資源簡介

2024-2025學年度第二學期分校聯考
七年級歷史期末考試試卷
一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分）
1．北宋的農業生產有重大發展。河南地區耕牛不足，有人創造了人力翻土工具——踏犁，可代耕牛之功半；鄂州農民創造了插秧工具——秧馬，一日可插千畦。由此可知，北宋農業發展的原因是（ ）
A．興修水利工程 B．耕地面積擴大 C．生產工具進步 D．社會環境穩定
2．北宋時期，官窯、哥窯、汝窯、定窯、鈞窯五大瓷窯燒制的瓷器各具特色。南宋時，江南地區成為我國制瓷中心。這說明（ ）
A．宋代是我國瓷器發展史上輝煌時期 B．宋代瓷器以燒制青花瓷為主
C．宋代是瓷器燒制開始階段 D．宋代瓷器制造分工明確
3．北宋都城東京汴梁，坊、市不分，取消夜禁，南食、北食、川飯、胡餅，各地風味難以盡述，酒樓菜肴、食店小吃異彩紛呈。這反映了北宋（ ）
A．農業產量較高 B．社會安定和諧 C．城市經濟繁榮 D．海外貿易發達
4．商業繁榮促進了貨幣交易量的增長，同時也出現了貨幣大變革。北宋前期出現了世界上最早的紙幣是（ ）
A．瓦子 B．交子 C．會子 D．至元寶鈔
5．隨著我國江南經濟的不斷發展，南方經濟逐步超過北方。我國古代經濟重心南移完成的朝代是（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝
6．元朝的陸上交通以大都為中心輻射全國，海上絲綢之路更是進入鼎盛時期。中國的創造發明通過陸路和海路輸往西方，西方的藥物、數學也傳到中國。可見元朝發達的中外交通（ ）
A．是世界文明發展與交流的載體 B．見證了元朝遼闊的疆域
C．服務于行省制度 D．促進了回回的形成
7．注重發明創造是中華民族的優秀品質。北宋時期發明活字印刷術的人是（ ）
A．郭守敬 B．祖沖之 C．王禎 D．畢昇
8．北宋科學家沈括創制了先進的歷法“十二氣歷”，將立春作為元旦，按節氣定月份，大月31天，小月30天，大小月相間，有利于農事安排。由此可見，其制定歷法的目的是（ ）
A．便利農業生產 B．為統治階級服務 C．用于科學研究 D．方便查看日歷
9．“飲食，天理也；要求美味，人欲也。”這體現了朱熹的什么主張（ ）
A．存天理，滅人欲 B．人欲即天理 C．理氣合一 D．經世致用
10．“知否，知否 應是綠肥紅瘦。——李清照《如夢令》”的文學體裁是（ ）
A．唐詩 B．宋詞 C．元曲 D．小說
11．元朝時，有一位著名的戲曲家，他用浪漫的藝術手法，講述了竇娥含冤而死的悲慘故事，憤怒地鞭撻了黑暗勢力。他是（ ）
A．馬致遠 B．關漢卿 C．鄭光祖 D．王實甫
12．歷史老師向同學們推薦了一本史書：它歷時19年編撰，記述了1300多年的歷史；它“鑒于往事，有資于治道”，皇帝也為此書賜名。該史書是（ ）
A．《資治通鑒》 B．《史記》 C．《二十四史》 D．《后漢書》
13．元代的丞相很跋扈，這給朱元璋對丞相制度留下了不好的印象……后來，他當上皇帝后就廢除丞相制度。這描述的是明朝廢除丞相制度的（ ）
A．過程 B．原因 C．結果 D．影響
14．明朝時期，為了防御北方蒙古貴族南擾，多次修筑長城。隆慶年間，明朝封蒙古俺答汗為順義王，并達成通貢和互市的協議。這反映出隆慶和議（ ）
A．加強中央集權 B．加強南北溝通 C．具有屈辱性質 D．促進民族交流
15．明朝時期，我國對外關系出現了新的變化，一方面與亞非各國保持友好往來，另一方面又面臨著外來侵略的威脅。以下史實能體現這一變化的是（ ）
A．鑒真東渡和玄奘西行天竺取經 B．鄭和下西洋和戚繼光抗倭
C．張騫出使西域和班超經營西域 D．永嘉南渡和北魏孝文帝改革
16．“2024年是澳門回歸祖國25周年。”回顧歷史，1553年，攫取了我國廣東澳門的居住權的西方殖民者是（ ）
A．西班牙 B．葡萄牙 C．荷蘭 D．日本
17．“黃仁宇評價：張居正改革是‘官僚體系自我調節的巔峰，卻未能突破傳統框架’。”這強調其根本局限在于（ ）
A．個人道德缺陷 B．未觸動封建制度根基 C．忽視農業生產 D．過度依賴海外貿易
18．清朝作為少數民族政權入主中原， 用“華夷一家”、“天下一統”的大一統政治思想取代傳統“華夷之辨”“以夷制夷”的治邊思想。清朝推行該思想有助于（ ）
A．消除民族差異 B．弘揚自身民族文化 C．緩和民族矛盾 D．防止異域文化入侵
19．“1662年，他率軍收復臺灣。后來又派人向當地高山族人民傳播先進的農業生產技術，加速了臺灣社會經濟的發展。臺灣同胞尊稱他為‘開臺圣王’。”“他”指的是（ ）
A．衛青 B．岳飛 C．戚繼光 D．鄭成功
20．清朝時期，政府加強了對西藏的管轄。除規定后世“達賴喇嘛”和“班禪額爾德尼”的封號必須由中央政府冊封外，還設立了一個官職，與達賴、班禪共同管理西藏。這一官職是（ ）
A．總督 B．巡撫 C．辦事大臣 D．軍機大臣
21．清朝乾隆年間，清政府在西北邊疆地區設立軍政機構，統轄天山南北路及巴爾喀什湖以東、以南的廣大區域，這一舉措對鞏固統一多民族國家發揮了重要作用。該機構是（ ）
A．宣政院 B．伊犁將軍 C．駐藏大臣 D．臺灣府
22．有學者認為：“這種政策使中國陷入了深淵，錯失了利用對外貿易發展經濟、建設國家的機遇；導致了中國一度處于世界先進行列的航海業日益落后于西方，阻礙了海外市場的開拓與資本的原始積累。”材料中的“這種政策”是（ ）
A．重農抑商 B．閉關鎖國 C．重文輕武 D．殖民掠奪
23．軍機處官員將皇帝口諭擬寫成文并下發，事關重大的機密性上諭在加蓋軍機處印章后，不經過任何其他機構、官員，直接馳驛發送到受諭人手中。軍機處的創建體現的封建政治發展趨勢是（ ）
A．文字獄加強 B．科舉制度的發展 C．君權的強化 D．中央集權的加強
24．明朝中后期，江南一些地區的絲織業中出現“機戶出資，機工出力”的生產模式；到清朝前期，棉紡織、冶鐵、制瓷等行業的手工作坊中普遍雇傭工匠。這說明江南地區（ ）
A．雇傭勞動范圍逐漸拓展 B．農產品商品化程度加深
C．傳統經濟結構穩固不變 D．民營手工業獲官方支持
25．四川自貢有“千年鹽都”的美譽，井鹽的開采與鑿井技術歷史悠久。這一生產技術最有可能記載于（ ）
A．《齊民要術》 B．《夢溪筆談》 C．《資治通鑒》 D．《天工開物》
二、綜合題（本大題共2小題，合計25分）
26．閱讀下列材料，回答問題。（12分）
材料一 宋元時期，南北交通改善，為技術和貿易的交流創造了有利條件，經濟氛圍寬松自由，商業空前繁榮，同時在賦稅方面大量征收紡織品。這一時期，北方大量人口南徙，為江南帶來了充足的勞動力和資金，同時也將北方較為先進的紡織技術傳到江南地區。在此情況下，棉紡業在各地廣泛興起，元代棉花已能與絲、麻紡織原料鼎足而立。 ——摘編自楊敏《宋元江南紡織手工業與區域經濟的相關性研究》
材料二 首先，當時中國具有在全世界領先開辟世界大航海時代的實力和條件。……14世紀前，中國的造船術和航海水平在全世界都是領先的。……其次，中國明朝早期永樂年間在國內經濟繁榮和政治穩定的局面及業績，是成就鄭和下西洋創舉的基本條件。……永樂帝謹遵明太祖朱元璋的決策，以“民之貧富，為治國的根本方針”。……再次，明成祖時強大的國力導致封建皇權對其威德遠揚的強烈追求。從根本上說，推動鄭和航海的力量，正是來自皇權對外力求威望與聲譽的要求，其主要目的，是“耀兵異域，示中國富強”。
——摘編自劉明翰、陳月清《鄭和七下西洋對海上絲綢之路的貢獻》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括宋元時期紡織手工業發展的社會背景。（6分）
（2）根據材料二及所學知識，概括成就鄭和船隊下西洋創舉的歷史條件。（6分）
27．明朝時期是我國古代君主專制統治空前強化的時期。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。（13分）
材料一 朱元璋通過一系列組合拳，終于理順皇帝跟中央政府和地方政府的關系。他成了自己的國務總理，以及各級官員的授權人。 ——《易中天中華史：朱明王朝》
材料二 明清時期科舉考試實施八股取士，規定命題專取四書五經，應試者必須要代圣人之言，根據儒家經典并以朱熹《四書集注》為主要參考，不能隨意發揮，以八股文作為應試的主要方式，行文格式有嚴格規定。……這是近乎標準化的競爭性考試，達到了古代所能達到的最高成就。然而，隨著封建政治的僵化，八股取士積弊影響越來越大。 ——摘編自張豈之《中國歷史十五講》
材料三 明朝監察的手段主要是“諫言”或“彈劾”，是靠言論或輿論來影響決策者，督促他們采取相應的行動。除此之外，沒有更有力的措施。這種監督，最終被最高統治者皇帝個人左右，其有效與否完全取決于皇帝個人的好惡。不符合皇帝個人意志的諫言均無效果。監察官員常因剛正不阿而屢遭打擊摧殘。
——摘編自張薇《明代的監控制度》
（1）根據材料一，簡述朱元璋“一系列組合拳”的影響。（4分）
（2）根據材料二，概述八股取士被稱為“近乎標準化的競爭性考試”的歷史影響。（4分）
（3）根據材料三，指出明朝監察制度存在的缺陷。（3分）綜上所述，反映了當時怎樣的政治發展趨勢。（2分）七年級歷史期末試卷答案
1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．A 7．D 8．A 9．A 10．B
11．B 12．A 13．B 14．D 15．B 16．B 17．B 18．C 19．D 20．C
21．B 22．B 23．C 24．A 25．D
26．(12分)（1）背景：南北交通的改善；經濟氛圍寬松自由，商業空前繁榮；北方人口的南遷帶去了勞動力，資金和先進的紡織技術。（6分）
（2）條件：造船和航海技術先進；明朝前期國力強盛；指南針廣泛運用于航海事業；得到明成祖的支持；鄭和個人能力優越，具有堅韌不拔，吃苦耐勞的精神等。（6分）
27．（13分）（1）影響：使皇權高度集中，君主專制大為加強；地方政府必須嚴格服從中央政府的命令，缺乏自主性，不利于提高行政效率；致使政治僵化、腐敗，同時又是中國社會逐漸走向衰落的原因之一。（答出任意兩點）（4分）
（2）利：科舉制發展標準化、規范化；使有才學的人能夠參政，促進社會階層流動。（2分） 弊：內容空疏，形式呆板，又脫離實際，禁錮思想，使人們成為皇帝旨意的順從者；缺乏創新，阻礙中國古代思想文化、科學技術的發展進步。（2分）
（3）缺陷：手段相對單一，缺乏有力措施；監督的有效性完全取決于皇帝，沒有制衡機制；監察官員屢遭打擊摧殘。（3分） 趨勢：皇權不斷加強，相權不斷削弱。（2分）

展開更多......

收起↑