資源簡介

(共27張PPT)
滬教版化學九年級上冊
第二章 空氣和水資源
第3節 氧氣的制備（1）
醫院里供氧要大量氧氣，動植物呼吸無時無刻都需要氧氣，既然這樣，空氣中的氧氣會不會大幅減少呢？
歸納：氧氣的制取方法
自然界中植物通過光合作用產生氧氣
1
你能寫出光合作用的文字表達式嗎？
生活、醫療中有很多地方要大量使用氧氣，總不能全靠植物的光合作用吧！
歸納：氧氣的制取方法
工業制取氧氣——分離液態空氣法
2
原理：利用液態空氣中液態氮和液態氧的沸點不同
物理變化
在實驗室中，我們就必須用實驗室制法來制取氧氣了。
歸納：氧氣的制取方法
實驗室制取氧氣
3
應選用怎樣的藥品？又該如何設計實驗方案呢？
藥品的選擇
汞俗稱水銀，是有毒性的，不適合用來制取氧氣。
通電需要耗費電資源，不節能，也不適用于實驗室制氧。
在實驗室，我們通常選用這三種原理進行氧氣的制取。今天我們先來學習用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣。
O2
MnO2
K2MnO4
KMnO4
閱讀教材第54頁，觀察圖，然后完成下列填空。
藥品
反應物狀態
實驗原理
高錳酸鉀
紫黑色的晶體
發生裝置
固體加熱型
收集裝置
排水集氣法
【實驗步驟】
（2）裝藥品
（4）點燃酒精燈加熱
（5）收集氣體
（6）把導管移出水面
（3）固定裝置
（7）熄滅酒精燈
（1）連接裝置，檢查裝置氣密性
諧音巧記：
茶莊定點收利息
【實驗現象】
導管口有氣泡不斷冒出，將導管放入到集氣瓶中，集氣瓶中的水減少，氣體不斷增多，直至充滿整個集氣瓶。
【驗證方法】
把帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃。
（1）用排水法收集：當集氣瓶沒有水只有氣體，證明已收集滿。
（2）用向上排空氣法收集：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已收集滿。
【驗滿方法】
蓋上毛玻璃片，正放在桌子上。
【放置方法】
例 實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（　　）
A．組裝好裝置后，檢查裝置氣密性
B．加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱C．水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體
D．實驗結束時，先移走酒精燈再從水槽移出導管
氧氣的實驗室制法
A
素養考點 1
C
2．在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（　　）
A．用排水法收集時O2 ，集氣瓶裝滿水
B．用向上排空氣法收集O2 時，導管伸入到集氣瓶的
底部
C．用排水法收集O2 時，導管口冒出氣泡，立即收集
D．用排水法收集O2 ，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
這是什么裝置？
嗨！剛學過，高錳酸鉀分解制取氧氣！
這兩個裝置有差異嗎？
催化劑，我們留到下節課學習

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