資源簡介

七年級歷史部分
三、單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。)
23．隋煬帝時進(jìn)士科和明經(jīng)科都適應(yīng)了一般士紳的要求，通過考試，即可入仕。由是就算是一般庶族寒門，只要有才就有機(jī)會躋身掌權(quán)的統(tǒng)治階層中，參與到各級政權(quán)。材料意在強(qiáng)調(diào)科舉制
A．加強(qiáng)了皇帝選官的權(quán)力 B．提升了儒家思想的地位
C．消除了隋朝的階級矛盾 D．?dāng)U大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)
24．隋末“擁有萬戶的城市空空蕩蕩，千里之內(nèi)沒有煙火”。唐代貞觀年間出現(xiàn)了“商旅、行旅在野外停宿，沒有盜賊侵?jǐn)_；連續(xù)幾年農(nóng)業(yè)豐收”的景象。出現(xiàn)這一變化的主要原因是
A．隋文帝編訂戶籍、發(fā)展經(jīng)濟(jì) B．武則天重視生產(chǎn)
C．唐太宗以民為本、發(fā)展生產(chǎn) D．唐玄宗勵精圖治
25．唐朝都城長安聚集了各地各族和各國的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等，居住人口達(dá)百萬。長安既是政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流中心，也是聞名中外的國際大都市。這反映出這一時期的時代特征是
A．繁榮與開放的時代 B．政權(quán)分立與民族交融
C．早期國家與社會變革 D．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化
26．郭子儀曾向唐肅宗匯報時局：“東至鄭、汴，達(dá)于徐方，北自覃懷，經(jīng)于相土，人煙斷絕，千里蕭條。”造成這一現(xiàn)象的原因是
A．大運(yùn)河的開通 B．安史之亂的影響
C．科舉制度的確立 D．民族矛盾日益尖銳
27．宋初統(tǒng)治者懲戒晚唐五代的教訓(xùn)，“以防弊之政，作立國之法”，成效堪稱卓著；但也導(dǎo)致“久之弊雖防，新弊漸生”。材料中的“舊弊”與“新弊”分別指的是
A．外重內(nèi)輕、安史之亂 B．崇文抑武、軍隊龐大
C．藩鎮(zhèn)割據(jù)、財政緊張 D．丞相專權(quán)、特務(wù)統(tǒng)治
28．文物是解讀歷史的密碼。觀察下圖中的貨幣樣式，可知
A．各民族政權(quán)之間交流互鑒
B．北宋手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展
C．宋遼西夏之間商貿(mào)繁盛
D．宋朝推行崇文抑武政策
29．金統(tǒng)治者受中原文化影響，提倡儒學(xué)。朝廷還專門設(shè)置譯經(jīng)所，把《論語》《孟子》等儒家經(jīng)典翻譯成女真文字，推行科舉制。金統(tǒng)治者的目的是
A.復(fù)興儒家思想 B.提升本國實力 C.完善科舉制度 D.促進(jìn)統(tǒng)一趨勢
30．分析下表中宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，可以得出的結(jié)論是
紡織業(yè) 江浙地區(qū)絲織業(yè)發(fā)達(dá)；棉紡織業(yè)發(fā)展到東南沿海地區(qū)
制瓷業(yè) 江南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)中心；景德鎮(zhèn)發(fā)展成為著名的瓷都
造船業(yè) 廣州、泉州、明州的造船業(yè)發(fā)達(dá)，在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位
A．商業(yè)繁榮 B．農(nóng)業(yè)成就突出 C．手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先于全世界 D．經(jīng)濟(jì)重心南移
31．北宋鑄幣量很大，最多時高出盛唐十余倍，但仍不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，因此民間開始出現(xiàn)中國最早的紙幣交子。這反映出宋代
A．海外貿(mào)易興盛 B．商業(yè)繁榮 C．鑄幣業(yè)發(fā)達(dá) D．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)停滯
32．《中國通史綱要》記載：“他設(shè)立了叫做‘錦衣衛(wèi)’的偵緝組織，專門羅織官員吏民的罪名，使人感到隨時會有殺身滅家的災(zāi)難。”材料中的“他”是
A．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．乾隆帝
33．明清時期，許多有技藝之人難以入仕，學(xué)子多苦讀八股，輕視實學(xué)與技藝，科技人才屢遭埋沒。從材
料看，明清時期科舉制度對科技發(fā)展的影響主要是
A．提倡格物致知 B．促成實學(xué)風(fēng)氣 C．壓制技術(shù)創(chuàng)新 D．完善教育體系
34．明末，流行這樣的歌謠：“朝求升，暮求合，近來貧漢難存活，早早開門拜闖王，管教大小都?xì)g悅。”據(jù)此可推知，當(dāng)時
A．倭寇對西北造成巨大破壞 B．封建統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)
C．民眾的文化素養(yǎng)普遍提高 D．文學(xué)創(chuàng)作脫離社會現(xiàn)實
35．“萬歷十年（1582年）張居正去世時，太倉積粟可支十年，國庫銀兩增至400萬兩。”這最能說明改革的何種直接成效
A．推動資本主義萌芽發(fā)展 B．恢復(fù)了漢唐時期的疆域版圖
C．徹底解決了土地兼并問題 D．短期內(nèi)緩解了明朝財政危機(jī)
36．康熙十九年（1680年），湖廣名醫(yī)朱方旦發(fā)現(xiàn)了人的思想中樞是“腦”而非傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)定的“心”。此說引發(fā)了醫(yī)界的震動和朝廷的恐慌，結(jié)果朱方旦被朝廷以“妖言惑眾”罪處斬，所有著作一律焚毀。該材料所反映的清朝統(tǒng)治措施是
A．文字獄 B．八股取士 C．重農(nóng)抑商 D．閉關(guān)鎖國
37．軍機(jī)大臣張廷玉曾被雍正皇帝褒獎為“每年按照皇上的旨意起草詔書，都能完全表達(dá)出皇上的意思，用來教導(dǎo)臣子百姓，他的功勞非常巨大”。這段材料反映了軍機(jī)大臣的職責(zé)是
A．代表朝廷監(jiān)視官吏 B．秉承皇帝意旨擬寫成文傳達(dá)
C．負(fù)責(zé)教導(dǎo)全國百姓D．掌管待衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事
38．明朝中葉以后，南方人口占全國人口的一半以上，北方諸省只有南方三分之一。南方比北方先受惠于新進(jìn)作物，以致整個南方，雖多山地，卻能維持龐大的人口。材料反映了明朝
A．從越南引進(jìn)占城稻 B．南北方經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁
C．人口出現(xiàn)迅速增長 D．新進(jìn)作物影響南北方人口
39．蘇州在乾嘉時“居貨山積，行人流水，列肆招牌，燦若云錦”，以致有“語其繁華，都門不逮”之贊。
材料敘述了清代蘇州
A．政治地位不斷提高 B．市民生活豐富多彩
C．城市商業(yè)繁榮興盛 D．水陸交通四通八達(dá)
40．《本草綱目》不僅記載了1800多種藥物與1100多幅藥物形態(tài)圖，還建立了結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰的藥物綱目體系，使我國中藥學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個新時代。據(jù)此可知，《本草綱目》的特點(diǎn)是
A.實用性、科學(xué)性 B.文學(xué)性、藝術(shù)性 C.理論性、絕對性 D.總結(jié)性、靈活性
四、非選擇題（本大題共3小題，共39分）
41.（13分）我國對外交流的歷史悠久。閱讀材料，回答問題。
材料一隋唐時期，絲綢之路繁榮，各國商賈、使節(jié)帶來了豐富多樣的手工器物和動植物，隋唐廣泛吸收外來文化。波斯金銀器皿的傳入推動了中國金銀制造業(yè)發(fā)展；紡織品的交流尤其鮮明地代表了唐文化兼收并蓄的特點(diǎn)：唐朝既輸出精美紡織品，也吸納外國工藝并進(jìn)行創(chuàng)新，成為世界紡織品中心；陶瓷器積極革新式樣以適應(yīng)海外需求。天文、醫(yī)藥等知識傳入的同時，中國造紙術(shù)等科技也傳至大食、日本。中國道教及完成本土化的佛教也向西、向東傳往域外，促進(jìn)了東西文化的交匯溝通。
——摘編自陳濤、尹北道《絲綢之路：唐朝這樣走向世界》
絲綢之路開通于哪個朝代？（1分）根據(jù)材料一概括唐文化的主要特點(diǎn)；（2分）并結(jié)合所學(xué)知識分析唐朝對外交流產(chǎn)生的影響。（2分）
材料二 宋代中國不僅歡迎外商來華且鼓勵本國民眾出海貿(mào)易，與亞洲海洋各國形成了南海貿(mào)易體系。“南海1號”發(fā)掘了瓷器、絲綢等近20萬件商品，這些商品海外諸國不能生產(chǎn)或質(zhì)量遠(yuǎn)遜中國。宋代海船普遍應(yīng)用了水密隔艙、多層舷板及導(dǎo)航技術(shù)，增強(qiáng)了安全性。各國皆樂于與中國開展貿(mào)易。
——摘自黃純艷《宋代中國為何展現(xiàn)“海洋大國”氣象》
（2）根據(jù)材料二，指出宋代“各國皆樂于與中國開展貿(mào)易”的原因。（3分）
材料三 鄭和的船隊規(guī)模巨大，船只上百，滿載瓷器、絲綢、鐵器等貨物，被稱為“寶船”。船隊在所到之處宣揚(yáng)明朝國威，邀請各小國前往朝貢，并就地進(jìn)行交易，用所載貨物換取當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)……鄭和的船隊已經(jīng)熟練掌握潮汛、季風(fēng)、洋流等自然規(guī)律，以航海天文學(xué)與指南針定位技術(shù)相結(jié)合，保證了較高的航行精確度，開辟了多條新的航海路線。
——摘編自普通高中教科書教師教學(xué)用書《歷史》必修中外歷史綱要（上）
依據(jù)材料三，概括鄭和遠(yuǎn)洋航行的特點(diǎn)并歸納鄭和下西洋的影響。（3分）
材料四 以下是中國古代對外交往的史實（部分）
時期（時間） 史 實
唐朝 對外交流頻繁，日本派出的遣唐使有十幾批。與朝鮮半島、東羅馬帝國、大食往來頻繁。鑒真六次東渡，最終抵達(dá)日本。玄奘西行。
遼、宋、夏、金、元 海外貿(mào)易繁榮，中外文化交往密切。
1405-1433年 鄭和七下西洋
明朝中期 我國東南沿海倭患嚴(yán)重。戚繼光等進(jìn)行抗倭斗爭，基本解除了東南沿海的倭患。
1685年和1686年 康熙皇帝兩次擊敗入侵雅克薩的俄軍
清朝 統(tǒng)治者實行閉關(guān)政策
——摘編自義務(wù)教育教科書《中國歷史》（七年級下冊）
（4）根據(jù)材料四分析中國古代對外交往的變化。（2分）
42.（14分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在。閱讀材料，回答問題。
材料一端午節(jié)激蕩愛國熱情。自古以來，無數(shù)先賢忠貞不屈之英雄氣節(jié)，撼蕩天地、千秋凜然，鋪就了端午節(jié)的文化底色。“節(jié)分端午自誰言？萬古傳聞為屈原。”屈原由家及國，以死明志，“九死未悔”的堅韌與“魂魄為雄”的剛毅撼動千古。人們?yōu)榍遏杖虢堉鄹偠桑亵礌幜骷P(yáng)其報國之志。澎湃的民族故事共同匯聚成赤膽報國的拳拳深情，凝結(jié)為心系國家興亡、惦念民生疾苦的博大胸襟。“過”端午已經(jīng)成為全國人民傳承至今的民族文化傳統(tǒng)。
——摘編自光明日報2023年06月21日《弦歌不輟 粽香綿長》
（1）根據(jù)材料一概括端午節(jié)的節(jié)日習(xí)俗以及端午節(jié)的核心文化內(nèi)涵。（4分）
材料二
朝代 文學(xué)代表人物 代表作品
唐代 李白 《望廬山瀑布》
宋代 蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》
元代 關(guān)漢卿 《竇娥冤》
清代 曹雪芹 ①
（2）根據(jù)材料二中表格內(nèi)容，補(bǔ)充表格中①處的內(nèi)容；（1分）任選兩個朝代，指出其主要文學(xué)形式是什
么？（2分）中國古代文學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的世俗化、大眾化傾向，請結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。（1分）
材料三自由開放的宋朝帶來了多元化的社會，激發(fā)了中國人偉大的創(chuàng)造精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，從而在思想、文化、科技、宗教、教育等各個方面，取得了空前偉大的成就。宋朝是中國人對世界作出最大貢獻(xiàn)的朝代。中國歷史上的重要發(fā)明有一半以上都出現(xiàn)在宋朝。
——《中國古代文明的頂峰——偉大的宋朝文明》
（3）根據(jù)材料三分析宋朝在各方面取得空前偉大成就的原因；（2分）請用科技方面的史實說明“宋朝是中國人對世界作出最大貢獻(xiàn)的朝代”（2分）
（4）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識分析中華文明有什么突出特性？（2分）
43.（12分）地方治理是國家治理的重要組成部分。閱讀材料，回答問題
材料一觀察下面兩幅地圖
圖1 唐朝前期形勢和邊疆各族分布圖（669年） 圖2 遼、宋、西夏形勢圖（1111年）
材料一兩幅圖中，中央王朝管轄的區(qū)域較大的是圖 （填序號）。圖1中，①是唐朝設(shè)置的什么機(jī)構(gòu)？（2分）
材料二唐朝……任用大批各族貴族為官；實行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。
——摘編自施建中《中國古代史》
（2）根據(jù)材料二，指出唐朝民族政策的特點(diǎn)是什么？舉一個例子說明唐朝實行“民族友好的‘和親’政策”。（2分）
材料三為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理,元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。 ——《中國政治制度史》
（3）據(jù)材料三，概括元代在地方實行的制度名稱及其背景；（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出元朝設(shè)置什么機(jī)構(gòu)來管轄東南地區(qū)。(1分)
材料四縱觀清朝的邊疆治理過程，其治理智慧在于，清初以“因俗而治”的策略把邊疆地區(qū)納入版圖，真正實現(xiàn)了“大一統(tǒng)”格局，體現(xiàn)了治理中妥協(xié)的智慧；待70—100年之后，邊疆地區(qū)統(tǒng)治逐漸穩(wěn)定，但也出現(xiàn)各種問題，為此，清廷逐步謀劃“修教齊政”之策，即把邊疆和內(nèi)地治理通盤考慮，把中央權(quán)力進(jìn)一步滲透到邊疆地區(qū)，實現(xiàn)全國地方教化與治理的一體化發(fā)展，達(dá)到穩(wěn)固統(tǒng)治的目的，形成治理的聯(lián)動效應(yīng)，體現(xiàn)治理中改革的智慧。
——摘自呂文利《清朝邊疆治理的一體化方案》
（4）依據(jù)材料四，概括清朝邊疆治理的智慧。（2分）
綜合上述材料和所學(xué)知識，概括中央政權(quán)對邊疆地區(qū)有效治理產(chǎn)生的影響并總結(jié)古代中央與地方權(quán)力關(guān)系的發(fā)展趨勢。（3分）
2025年春季學(xué)期七年級歷史期考參考答案
三、單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。)
23－25：D C A 26－30：BCABD 31－35：BACBD 36－40：ABDCA
四、非選擇題（本大題共3小題，共39分）
41.（13分）（1）朝代：西漢（答漢朝也可以）。（1分）
主要特點(diǎn)：開放包容；兼收并蓄；創(chuàng)新性強(qiáng)；雙向交流；世界領(lǐng)先。（任答2點(diǎn)得2分）
影響：促進(jìn)中國手工業(yè)技術(shù)進(jìn)步；豐富中國文化內(nèi)涵；傳播先進(jìn)技術(shù)；推動中外文化交流與融合。（任答2點(diǎn)得2分）
（2）原因：政府鼓勵對外貿(mào)易；中國商品質(zhì)量高；宋代造船業(yè)發(fā)達(dá)；航海技術(shù)高超，安全性高等。（任答3點(diǎn)得3分）
（3）特點(diǎn)：船隊規(guī)模巨大，以和平交往為主，航海技術(shù)高超，開辟航海路線多。（任答2點(diǎn)得2分）
影響：鄭和的遠(yuǎn)航增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。（1分）
（4）由明清以前和平交往為主到明清時期開始出現(xiàn)反抗外來侵略；由對外開放轉(zhuǎn)向閉關(guān)鎖國。（2分）
42.（14分）（1）節(jié)日習(xí)俗：包粽子、龍舟競賽。核心文化內(nèi)涵：愛國、關(guān)心民生疾苦。（4分）
（2）①：《紅樓夢》（1分）文學(xué)形式：唐朝：詩；宋朝：詞；元朝：曲；清朝：小說。（答對兩組即可，2分）原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）
（3）原因：宋朝社會自由開放，多元化環(huán)境激發(fā)了創(chuàng)造精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（2分）史實說明：畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，大大提高了印刷的效率，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。（2分，答其他發(fā)明也可得分）
（4）連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性（任答2點(diǎn)得2分）
43.（12分）（1）較大的是圖1；①是北庭都護(hù)府。（2分）
（2）政策特點(diǎn)：開明；例子：文成公主入藏（或金城公主入藏）（2分）
（3）制度：行省制；(1分)背景：元朝完成空前大一統(tǒng)，需要管理遼闊疆域；(1分)東南：在澎湖設(shè)巡檢司，加強(qiáng)對臺灣的管理。(1分)
（4）智慧：①因地制宜，因俗而治。②修教齊政，實現(xiàn)全國地方教化與治理的一體化發(fā)展。（2分）
（5）影響：加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展；有利于邊疆地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與發(fā)展；促進(jìn)了民族交往交融，推動中華民族共同體的形成；有利于鞏固國家主權(quán)的意識等。（任答2點(diǎn)得2分）趨勢：中央集權(quán)不斷加強(qiáng)(1分)

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