資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末模擬卷統(tǒng)編版2019一、單選題1.夏、商、周三代最高統(tǒng)治者稱“王”。有人說“王”字本象斧鉞,而斧鉞實為軍事統(tǒng)帥的象征;劉師培稱”古代人民以尚武立國”“君主者,軍中之將帥也”。這說明,早期國家的“王”( )A.有崇高聲望就能勝任 B.由部族軍事首領(lǐng)擔任C.與軍事征伐密切相關(guān) D.被賦予宗教神權(quán)色彩2.云夢秦簡《日書》(見下圖)記錄了秦國祭祀、占卜、擇吉問神等活動。其中《生子》篇寫到:“丁亥生子,攻(工)巧(技藝高),孝。”“庚寅生子,女為賈,男好衣佩而貴。”“壬寅生子,不吉,女子為醫(yī)。”這些記錄反映當時秦國( )A.社會身份呈多樣性 B.重視手工技藝傳承C.階層流動通道受阻 D.施行重農(nóng)抑商政策3.南朝蕭齊政權(quán)統(tǒng)治23年,但僅發(fā)行貨幣一萬余貫,需要依靠數(shù)量有限的前朝舊幣維持。而西漢武帝后百余年間發(fā)行了約2800萬貫錢,就連唐朝末期的年均發(fā)行量也在10萬貫左右。南朝蕭齊政權(quán)的做法( )A.引發(fā)了通貨膨脹 B.踐行了無為而治C.削弱了士族門閥 D.制約了經(jīng)濟發(fā)展4.北宋時期,朝廷在如下圖所示地區(qū)設(shè)置了大量堡寨負責屯田、護耕和疏通糧道。據(jù)此可推知,堡寨的設(shè)置( )A.改善了內(nèi)重外輕的軍事格局 B.有效抵御了遼朝進攻C.為戍邊軍隊提供了后勤補給 D.緩解了當?shù)厝说孛?br/>5.下表反映了明清時期貴州、廣西、云南和四川四省書院數(shù)量的變化(單位:所)。造成這一變化的主要原因是( )省份 明代 清代貴州 28 157廣西 55 195云南 79 255四川 69 602A.先進生產(chǎn)技術(shù)的傳入 B.地方管理方式的調(diào)整C.儒家文化的深刻影響 D.科舉制度的廣泛推行6.1872年,輪船招商局成立。《輪船招商節(jié)略并各項條程》規(guī)定:“至商局招租時,不準夾雜洋商”:總理衙門審核時強調(diào)“并無洋人股份,方準入局”:《招商局條規(guī)》規(guī)定“凡有股份者,如欲將股份單轉(zhuǎn)售別人……惟只準售于華商”。這些規(guī)定旨在( )A.吸納民間資本 B.創(chuàng)新發(fā)展模式 C.推動實業(yè)救國 D.捍衛(wèi)國家利權(quán)7.1913年“宋教仁案”中,中華民國參議院依據(jù)《臨時約法》對袁世凱提出彈劾,司法機構(gòu)獨立調(diào)查案件。這一過程中,普通公民開始關(guān)注議會辯論、司法審判的公開性,并通過輿論監(jiān)督政府行為。這可用于說明《臨時約法》的實施( )A.防止了袁世凱專權(quán) B.確立了民主共和政體C.推動了民主化實踐 D.完善了責任內(nèi)閣制度8.1998年10月,中共十五屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》,再次明確必須長期堅持“以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營制度”。這一決定的實施( )A.體現(xiàn)以國家根本大法形式保障制度穩(wěn)定 B.推動了農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的迅速發(fā)展C.有助于農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的進一步深化 D.意味著國家允許土地所有權(quán)有償轉(zhuǎn)讓9.1975年3月,新中國宣布特赦所有國民黨戰(zhàn)犯,在海內(nèi)外引起強烈反響。對于不少特赦人員的和平呼吁,臺灣方面規(guī)定:今后不再稱紅色中國、共黨中國,而稱中共政權(quán)。蔣經(jīng)國也表示:“派人到大陸談判是不可避免的,也是必要的。”這表明特赦政策( )A.配合了“一國兩制”方針的提出 B.推動兩岸關(guān)系取得實質(zhì)性進展C.有助于提升新中國的國際影響力 D.加強了大陸對臺灣的統(tǒng)戰(zhàn)工作10.拜占庭帝國希拉克略王朝存在于公元610年到717年,在其統(tǒng)治期間,為了抵御外敵入侵,曾改行省制為軍區(qū)制,各區(qū)的最高首腦為軍事長官,身兼二任,既管軍事,又負責民政;所有自由農(nóng)民被編入軍籍并授予世襲份地,成為屯田兵,戰(zhàn)時為兵,平時務(wù)農(nóng)。上述舉措緣于( )A.基輔羅斯成為東歐的強國 B.奧斯曼帝國迅速崛起C.阿拉伯人大規(guī)模對外擴張 D.西歐國家王權(quán)的強大11.在公元前18世紀的兩河流域,出現(xiàn)了果園租賃和商隊運輸工具租賃的泥板契約文書。果園租賃是將果園租給他人經(jīng)營,以水果做租金;商人運輸工具租賃是將駱駝、馬車出租,以一定比例貨物做報酬。由此可知,當時兩河流域( )A.開始出現(xiàn)經(jīng)營借貸業(yè)務(wù)的商人 B.租賃經(jīng)營的形式多樣且較普遍C.成為西亞最早使用契約的國家 D.已經(jīng)形成完善的商業(yè)信用體系12.16世紀后期,英國再也沒有任何涉及宗教主題的重要戲劇被公開表演,即使是那些經(jīng)典宗教戲劇。這些戲劇不僅被清教徒認為是對上帝和基督的褻瀆,演出期間也時常遭受部分觀眾的噓聲和下流語言攻擊,進一步加深清教徒的不滿。由此可推知,16世紀后期英國宗教戲劇的這一變化( )A.源于宗教改革運動的初步發(fā)展 B.反映出思想沖突加速英國戲劇衰落C.利于維護國家統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定 D.標志著市民文化開始成為社會主流13.下面分別為1876年和1914年的非洲地圖。這一變化( )A.源于柏林會議召開確立“有效占領(lǐng)”的原則B.反映出列強在非洲殖民的矛盾日益尖銳C.迎合了資本主義由自由向壟斷過渡的需要D.標志著資本主義世界殖民體系最終確立14.1904年,日俄兩國在遼東半島進行了多次大型會戰(zhàn),俄國戰(zhàn)敗,日本獲得庫頁島南部和旅順港,俄國承認日本在朝鮮的權(quán)利,這場戰(zhàn)爭亦被學(xué)者稱為“第零次世界大戰(zhàn)”。這( )A.反映了帝國主義本質(zhì) B.推動了沙皇俄國農(nóng)奴制改革C.改變了世界政治格局 D.助推日本“大陸政策”出臺15.1960年,艾森豪威爾政府設(shè)立“社會進步信托基金”,用于拉美基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生改善。此前,蘇聯(lián)通過貸款和技術(shù)輸出與拉美國家加強合作,1955年蘇聯(lián)與拉美的貿(mào)易額達3.4億美元,古巴向蘇聯(lián)出口積壓糖50萬噸。艾森豪威爾政府此舉意在( )A.緩解拉美國家戰(zhàn)后債務(wù)危機 B.應(yīng)對蘇聯(lián)在拉美地區(qū)的影響C.推動拉美國家進行經(jīng)濟改革 D.促進拉美融入全球經(jīng)濟體系16.20世紀60年代中期,拉美學(xué)界就如何解釋拉美的貧困與落后問題展開辯論,有學(xué)者認為拉美落后的根源在于西班牙殖民統(tǒng)治的毒瘤,還有學(xué)者認為資本主義擴張造成了拉美的依附與不發(fā)達。這一辯論( )A.反映了拉美對發(fā)展路徑的探索 B.掀起了拉美思想解放的高潮C.打破了西方對拉美經(jīng)濟的控制 D.推動了拉美國家的經(jīng)濟改革二、材料題17.閱讀材料,回答問題。材料一 秦統(tǒng)一六國后,為加強對蜀地的控制,修建了多條通往蜀地的道路,如著名的“五尺道”,極大地促進了中原與蜀地的聯(lián)系。同時,秦在蜀地設(shè)置郡縣,派遣官吏進行直接管理,打破了原有的部落聯(lián)盟體制。漢承秦制,進一步鞏固了對蜀郡的治理,劃分了不同的生產(chǎn)生活區(qū),推行“因地制宜,因俗而治”的政策,既尊重了當?shù)孛褡宓娘L俗習(xí)慣,又加強了中央集權(quán)。此外,漢朝還在蜀地推行屯田制,鼓勵移民墾荒,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。——摘編自王子今《秦漢交通史稿》材料二 樂西公路是抗戰(zhàn)時期國民政府為打通四川與云南、緬甸之間的交通而修建的重要戰(zhàn)略公路。該公路起于四川樂山,止于西康西昌,全長525公里,于1939年8月開工,1942年建成通車。當時,粵漢鐵路已被日軍切斷,滇緬公路雖通,但川滇之間繞道甚遠,樂西公路成為四川通往緬甸國際公路的最直捷通道。國民政府高度重視該工程,成立專門工程處負責修建,蔣介石多次以口諭、手諭形式督促工程進度。由于地形復(fù)雜,工程極為艱巨,全線三分之二以上為高山峽谷,施工過程中動用了20多萬民工,民工們在極其艱苦的條件下施工,面臨“工、料、糧、運、款”等多重困難,因缺糧、疾病、工傷等原因,傷亡人數(shù)高達2萬余人。——摘編自張憲文《中國抗日戰(zhàn)爭史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括秦漢時期蜀郡治理的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析抗戰(zhàn)時期樂西公路修建的作用。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一 在封建統(tǒng)治時期,中國青年尤其是婦女,在自己的婚姻大事上無自主權(quán),婚姻悲劇俯拾皆是。真正意義上的近代婚姻變革思想形成于維新變法時期。在維新派看來,丈夫和妻于在婚姻關(guān)系上應(yīng)“夫得自主,婦亦得自主”,而非“夫尊而婦卑,可奪天賦自由之權(quán)也”……他們強調(diào):“欲救中國,必自改革習(xí)俗入手。”梁啟超指出,女于只有掙脫傳統(tǒng)婚俗等封建陋習(xí)的羈絆,“女性才能夠近可宜家,遠可善種”,做到“急保種之遠謀”……這一時期也出現(xiàn)了一批先覺女性,如譚嗣同妻李閏、康廣仁妻黃謹娛等,她們認為夫妻間應(yīng)當“攜手同行,拜年偕老,相敬如賓”。當然,囿于客觀社會條件等因素,戊戌時期婚姻變革思想尚不成熟,突出表現(xiàn)在,維新派領(lǐng)袖們還不是變革傳統(tǒng)婚姻陋俗的躬行者,尚不能做到以身作則。材料二 五四時期婚俗變革思想的聲勢及影響達到了前所未有的高度。很大一部分刊物都刊登了討論婚組問題的文章,許多報刊甚至對婚姻理論問題展開深入探討,如1920年《婦女雜志》開展了“婚姻自由是什么”的討論。同時,一批宣傳文明婚的戲劇風行一時,如易卜生的《玩偶之家》、傳統(tǒng)戲劇《孔雀東南飛》、胡適的《終生大事》等等。藝術(shù)的巨大感召促使整個社會熱情、深入地探討婚姻問題……1919年末河南成立的青年學(xué)會,將“個性解放、男女平等、婚姻自由”作為其主要活動目標。——上述兩則材料均摘編自陳文聯(lián)、桂運奇《對近代中國婚姻變革思想的歷史考察》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括維新變法時期婚姻觀念的特點。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代婚姻觀念形成和發(fā)展的原因及存在的局限性。19.閱讀材料,按要求作答。材料一 英國《權(quán)利法案》的妥協(xié)性集中體現(xiàn)在政治權(quán)力的重新分配中:它既通過立法形式確立議會主權(quán)原則,又保留了君主制的外殼。這種“舊瓶裝新酒”的政治設(shè)計,源自1688年光榮革命后各派勢力的博弈——為避免重蹈1649年處決查理一世引發(fā)的劇烈社會動蕩……法案具體規(guī)定國王未經(jīng)議會同意不得征稅、不得維持常備軍,但同時保留君主外交締約權(quán)、高級官員任命權(quán)等傳統(tǒng)特權(quán)。這種漸進式改革深刻反映了英國經(jīng)驗主義傳統(tǒng),正如政治學(xué)家洛克同期提出的“政府權(quán)力有限論”所揭示的,英國更傾向于在既有憲政框架內(nèi)實現(xiàn)制度改良而非暴力革命。——摘編自錢乘旦《英國通史》等材料二 普魯士首相俾斯麥推行的“鐵血政策”通過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一,這種以軍事手段為主導(dǎo)的建國方式深刻影響了德國政治基因。1871年《德意志帝國憲法》雖設(shè)立帝國議會,但由各邦代表組成的聯(lián)邦議會掌握實權(quán),普魯士國王通過世襲皇權(quán)掌控軍隊和外交。這種“保守主義現(xiàn)代化”改革保留了容克貴族在軍隊、官僚體系中的特權(quán)地位,僅賦予25歲以上男性公民有限選舉權(quán)。德意志特殊的統(tǒng)一道路既反映了中歐封建勢力的強大慣性,也暴露出資產(chǎn)階級力量的相對薄弱。——摘編自丁建弘《德國通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),分別指出英德兩國近代政治轉(zhuǎn)型的路徑。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),闡釋英德兩國不同政治轉(zhuǎn)型路徑的合理性。20.閱讀材料,完成下列要求。材料 “制度是一個社會的游戲規(guī)則,更規(guī)范地說,它們是為決定人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。制度構(gòu)造了人們在政治、社會和經(jīng)濟方面發(fā)生交換的激勵結(jié)構(gòu),制度變遷則決定了社會演進的方式,因此,它是理解歷史變遷的關(guān)鍵。”——摘編自道格拉斯·C.諾思《制度、制度變遷與經(jīng)濟績效》結(jié)合材料,圍繞“制度與社會”自擬一個論題,運用古今中外的具體史實予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A D C B D C C D C題號 11 12 13 14 15 16答案 B C C A B A1.C據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:夏商周時期(中國)。據(jù)題干“‘王’字本象斧鉞,斧鉞為軍事統(tǒng)帥象征;劉師培稱‘古代人民以尚武立國’‘君主者,軍中之將帥也’”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,早期國家的“王”與軍事征伐密切相關(guān),斧鉞象征軍事權(quán)力,表明“王”既是政治領(lǐng)袖也是軍事統(tǒng)帥,C項正確;題干未涉及“崇高聲望”或“宗教神權(quán)”,排除A、D項;部族軍事首領(lǐng)是“王”的可能來源之一,但題干更強調(diào)“王”與軍事權(quán)力的直接關(guān)聯(lián),而非具體身份來源,排除B項。故選C項。2.A根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題,根據(jù)材料時間信息可知準確時空是:秦(中國)。根據(jù)材料概括可知:材料反映的是云夢秦簡《日書》中關(guān)于不同出生日的孩子未來職業(yè)和社會地位的記載,反映了當時秦國社會身份的多樣性。不同出生日的孩子未來可能從事不同的職業(yè),如工匠、商人、醫(yī)生等,這表明社會身份并非單一,而是呈現(xiàn)多樣性,A項正確;“重視手工技藝傳承”雖然在材料中有所體現(xiàn),但不能涵蓋材料完整的內(nèi)容,排除B項;材料未涉及官員的選拔方式等方面的論述,不能得出階層流動通道受阻的結(jié)論,排除C項;材料中沒有明確信息表明國家的政策,不能得出施行重農(nóng)抑商政策,排除D項。故選A項。3.D根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是影響題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是南朝時期的中國。國家發(fā)行的貨幣嚴重不足,阻礙了商品貿(mào)易流通,同時還要“依靠數(shù)量有限的前 朝舊幣維持”,容易導(dǎo)致貨幣混亂,不利于商業(yè)貿(mào)易,D項正確;材料中“南齊政權(quán)貨幣發(fā)行量少”,導(dǎo)致通貨緊縮,貨幣升值,排除A項;“無為而治”體現(xiàn)在國家治理方面,要求政府舉措遵循客觀規(guī)律,不做不合時宜的事情,貨幣發(fā)行量少反映了政府的經(jīng)濟政策導(dǎo)向,無法得出政府“踐行無為而治”,排除B項;貨幣數(shù)量雖然較為有限,但士族的財富并不因此減少,其經(jīng)濟實力并不會因此削弱,排除C項。故選D項。4.C根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是影響題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是:北宋時期的中國。根據(jù)材料“北宋時期,朝廷在如下圖所示地區(qū)設(shè)置了大量堡寨負責屯田、護耕和疏通糧道”以及地圖中堡寨的分布可知,堡寨具有屯田、護耕和疏通糧道的功能,屯田能夠生產(chǎn)糧食,護耕保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),疏通糧道有利于物資運輸,這些都能為戍邊軍隊提供后勤補給,C項正確;北宋“內(nèi)重外輕”的軍事格局主要是指在軍事力量部署上,京城及內(nèi)地的軍事力量遠強于邊疆地區(qū)。材料中堡寨設(shè)置在邊疆地區(qū),主要功能是屯田、護耕和疏通糧道,并沒有從根本上改變北宋軍事力量在內(nèi)地與邊疆的分布情況,無法改善“內(nèi)重外輕”的軍事格局,排除A項;材料沒有信息表明這些堡寨有效抵御遼朝的進攻,排除B項;材料中堡寨的功能主要是屯田、護耕和疏通糧道,重點在于軍事后勤保障方面,沒有涉及到人口與土地關(guān)系的內(nèi)容,無法得出緩解當?shù)厝说孛艿慕Y(jié)論,排除D項。故選C項。5.B據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明清時期(中國)。根據(jù)材料中貴州、廣西、云南、四川四省書院數(shù)量在清代較明代顯著增長,并結(jié)合所學(xué)知識可知,明清時期中央通過“改土歸流”等政策調(diào)整地方管理方式,廢除土司制度、設(shè)立流官,強化對西南邊疆的直接控制,這一調(diào)整推動了當?shù)亟?jīng)濟文化發(fā)展,為書院大規(guī)模興建提供了政治保障,B項正確;“先進生產(chǎn)技術(shù)傳入”與書院數(shù)量激增無直接關(guān)聯(lián),材料未體現(xiàn)技術(shù)對教育的影響,A項排除;儒家文化雖通過書院傳播,但其影響是政策調(diào)整后的結(jié)果而非主因,C項排除;科舉制在明清已成熟,其廣泛推行是全國性現(xiàn)象,無法單獨解釋西南地區(qū)書院劇增的地域性特點,D項排除。故選B項。6.D根據(jù)主題干的設(shè)問詞可知本題是目的題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是:晚清(中國)。根據(jù)材料概括可知:題干中提到的規(guī)定,如“不準夾雜洋商”、“并無洋人股份,方準入局”、“惟只準售于華商”等,可以看出這些規(guī)定的主要目的是限制外國資本的介入,確保企業(yè)的控制權(quán)掌握在中國人手中,以此捍衛(wèi)國家權(quán)利,D項正確;材料特別強調(diào)不允許外國資本介入,可知其主要目的不是為了吸納民間資本,而是對資本進行了區(qū)別,從而維系該廠的民族性,排除A項;材料未涉及洋務(wù)企業(yè)的發(fā)展模式的論述,無法得出是否進行創(chuàng)新,排除B項;實業(yè)救國思潮是民族資產(chǎn)階級提出的救國主張,提出于甲午戰(zhàn)爭之后,與材料內(nèi)容不符,排除C項。故選D項。7.C本題是本質(zhì)題。時空是近代(中國)。題干中的“參議院依據(jù)《臨時約法》對袁世凱提出彈劾”“司法機構(gòu)獨立調(diào)查案件”“普通公民開始關(guān)注議會辯論、司法審判的公開性”等內(nèi)容,反映了《臨時約法》確立的民主制度程序得以具體實踐,C項正確;題干體現(xiàn)的是參議院和司法機構(gòu)按照制度設(shè)計對袁世凱進行彈劾和司法調(diào)查,沒有涉及對袁世凱專權(quán)行為的阻止,排除A項;《臨時約法》在法律上確立民主共和政體,但與題目主旨不符,排除B項;結(jié)合相關(guān)史實可知,責任內(nèi)閣制因袁世凱與國會的權(quán)力斗爭名存實亡,“宋教仁案”后內(nèi)閣更被袁世凱架空,責任內(nèi)閣制度沒有完善,排除D項。故選C項。8.C據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。時空是:現(xiàn)代(中國)。據(jù)材料“中共十五屆三中全會”“明確必須長期堅持‘以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營制度’”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,黨中央召開會議,明確農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的政策和方向,強調(diào)必須長期堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營制度,進一步鞏固了家庭承包經(jīng)營的地位,有助于推動農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的深化,C項正確;題干沒有提及國家根本大法即憲法的相關(guān)規(guī)定,排除A項;據(jù)所學(xué),家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的經(jīng)營單位是農(nóng)民個體家庭,不屬于合作經(jīng)濟,排除B項;據(jù)所學(xué),家庭承包經(jīng)營制度的前提是土地集體所有,農(nóng)戶承包的是經(jīng)營權(quán),不能有償轉(zhuǎn)讓土地所有權(quán),排除D項。故選C項。9.D據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1975年(中國)。依據(jù)題干可知﹐新中國的特赦政策推動臺灣方面對大陸的態(tài)度有所松動,因此表明這一舉措加強了大陸對臺灣的統(tǒng)戰(zhàn)工作,D項正確;“一國兩制”方針的提出是在20世紀80年代,與題干不符,排除A項;1992年“九二共識”的提出推動兩岸關(guān)系取得實質(zhì)性進展,排除B項;臺灣問題屬于中國的內(nèi)政問題,不能說明提升新中國的國際影響力,排除C項。故選D項。10.C根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:610-717年(拜占庭帝國)。根據(jù)材料“為了抵御外敵入侵,曾改行省制為軍區(qū)制……所有自由農(nóng)民被編入軍籍并授予世襲份地,成為屯田兵”并結(jié)合所學(xué)可知,7世紀阿拉伯人大規(guī)模對外擴張,嚴重威脅拜占庭帝國安全,軍區(qū)制改革是為了應(yīng)對這一軍事壓力,C項正確;基輔羅斯9世紀才形成,與材料時間不符,排除A項;奧斯曼帝國崛起于13世紀末,與材料時間不符,排除B項;7-8世紀西歐處于封建割據(jù)狀態(tài),王權(quán)尚未強大,排除D項。故選C項。11.B據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是背景題、本質(zhì)題、影響題。時空是前18世紀(西亞)。根據(jù)“將果園租給他人經(jīng)營,以水果做租金”“商人運輸工具租賃是將駱駝、馬車出租,以一定比例貨物做報酬”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,公元前18世紀,兩河流域出現(xiàn)果園租賃和商隊運輸工具租賃,租賃范圍涉及農(nóng)業(yè)和商業(yè)運輸?shù)炔煌I(lǐng)域,知道用契約文書規(guī)范租賃行為等,說明租賃形式多樣且較普遍,B項正確;材料提到的是租賃而非借貸,且未明確說明存在專門經(jīng)營借貸的商人,排除A項;材料沒有將兩河流域租賃行為與其他地區(qū)作比較,無法得出“最早使用契約”的結(jié)論,排除C項;當時處于早期文明,“已經(jīng)形成完善的商業(yè)信用體系”的說法太絕對,排除D項。故選B項。12.C據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題,據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(英國)。根據(jù)材料“這些戲劇不僅被清教徒認為是對上帝和基督的褻瀆,演出期間也時常遭受部分觀眾的噓聲和下流語言攻擊,進一步加深清教徒的不滿。”結(jié)合所學(xué)知識可知,在當時宗教在當時的社會生活中占據(jù)重要地位,16世紀后期英國宗教戲劇不再公開表演,有利于緩和清教徒與其他群體之間因宗教戲劇而產(chǎn)生的矛盾沖突,減少因宗教戲劇引發(fā)的爭議和沖突,有助于維護社會秩序,進而利于維護國家統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定,C項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,英國宗教改革在16世紀前期就已經(jīng)開始,且宗教改革主要是針對教會的教義、組織等方面進行變革,與宗教戲劇不再公開表演之間沒有直接的因果關(guān)系,排除A項;根據(jù)材料可知,材料只是說宗教戲劇受到清教徒等的反對而不再公開表演,并不能由此得出英國戲劇衰落的結(jié)論,且英國戲劇在這一時期仍有其他類型的作品在發(fā)展,排除B項;根據(jù)所學(xué)知識可知,宗教戲劇不再公開表演不能標志著市民文化開始成為社會主流,排除D項。故選C項。13.C根據(jù)題干設(shè)問詞,可知為本質(zhì)題、影響題。根據(jù)題目具體時空可知準確時空為:1876年和1914年的非洲。據(jù)材料信息,19世紀末,資本主義進入壟斷階段(帝國主義時期),列強對原料產(chǎn)地、商品市場和資本輸出地的需求激增。非洲的全面瓜分(1876年僅10%左右被占,1914年近全境淪陷)正是這一經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的直接產(chǎn)物。列強通過殖民擴張滿足壟斷資本對資源與市場的貪婪需求,C項正確;柏林會議(1884年)雖確立“先占原則”加速瓜分,但題干變化的時間跨度(1876—1914年)包含會議前后兩個階段,且根本動因是經(jīng)濟需求(壟斷資本)而非會議本身,排除A項;盡管列強在瓜分中存在競爭(如英法德計劃沖突),但柏林會議通過規(guī)則協(xié)調(diào)了矛盾,瓜分過程更多體現(xiàn)壟斷資本的擴張協(xié)同性,而非矛盾主導(dǎo)結(jié)果,排除B項;非洲被瓜分(1914年)僅是世界殖民體系形成的一部分,該體系還包括亞洲、拉美等地的殖民化,其最終確立以20世紀初全球殖民地基本被劃分為標志。題干僅聚焦非洲局部變化,未涵蓋全球體系,排除D項。故選C項。14.A據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1904年(世界)。根據(jù)材料信息“日俄在遼東半島會戰(zhàn),爭奪中國東北和朝鮮權(quán)益”并結(jié)合所學(xué)知識可知,日俄戰(zhàn)爭是帝國主義為爭奪殖民地進行的非正義戰(zhàn)爭,反映列強侵略擴張的本質(zhì),A項正確;俄國農(nóng)奴制改革早于日俄戰(zhàn)爭,二者無因果關(guān)系,排除B項;世界政治格局的根本性變化發(fā)生于二戰(zhàn)后,日俄戰(zhàn)爭僅局部調(diào)整東亞勢力范圍,排除C項;日本“大陸政策”在明治維新后已形成,甲午戰(zhàn)爭即其體現(xiàn),日俄戰(zhàn)爭是其推進步驟,非政策出臺原因,排除D項。故選A項。15.B據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:現(xiàn)代世界。根據(jù)材料可知,面對蘇聯(lián)通過貿(mào)易和貸款擴大在拉美的影響力,美國采取“社會進步信托基金”的方式密切與拉美國家的關(guān)系,結(jié)合當時處于美蘇冷戰(zhàn)的背景,可得出美國此舉意在遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴張,通過經(jīng)濟援助鞏固自身地位,B項正確。據(jù)材料“用于拉美基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生改善”可知,美國基金措施的影響是促進拉美國家經(jīng)濟發(fā)展,借以拉攏拉美國家滿足自己利益,排除A項;美國政府的目的是符合本國利益,推動拉美國家發(fā)展是客觀影響,排除C項;材料沒有反映拉美國家與除美蘇以外國家的關(guān)系,且不符合美國利益,排除D項。故選B項。16.A根據(jù)次題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是20世紀60年代中期(拉丁美洲)。根據(jù)材料可知,學(xué)者們針對拉美落后根源的不同觀點討論,本質(zhì)上就是在對拉美發(fā)展路徑進行思考和探索,A項正確;材料只是闡述了關(guān)于拉美落后原因的學(xué)術(shù)辯論,沒有提及掀起思想解放高潮相關(guān)內(nèi)容,屬于過度解讀,排除B項;題干僅僅是學(xué)者們在學(xué)術(shù)層面的討論,并沒有涉及到打破西方對拉美經(jīng)濟控制的實際行動相關(guān)表,排除C項;題干中主要圍繞拉美落后根源的學(xué)術(shù)探討,未體現(xiàn)對拉美國家經(jīng)濟改革的推動作用,排除D項。故選A項。17.(1)特點:修建多條通往蜀地的道路;設(shè)置郡縣,派遣官吏直接管理;政策靈活,注重維護地方穩(wěn)定與和諧;鼓勵移民墾荒,重視經(jīng)濟發(fā)展。 (2)作用:加強了四川與云南、西康等地的聯(lián)系,促進了西南地區(qū)的區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)完善;為抗戰(zhàn)物資的運輸提供了重要保障,有利于獲取國際援助,支持抗戰(zhàn);國民政府高度重視并大力推動樂西公路的修建,顯示了政府堅持抗戰(zhàn)的決心,在一定程度上增強了全國軍民抗戰(zhàn)勝利的信心;體現(xiàn)了中國人民在抗戰(zhàn)時期不畏艱難、團結(jié)一心的民族精神。(1)本題是特點題。時空是秦漢時期的中國。由材料“秦統(tǒng)一六國后,為加強對蜀地的控制,修建了多條通往蜀地的道路”可得出修建多條通往蜀地的道路;由材料“同時,秦在蜀地設(shè)置郡縣,派遣官吏進行直接管理,打破了原有的部落聯(lián)盟體制。”可得出設(shè)置郡縣,派遣官吏直接管理;由材料“漢承秦制,進一步鞏固了對蜀郡的治理,劃分了不同的生產(chǎn)生活區(qū),推行‘因地制宜,因俗而治’的政策,既尊重了當?shù)孛褡宓娘L俗習(xí)慣,又加強了中央集權(quán)。”及所學(xué)可得出政策靈活,注重維護地方穩(wěn)定與和諧;由材料“漢朝還在蜀地推行屯田制,鼓勵移民墾荒,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。”可得出鼓勵移民墾荒,重視經(jīng)濟發(fā)展。(2)本題是影響題。時空是抗戰(zhàn)時期的中國。由材料“樂西公路是抗戰(zhàn)時期國民政府為打通四川與云南、緬甸之間的交通而修建的重要戰(zhàn)略公路。該公路起于四川樂山,止于西康西昌,全長525公里,于1939年8月開工,1942年建成通車。”及所學(xué)可得出加強了四川與云南、西康等地的聯(lián)系,促進了西南地區(qū)的區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)完善;由材料“當時,粵漢鐵路已被日軍切斷,滇緬公路雖通,但川滇之間繞道甚遠,樂西公路成為四川通往緬甸國際公路的最直捷通道。”及所學(xué)可得出為抗戰(zhàn)物資的運輸提供了重要保障,有利于獲取國際援助,支持抗戰(zhàn);由材料“國民政府高度重視該工程,成立專門工程處負責修建,蔣介石多次以口諭、手諭形式督促工程進度。”及所學(xué)可得出國民政府高度重視并大力推動樂西公路的修建,顯示了政府堅持抗戰(zhàn)的決心,在一定程度上增強了全國軍民抗戰(zhàn)勝利的信心;由材料“由于地形復(fù)雜,工程極為艱巨,全線三分之二以上為高山峽谷,施工過程中動用了20多萬民工”及所學(xué)可得出體現(xiàn)了中國人民在抗戰(zhàn)時期不畏艱難、團結(jié)一心的民族精神。18.(1)特點:受天賦人權(quán)等西方思想影響;與救亡圖存相結(jié)合;批判封建禮教,提倡婚姻自由;思想不成熟。(任答3點即可)(2)原因:民族危機的加深;民族資本主義的發(fā)展;西學(xué)東漸的影響;先覺女性推動;變法或運動的推動;傳統(tǒng)封建婚姻的弊端。(任答3點即可)局限性:理論與實踐脫節(jié);對廣大農(nóng)村的影響力有限;先進知識分子對其認識不深刻,其主張不能徹底解決問題。(1)本題是特點題。時空是維新變法時期的中國。特點:根據(jù)材料一“夫得自主,婦亦得自主”“天賦自由之權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,維新派受西方啟蒙思想影響,主張婚姻關(guān)系平等,由此可得出受天賦人權(quán)等西方思想影響;根據(jù)材料一“欲救中國,必自改革習(xí)俗入手”“急保種之遠謀”并結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)后民族危機加深,維新派將婚姻變革視為改良社會、強種救國的手段,由此可得出與救亡圖存相結(jié)合;根據(jù)材料一信息“批判夫尊婦卑”“先覺女性主張相敬如賓”可知,維新派抨擊傳統(tǒng)夫權(quán),提倡夫妻平等,由此可得出批判封建禮教,提倡婚姻自由;根據(jù)材料一信息“維新派領(lǐng)袖未以身作則”“戊戌時期婚姻變革思想尚不成熟”可知,康有為、梁啟超等雖倡導(dǎo)婚姻自由,但自身仍納妾或接受包辦婚姻,理論未成體系,由此可得出思想不成熟。(2)本題是背景題、影響題。時空是近代中國。原因:根據(jù)材料一“欲救中國,必自改革習(xí)俗入手”并結(jié)合所學(xué)知識可知,列強侵略加深,民族危機倒逼社會變革,由此可得出民族危機的加深;根據(jù)材料二信息“五四時期刊物討論婚姻自由”并結(jié)合所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展,新階層壯大推動思想解放,由此可得出民族資本主義的發(fā)展;根據(jù)材料一“天賦自由之權(quán)”、材料二易卜生戲劇《玩偶之家》可知,西方自由平等思想傳入,沖擊傳統(tǒng)倫理,由此可得出西學(xué)東漸的影響;根據(jù)材料一信息“先覺女性如李閏、黃謹娛”可知,先進女性積極倡導(dǎo)男女平等,由此可得出先覺女性推動;根據(jù)材料一“維新變法”、材料二“五四運動”可知,戊戌變法、新文化運動等社會運動為婚姻變革提供輿論平臺,由此可得出變法或運動的推動;根據(jù)材料一“封建婚姻悲劇俯拾皆是”可知,傳統(tǒng)婚姻制度壓抑人性,引發(fā)社會反思,由此可得出傳統(tǒng)封建婚姻的弊端。局限性:根據(jù)材料一信息“維新派領(lǐng)袖未以身作則”可知,思想倡導(dǎo)者自身未徹底實踐,由此可得出理論與實踐脫節(jié);結(jié)合所學(xué)近代社會結(jié)構(gòu),婚姻變革限于城市知識分子群體,農(nóng)村仍受宗族禮教束縛,由此可得出對廣大農(nóng)村影響力有限;根據(jù)材料一信息“客觀社會條件”“尚不成熟”可知,未徹底批判封建經(jīng)濟基礎(chǔ),由此可得出先進知識分子對其認識不深刻,其主張不能徹底解決問題。19.(1)路徑: ①英國:通過“光榮革命”實現(xiàn)妥協(xié)式轉(zhuǎn)型,保留傳統(tǒng)制度外殼(如君主制),依托議會逐步擴大民權(quán)等。②德國:以普魯士軍國主義推動統(tǒng)一,建立二元制君主立憲,議會權(quán)力受限,容克貴族主導(dǎo)政權(quán)等。(2)合理性: ①英國:具有限制王權(quán)的歷史傳統(tǒng);封建勢力與資產(chǎn)階級力量相對均衡,妥協(xié)避免社會撕裂;為工業(yè)革命提供穩(wěn)定環(huán)境等。 ②德國:分裂狀態(tài)下需強權(quán)統(tǒng)一;資產(chǎn)階級力量相對薄弱,需要容克貴族與資產(chǎn)階級聯(lián)盟確保國家現(xiàn)代化效率;為資本主義進一步發(fā)展創(chuàng)造條件等。(1)本題是特點題。時空是近代英國、德國。路徑:根據(jù)材料一“英國《權(quán)利法案》的妥協(xié)性……既通過立法形式確立議會主權(quán)原則,又保留了君主制的外殼”、“光榮革命后各派勢力的博弈……避免社會動蕩”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,英國:通過“光榮革命”實現(xiàn)妥協(xié)式轉(zhuǎn)型,保留傳統(tǒng)制度外殼(如君主制),依托議會逐步擴大民權(quán)等。根據(jù)材料二“俾斯麥推行的‘鐵血政策’通過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一”、“聯(lián)邦議會掌握實權(quán),普魯士國王通過世襲皇權(quán)掌控軍隊和外交”、“保留容克貴族特權(quán)”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,德國:以普魯士軍國主義推動統(tǒng)一,建立二元制君主立憲,議會權(quán)力受限,容克貴族主導(dǎo)政權(quán)等。(2)本題是對比題。時空是近代英國、德國。合理性:英國:根據(jù)材料一“在既有憲政框架內(nèi)實現(xiàn)制度改良”并結(jié)合所學(xué)可知,具有限制王權(quán)的歷史傳統(tǒng);根據(jù)材料一“1688年光榮革命后各派勢力的博弈——為避免重蹈1649年處決查理一世引發(fā)的社會動蕩”并結(jié)合所學(xué)可知,封建勢力與資產(chǎn)階級力量相對均衡,妥協(xié)避免社會撕裂;再結(jié)合所學(xué)可知,為工業(yè)革命提供穩(wěn)定環(huán)境等。 德國:根據(jù)材料二“通過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一”“德意志特殊的統(tǒng)一道路既反映了中歐封建勢力的強大慣性”并結(jié)合所學(xué)可知,分裂狀態(tài)下需強權(quán)統(tǒng)一;根據(jù)材料二“資產(chǎn)階級力量的相對薄弱”“保留容克貴族特權(quán)”并結(jié)合所學(xué)可知,資產(chǎn)階級力量相對薄弱,需要容克貴族與資產(chǎn)階級聯(lián)盟確保國家現(xiàn)代化效率;根據(jù)材料二“保守主義現(xiàn)代化改革……”并結(jié)合所學(xué)可知,為資本主義進一步發(fā)展創(chuàng)造條件等。20.示例1:良好的制度促進社會發(fā)展.在古代中國,科舉制度的出現(xiàn)為社會發(fā)展注入動力。它打破了門閥壟斷的局面,讓寒門子弟有了改變命運的機會,促進社會階層流動。通過公平的考試選拔人才,為國家輸送了大量有真才實學(xué)的官員,提升官員整體素養(yǎng),提高國家管理水平,強化中央集權(quán)。科舉制度還激發(fā)了整個社會的學(xué)習(xí)風氣,促進文化教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,為社會的進步奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。在西方,英國通過光榮革命等一系列變革,逐漸確立了君主立憲制。這一制度限制了國王的權(quán)力,保障了議會的立法權(quán)和財政權(quán)等。它使國家的決策更加科學(xué)民主,避免了因君主個人獨斷專行而帶來的社會動蕩。在民主制度的保障下,英國率先開展了工業(yè)革命,經(jīng)濟迅速騰飛,成為當時世界上最強大的國家之一。良好的制度為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境,推動了社會全方位的進步。歷史一再證明,良好的制度能夠充分調(diào)動社會各方面的積極性,激發(fā)人們的創(chuàng)造力,為社會發(fā)展提供源源不斷的動力。示例2:制度阻礙著社會的發(fā)展 在歷史長河中,落后制度對社會發(fā)展的阻礙作用屢見不鮮,明清時期的中國和近代拉美便是典型例證。明清時期,中國封建制度逐漸走向僵化。政治上,君主專制不斷強化,思想上八股取士制度禁錮了人們的思想,嚴重阻礙了文化的發(fā)展。經(jīng)濟領(lǐng)域,重農(nóng)抑商政策抑制了工商業(yè)的發(fā)展,資本主義萌芽發(fā)展緩慢。對外實行閉關(guān)鎖國政策使中國逐漸喪失世界市場。這些落后制度使中國在科技、經(jīng)濟等方面逐漸落后于世界潮流,錯失了向近代社會轉(zhuǎn)型的機遇。 拉美地區(qū)在殖民統(tǒng)治時期,西班牙和葡萄牙等國建立了高度集中的殖民統(tǒng)治制度,對拉美進行殘酷剝削和掠奪,導(dǎo)致當?shù)亟?jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,主要依賴原材料出口,工業(yè)發(fā)展滯后。獨立后,拉美國家形成考迪羅制度、單一種植園經(jīng)濟制度嚴重阻礙了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。落后制度如同沉重的枷鎖,束縛著社會的活力與創(chuàng)造力。明清中國和拉美地區(qū)的經(jīng)歷警示我們,只有不斷改革與創(chuàng)新制度,才能為社會發(fā)展掃清障礙,注入強大動力。示例3:制度阻礙著國家的發(fā)展 制度對社會發(fā)展具有深遠影響,不當?shù)闹贫葧乐刂萍s國家的進步,在俄國,沙皇專制制度使國家權(quán)力高度集中于沙皇一人之手。沙皇擁有絕對的決策權(quán),政治決策往往缺乏科學(xué)性和民主性,容易導(dǎo)致決策失誤。經(jīng)濟上,農(nóng)奴制度與沙皇專制相互依存,嚴重束縛了農(nóng)民的自由,抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展,也限制了國內(nèi)市場的需求,使俄國在近代化進程中步履蹣跚,最終在1917年爆發(fā)了十月革命,沙皇專制制度被推翻。德國和日本的君主立憲制雖在形式上引人了西方的憲政元素,但實質(zhì)上是君主專制。德國的君主立憲制下,皇帝擁有對議會的解散權(quán),對法律的最終否決權(quán)等,議會的權(quán)力受到極大限制,無法有效制衡君主。這種制度導(dǎo)致德國政治生活中專制色彩濃厚,軍國主義思想盛行,最終引發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給德國自身和世界帶來了巨大災(zāi)難。日本明治維新后建立的君主立憲制,天皇同樣擁有廣泛的權(quán)力,軍部在政治中影響力過大,逐步形成了軍國主義體制,走上了對外侵略護張的道路,直至二戰(zhàn)戰(zhàn)敗,日本社會遭受重創(chuàng)。綜上,合理的制度是社會發(fā)展的加速器,而落后的制度則是沉重的枷鎖。日本、德國與俄國的歷史教訓(xùn)警示我們,建立科學(xué)、民主、合理的制度,是國家長治久安、繁榮發(fā)展的根本保障。本題是評論解說題,時空是古今中外。材料引用了道格拉斯·C.諾思的觀點,強調(diào)制度是社會運行的規(guī)則,決定了人們相互關(guān)系的制約方式。制度構(gòu)造了政治、社會和經(jīng)濟領(lǐng)域的激勵結(jié)構(gòu),制度變遷則影響了社會的演進方式。因此,制度是理解歷史變遷的關(guān)鍵。結(jié)合材料核心思想,論題圍繞“制度與社會”的關(guān)系展開。例如:良好的制度促進社會發(fā)展。在闡述論題時,需要結(jié)合具體的歷史史實,分析制度如何影響社會的發(fā)展。以下是具體的論證思路,論題:制度變遷是推動社會發(fā)展的核心動力。以中國的科舉制和英國的資本主義制度為例展開論述。論證:在古代中國,科舉制度的出現(xiàn)為社會發(fā)展注入動力。它打破了門閥壟斷的局面,讓寒門子弟有了改變命運的機會,促進社會階層流動。通過公平的考試選拔人才,為國家輸送了大量有真才實學(xué)的官員,提升官員整體素養(yǎng),提高國家管理水平,強化中央集權(quán)。科舉制度還激發(fā)了整個社會的學(xué)習(xí)風氣,促進文化教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,為社會的進步奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。在西方,英國通過光榮革命等一系列變革,逐漸確立了君主立憲制。這一制度限制了國王的權(quán)力,保障了議會的立法權(quán)和財政權(quán)等。它使國家的決策更加科學(xué)民主,避免了因君主個人獨斷專行而帶來的社會動蕩。在民主制度的保障下,英國率先開展了工業(yè)革命,經(jīng)濟迅速騰飛,成為當時世界上最強大的國家之一。良好的制度為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境,推動了社會全方位的進步。從中國古代的科舉制度到英國的資本主義制度,制度變遷始終是推動社會發(fā)展的核心動力。制度通過改變激勵結(jié)構(gòu),影響人們的行為和社會運行方式,從而塑造了歷史的發(fā)展軌跡。綜上所述得出結(jié)論:歷史一再證明,良好的制度能夠充分調(diào)動社會各方面的積極性,激發(fā)人們的創(chuàng)造力,為社會發(fā)展提供源源不斷的動力。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫