等),108.合理調(diào)控燃燒等化學(xué)反應(yīng)意義重大。下列措施主要利用“使溫度降到著火點(diǎn)以下”(3)通過實(shí)踐活動(dòng)最終獲得了氯化鈉固體,寫出氟化鈉的40滅火原理的是一種用途溫度CA.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.推放雜物的紙箱著火時(shí)用水澆滅18.西漢《準(zhǔn)南萬畢術(shù)》中記規(guī)“曾青得扶則化為銅”,這個(gè)過程即為濕法煉銅.C.關(guān)閉燃?xì)忾y門熄滅火焰D.在森林與村莊之間設(shè)置防火隔離帶(1)古代濕法煉銅的原理主要涉及鐵與殖酸鑰(CuSO:)反應(yīng),生成殖酸亞鐵(FSO,)9.材料的應(yīng)用貫穿人類文明。下列物品主要由金屬材料制成的是和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A.四羊青鑰方尊B.人面魚紋彩陶盆(2)現(xiàn)代濕法煉銅的主要流程為酸授、提取、電解,其中有一種“酸浸”的過程是向含C.有機(jī)人工角膜D,高強(qiáng)度芳綸紙氧化銅的石中加入_溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)得到硫酸銅。初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)擾卷第】頁(共4頁)初中李業(yè)水平考試化學(xué)試參第2夏(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫