資源簡介 (共40張PPT)課后達標 素養提升√A.1.0 B.0.75 C.0.5 D.0.25√√√√物質0.1 0.2 00.05 0.05 0.1√A.10.7 B.8.5 C.9.6 D.10.2√√700 800 830 1 000 1 200平衡常數 1.7 1.1 1.0 0.6 0.4回答下列問題:0.0220.09 2.5下列說法不正確的是( )√√條件Ⅰ條件Ⅱ下列說法正確的是( )√容器 起始物質的量ⅠⅡ√0.12 2門世2有3厚解析:選D。根據題意可列“三段式”:H2(g)12(g)三2HI(g)起始濃度/(mol·L-1)0.0100.0100轉化濃度/(mol·L-1)0.00200.00200.0040平衡濃度/mol·L-1)0.00800.00800.0040c2(H)K0.004020.25c(H2)c(I2)0.0080×0.0080A.該反應的化學方程式為2E(g)+F(g)=A(g)+2B(g)B.降低溫度,正反應速率增大C.該溫度時,v(F)=v(A),說明反應達到平衡狀態D.增大c(A)、c(B),K增大解析:選A。根據該反應的平衡常數表達式K=c己可知,該反應的化c2(E)c(F)學方程式為2E(g)十F(g)=A(g)+2B(g),故A正確;降低溫度,活化分子百分數減少,有效碰撞的次數減少,正、逆反應速率都減小,故B錯誤;未說明v()、v(A)是正反應速率還是逆反應速率,不能判斷反應是否達到平衡狀態,故C錯誤;平衡常數只與溫度有關,溫度不變,K不變,故D錯誤。解析:選B。在一定溫度下,反應X(g)+Y(g)=2Z(g)的平衡常數為0.25,則逆友應2Z(g)=X(g)+Y(g)的平衡常數K==4,Z的起始濃度為0.2510mo=1molL-1,設Z的分解濃度為mol.L-1,列“三段式”:10L2Z(g)X(g)Y(g)起始濃度/(mol·L-1)0轉化濃度/(mol.L-1)0.5x0.5x平衡濃度/(mol·L-1)-x0.5x0.5x平衡常數K0.5x×0.5x(1-x)2=4,解得x=0.8,故在該溫度時Z(g)的最大分解率為0.8 molL-1mol.L-1×100%=80%。(共34張PPT)第二節 化學平衡第2課時 化學平衡常數1.知道化學平衡常數的含義,能書寫化學平衡常數表達式并進行簡單計算。2.掌握“三段式”計算的思維模型,能利用化學平衡常數計算物質的轉化率、含量等。知識點一 化學平衡常數 2.化學平衡常數 溫度大大完全大不完全小 研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時,涉及如下反應:√√√A.4 B.3 C.2 D.1√PART02知識點二 平衡轉化率、平衡常數的相關計算1 增大√√ 0.5 PART03課堂檢測 鞏固落實√解析:選B。化學平衡常數只與溫度有關。√√√ 2門世2有3厚1.濃度商對于一般的可逆反應mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g),在任意時刻都存在濃度商Q=①)(1)表達式對于一般的可逆反應mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g),化學平衡常數的表達式為K(3)意義K越大→平衡體系中生成物所占的比例越④→正反應進行的程度越,反應進行得越⑥→平衡時反應物的轉化率越⑦;反之,K越小,該反應進行得越⑧平衡時反應物的轉化率就越般來說,當K>時,該反應就進行得基本完全了。(1)寫出平衡常數K1的表達式:(2)反應NO(g)+Cl2(g)=CIN0(g)的平衡常數K3與K2的關系為(3)反應4N02(g)+2NaCI(s)=2NaN03(s)+2N0(g)+Cl2(g)的平衡常數K4=(用K1、K2表示)。(1)化學平衡常數表達式書寫注意事項①化學平衡常數表達式中各物質的濃度必須是平衡時的濃度,且不出現固體或純液體的濃度。②化學平衡常數表達式與化學方程式的書寫有關。若反應方向改變、化學計量數等倍擴大或縮小,則化學平衡常數都會相應改變。(2)若兩反應的平衡常數分別為K1、K2①若兩反應相加,則所得反應的平衡常數K=K1·K2②若兩反應相減,則所得反應的平衡常數K=K1A.合成氨反應在298K時進行得比較完全B.合成氨反應在298K時反應速率較大C.僅由K無法得知該反應的平衡轉化率D.改變溫度,K也會變化解析:選B。K大于105,該反應進行得基本完全,A正確;K只能衡量反應進行的程度,而不能體現反應速率,B錯誤;反應物的初始濃度、容器的容積未知,僅由K無法得知該反應的平衡轉化率,C正確;K只與溫度有關,隨著溫度的變化而變化,D正確。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版高中化學選擇性必修1第二章化學反應速率與化學平衡第二節化學平衡第2課時化學平衡常數課件.ppt 人教版高中化學選擇性必修1第二章化學反應速率與化學平衡第二節化學平衡第2課時化學平衡常數課后達標素養提升課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫