資源簡介 2025年魯山縣四校聯考中考三?;瘜W試題注意事項:1.本試卷共4頁,四個大題,25個小題。滿分50分,考試時間50分鐘。2.可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56 Zn-65一、選擇題(本題包括14個小題,每題只有一個選項符合題意,每小題1分,共14分)1. 下列發明或技術應用的過程中主要為物理變化的是( )A. 甲骨刻字 B. 燒草成灰C. 高粱釀酒D. 火藥爆炸2. 深入推進環境污染防治是推進美麗中國建設的重要舉措。下列行為不可取的是( )A. 推廣露天焚燒垃圾 B. 使用可降解塑料C. 積極參與植樹造林 D. 改進尾氣處理技術3.下圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是( )A.點燃酒精燈 B.加熱液體C.滴加液體 D.聞氣味4. 物質的性質決定物質的用途。下列物質的性質與其對應的用途不相符的是( )A. 石墨很軟,用于制鉛筆芯 B. 生石灰是塊狀固體,用于做干燥劑C. 氧氣可以供給呼吸,用于醫療急救 D. 一氧化碳具有還原性,用于工業煉鐵5. 下列空氣污染物中會形成酸雨的氣體是( )6. 分類法是化學學習的重要方法之一。下列分類正確的( )A. 金屬材料:鎂 黃銅 生鐵 B. 混合物:石油 空氣 冰水混合物C. 非金屬元素:S Hg Cl D. 還原性物質:木炭 氫氣 二氧化碳7. 某同學利用如下裝置對河水進行凈化,下列說法正確的是( )A. 甲裝置位置b放的是活性炭,位置c放的是石英砂B. 甲裝置可以除去河水中的所有雜質C. 乙裝置所得的水可以直接飲用D. 乙裝置中燒杯內水的作用是密封8. 下列有關實驗現象的描述正確的是( )A. 硫在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰 B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射C. 紅磷在空氣中燃燒生成大量的煙霧 D. 木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體9. 胖東來超市的茉莉花茶深受大家的歡迎。茉莉花茶中的單寧酸具有清熱解毒等功效,其化學式為,下列關于單寧酸的說法正確的是( )A. 從微觀上看:單寧酸含有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子B. 從分類上看:單寧酸屬于氧化物C. 從宏觀上看:單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成D. 從質量上看:單寧酸中碳、氧元素的質量比為38:2310. 推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是( )A. 由同種分子構成的物質一定是純凈物,則純凈物一定由同種分子構成B. 同種元素原子質子數相同,則質子數相同的粒子一定是同種元素C. 最外層電子數相同的原子化學性質一般相似,則Mg和He化學性質也相似D. 化合物由不同種元素組成,則只由一種元素組成的物質不可能是化合物11. 只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是( )待鑒別的物質 鑒別方法A 二氧化碳和氮氣 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況B NH4NO3和NaOH 加水,觀察溫度變化情況C 過氧化氫溶液和水 分別加入等量二氧化錳粉末,觀察有無氣泡產生D 氧氣和空氣 分別伸入帶火星的木條,觀察木條是否復燃12. 氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一,該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( ?。?br/>A. 生成的丙與丁的分子個數比為2:3B. 乙的相對分子質量為32 gC. 反應前后分子的個數不變D. 反應過程中共涉及三種氧化物13. 下列圖像能正確反映對應實驗操作的是( ?。?br/>A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣B. 電解水生成氫氣和氧氣的體積C. 充分加熱碳和氧化銅的混合物D. 向等質量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸14. 將CO和CO2的混合氣體5 g先緩緩通過足量的灼熱氧化銅后,再緩緩通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀15 g(假設每步反應都進行完全),則原混合氣體中碳元素的質量分數為( ?。?br/>A. 12% B. 36% C. 44% D. 64%二、填空題(本大題包括6小題,每空1分,共16分)15. 地殼中含量最多的元素是______;鐵元素是人體必需的微量元素,缺乏鐵元素會引起__________;中國科學院院士______于1983年當選為國際原子量委員會委員,主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值。16. 漂白粉可用于殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣〔化學式為Ca(ClO)2〕。次氯酸鈣可發生如下反應Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為______,次氯酸鈣中氯元素的化合價為______。17. 煤塊經粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為___ __;高壓水槍滅火所依據的滅火原理是___ __;氫氣作燃料的優點是__ ___(答出一條即可)。18.化學學習小組用某鹽酸和燒堿溶液探究中和反應的pH變化。利用數字化傳感器借助計算機繪制出溶液pH及溫度變化隨所滴入液體體積變化的曲線如圖所示。(1)燒瓶中的溶液是 溶液。(2)c點溶液中的溶質是 (用化學式表示)。(3)該反應為 (填“放熱”或“吸熱”)反應。19. “西氣東輸”使天然氣(主要成分是甲烷)進入千家萬戶,對改善環境質量意義重大;(1)甲烷完全燃燒的化學方程式為______ _____。(2)一定質量的甲烷在氧氣中不充分燃燒,生成2.2 g CO2、7.2 g H2O和一定量的CO,該反應生成的CO的質量為________g。20. 如圖所示,A、C為無色液體,B、D、E為無色氣體,它們之間發生如圖變化,其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據所學的化學知識作出推斷。(1)寫出所推斷物質的化學式:A______,D______。(2)寫出B物質的一種用途:___ ___;寫出過程①化學反應的化學方程式:____ __。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.(2分) 建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式,請用微粒的觀點解釋下列事實。(1)注射器中的氣體通過壓縮體積變小。(2)蔗糖放入水中,攪拌后固體很快“消失”了。22. (3分) 質量守恒定律對科學研究的嚴謹性提出了要求,推動了科學的進步。某班同學為驗證質量守恒定律,進行如下實驗,請回答下列問題。(1)甲組同學用圖A所示實驗探究質量守恒定律,此實驗中氣球的作用是什么?(2)乙組和丁組同學用圖B和圖D所示實驗進行探究,發現天平不平衡,經過討論分析后認為,驗證質量守恒定律時,對于有氣體參與或生成的反應,需要在_____裝置中進行。(3)丙同學用圖C實驗驗證了質量守恒定律,且我國早在西漢時期就發現鐵與硫酸銅溶液反應會產生銅,請書寫該反應的化學方程式。23.(2分) 實驗室需要配置50 g質量分數為16%的氯化鈉溶液,某同學準備用氯化鈉固體和蒸餾水進行配制。回答下列問題:(1)計算配制時需要氯化鈉的質量為 g。(2)請寫出正確的實驗操作順序(寫序號)。24. (3分) 下面是固體和液體在常溫下反應所用的幾種常見裝置,各有優缺點。(1)用上述裝置均可在實驗室制取CO2,寫出裝置中發生反應的化學方程式:________ ________,D裝置的優點是________________。(2)初中階段常見的氣體中,有一種密度比空氣大的氣體不用上述裝置也可在實驗室制取得到。寫出檢驗該氣體的操作方法。四、綜合應用題(共10分)25. 金屬材料在人類發展的歷史長河中起著非常重要的作用。(1)《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”,體現了金具有良好的____ __性。(2)鋁制品用途廣泛,鋁合金的強度和硬度一般比純鋁______(填“高”或“低”)。(3)工業高爐煉鐵的化學方程式為____ __,其中焦炭的作用為 (寫一點即可)。(4)某電鍍廠為減少污染并變廢為寶,從排放的廢水中回收銅、鐵和硫酸鋅溶液,設計的操作流程如圖所示。①步驟Ⅰ、Ⅲ中包含相同操作是____ __。②寫出步驟Ⅰ中所得固體的成分。③確定步驟Ⅲ中的X后,寫出有關反應的化學方程式。(5)某石灰水中含有氫氧化鈣2.22 g,若要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質量是多少?2025年魯山縣四校聯考中考三?;瘜W答案一、選擇題(本題包括14個小題,每題只有一個選項符合題意,每小題1分,共14分)1. A2. A3.D4. B5. A6. A7. C8. B9. C10. D11. A12. A13. B14. B二、填空題(本大題包括6小題,每空1分,共16分)15. 氧(或O) 貧血 張青蓮16. CO2 +117. 增大可燃物與氧氣的接觸面積 降低溫度至可燃物的著火點以下18.(1)燒堿(或氫氧化鈉或NaOH) (2)NaCl (3)放熱19. (1) (2)4.220. (1)H2O2 H2 (2) 醫療急救(合理即可)三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21. (1)分子之間存在間隔,壓強越大,分子之間間隔變?。?分)(2)分子在不斷運動(1分)22. (1)形成封閉體系,平衡錐形瓶內外壓強,防止氣體受熱膨脹使橡膠塞松動,氣體逸出(1分)(2)密閉(1分) (3)(1分)23.(1)8(1分) (2)②①④⑤③⑥(1分)24. (1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分) 可以控制反應的發生與停止(1分)(2)將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復燃,則是氧氣(1分)四、綜合應用題(共10分)25. (1)延展(1分) (2)高(1分) (3)(1分) 燃燒提供熱量(或生成還原劑CO)(1分) (4)①過濾(1分) ②Zn、Fe、Cu(1分) ③(1分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫