資源簡介 高二期末教學質(zhì)量檢測消費類電子產(chǎn)品通常指消費者日常生活中使用的手機、電腦、相機等。南非每年進口大量消費類電子產(chǎn)品,是眾多商品進入撒哈拉以南近50個非洲國家和地區(qū)的門戶。近年來,在南非地理政府的鼓勵和支持下,當?shù)叵M類電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。據(jù)此完成4一5題。4.推測南非消費類電子產(chǎn)業(yè)的環(huán)節(jié)主要集中在本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。A.設計B.裝配注意事項:C.售后D.檢測1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。5.南非消費類電子產(chǎn)業(yè)的布局應接近2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂A.航空樞紐B.鐵路樞紐黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在C.高等院校D.批發(fā)市場答題卡上。寫在本試卷上無效。在國家“雙碳”能源戰(zhàn)略背景下,某研究方案以南水北調(diào)西線工程為例,提出將能源與水利3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。結(jié)合的創(chuàng)新模式,即光伏天河工程模式。該模式是將光伏陣列布設于南水北調(diào)西線工程的水渠4.本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容。水面及防護帶地面上,如圖1所示。據(jù)此完成6一8題。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。探索建立糧食產(chǎn)銷區(qū)省際橫向生態(tài)補償機制對平衡主產(chǎn)區(qū)和主銷區(qū)的利益差異、保障國家糧食安全具有重要作用。從虛擬水(指糧食生產(chǎn)所消耗的水資源)的視角看,糧食主產(chǎn)區(qū)能夠獲得主銷區(qū)的生態(tài)補償。表1示意虛擬水視角下安徽省獲得的糧食生態(tài)補償。據(jù)此完成1一3題表1補償主體補償額度/億元6.光伏天河工程模式的優(yōu)點是甲1170.25①減少輸送過程中的水分損耗②可實現(xiàn)水體自流湖南省542.60③可以凈化水體④緩解全球氣候變暖江西省344.51A.①②B.②③C.①④D.③④廣東省303.107.該模式對維護國家能源安全的主要作用是云南省252.25A.減少常規(guī)能源消耗廣西壯族自治區(qū)249.98B.提升電網(wǎng)的穩(wěn)定性1.甲省級行政區(qū)最可能為C.增加石油的儲備量A.青海省B.湖北省D.降低能源運輸成本C.黑龍江省D.山東省8.光伏面板覆蓋水渠水面對南水北調(diào)西線工程沿線生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響可能是2.同為糧食主產(chǎn)區(qū)的江西省需要向安徽省支付虛擬水生態(tài)補償,主要是因為江西省從安徽省A.抑制藻類過度繁殖調(diào)入B.改變區(qū)域大氣環(huán)流A.水稻B.玉米C.小麥D.大豆C.增加水面的蒸發(fā)量3.為完善省際橫向生態(tài)補償機制,首先需要D.破壞水生生物棲息地A.提高糧食生產(chǎn)規(guī)模化水平B.建立生態(tài)成本評估機制瀘沽湖地處川滇交界處,包括亮湖和草海兩部分,亮湖為開敞水面,草海水生植物繁茂。研C.推動糧食主產(chǎn)區(qū)土地流轉(zhuǎn)D.完善省際交通基礎設施究表明,草海的存在導致瀘沽湖外泄水量減少。圖2示意瀘沽湖水系。據(jù)此完成9一10題。【高二地理第1頁(共6頁)】【高二地理第2頁(共6頁)】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫