資源簡介

(共19張PPT)
第十四章　歐姆定律
14.1　電　阻
第1課時　認識電阻
早預習　新知梳理 01
一、導體的電阻
1.意義:物理學中用電阻表示導體對　 　阻礙作用的大小,電阻通常用符號　 　來表示。
電流
R
2.單位:電阻的國際單位是　 　,簡稱　 　,符號是　 　。較大的電阻單位有千歐(　 　)和兆歐(　 　)。1 kΩ=
　 　Ω,1 MΩ=　 　Ω。
二、影響電阻大小的因素
導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小與導體的　 　、
　 　、　 　有關。進一步的研究表明,導體的電阻還與　 　有關。
歐姆
歐
Ω
kΩ
MΩ
103
106
材料
長度
橫截面積
溫度
析要點　以練代講 02
知識點一　導體的電阻
典例1 關于電阻的意義,下列說法正確的是( )
A.導體中有電流時,導體才有電阻
B.導體沒有接入電路時,導體沒有電阻
C.通過導體的電流越小,表明導體對電流的阻礙作用越大
D.導體的電阻越大,導體對電流的阻礙作用越大
D
知識點二　影響電阻大小的因素
典例2 某興趣小組要探究電阻的大小與哪些因素有關,設計了如圖所示的實驗電路,電源電壓不變,分別將a、b、c、d四根電阻絲接入電路,得到表格中所示的數(shù)據(jù)。
(1)連接電路時開關應處于　 　狀態(tài)。
(2)該實驗中是通過比較　 　間接比較導
體電阻大小的,這應用了　 　的研究方法。
導體編號 長度/m 橫截面積/mm2 材料 電流大小/A
a 0.5 0.4 錳銅合金 0.20
b 0.5 0.4 鎳鉻合金 0.16
c 0.5 0.2 鎳鉻合金 0.08
d 1.0 0.2 鎳鉻合金 0.04
斷開
電流表示數(shù)大小
轉換法
(3)若分別將電阻絲a、b接入電路,這是為了探究電阻大小與導體
　 　的關系,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,電阻絲a的阻值　 　(選填“大于”“等于”或“小于”)電阻絲b的阻值。
(4)為了驗證“導體電阻跟長度有關”,表中可選用的導體是　　 .
(填導體編號)。
(5)為了探究電阻大小與橫截面積的關系,應選擇　 　(填導體編號)進行實驗,其結論是其他因素相同時,導體橫截面積越大,
導體的電阻越　 　。
(6)影響導體電阻大小除了上述因素外,還可能有　 　。
材料
小于
c、d
b、c
小
溫度
拓展探究
(7)若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡,通過觀察
　 　也可以判斷導體電阻的大小,但不足之處是
　 　。
小燈泡的亮度
不能較準確地反映電路中電流的變化
典例3 (2025連平縣期末)如圖所示的四段電阻絲由同種均勻材料制成,其中電阻最大的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
C
易錯辨析
例 某種材料制成的三根電阻絲,長度關系為L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2A.R1I2=I3
B.R1C.R1=R2>R3,I1=I2>I3
D.R1>R2>R3,I1=I2=I3
D
易錯警示
同種材料制成的導體,長度越長,橫截面積越小,電阻越大;串聯(lián)電路中電流處處相等。
精評價　課堂反饋 03
1./ 知識點一 / 下列有關電阻的說法正確的是( )
A.導體的電阻大小是由它兩端的電壓和通過的電流決定的
B.導體的電阻越大,對電流的阻礙作用越大
C.導體中的電阻越大,表明導體的導電能力越強
D.導體通電時有電阻,不通電時沒有電阻
B
2./ 知識點一 / 下列關于電阻單位的換算中,正確的是( )
A.300 Ω=3×10-6 MΩ
B.3.6 MΩ=3.6×103 Ω
C.500 kΩ=5 MΩ
D.5 kΩ=5 000 Ω
D
3./ 知識點二 2024東莞模擬/ 某同學利用表格中的幾種導體探究影響導體電阻大小的因素。下列說法正確的是( )
導體代號 長度/m 橫截面積/mm2 材料
① 1.0 0.2 錳銅合金
② 1.0 0.4 錳銅合金
③ 0.5 0.4 錳銅合金
④ 1.0 0.4 鎳鉻合金
A.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想,應選用導體①與②
B.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想,應選用導體①與③
C.為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關”的猜想,應選用導體①與④
D.為檢驗“導體電阻跟導體材料有關”的猜想,應選用導體②與④
√
4./ 知識點一、二 2025潮陽區(qū)校級期末/ 如圖所示,將右端夾子在鉛筆芯上向左移動,接入電路的電阻變　 　,燈泡亮度變　 　;斷開電路,鉛筆芯的阻值　 　(選填“等于”或“不等于”)零。
小
亮
不等于
5./ 知識點二 / 一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1　 　R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2　 　R。(均選填“<”“>”或“=”)
<
<
6./ 知識點二 / 某學習小組在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時,設計了如圖所示的實驗裝置,實驗中分別將A、B、C、D四根導體接入電路,四根導體的材料規(guī)格如下表所示。
導體代號 長度/m 橫截面積/mm2 材料 電流表示數(shù)/A
A 1.0 0.4 錳銅合金 1.4
B 0.5 0.4 錳銅合金 2.7
C 1.0 0.6 錳銅合金 2.0
D 1.0 0.4 鎳鉻合金 0.6
(1)請你在圖中畫一根導線將電流表正確連入電路。
答案:如圖所示
(2)為比較A、B、C、D四根導體電阻的大小,可通過觀察
　 　來判斷。
(3)要探究導體電阻大小與長度的關系,應選用　 　兩根導體進行實驗。
(4)將A、C兩根導體分別接入電路中進行實驗,可得出:當導體的長度和材料相同時,橫截面積越大,電阻越　 　。
電流表示數(shù)大小
A、B
小(共12張PPT)
第2課時　認識變阻器
早預習　新知梳理 01
一、電阻器的分類
1.定值電阻:電阻值固定不變的電阻器。其電路符號是　 　。
2.變阻器:電阻值可以調(diào)節(jié)的電阻器。常用的變阻器有滑動變阻器(電路符號是　 　)、電位器等。
二、滑動變阻器
1.如圖所示為滑動變阻器的結構圖,請?zhí)顚懫涓鞑糠置Q。
①②　 ;③　 　;④　 .
　⑤　 　;⑥　 　;⑦　 　。
滑片接線柱
電阻絲左端的接線柱
電阻絲右
端的接線柱
滑片
表面涂有絕緣層的電阻絲
金屬桿
2.銘牌“20 Ω　1 A”的標示值是　 　Ω,即該滑動變阻器的　 　電阻值。
3.滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的　 　來改變電阻大小的。
20
最大
長度
析要點　以練代講 02
知識點一　滑動變阻器的認識
典例1 如圖是滑動變阻器的結構示意圖,當滑片P向右移動時,要使連入電路中的電阻變大,應選擇的接線柱為( )
A.A和B B.A和D
C.B和C D.B和D
B
方法技巧
滑片遠離所選下接線柱,則接入電路的電阻變大;反之,則
變小。
典例2 滑動變阻器銘牌有“20 Ω　1 A”字樣,表示這個滑動變阻器電阻變化范圍是　 　,“1 A”表示　 .
　。滑片P移至中點時接入電路的阻值為
　 　Ω,當把它接入如圖所示的電路中,滑片P向左移動時,電路中的電流　 　(選填“增大”“減小”或“不變”)。
0～20 Ω
允許通過
的最大電流是1 A
10
增大
知識點二　其他變阻器
典例3 如圖甲所示,電阻箱的示數(shù)是　 　Ω;如圖乙所示,若順時針旋動旋鈕,電位器接入電路的電阻變大,則應該將　 　.
(選填“A、B”或“B、C”)兩個接線柱接入電路;若將A、C接入電路,逆時針旋動旋鈕,則接入電路的電阻　 　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
375
A、B
不變
精評價　課堂反饋 03
1./ 知識點一 2024佛山模擬/ 如圖所示是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖,當滑片P向左滑動時,連入電路的電阻變大的是( )
D
2./ 知識點一 / 滑動變阻器是靠改變電阻絲接入電路中的
　 　來改變接入電路中的電阻的,電阻絲的材料應選用
　 　(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”);如圖所示,要使滑片P向右移動時電燈變暗,則M接C,N接　 　,閉合開關前要將滑片移到　 　(選填“A”或“B”)端。
長度
鎳鉻合金絲
A
B
3./ 知識點一 / 如圖所示為滑動變阻器,若只將接線柱A、B接入電路并向右移動滑片P時,接入的阻值將　 　;若只將接線柱A、C接入電路并向右移動滑片P時,接入的阻值將　 　;若只將接線柱A、D接入電路并向右移動滑片P時,接入的阻值將　 　。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
不變
變大
變大
4./ 知識點二 2025中山期末/ 如圖為臺燈上的“亮度”旋鈕,它通過調(diào)節(jié)　 　來控制電流,實質是一個
　 　(選填“定值電阻”或“變阻器”)。若要使臺燈變亮,應將滑片b向　 　(選填“a”或“c”)端滑動。
接入電路的電阻
變阻器
a
5./ 知識點一 / 將圖甲中電路連接完整,要求:滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡亮度增加,并在圖乙虛線框中畫出對應電路圖。
答案:如圖所示(共15張PPT)
核心素養(yǎng)專題七
特殊方法測電阻
類型一　等效替代法測電阻
1.小安同學在學習電路的串聯(lián)、并聯(lián)的特點后,設計了如圖甲所示的實驗原理圖,來測量某一定值電阻Rx的阻值。實驗操作如下:
(1)為了保證電路安全,在閉合開關S前,滑動變阻器滑片應滑到最　 　(選填“左”或“右”)端。
(2)閉合開關S,將單刀雙擲開關撥到1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表指針指到某一值,如圖乙所示,電流表示數(shù)為　 　A。
(3)保持(2)中滑動變阻器滑片位置不變,將單刀雙擲開關撥到2,調(diào)節(jié)電阻箱R,當阻值為10 Ω時,電流表示數(shù)與(2)中顯示數(shù)值相同,則被測定值電阻Rx的阻值為　 　Ω。
右
0.3
10
2.用如圖所示電路測量未知電阻。其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱。請根據(jù)實驗電路圖把下列實驗步驟補充完整。
(1)按電路圖正確連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。
(2)閉合開關S1前,滑片P應置于　 　(選填“a”或“b”)端。
(3)閉合開關S1和S3,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當?shù)奈?br/>置,記下此時電壓表的示數(shù)為2.5 V。
(4)斷開開關S1和S3,閉合開關　 　,保持　 　的電阻不變,調(diào)節(jié)　 　,使電壓表的示數(shù)為　 　V,讀出此時電阻箱R0的阻值為10 Ω。
(5)未知電阻的阻值Rx=　 　Ω。
a
S1和S2
滑動變阻器
電阻箱
2.5
10
類型二　安阻法測電阻
3.小組同學計劃測量某定值電阻阻值時,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,于是設計了如圖所示的電路,測出了Rx的阻值。
實驗步驟如下:
(1)將滑片移到a端,閉合開關S,讀出電流表的示數(shù),記為I1。
(2)將滑片移到b端,閉合開關S,讀出電流表的示數(shù),記為I2。
(3)讀出滑動變阻器的最大阻值為R,則Rx=　 　(用I1、I2和R表示)。
4.為測量電阻Rx的阻值,老師提供了以下器材:待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一個、開關兩個和導線若干。小明設計了如圖所示電路。
請補充下列實驗步驟。
(1)按電路圖連接電路。
(2)閉合開關　 　,斷開開關　 　,讀出此時電流表的示數(shù)I1。
(3)　 　。
(4)得出表達式Rx= 　(用I1、I2和R0表示)。
S1
S2
閉合開關S2,斷開開關S1,讀出此時電流表的示數(shù)I2
5.如圖所示的“電阻測量盒”,內(nèi)有電源(電壓不變且未知)、阻值已知的定值電阻R0、開關和電流表,并引出兩根導線到盒外。將盒外的兩根導線分別與待測電阻Rx的兩端相連,根據(jù)開關閉合、斷開時電流表的示數(shù),可以算出Rx的阻值。下列設計的盒內(nèi)電路圖,其中不符合要求的是( )
C
類型三　伏阻法測電阻
6.(1)用電壓表和已知阻值的定值電阻R0測未知電阻Rx的阻值,在測量時,如圖甲所示,將待測電阻Rx與R0串聯(lián),用電壓表V1測出R0兩端的電壓U1,用電壓表V2測出Rx兩端的電壓U2,則通過R0的電流I=　 　,可得Rx=　 　。
甲
(2)在(1)中,如果電壓表只有一個且不能拆接,該如何改進實驗呢 如圖乙為小明設計的一個電路圖,其中R0為阻值是10 Ω的定值電阻,請幫助小明將實驗過程補充完整。
①按電路圖準確連接電路。
②閉合開關S1、S2,記錄電壓表示數(shù)為3.0 V。斷開開關S2,
記錄電壓表示數(shù)為1.0 V。待測電阻Rx=　 　Ω。
5
乙
7.某中學的物理課外實驗小組,用如圖所示的電路來測量待測電阻Rx的阻值。其中,R0為定值電阻(R0=10 Ω),V為電壓表,S1為單刀開關,S2為單刀雙擲開關,R為滑動變阻器,E為電源,采用如下步驟完成該實驗:
(1)按照實驗電路圖,用筆畫線表示導線將實物進行連線,組成完整電路(部分導線已連接)。
答案:如圖所示
(2)在連線時開關S1應　 　(選填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器的滑片P應移到　 　(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關S1,將開關S2擲于1端,改變滑動變阻器滑片P的位置,記下此時電壓表V的示數(shù)U1;然后,將開關S2擲于2端,記下此時電壓表V的示數(shù)U2。待測電阻阻值的表達式Rx=　 　(用R0、U1、U2表示)。
斷開
B
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核心素養(yǎng)專題八
動態(tài)電路分析
類型一　滑動變阻器型
類型解讀
含有滑動變阻器的動態(tài)電路可分為含有滑動變阻器的串聯(lián)電路和含有滑動變阻器的并聯(lián)電路兩種情況,分析思路如下
1.含有滑動變阻器的串聯(lián)電路
2.含有滑動變阻器的并聯(lián)電路
類型解讀
題組一　串聯(lián)動態(tài)電路
1.(2024汕尾模擬)如圖的電路中,閉合開關S后,當滑片P向右移動時,下列判斷正確的是( )
A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小
B.電流表、電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
A
2.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關S閉合后,滑動變阻器R2滑片向右移動時,R2的電阻　 　,電流表的示數(shù)　 　,電壓表V1的示數(shù)　 　,電壓表V2的示數(shù)　 　,電壓表V1與電流表示數(shù)的比值　 　,電壓表V2與電流表示數(shù)的比值　 　。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
變大
變小
變小
變大
不變
變大
3.(2024鎮(zhèn)江)圖甲是小華設計的天然氣濃度測試儀,電源電壓U恒為4 V,R為定值電阻,電壓表量程為0～3 V,將電壓表作為氣體濃度的顯示裝置。氣敏電阻Rx阻值與氣體濃度的關系如圖乙所示。當氣體濃度增加時,Rx的阻值將　 　,電壓表的示數(shù)會　 　。要求將電壓表示數(shù)為1.5 V處標為氣體濃度0.5%,電阻R的阻值應為　　Ω。若長時間使用后,電源電壓降低,則測量結果　 　(選填“大于”“小于”或“等于”)實際的氣體濃度。
變大
變小
12
小于
題組二　并聯(lián)動態(tài)電路
4.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片適當左移,下列說法中正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)不變、電流表A2示數(shù)不變
B.電流表A1示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)變小
C.電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)變小
D.電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變
D
5.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片由最右端向中點滑動過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)不變,電流表A1示數(shù)不變
B.電壓表示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)不變,兩個電流表示數(shù)的差不變
D.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表A2示數(shù)的比值不變
A
6.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從中點向左端滑動的過程中,R1和R2是　 　聯(lián)的,電流表A1示數(shù)　 　,電流表A2示數(shù)　 　,電壓表的示數(shù)　 　。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
并
不變
變大
不變
類型二　開關型
1.含有開關的串、并聯(lián)電路分析思路:
類型解讀
2.當題目中考查電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變化時,一定要注意判斷電壓表和電流表的測量對象是否是同一元器件,若二者測量對象為同一元器件,即可根據(jù)該元器件電阻變化判斷二者示數(shù)的比值變化。如電壓表和電流表測量對象均為R1,則可以根據(jù)R1阻值不變判斷兩電表示數(shù)的比值不變。
類型解讀
7.如圖所示電路,開關S2由斷開到閉合的過程中,下列有關說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變
D.電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大
C
8.在如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,電流表和電壓表均有示數(shù),若斷開開關S2,則( )
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
A
9.如圖所示,電源電壓恒定,先只閉合開關S1,兩電學儀表均有示數(shù);再斷開S1,同時閉合S2和S3,此過程中( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)不變
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)乘積變大
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變
C
類型三　傳感器型
10.電梯超載容易引發(fā)安全隱患,其超載報警電路簡圖如圖所示。電源電壓恒定,R0為保護電阻,R為壓敏電阻,其阻值大小隨電梯內(nèi)壓力增大而減小,電流表的示數(shù)超過臨界值就會自動報警。電梯正常工作,當有人進入電梯后,則( )
A.電流表示數(shù)減小
B.電壓表示數(shù)增大
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值減小
D.因為電阻R0是定值電阻,所以它兩端的電壓和通過它的
電流均不變
C
11.如圖所示是列車上煙霧報警器的簡化原理圖。內(nèi)裝有一個激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R的電路,其中電源電壓恒定,R0為定值電阻。有煙霧產(chǎn)生時,激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化,從而改變電路中的電流。當電路中的電流增大至某一數(shù)值時報警器開始報警。下列說法中正確的是( )
A.光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大
B.煙霧越濃,電流表示數(shù)越小
C.煙霧越濃,電壓表示數(shù)越小
D.若要提高報警器的靈敏度,可以適當增大R0的阻值
C
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第十四章 歐姆定律 章末知識復習
建體系　思維導圖 01
阻礙
材料
長度
橫截面積
歐姆
長度
一上一下
控制變量法
正比
反比
正比
反比
伏安法
R總=R1+R2
R1:R2
R2:R1
串重點　考點突破 02
考點一　電阻
1.一段1 m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是( )
A.對折
B.長度拉伸為原來的2倍
C.剪掉一半
D.外表涂上絕緣材料
B
2.電位器是滑動變阻器的一種。如圖所示,如果把電位器與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度,下列說法正確的是( )
A.連接A、B使滑動觸頭逆時針轉動,燈泡變暗
B.連接A、C使滑動觸頭逆時針轉動,燈泡變亮
C.連接A、C使滑動觸頭順時針轉動,燈泡變暗
D.連接B、C使滑動觸頭順時針轉動,燈泡變亮
D
3.(2024廣東)小明設計了一盞能調(diào)節(jié)亮度的臺燈。下列符合要求的電路圖是( )
C
4.(2025麻章區(qū)期末)小強在探究“影響導體電阻大小的因素”時,猜想導體的電阻可能與下列因素有關:
①導體的材料　②導體的長度　③導體的橫截面積
為了驗證上述猜想,小強用如圖所示的器材進行實驗,其中導體A、B、C是鎳鉻合金絲,D是錳銅合金絲;A、C、D長度相同,A、B、D橫截面積相同。
(1)實驗電路如圖所示,實驗前開關處于　 　狀態(tài),最好在導線a、b間連接　 　(選填“導線”或“電阻”),隨后在M、N之間分別接上不同的導體。
(2)為了驗證猜想③,應選用編號為　 　的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
斷開
電阻
A、C
(3)選用A、B兩根電阻絲分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的　 　是否有關。選用A、D兩根電阻絲分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的　 　是否有關。
(4)實驗中,他將A、D兩根電阻絲分別接入電路,測出的電流分別為I1、I2,它們的關系為I1長度
材料
錳銅材料
考點二　歐姆定律的理解與應用
5.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從中點向左移動,下列說法正確的是( )
A.在甲圖中,電壓表V示數(shù)不變,電流表A1、A2示數(shù)均變大
B.在甲圖中,電流表A1示數(shù)變小,電壓表V、電流表A2示數(shù)均不變
C.在乙圖中,電壓表V1示數(shù)不變,電流表A、電壓表V2示數(shù)均變小
D.在乙圖中,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示
數(shù)不變
D
6.如圖甲所示,電源電壓恒定,閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片從最右端移至燈泡正常發(fā)光的位置,此過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關系圖像如圖乙所示。下列說法正確的是( )
A.曲線a是電流表示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的關系圖像
B.電源電壓為11 V
C.燈泡的正常工作電流為0.2 A
D.滑動變阻器的最大阻值是15 Ω
B
7.(2025中山期末)如圖,電路元件A和B的電流與電壓關系如圖,元件A的電阻是　 　Ω,將A、B并聯(lián)后接在電壓為4 V的電源兩端,則干路電流是　 　A,將元件A、B串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端,此時電路中的電流是　 　A。
10
0.6
0.2
8.如圖甲所示的電路,當滑片P由端點a移到端點b的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示。則電阻R1的阻值為　 　Ω;電源電壓為　 　V;當滑片P在端點a時,通過R1的電流為　 　A。
10
6
0.2
9.如圖所示,已知R1∶R2=2∶1。當開關S閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩表示數(shù)之比為U甲∶U乙=　 　;當開關S斷開,甲、乙兩表均為電流表時,兩表示數(shù)之比為I甲∶I乙=　 　。(電路中各元件均未損壞)
1∶2
1∶2
10.圖甲中,燈泡L的額定電流為0.25 A,其電流與電壓關系如圖乙所示,滑動變阻器R的規(guī)格為“50 Ω　1 A”,電流表量程為 0～0.6 A,電壓表量程為0～3 V。閉合開關S,調(diào)節(jié)R,當電壓表的示數(shù)為1.5 V時,燈泡L恰好正常發(fā)光,則燈泡L正常發(fā)光時的阻值為　 　Ω,電源電壓為　 　V;為保證電路安全,R的調(diào)節(jié)范圍為　 　Ω。
10
4
6～20
11.(2025南海區(qū)月考)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1=
8 Ω,R2=4 Ω,當開關S1斷開、S2閉合時,電流表示數(shù)為1.5 A。
(1)當開關S1、S2都斷開時,求電流表的示數(shù)。
答案:(1)1 A
(2)當開關S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為2 A,求R3的阻值。
答案:(2)24 Ω
過實驗　一題通關 03
實驗一　探究電流與電壓、電阻的關系
要點梳理
實驗名稱 探究電流與電壓的關系 探究電流與電阻的關系
實驗器材 電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、不同阻值的定值電阻、開關、導線若干 實驗電路 _ 實驗方法 控制變量法 實驗設計 控制　 　不變,改變電阻兩端電壓 控制　 　不變,改變電阻阻值
滑動變阻器的作用 1.保護電路。 2.改變電阻兩端的 　 1.保護電路。
2.控制電阻兩端
　 　不變
電阻
電壓
電壓
電壓
實驗圖像 或
實驗結論 電阻一定時,電流與電壓成　 電壓一定時,電流與電阻成
　
正比
反比
注意事項 1.連接電路時,開關要　 　。
2.電流表要　 　在電路中,電壓表要　 　在定值電阻的兩端,要注意電流表和電壓表量程的選擇;滑動變阻器要“一上一下”選用接線柱接入電路中,閉合開關前,滑動變阻器的滑片要移到
　 　處。
3.正確讀取電流表、電壓表的示數(shù):一看接線柱,確定量程;二看分度值,認真仔細讀數(shù)。
4.實驗中要進行多次實驗,使實驗結論更具有
　
斷開
并聯(lián)
串聯(lián)
阻值最大
普遍性
一題通關
在“探究電流與電壓的關系”的實驗中。
基礎設問
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整,要求滑片P向B端移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大。(連線時導線不允許
交叉)
答案:如圖所示
(2)正確連接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8 V,電流表無示數(shù),移動滑片P,兩表示數(shù)均無變化,則故障原因是
　 　。
(3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為　 　A。若要增大電阻R兩端的電壓,應將滑片P向　 　(選填“A”或“B”)端移動。
電阻R開路
0.12
A
(4)實驗中測得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻R的 I-U 圖像如圖丙所示,由圖像可得電流與電壓的關系是　 .
　;本實驗所用電阻的阻值為
　 　Ω。
電阻一定時,通過導體
的電流與導體兩端的電壓成正比
5
(5)在探究電流與電壓關系時,不能用小燈泡代替定值電阻的原因可能是　 　。
(6)檢查電路時小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了,若閉合開關,電流表　 　(選填“會”或“不會”)被燒壞。
(7)另一個實驗小組連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好,你認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是
　 　。
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
不會
電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器的兩端
拓展設問
(8)小明又取了兩個定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓一定時,電流與電阻的關系”。實驗中所用電阻的阻值分別為5 Ω、10 Ω、20 Ω,電源電壓改為四節(jié)新干電池,分別接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù),得到了如圖丁所示的圖像,由圖像可以得出結論:　 .
　。
電壓一定時,通過導體的電流與導體的電
阻成反比
實驗二　電阻的測量
要點梳理
實驗名稱 測量小燈泡的電阻 測量定值電阻的阻值
實驗原理 　 　 實驗器材 電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、小燈泡或定值電阻 實驗電路
實驗方法 用　 　表測出導體兩端的電壓,用　 　表測出通過導體的電流,然后根據(jù)上述公式計算出電阻 電壓
電流
滑動變阻器 規(guī)格的選取
滑動變阻 器的作用 1.保護電路。 2.改變小燈泡或定值電阻兩端的　 多次測量 的目的 尋找小燈泡的電阻與燈絲溫度變化的規(guī)律 求平均值減小實驗誤差
電壓
注意事項 1.連接電路時開關要斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置。
2.電壓表量程的選擇:根據(jù)電源電壓、電池的節(jié)數(shù)、小燈泡正常發(fā)光時的電壓等確定量程。
3.電流表量程的選擇:根據(jù)定值電阻或小燈泡正常發(fā)光時大約的阻值,然后利用 計算出電路中的電流,然后確定量程
一題通關
小明和小紅分別用定值電阻、小燈泡做了“用電流表和電壓表測量電阻”的實驗。
基礎設問
(1)實驗原理是　 　。
(2)請你根據(jù)小明設計的如圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙的電路連接完整。
答案:如圖所示
①在連接電路時,開關處于　 　狀態(tài)。為了保護電路,開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片滑至　 　(選填“A”或“B”)端。
②小明進行第二次測量時,電流表示數(shù)如圖丙所示,請你將下表補充完整。
斷開
B
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 電阻平均值R/Ω
1 1.7 0.16 10.6 　 　
2 2.4 　 　 　 　 3 2.8 0.28 10.0 0.24
10.0
10.2
③根據(jù)上表中數(shù)據(jù)可知,在實驗過程中,滑動變阻器滑片P移動的方向是　 　(選填“A→B”或“B→A”)。
④實驗中需要多次測量,移動滑動變阻器滑片的作用是　 .
　。
(3)小紅用小燈泡替換了定值電阻,然后開始測量小燈泡的電阻。
①閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)都很小,小燈泡不亮,其原因是　 很大,為此滑片應該向　 .
(選填“A”或“B”)端移動。
B→A
改變定值
電阻兩端的電壓和通過定值電阻的電流
滑動變阻器接入電路的電阻
A
②小紅進行了多次實驗,觀察現(xiàn)象并記錄數(shù)據(jù)如下表所示。請計算出第1次測量的電阻。
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓表示數(shù)/V 1 1.5 2
電流表示數(shù)/A 0.2 0.24 0.27
小燈泡阻值/Ω 　 6.25 7.41
5
分析數(shù)據(jù)后,小明和小紅發(fā)現(xiàn)每次測量的小燈泡阻值不同,他們提出了不同的解釋:
小紅:每次測量的小燈泡阻值不同,是測量誤差造成的。
小明:每次測量的小燈泡阻值不同,是燈絲的溫度不同造成的。
你同意　 　的觀點,原因是　 　。
③在測量定值電阻和小燈泡的阻值時,盡管我們都采用了多次測量的方法,但是對測量所得阻值處理的方式不同,測量定值電阻阻
值時多次測量求平均值是為了　 　。
小明
誤差造成的阻值不同不會一直變大
減小誤差
拓展設問
(4)若在其中有一個電學儀表發(fā)生故障,但有已知阻值的定值電阻R0可提供的情況下,下列電路不能測出小燈泡電阻的是　　。
D
謝謝觀賞！(共17張PPT)
14.3　歐姆定律的應用
第1課時　電阻的測量
早預習　新知梳理 01
1.由歐姆定律的公式I=　　的變形式R=　　可知,若要測量燈泡正常發(fā)光時的電阻,可用　 　表測出燈泡兩端的電壓,用
　 　表測出通過燈泡的電流,然后根據(jù)上述公式計算得出燈泡的電阻。這種測量電阻的方法叫做伏安法。
2.伏安法測量電阻的原理是　 　(用公式表示)。
電壓
電流
析要點　以練代講 02
知識點一　測量小燈泡的電阻
典例1 如圖甲所示為“測量小燈泡電阻”的實驗裝置,已知小燈泡標有2.5 V字樣。
(1)測量電阻的原理是　 　。
(2)請用筆畫線代替導線,在圖甲中將實驗電路連接完整(要
求:滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮)。
答案:如圖所示
(3)在檢查電路無誤后進行實驗,當電壓表的示數(shù)如圖乙時,為了測量小燈泡正常發(fā)光的電阻,應將滑動變阻器的滑片P向
　 　(選填“A”或“B”)端移動,同時眼睛注意觀察　　 .
(選填“電壓表”“電流表”或“燈泡”),直至燈泡正常發(fā)光。
B
電壓表
(4)通過移動滑動變阻器的滑片P,進行多次測量記錄數(shù)據(jù),并繪制U-I圖像如圖丙所示,由此可得小燈泡正常發(fā)光時的電阻是　 　Ω。
(5)根據(jù)圖丙可知小燈泡的電阻是　 (選填“變化”或“不變”)的,你認為原因是　 　,多次測量的目的是　 　。
10
變化
小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
得到普遍規(guī)律,避免偶然性
知識點二　測量定值電阻的阻值
典例2 (2025端州區(qū)期末改編)如圖甲所示為“伏安法測電阻的實驗”的實物連接圖。
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于最　 　(選填“左”或“右”)端。
(2)實驗時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為
　 　A,電壓表示數(shù)為　 　V,則該實驗測得R的電阻為　 Ω。
右
0.48
2.4
5
(3)現(xiàn)要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4 A,滑動變阻器滑片應向　　.
(選填“左”或“右”)端移動,此時電壓表的示數(shù)為　 　V。
(4)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎沒有偏轉,而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是　 　。
(5)多次測量的目的是　 　。
右
2
電阻R開路
求平均值減小誤差
精評價　課堂反饋 03
1./ 知識點二 / 利用電壓表與電流表測電阻的方法叫做“伏安法”,如圖所示“伏安法”測電阻R的電路圖應該是( )
A
2./ 知識點一 / 在測量燈泡電阻的實驗時,如圖所示,實驗元器件完好,導線連接穩(wěn)固,閉合開關,燈泡不亮,檢查發(fā)現(xiàn)電路中　 　連接錯誤,此時電壓表　 　(選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”),只需要將電壓表和電流表　 .
　就成為正確的實驗電路。
電壓表和電流表
有示數(shù)
調(diào)換
位置
3./ 知識點二 / 小金在實驗室做測量電阻實驗時,設計了如圖甲所示的電路,用來測量接入1、2兩點間導體的電阻,已知電源電壓為6 V;當用導線連接1、2兩點時,電流表(如圖乙所示)示數(shù)剛好達到最大測量值;當把待測電阻Rx接入1、2兩點之間,此時電流表示數(shù)為0.2 A,則Rx的阻值是　 　Ω。
20
4./ 知識點一 / 在“測量小燈泡電阻”實驗中,選用的器材有:兩節(jié)新干電池,正常工作電壓為2.5 V的小燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和若干導線。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。
答案:如圖所示
(2)正確連接好電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于
　 　(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是　 　(選填字母代號)。
A.電流表短路 B.小燈泡短路
C.滑動變阻器開路
A
B
(4)排除故障后,移動滑片P,某次實驗時,電壓表的示數(shù)為
2.5 V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
　 　A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為　 　(結果保留一位小數(shù))Ω。
0.28
8.9
(5)經(jīng)過多次實驗,測出并記錄多組電壓和電流的值,得到小燈泡的I-U圖像如圖丙所示,通過分析圖像,寫出一條你發(fā)現(xiàn)的結論:　 .
　。
小燈泡的電阻是變化的(或小燈泡兩端的電壓與通過它的
電流的比值不是定值)
5./ 知識點二 / 如圖所示是小明在做“用伏安法測量某定值電阻阻值”的實驗。
(1)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應置于　 　(選填“A”或“B”)端。
B
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是　 　。
A.滑動變阻器開路　 　　B.R開路　　　　　C.R短路
(3)排除故障后,當電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)如圖丁所示時,通過定值電阻的電流大小為　 　A,它的阻值是　 　Ω。
C
0.3
9(共25張PPT)
第2課時　歐姆定律
早預習　新知梳理 01
一、歐姆定律
1.內(nèi)容:通過導體的　 　,跟這段導體兩端的　 　成正比,跟這段導體的電阻成反比。
2.表達式:I=　　。U表示導體兩端的電壓,單位為　 　;R表示導體的電阻,單位為　 　;I表示通過導體的電流,
單位為　 　。
電流
電壓
V
Ω
A
二、歐姆定律的應用
1.求電流:I=　　。
2.求電阻:R=　　。
3.求電壓:U=　 　。
IR
析要點　以練代講 02
D
方法技巧
1.電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與其兩端的電壓和通過的電流無關。
2. 這個公式只說明導體電阻的大小等于導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值。
知識點二　歐姆定律的簡單計算
典例2 (1)一段導體的電阻為20 Ω,把它接在6 V的電源上,則通過它的電流是多少
(2)一個電熨斗的電阻是0.1 kΩ,使用時通過它的電流是
2.1 A,則加在電熨斗兩端的電壓是多少
(2)U=IR=2.1 A×100 Ω=210 V。
答案:(1)0.3 A　(2)210 V
(3)在一個電阻的兩端加的電壓是2.5 V,用電流表測得通過它的電流是250 mA,則這個電阻的阻值是多少
答案:(3)10 Ω
典例3 如圖所示是兩電阻R1、R2的U-I圖像,由圖可知:R1=
　 Ω,R2=　 　Ω。當R1兩端的電壓為4 V時,通過它的電流是　 　A。當通過R2的電流是0.3 A時,R2兩端的電壓是　　V。
20
10
0.2
3
典例4 (2025平遠縣期末)如圖所示電路,R1=30 Ω,開關S閉合后,電流表A示數(shù)為0.4 A,電流表A1示數(shù)為0.1 A。求:
(1)電源電壓是多少
解析:由電路圖可知,開關S閉合后,R1、R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流。
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由歐姆定律可得電源電壓U=U2=U1=I1R1=0.1 A×30 Ω
=3 V。
答案:(1)3 V　
(2)電阻R2阻值是多少
答案:(2)10 Ω
方法技巧
應用歐姆定律進行計算的思路分析
1.題圖對應標注:在電路圖中標出已知量和未知量的符號以及已知數(shù)據(jù)。
2.析圖“四弄清”:
方法技巧
3.明確“變量”和“不變量”:明確電路中的“不變量”
(如電源電壓不變等),再尋找“變量”之間的關系。
4.列關系式求解:根據(jù)歐姆定律及其變形公式、串并聯(lián)電路的電流電壓關系列出關聯(lián)式求解。
知識點三　利用歐姆定律分析動態(tài)電路
典例5 (2025高州市期末)如圖所示電路,電源電壓為4.5 V不變,閉合開關,滑動變阻器滑片從右向左移動過程中,電壓表的示數(shù)　 　,電流表的示數(shù)　 　;(前兩空均選填“變小”
“不變”或“變大”)當滑片P在最右端時,電壓表示數(shù)為
　 　V。
變大
不變
0
典例6 (2025深圳期末)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S后,若開關S1由斷開到閉合,則下列說法正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大
B.電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小
C.電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小
D.電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大
A
例 當某導體兩端電壓是4 V時,通過它的電流是0.2 A,則該導體的電阻是　 　Ω;這段導體兩端電壓為5 V時,通過它的電流為　 　A;當它兩端電壓為0 V時,該導體的電阻為　 Ω。
20
0.25
20
易錯辨析
易錯警示
電阻大小與加在其兩端的電壓和通過的電流無關,當加在導體兩端的電壓為零時,通過導體的電流為零,電阻不變。
精評價　課堂反饋 03
A
2./ 知識點二 / 一個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12 Ω,通過它的電流大約為1.1 A。要測得小燈泡兩端的電壓,所用電壓表的量程最好是( )
A.0～3 V B.0～15 V
C.0～50 V D.0～100 V
B
3./ 知識點三 2025赤坎區(qū)期末/ 如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關,滑動變阻器滑片向右移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)減小
C.定值電阻R兩端的電壓增大
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值增大
D
4./ 知識點二 2025肇慶期末/ 某段導體的電阻為20 Ω,若通過它的電流是0.3 A,則導體兩端的電壓為　 　V;若通過該導體的電流為零,則導體的電阻是　 　Ω;若將導體的長度拉長到原來的兩倍,則導體電阻　 　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
6
20
變大
5./ 知識點二 / 在如圖所示的電路中,A、B兩端的電壓是
6 V,燈L1的電阻是8 Ω,通過燈L1的電流是 0.2 A。求:
(1)通過燈L2的電流。
解析:(1)通過燈L2的電流
I2=I1=0.2 A。
答案:(1)0.2 A
(2)燈L1兩端的電壓。
(3)燈L2兩端的電壓和燈L2的電阻。
解析:(2)燈L1兩端的電壓
U1=I1R1=0.2 A×8 Ω=1.6 V。
答案:(2)1.6 V　(3)4.4 V　22 Ω
6./ 知識點二 2025雷州期末/ 如圖所示,R1的電阻為12 Ω,當只閉合開關S時,電流表A的示數(shù)為0.3 A;S、S1都閉合時,電流表A的示數(shù)為0.8 A,求:
(1)通過R1的電流I1。
解析:(1)當只閉合開關S時,電路為R2的簡單電路,電流表測通過R2的電流,
當S、S1都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,通過R2的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R1的電流I1=I-I2=0.8 A-0.3 A=0.5 A。
答案:(1)0.5 A
(2)電源電壓。
(3)R2的電阻。
答案:(2)6 V　(3)20 Ω(共18張PPT)
14.2　歐姆定律
第1課時　電流與電壓、電阻的關系
早預習　新知梳理 01
一、探究電流與電壓的關系
1.探究方法:控制　 　不變,改變電阻兩端的電壓。
2.結論:保持電阻不變時,電流跟電壓成　 　關系。
二、探究電流與電阻的關系
1.探究方法:控制　 　不變,改變電阻阻值。
2.結論:保持電壓不變時,電流跟電阻成　 　關系。
電阻
正比
電壓
反比
析要點　以練代講 02
知識點一　探究電流與電壓的關系
典例1 在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗中:
(1)小明連接的實物電路如圖甲所示,其中有一處連接錯誤,請在這根連接錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線進行改正。
答案:如圖所示
(2)開關閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,原因是
　 　(選填“A”或“B”)。
A.電流表沒校零 B.電流表正、負接線柱接反了
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3 V,電流表也有較大示數(shù),小明閉合開關前遺漏的操作是　 　;修改連接后閉合開關,一段時間后忽然電壓表無示數(shù),電流表示數(shù)變大,則電路中存在的故障可能是　 　。
將滑片移到電阻最大處
A
定值電阻短路
(4)多次移動滑片,小明將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中:
①第5次測量時電流表示數(shù)如圖乙所示為　 　A。
0.5
實驗序號 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4
②請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標圖丙中畫出電壓隨電流變化的圖像。
答案:如圖所示
③由圖像可得電流與電壓的關系是電阻一定時,通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓成　 　。
(5)同桌小華在做此實驗時只測得前兩組數(shù)據(jù),就得出了實驗結論,于是準備整理器材結束實驗。老師指出小華的實驗結論并不可靠,原因是　 .
　。
正比
沒有進行多次測量,得出的結論不具有普
遍性
知識點二　探究電流與電阻的關系
典例2 (2025肇慶期末)小明同學在探究電流與電阻的關系時,設計了如圖甲所示的電路,實物連接情況如圖乙所示,其中電源電壓恒為4.5 V,定值電阻R有阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω各一個。
(1)閉合開關前滑片P應放在　 　(選填“A”或“B”)端。
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針超過量程,根據(jù)以上情況,判斷電路的故障可能是定值電阻　 　(選填“短路”或“開路”)。
(3)正確調(diào)整電路和儀器后,小明先用5 Ω電阻實驗,閉合開
關,調(diào)節(jié)滑片P,根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù),電壓表示數(shù)為　 　V,并記錄此時電流表的示數(shù)為0.4 A。
B
開路
2
(4)斷開開關,將5 Ω電阻換成10 Ω,閉合開關,將滑片P向　 .
(選填“A”或“B”)端適當移動,使電壓表示數(shù)為　　V,記錄此時電流表的示數(shù)為0.2 A。
(5)更換其余電阻繼續(xù)實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。
B
2
序號 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.4
2 10 0.2
3 15 0.14
4 20 0.1
(6)分析數(shù)據(jù)可得出結論:在導體兩端電壓一定時,通過導體的
　 　和導體的　 　成反比。
電流
電阻
精評價　課堂反饋 03
1./ 知識點一、二 / 下列關于電流、電壓、電阻關系的說法中不正確的是( )
A.相同的電壓加在阻值不同的導體兩端,電流一定不同
B.用不同的電阻探究電流和電壓的關系,得到的結論都一樣
C.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大
D.當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與
電流的比值也隨著改變
D
2./ 知識點一 / 一段導體兩端的電壓是5.0 V時,導體中的電流是1.0 A,如果將其兩端的電壓減小到2.5 V,導體中的電流變?yōu)? )
A.2.0 A B.0.25 A
C.3.0 A D.0.50 A
D
3./ 知識點一、二 / 小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的相關實驗中,要用到滑動變阻器。實驗開始時,滑動變阻器的主要作用是　 　;在探究電流與電壓的關系時,滑動變阻器的主要作用是　 　;在探究電流與電阻的關系時,滑動變阻器的主要作用是保持　 .
　。
保護電路
改變定值電阻兩端的電壓
定值電阻兩
端電壓不變
4./ 知識點一 2024珠海模擬/ 在物理實驗課上,同學們探究“電流與電壓的關系”,如圖所示。
(1)請用筆畫線將圖甲中所缺的一根導線補充完整。
答案:如圖所示
(2)在實驗中,得到電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為　 　A。
(3)正確進行實驗,得到實驗數(shù)據(jù)如表,實驗中定值電阻兩端電壓的改變是通過　 　實現(xiàn)的。
0.36
改變滑動變阻器接入電路的阻值
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.2 1.5 1.8 2.0 2.4
電流I/A 0.24 0.30 0.36 0.40 0.48
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可得:電阻一定時,導
體中的電流跟導體兩端的電壓成　 　。
正比
5./ 知識點二 / 如圖甲所示是實驗小組在探究“電流與電阻的關系”時的電路圖,電源電壓恒定不變。電壓表(量程為0～3 V)、電流表(量程為0～0.6 A)無損壞,阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值電阻各一個。
(1)連接好電路,閉合開關后,電壓表指針迅速偏轉到最右端,電流表無示數(shù),其原因可能是　 　。
(2)排除故障后,進行了5次實驗。在老師的引導下,他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖乙中。觀察圖像可以得出實驗結論:當電壓一定時,　 　。
定值電阻R開路
導體中的電流與導體的電阻成反比
(3)實驗過程中,每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑
片,此時眼睛應注意觀察　 　(填字母)。
A.滑動變阻器的滑片 　　B.電壓表
C.電流表
B(共24張PPT)
第2課時　歐姆定律在串聯(lián)、并聯(lián)電路中的應用
早預習　新知梳理 01
一、串聯(lián)電路中電阻的特點
1.串聯(lián)電路的總電阻等于串聯(lián)導體的電阻之和。　 　。
2.串聯(lián)分壓:如圖所示,已知串聯(lián)電路中兩電阻的阻值分別為R1和R2,則I1∶I2=　 　,
U1∶U2=　 　。
R總=R1+R2
1∶1
R1∶R2
二、并聯(lián)電路中電阻的特點
1.并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù),等于各并聯(lián)導體的電阻的倒數(shù)
之和。
　 　。
2.并聯(lián)分流:如圖所示,已知并聯(lián)電路中兩電阻的阻值分別為R1和R2,則I1∶I2=　 　,U1∶U2=　 　。
R2∶R1
1∶1
析要點　以練代講 02
知識點一　串聯(lián)、并聯(lián)電路中電阻的特點
典例1 (1)兩個導體串聯(lián)后的總電阻大于其中任何一個導體的電阻,因為導體串聯(lián)相當于( )
A.減小了導體長度
B.減小了導體橫截面積
C.增大了導體橫截面積
D.增大了導體長度
D
(2)下列幾組電阻并聯(lián)后,總阻值最小的一組是( )
A.30 Ω和15 Ω
B.20 Ω和25 Ω
C.10 Ω和35 Ω
D.5 Ω和40 Ω
D
知識點二　歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用
典例2 如圖所示電路中,電源電壓為20 V,R2=8 Ω,電流表示數(shù)為0.5 A,電壓表示數(shù)為16 V。求:
(1)通過R1的電流I1。
解析:(1)由電路圖知,R1、R2串聯(lián),
所以,I1=I=0.5 A。
答案:(1)0.5 A
(2)R1的阻值。
(3)電路中的總電阻。
(3)R總=R1+R2=32 Ω+8 Ω=40 Ω。
答案:(2)32 Ω　(3)40 Ω
典例3 (2025深圳模擬)如圖是小明設計的監(jiān)控魚缸水溫的報警器,已知電源電壓恒為12 V,R1是阻值為40 Ω的定值電阻,R2是放入魚缸水中的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的關系如表所示。當電壓表示數(shù)達到8 V時,報警器(圖中未畫出)報警。電壓表示數(shù)為8 V時,求:
溫度t/ ℃ 10 20 30 40
R2/Ω 44 28 20 12
(1)通過定值電阻R1的電流。
(2)R2兩端的電壓。
(2)根據(jù)串聯(lián)電路中電壓的特點得,R2兩端的電壓
U2=U-U1=12 V-8 V=4 V。
答案:(1)0.2 A　(2)4 V
(3)魚缸內(nèi)水的溫度。
答案:(3)30 ℃
知識點三　歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用
典例4 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20 Ω,閉合開關S1,斷開開關S2,電流表A1的示數(shù)為0.3 A;閉合開關S1和S2,電流表A2的示數(shù)為0.9 A,求:
(1)電源電壓。
(2)電阻R2的阻值。
答案:(1)6 V　(2)10 Ω
解析:只閉合開關S1,R1獨立工作,閉合開關S1和S2,R1和R2并聯(lián)。
(1)電源電壓U=U1=I1R1=0.3 A×20 Ω=6 V。
典例5 如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=15 Ω。閉合開關S,電流表A1的示數(shù)為0.8 A,電流表A的示數(shù)為1.2 A,電源電壓為　 　V,通過R2的電流為　 　A,電阻R2=　 　Ω,電路中的總電阻為　 　Ω。
12
0.4
30
10
知識點四　串聯(lián)、并聯(lián)電路中的比例問題
典例6 (1)如圖甲所示,閉合開關S,兩電流表A1與A2的示數(shù)之比為5∶3,則R1與R2兩端的電壓之比U1∶U2=　 　,電阻之比R1∶R2=　 　。
1∶1
3∶2
(2)如圖乙所示,R1=10 Ω,R2=30 Ω,閉合開關S,通過R1和R2的電流之比 I1∶I2=　 　,電壓表V1與V2的示數(shù)之比U1∶U2=
　 　。
1∶1
3∶4
方法技巧
串聯(lián)電路中,電壓與電阻成正比;并聯(lián)電路中,電流與電阻成反比。
知識點五　動態(tài)電路分析
典例7 (2025深圳期末)飲酒后駕駛機動車會嚴重危害公共安全,屬違法行為。如圖甲是某廠家設計的酒精測試儀的原理圖,R為氣敏電阻,R的阻值跟酒精氣體濃度的關系如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。閉合開關S后,酒精氣體濃度增大時,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)不變
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
D
精評價　課堂反饋 03
1./ 知識點一 / 有兩個電阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,若把它們串聯(lián)接入電路中,總電阻是　 　Ω,若把它們并聯(lián)接入電路中,總電阻是　 　Ω。
9
2
2./ 知識點四 2025肇慶期末/ 有兩個定值電阻R1=20 Ω,
R2=30 Ω,把它們串聯(lián)在某電路中,通過它們的電流之比I1∶I2=　 　,加在它們兩端的電壓之比U1∶U2=　 　;如果把它們并聯(lián)在某電路中,通過它們的電流之比I1∶I2=
　 　。
1∶1
2∶3
3∶2
3./ 知識點四 / 定值電阻R1、R2的電流和電壓關系圖像如圖所示。當把R1、R2并聯(lián)在某一電路中時,兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2=　 　,通過兩電阻的電流之比I1∶I2=　 　。
1∶1
4∶1
4./ 知識點五 2024廣州/ 如圖是地磅工作原理的示意圖,秤臺連在豎直彈簧上,電路與恒壓電源連接。未稱量時,滑動變阻器R的滑片P在最上端,稱量時,滑片P向下滑動。閉合開關S,車輛總質量越大時( )
A.電壓表的示數(shù)越大
B.電壓表的示數(shù)越小
C.電流表的示數(shù)越大
D.電流表的示數(shù)越小
A
5./ 知識點二 / 如圖所示,電源電壓保持不變,定值電阻R1、R2的阻值分別為10 Ω、30 Ω。當開關S1、S2均閉合時,電流表示數(shù)為1 A。求:
(1)電源電壓。
答案:(1)10 V
解析:(1)當開關S1、S2均閉合時,電路為R1的簡單電路,電源電壓等于電阻R1兩端的電壓即U=U1=IR1=1 A×10 Ω=10 V。
(2)僅閉合開關S1時,電流表的示數(shù)。
答案:(2)0.25 A
6./ 知識點三 / 如圖所示,電源電壓為6 V保持不變,R1的阻值是10 Ω,通過R2的電流為 0.2 A。則:
(1)R2的阻值是多少
答案:(1)30 Ω
(2)電流表的示數(shù)為多少
(3)電路中總電阻為多少
答案:(2)0.8 A　(3)7.5 Ω

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