資源簡介

絕密★啟用前
2025年普通高中學業水平選擇性考試
歷史模擬試題
注意事項
1.本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的學校、班級、姓名及考號填寫在答題卡上。
即
3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號
涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，
鼠
將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
如
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的。
郾
1.考古工作者發現，在良褚遺址一墓地中出土隨葬器物共326件，各墓隨葬器多者76件，少者
僅1件。其中玉器253件、陶器60件、石器13件，玉器有冠狀器、柱形器、錐形器等，陶器有
製
長
鼎、罐、大口缸、紡輪等。石器僅有鉞、紡輪。據此可知，當時該區域
A.社會階級出現了分化
B.等級秩序較為嚴格
安
C.手工業加工技術領先
D.人們生活趨向穩定
2.漢代察舉制，開始的時候只舉薦不考試，后來由一次考試定優劣到初試、復試、再試相結合；
鄭
由公卿舉薦和官府一般考試到官府專門考試，乃至到東漢中期后的“所舉皆試”。這種演變
A,有利于加強官員管理
B.使人才選拔更具客觀性
蜜
杯
C.完善了官員考核機制
D.遏制了豪強勢力的發展
3.西晉時期，匈奴、羯、氐、羌、鳥桓等少數民族大多已用漢語。到北魏統一北方后，中原地區通
棉
行的只有漢語和鮮卑語。此外，匈奴的結發、烏桓的剿發、鮮卑的索發、羌族的披發及服飾上
的左衽等傳統生活習俗逐漸消失。這體現出當時
A.南北經濟文化交流逐漸深入
B.華夏認同觀念逐步興起
C,少數民族對漢文化認同增強
D.各民族的生活習俗趨同
4.宋仁宗主張：“欲誘商而通貨，莫若與之共利”；大臣歐陽修認為：“至于通流貨財，雖三代至
治，猶分四民（按即士、農、工、商），以相利養。”這反映了當時
A.朝廷不斷提升商人地位
B.商業的社會作用受到重視
C.社會成員身份趨于平等
D.傳統的四民結構逐步解體
5.元代至元年間，市舶司決定對本國出口貨物的兩道稅改為一道稅。稅收上的優惠措施，極大
地調動了瓷器商人們的積極性，瓷器的運輸量和交易量成倍增長，瓷器銷售的國家遍及亞非
等58個國家。這推動了
|歷史·調研卷I第1頁（共6頁）
A.朝貢貿易收入的增加
B.朝廷海禁政策的松動
C.海上絲綢之路的發展
D.長途海運航線的開辟
6.洪武二十九年(1396年)，西平侯沐春在云南宜良發動衛軍5000人修筑湯池大渠，“引流分灌
腴田若干頃，春種秋獲實穎粟，歲獲其饒，軍民賴之”。沐春此舉
A.為推行屯戍政策奠定了基礎
B.推動了國家統一進程
C.順應了朝廷改土歸流的要求
D.有助于穩定西南邊疆
7.康有為、梁啟超等人在批判封建糟粕，吸取西學精華的同時，建立了一整套變法理論體系。
變法理論通過學會、報刊、學堂等渠道在社會上傳播，一時間，中國社會出現了“家家言時務，
人人談西學”的局面。這說明，當時
A.維新思想成為社會的主流思想
B.君主制度成為眾矢之的
C.維新變法具有一定的群眾基礎
D.輿論界對變法寄予厚望
8.1919年5月18日，李大釗發表《秘密外交與強盜世界》，揭露了帝國主義所謂的“正義、和平、
光明、人道主義精神”的虛偽，呼吁青年要有民族自決、改造世界的骨氣，并發出三大信誓：
“改造強盜世界，不認秘密外交，實行民族自決。”在此，李大釗
A.闡明了青年運動的主要任務
B.認識到青年是革命的主力軍
C.認清了近代中國的社會性質
D.分析了中國外交失敗的原因
9.下表為1903一1923年榮氏面粉和紡織廠自有資本的增長。據此推知，這一時期中國民族工業
年份
自有資本（千元）
指數(1903年=100)
1903年
50.00
100.0
1913年
317.78
635.6
1916年
847.20
1694.4
1920年
5629.37
11258.7
1923年
10410.36
20820.7
A.開始卷入資本主義世界市場
B.半殖民地化程度逐步加深
C.國際市場的競爭力不斷提高
D.受到特殊內外環境的影響
10.下表為中央革命根據地合作社發展統計表。合作社的發展
社員數（人）
股金（元）》
1933年8月以前1934年2月1933年8月以前1934年2月
糧食合作社
102182
243904
94894
242079
生產合作社
9276
32761
29351
58552
A.推動了黨的工作重心轉移
B.意在為紅軍戰略轉移積蓄力量
C.開辟了中國革命的新道路
D.增強了反抗國民黨統治的力量
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