資源簡介

Part 4　Writing
看圖寫作
寫作題目
　　假設你是李華,今天你和你的朋友王偉參加了“2024北京外語節”(Beijing Foreign Language Festival 2024),請根據以下四幅圖的先后順序,記敘當天的活動。
注意:
1.詞數80個左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
思路點撥
遣詞造句
Ⅰ.用本單元所學單詞或短語填空
1.　　　　 v.計劃,打算
2.　　　　 n.地鐵
3.　　　　 n.類型;種類
4.　　　　 adj.令人困惑的
5.　　　　 adj.不熟悉的,不了解的
6.　　　　 n.出口
7.　　　　　　偶遇;偶然發現
答案　1.intend　2.subway　3.type
4.confusing　5.unfamiliar　6.exit
7.come across
Ⅱ.本單元語塊、語法運用
1.完成句子
第一段:總體介紹“我”和朋友王偉參加了“2024北京外語節”
(1)Today I 　　　　 　　　　 　　　　(參加了) the “Beijing Foreign Language Festival 2024” with my friend Wang Wei.
(2)We　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　(本來打算乘地鐵去那兒), but we rode a bike at last.
第二段:詳細介紹兩人在這一天的活動
(3)There were 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　(不同類型的活動).
(4)We　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 (被一場講座吸引了). Its topic was “How to learn English”.　
(5)It solved 　　　　 　　　　 　　　　(一些令人困惑的問題) in our English study.
(6)At the English Corner, we 　　　　 　　　　(偶遇了)a foreigner, and he 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 (對中國不熟悉).
(7)Before leaving, we bought some English books 　　　　 　　　　 　　　　(在出口處).
第三段: 總體感受
(8)I am 　　　　 　　　　 　　　　(期待)taking part in more activities like this.
答案　(1)took part in　(2)had intended to go there by subway　(3)different types of activities　(4)were attracted by a lecture
(5)some confusing problems　(6)came across;was unfamiliar with China　(7)at the exit　(8)looking forward to
2.句式升級
(9)將句(4)升級為含有定語從句的句子
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(10)將句(6)升級為含有定語從句的句子
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案　(9)We were attracted by a lecture whose topic was “How to learn English”.
(10)At the English Corner, we came across a foreigner who was unfamiliar with China.
連句成篇
　　Today I took part in the “Beijing Foreign Language Festival 2024” with my friend Wang Wei. We had intended to go there by subway, but we rode a bike at last.
There were different types of activities.We were attracted by a lecture whose topic was “How to learn English”. It solved some confusing problems in our English study. At the English Corner, we came across a foreigner who was unfamiliar with China. Before leaving, we bought some English books at the exit.
I am looking forward to taking part in more activities like this.
寫作積累
圖畫類作文的常用句式
首段:點明寫作主題
①Last week, I took part in the Red Cross first aid training.上周,我參加了紅十字會的急救培訓。
②One day, I attended a party with my friends.一天我和朋友們參加了一場宴會。
③I will never forget how my friend Jack and I met.我將永遠不會忘記我和我的朋友杰克是如何相遇的。
④There was an interesting experience happening in 2018, which I still remember now.2018年發生了一段有趣的經歷,現在我仍然記得。
主體段:詳細描述圖畫內容
①It was my turn to sing a song.輪到我來唱歌了。
②To my astonishment, stormy applause broke out in the hall.令我驚訝的是,大廳里爆發出暴風雨般的掌聲。
③As is shown in the picture, a boy is shouting at his dad, who looks upset and doesn't know how to communicate with his son.正如圖中所示,一個男孩在對他的爸爸吼叫,爸爸看起來很沮喪,不知道該如何和他的兒子交流。
④Although it seems that the kid does not respect his dad, it is their communication that has gone wrong.盡管看起來好像是孩子不尊重父親,但是實際上是他們之間的溝通出了問題。
結尾:提出建議或表達個人感想
①From that day on, Jack and I became friends and we will never forget the day we met.從那天起,我和杰克成了朋友,我們永遠不會忘記我們相遇的那一天。
②Since then I have worked hard at lessons.從那以后我努力學習功課。
③I sincerely swore that I would never make such a mistake again.我真誠地發誓我永遠不會再犯那樣的錯誤了。
④This way, I believe they will gradually have a positive relationship and become the father and son that we all really admire.這樣,我相信他們會逐漸有一段積極的關系,成為我們所有人真正羨慕的父子。
實戰演練
假設你是紅星中學高一學生李華。請根據以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,記錄上周六你在公園勸阻游人釣魚的經歷。
提示詞:公園管理處 the Park Service
注意:
　　1.詞數80個左右,文章的開頭已經給出,不計入總詞數;
　　2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
It was a bright sunny day last Saturday. After getting up, I　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案與分層梯度式解析
Part 4　Writing
實戰演練
One possible version:
It was a bright sunny day last Saturday. After getting up, I started to jog in the park, where I saw a man fishing with a boy.
The sign saying “No Fishing” was so small that the man and the boy didn't notice it. But after I had showed them the sign, the two stopped fishing immediately. Then we waved goodbye to each other.
Suddenly, I felt worried about it. What if other people didn't notice the small sign I went to the Park Service to suggest making the sign larger and more obvious. The officer was so glad to take my advice and I felt very excited.
1.重點詞匯
①jog v.慢跑
②sign n.標牌,指示牌
③wave goodbye to向……揮手告別
④obvious adj.明顯的
⑤take sb.'s advice采納某人的建議
2.亮點句型
①After getting up, I started to jog in the park,where I saw a man fishing with a boy.(where引導非限制性定語從句,修飾先行詞park;saw a man fishing...為“see+賓語+賓語補足語”結構)起床后,我開始在公園慢跑,在那里我看到一個男人和一個男孩在釣魚。
②The sign saying “No Fishing” was so small that the man and the boy didn't notice it.(saying “No Fishing”為現在分詞短語作定語,修飾名詞sign;so...that...意為“如此……以至于……”,引導結果狀語從句) 上面寫著“禁止釣魚”的牌子太小了,以至于這個男人和男孩都沒有注意到。
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