資源簡介

/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 英語學科
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2025年滬教版（2024）新八年級英語上冊精講精練
Unit 2 Amazing numbers
核心語法：數詞（分數和小數的表示）
一、分數的表示方法
基本結構
分子（基數詞） + 分母（序數詞）
分子 ≥ 2 時，分母用復數形式（加-s）：
1/3 → one-third
2/5 → two-fifths
3/4 → three-quarters（特殊形式）
常見分數示例
分數 英文表達 備注
1/2 one half 不用 "one-second"
1/4 one quarter 或 one-fourth
3/4 three quarters 或 three-fourths
1 1/2 one and a half 帶整數用"and"連接
特殊規則
分母為2/4時，常用half/quarter代替序數詞：
1/2 → a half（非one-second）
1/4 → a quarter（非one-fourth）
分子為1時，分母用單數序數詞：
1/6 → one-sixth（非one-sixths）
二、小數的表示方法
1、基本規則
小數點讀作"point"，小數點后數字逐位讀（不用分數形式）：
0.5 → zero point five
3.14 → three point one four
12.08 → twelve point zero eight
2、注意事項
整數部分為0時，可讀作"zero"或"nought"（英式）：
0.75 → zero point seven five
小數后末尾的"0"可省略不讀：
2.50 → two point five
三、分數與小數的實際應用
1、數學表達
1/2 + 0.5 = 1 → One half plus zero point five equals one.
3/4 ≈ 0.75 → Three quarters is approximately zero point seven five.
2、生活中的用法
時間：7:30 → seven thirty 或 half past seven
長度：1.5米 → one point five meters 或 one and a half meters
概率：75% → seventy-five percent（= 3/4）
四、易錯點提醒
1、分數單復數混淆
錯誤：two-third（正確：two-thirds）
錯誤：three-fifth（正確：three-fifths）
2、小數與分數混用
錯誤：one point two-thirds（正確：1.666... → one point six recurring）
3、"a"與"one"的區別
1/2 → a half（更口語化）
1/2 → one half（更強調精確性）
1．Read the information below. Which one is RIGHT according to the chart
Nancy John Daniel
Subjects 6 8 12
Clubs 3 2 4
Free time each day 4 hours 3 hours 1 hour
A．Nancy studies the most subjects of the three. B．John is in the most clubs.
C．Daniel has more free time than Nancy. D．John has less free time than Nancy.
2．In our school ________ of the students ________ boys.
A．three fifths; are B．third fifth; are C．three fifth; is
3．It’s said that ________ of the water around the world ________ polluted.
A．two thirds; has B．two thirds; is C．two third; are D．two thirds; have
4．It’s said that ________ of the water around the world ________ polluted.
A．two third; is B．two thirds; is C．two thirds; are
5．—________ of the students in our class have passed the exam.
—Oh, that means 20% of them should work harder.
A．One fifth B．Four five C．Four fifths D．One five
6．________ of the students in Class 6 have lunch at school.
A．Two fifth B．One thirds C．Three fifth D．Three quarters
7．It's said that ________ of the water around the world ________ polluted.
A．two third; has B．two thirds; have C．two thirds; is
8．—What do you think of the environment here
—Wonderful! __________ of the land __________ covered with trees.
A．Two fifths; is B．Two fifth; is C．Two fifths; are D．Two fifth; are
9．According to a survey, four out of five women do housework at home, but only ________ of men would do it.
A．four fifth B．four fifths
C．two fifth D．two fifths
10．The number of the cars in this village is about seven ________, and ________ of them are old cars.
A．hundred; two thirds B．hundred; two third C．hundreds; two thirds D．hundreds; two third
11．________ of the students in our class can work out this problem.
A．Third fives B．Three five C．Three fifths D．Third fifth
12．In our class ________ of the students are girls.
A．three fifths B．three fifth C．third three D．third fifths
13．______ of the land in this area ______ covered with forests.
A．One third; is B．One thirds; is C．One third; are D．One thirds; are
14．In our class ________ of the students ________ boys.
A．three fifths; are B．three fifth; are C．three fifths; is D．three fifth; is
15．About ________ of the students in my school ________ to school by bike.
A．two fifth; go B．two fifths; go C．two fifth; goes D．two fifths; goes
16．________ of his works were written in his ________.
A．One-thirds; fifties B．One-third; fifty
C．Three quarters; fifties D．Three quarters, fiftieth
17．________ of the land in the city is covered with trees and grass..
A．Two five B．Two fifth C．Second five D．Two fifths
18．There are fifty students in our class, ________ of us ________ table tennis.
A．two third; likes
B．two three; like
C．two thirds; like
19．__________ of students are from China.
A．Two third B．Two three C．Two thirds D．Second three
20．—How are you getting along with your work
—We have finished ________ of it.
A．two five B．two fifths C．two fifth D．second fifths
21．This is a big class, and ________ of the students are girls.
A．two third B．second three C．two three D．three quarters
22．About __________ of the earth is covered with water.
A．three-quarter B．three quarters C．three-fourth D．third fourths
23．Oceans cover about ________ of the earth’s surface.
A．three fourth B．three quarter C．three quarters D．third four
24．China has ________ population in the world and about ________of the people in the world live in China.
A．lager, one fifth B．the largest, one fifth
C．largest, one fifths D．large, one fifths
25．About ________ of the people lived a difficult life in the ________.
A．two third; 1960 B．two thirds; 1960s C．two third; 1960s
26．Over ________ of students in this school took part in the survey.
A．one-thirds B．two-thirds C．three quarter D．all
27．There are ________ teachers in our school, and ________ of them are women teachers.
A．two hundreds; three fourth B．two hundred; three fourths
C．two hundred; three forths D．two hundred of; three fourths
28．About ________ of people don’t like watching the movie.
A．two five B．two fifths C．second five D．second fifths
29．________ of the city is covered with trees.
A．Three quarter B．Three fourth
C．Three quarters D．Three four
30．Nowadays, ________ of the old people in the area ________ used to dancing at the square after supper.
A．two thirds; is B．two third; is C．two thirds; are D．second thirds; are
31．Oceans cover about ________ of the earth’s surface, so we call the earth the “Blue Planet”.
A．one-third B．two-thirds C．one-fourth D．two-fifths
32．—Can you read the number 36.36 correctly
—Yes, I can read it as ________.
A．thirty-six point three six B．three six point three six
C．thirty-six point thirty-six D．three six point thirty-six
33．17.17 can be read ______.
A．one seven point one seven B．seventeen point seventeen
C．seventeen point one seven D．one seven point seventeen
34．—Which is the smallest number of the four
—______.
A．Two thirds B．A half C．A quarter D．Three fourths
35．From the study, we know that about ________ of the Earth is covered by forests.
A．three-fifth B．three-fifths C．third-fifth D．thirds-fifths
36．In 1850, about ________ of the land was covered by forest in the USA．
A．third B．the third C．a third D．a thirds
37．Here are more than one hundred teachers in our school. ________ of them are ________.
A．Two fifth; man teachers B．Second fifths; men teacher
C．Two fifths; men teachers D．Second fifths; man teacher
38．About ________ of the students in Grade Nine this year were born in the ________.
A．four fifths; 1990s B．four fifth; 1996
C．fourth five; 1997 D．four fifth; 1990s
39．About ________ of people enjoy the TV play. And 70 percent of the music in it ________ very original (原創的).
A．three fifths; is B．three fifths; are C．three fifth; is D．three fifth; are
40．According to the survey last week, about ________ of students took part in outdoor activities to release their study pressure.
A．three fourth B．three fourths C．third fourths D．third four
41．—________ of the students in our class ________ passed the exam.
—Oh, that means 20% of them should work harder.
A．One fifth; have B．Four five; has C．Four fifths; have
42．According to a survey, four out of five women do housework at home, but only ________ of men will do it.
A．four-fifth B．four-fifths C．two-fifth D．two-fifths
43．China has over ________ of the world’s high-speed railways.
A．second third B．two thirds C．two third
44．—What do you think of the environment here
—Wonderful! ________ of the land ________ covered with trees and grass.
A．Two fifths, are B．Two fifth, is C．Two fifths, is D．Second five, are
45．_________ of the land in that district is covered with trees and grass.
A．Two-fifth B．Two-fifths C．Second-fifths D．Two-fives
46．________ of the students in our class are from Nanjing.
A．Three quarters B．Three fourth C．Third fourths D．Three fours
47．The number of the fans going to this concert is about three ________. And ________ of them are girls.
A．thousand; two third B．thousand; two thirds C．thousands; two thirds
48．________ of the students in our class are familiar (熟悉的) with Zhenjiang.
A．Two-fifth B．Two-fifths C．Five-seconds D．Second-fifth
49．About ______ of the teachers in our school are women.
A．three fourth B．three fourths C．third fourths D．third fourth
50．Because of the special situation last year, about _________ of the students in our school _______ having classes on the Internet at home.
A．two thirds; are B．two third; is
C．two thirds; was D．two thirds; were
51．—The ocean covers ________ of the earth’s surface.
—That’s why people call our earth the “Blue Planet”.
A．a half B．a third C．two thirds D．a quarter
52．There are fifty students in this class, and ________ of them are boys, so the number of the boys is 30.
A．three fifth B．three fifths C．three five D．third fifths
53．It says that ________ of the water around the world ________ polluted.
A．Two thirds; have B．two thirds; is C．two third; are
54．The environment here is better now because ________ of the land ________ covered with plants.
A．three fourth; is B．three fourths; is C．three fourths; are D．three fourth; are
55．—About ________ of the workers in the factory were born in the ________.
—We all really admire them because all of them ________ the factory for more than 20 years.
A．two-thirds; 1970s; have been in B．two-thirds; 1970; has joined
C．two-third; 1970; has been at D．two-third; 1970s; have been a member of
56．About ________ of the students in our class like playing basketball.
A．two fifth B．two fifths C．second fifths D．seconds fifth
57．________ of the workers in the factory are men.
A．Three fifths B．Three fifth C．Third fifth D．Third fifths
58．With the help of AI, ________ of the time will be saved when we deal with such problems.
A．two third B．two three C．second three D．two thirds
59．Nearly ________ of the earth is covered by sea, but 95 percent of it ________ salty water.
A．three fourth; is B．three fourths; is C．three fourth; are D．three fourths; are
60．In our class _______ of the students ______ girls.
A．three fifths; are B．three fifth; are C．three fifth; is
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參考答案及試題解析
1．D
【解析】句意：閱讀下面的信息。根據圖表，哪一個是正確的？
考查數字運算。根據表格中的信息“Free time each day”可知，三個人中 Nancy的空閑時間最多，其次是John，最后是Daniel，所以John的空閑時間比Nancy少。故選D。
2．A
【解析】句意：在我們學校五分之三的學生是男生。
考查分數表達和主謂一致。分數表達法為“分子基數詞，分母序數詞，分子大于一時，分母要加s”，所以“五分之三”的正確表達為“three fifths”；“分數+of+名詞”作主語時，謂語動詞的形式要和該名詞保持一致，此處名詞students是復數，be動詞要用are，故選A。
3．B
【解析】句意：據說世界上三分之二的水被污染了。
考查分數表達及被動語態。分數表達中分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于一時，分數要變為復數。表示“三分之二”要用two thirds，排除C；主語water與動詞之間是被動關系，應該用被動語態be done，表示“被污染”用be polluted，此處是一般現在時的被動語態，可排除A和D，故選B。
4．B
【解析】句意：據說世界上三分之二的水被污染了。
考查分數的表達和主謂一致。分數的表達：分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于一，分母加s，因此第一空two thirds符合句意；結合“the water”是不可數名詞，謂語動詞用is。故選B。
5．C
【解析】句意：——我們班五分之四的學生通過了考試。——哦，那意味著他們中的20%應該更加努力。
考查分數表達。One fifth五分之一；Four five四五；Four fifths五分之四；One five一五。根據“20% of them should work harder”可知，有20%的學生沒通過考試，即五分之一的學生沒通過考試，那么通過考試的人數占五分之四。Four fifths表示五分之四。故選C。
6．D
【解析】句意：六班四分之三的學生在學校吃午飯。
考查分數表達。 分子用基數詞，分母用序數詞，當分子不為一，分母變復數形式。故選D。
7．C
【解析】句意；據說世界三分之二的水都被污染。
考查分詞的表達和主謂一致。基數詞作分子，序數詞作分母，除了分子是“1”以外，其他情況下序數詞都要用復數形式。表達“三分之二” 用“two thirds”。“分數 of+名詞”做主語時根據名詞來判斷謂語動詞的單復數，“water”是不可數名詞，表示“被污染”用“is polluted”。故選C。
8．A
【解析】句意：——你認為這里的環境怎么樣？——棒極了！五分之二的陸地被樹木和草所覆蓋。
考查分數表達法和主謂一致。英語中，分數表達用基數詞作分子，用序數詞作分母，分子大于1，分母用復數形式，作主語時謂語動詞的數由名詞來定；結合選項，two fifths表達正確，意思是“五分之二”，可排除BD兩項；后空land意為“陸地，土地”，為不可數名詞，根據主謂一致的原則，需用is，故選A。
9．D
【解析】句意：根據一項調查，五分之四的女性在家做家務，但只有五分之二的男性愿意這樣做。
考查分數表達。根據空前的but only可知此處表示做家務的男人數量比女性少，分數應該比五分之四小，排除AB；結合選項可知，“五分之二”符合題意。在英語中表達分數時，分子用基數詞，分母用序數詞。如果分子大于1，分母要用復數形式。故選D。
10．A
【解析】句意：小鎮車的數量大約七百輛，三分之二是舊車。
考查數詞用法。hundred前面有具體數字時，用單數；分數的表示，分子是基數詞，分母是序數詞，分子大于1時，分母用復數。故選A。
11．C
【解析】句意：我們班五分之三的學生能解決這個問題。
考查數詞。表示分數時，分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于一時，分母用復數形式，three fifths表示“五分之三”，故選C。
12．A
【解析】句意：我們班五分之三的學生是女生。
考查分數表達。英語表達分數時，分子為基數詞，分母為序數詞，分子大于1時，分母用復數，所以五分之三表達為three fifths，故選A。
13．A
【解析】句意：這個地區三分之一的土地被森林覆蓋。
考查分數表達及主謂一致。分數的表達方式為“分子用基數詞，分母用序數詞，若分子超過了1，分母用序數詞的復數”，所以“三分之一”為one third；分數作主語時，謂語動詞和of后的名詞保持一致，land為不可數名詞，謂語動詞用單數形式，故選A。
14．A
【解析】句意：在我們班五分之三的學生是男生。
考查數詞和主謂一致。three fifths五分之三，are是，主語是you或復數形式；is是，主語是第三人稱單數形式；分子大于一時，分母加s，因此排除BD兩項；主語students是復數形式，謂語用復數形式，故選A。
15．B
【解析】句意：我們學校大約五分之二的學生騎自行車上學。
考查分數表達及主謂一致。分數分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于1時，分母用復數，“五分之二”用two fifths表達；分數修飾students作主語，students是復數，其后用動詞原形。故選B。
16．C
【解析】句意：他的作品有四分之三是在五十幾歲時寫的。
考查數詞。分數的表達：當分子大于一時，分母加s，排除B選項。分析和分母之間的表達不加連字符，排除A選項。fifties五十幾；fiftieth第五十；表示某人幾十多歲這樣的約略年齡，用“in one’s+逢十的基數詞的復數(如tens, twenties, thirties等)”來表達。in one’s fifties在某人五十幾歲時，故選C。
17．D
【解析】句意：這個城市五分之二的土地被樹木和草覆蓋著。
考查分數表達方式。分數表達方法： 基數詞+ 序數詞，基數詞作分子，序數詞做分母， 如果分子（基數詞）是大于1，分母（序數詞）要變成復數，表示“五分之二”用two fifths。故選D。
18．C
【解析】句意：我們班有五十名學生，三分之二的人喜歡乒乓球。
考查分數的表達及主謂一致。分數的表達為基數詞作分子，序數詞作分母。當分子大于1時，分母上要加-s，因此第一個空填two thirds；而謂語動詞的單復數取決于分數之后的名詞，由“us”可知，不能用likes。故選C。
19．C
【解析】句意：三分之二的學生都來自中國。
考查分數。根據“of students”可知，此處應用分數，分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于一，分母用復數，Two thirds即“三分之二”，符合表達，故選C。
20．B
【解析】句意：——你的工作進展如何？——我們已經完成了五分之二。
考查分數表達。英語表達分數時，分子為基數詞，分母為序數詞，分子大于1，分母加-s，所以五分之二表達為two fifths，故選B。
21．D
【解析】句意：這是一個大班，四分之三的學生是女生。
考查分數的表達，在英語分數中，分子有基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，分母要+s。排除選項ABC。three quarters表示“四分之三”符合語境，故選D。
22．B
【解析】句意：大約四分之三的地球被水覆蓋。
考查分數的表達。分數的表達為：分子為基數詞，分母為序數詞，當分子大于1時，分母用復數形式，所以四分之三的表達為three quarters或three fourths，故選B。
23．C
【解析】句意：海洋占據了地球表面的四分之三。
考查分數表達。英語中，分數表達通常為：分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，分母的序數詞+s。“quarter”本身就有“四分之一”的意思，所以“四分之三”也可說“three quarters”。故選C。
24．B
【解析】句意：中國是世界上人口最多的國家，世界上大約五分之一的人生活在中國。
考查形容詞最高級和分數的表達。lager形容詞large的比較級；one fifth五分之一；the largest形容詞large的最高級，最大的；largest形容詞large的最高級，前面有物主代詞或名詞所有格等情況時使用；one fifths表述錯誤；large大的，形容詞原級。根據第一空前后has和in the world可知，中國在世界上人口最多，所以這里用最高級the largest。第二空是分數的表達：分子用基數詞，分母用序數詞（如果分子大于一，分母序數詞用復數），所以“五分之一”是one fifth，排除選項C和D。故選B。
25．B
【解析】句意：20世紀60年代，大約三分之二的人過著艱難的生活。
考查分數表達和世紀表達。分數表達法：分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于一，分母加s；1960s表示“20世紀60年代”，也可以寫作1960’s。故選B。
26．B
【解析】句意：這所學校超過三分之二的學生參加了調查。
考查分數表達。英語中一般用基數詞表示分數的分子，用序數詞表示分數的分母，當分子是一時，分數的分母用單數形式；當分數的分子大于一時，分數的分母要用復數形式，可排除AC選項；根據空前的“Over”可知，D項all“所有”不符合邏輯。故選B。
27．B
【解析】句意：——我們學校有200名教師，其中四分之三是女教師。
考查數詞和分數的表達。根據“two hundred”可知，表示具體數量時，hundred不加s，排除A；根據“three fourths”可知，分數表達中，分子大于1時，分母用復數形式，排除C；選項D中的“two hundred of”表達錯誤，不符合語法規則。故選B。
28．B
【解析】句意：大約五分之二的人不喜歡看電影。
考查英語中分數的表達。英語中的分數由基數詞和序數詞一起表示，基數詞作分子在前，序數詞作分母在后，分子大于1，分母要用復數形式。故“五分之二”的正確表達為two fifths。故選B。
29．C
【解析】句意：城市的四分之三都被樹覆蓋了。
考查數詞分數表達法。英語中表達分數時，分子用基數詞，分母用序數詞。分子大于一時，分母要加s。四分之三可表達為：three fourths，three quarters。故選C。
30．C
【解析】句意：現在，這里三分之二的老人習慣于晚飯后在廣場上跳舞。
考查分數的表達。根據英語表達習慣，分數的表示方式為“基數詞+序數詞”，其中基數詞作分子，序數詞作分母，當分子數大于1時，作分母的序數詞要用復數形式，B、D選項可排除。當句子主語是分數或百分數時，謂語動詞的單復數由of后面的名詞決定，空格后the old people為復數概念，故be動詞應用are。故選C。
31．B
【解析】句意：海洋覆蓋了地球表面大約三分之二，所以我們稱地球為“藍色星球”。
考查分數的表達。根據“Oceans cover about ... of the earth’s surface”和常識可知，海洋約占地球表面的71%，接近三分之二。故選B。
32．A
【解析】句意：—— 你能正確讀出數字36.36嗎？—— 是的，我可以把它讀成 thirty-six point three six。
考查小數的英語讀法。小數的讀法是：整數部分按整數讀法讀，“.”讀作“point”，小數部分依次讀出每個數字。36讀作“thirty-six”，“.36”讀作“point three six”，所以36.36讀作“thirty-six point three six”，故選A。
33．C
【解析】句意：17.17能被讀成seventeen point one seven。小數點左邊的整數部分按整數讀法或按個位基數詞依次讀出。小數點右邊的小數部分按個位基數詞依次讀出。在小數點后遇到零時，可讀做zero,也可以讀做字母O的音。如seventeen point one seven讀作17.17，根據題意，故選C。
34．C
【解析】句意：——四個中最小的數是多少？——四分之一。
考查分數表示法。Two thirds三分之二；A half 二分之一；A quarter四分之一；Three fourths四分之三。英語中表示分數時，分母用序數詞，分子用基數詞，當分子大于1時，表示分母的序數詞后要加s，所給選項中最小的是四分之一。故選C。
35．B
【解析】句意：從這項研究中，我們了解到地球約五分之三的面積被森林覆蓋。
考查分數表達法。分數表達中分子應用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1的時候，分母用復數。“three-fifths”準確表示“五分之三”，符合語法要求。故選B。
36．C
【解析】句意：1850年，美國大約有三分之一的土地被森林覆蓋。
考查分數表達法。third第三；the third第三個；a third三分之一；a thirds錯誤表達。根據“about ... of the land”及分數表達規則，此處應使用“a third”表示“三分之一”。故選C。
37．C
【解析】句意：我們學校有一百多名老師。他們中有五分之二是男教師。
考查分數表達法和復合名詞復數變化規則。英語中的分數由基數詞作分子，序數詞作分母構成。除了分子是“1”以外，其他情況下序數詞都要用復數形式；系動詞are后接復數名詞，man為單數名詞，復數形式為men，作定語修飾名詞時，man的形式與后面名詞的單復數形式保持一致。故選C。
38．A
【解析】句意：今年九年級大約五分之四的學生出生于20世紀90年代。
考查分數和年代的表達。分數是由基數詞和序數詞一起來表示的。基數詞作分子，序數詞作分母，除了分子是“1”以外，其他情況下序數詞都要用復數形式。表示在某個世紀的幾十年代，用“in the +逢十的基數詞的復數”。基數詞的復數若用阿拉伯數字表示，可直接加s，也可加’s。分析選項可知，只有選項A符合。故選A。
39．A
【解析】句意：大約五分之三的人喜歡這部電視劇。其中70%的音樂都是原創的。
考查數詞和主謂一致。three fifths五分之三；分子大于一時，用復數形式；故排除CD兩項。is是，是第三人稱單數形式；are是，是復數形式；分數或百分數修飾名詞，作主語，謂語根據所修飾的名詞判斷，此處music是不可數名詞，因此謂語用第三人稱單數。故選A。
40．B
【解析】句意：根據上周的調查，大約四分之三的學生參加戶外活動來釋放學習壓力。
考查分數的表達。分數由分子和分母構成，分子用基數詞，分母用序數詞；當分子大于1時，分母需加“s”；根據選項可知，此處表達四分之三應用three fourths表示。故選B。
41．C
【解析】句意：——我們班五分之四的學生通過了考試。 ——哦，那意味著 20% 的學生需要更努力。
考查數詞和主謂一致。根據“that means 20% of them should work harder”可知，20%的學生需努力，據此可以推斷，80%的學生已經通過了考試，對應的分數為four fifths“五分之四”；主語“four fifths of the students”為復數概念，謂語動詞應用原形“have”。故選C。
42．D
【解析】句意：根據一項調查，五分之四的女性在家做家務，但只有五分之二的男性愿意這樣做。
考查分數的表達。表達分數時，分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，分母要用復數，因此排除A、C兩項；根據“four out of five women do housework at home, but only …of men will do it.”可知，男性做家務的數量少于女性，女性為五分之四，那么男性應少于五分之四，排除選項B。故選D。
43．B
【解析】句意：中國擁有世界上三分之二的高速鐵路。
考查分數的表達。分數的表達為：分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于一，分母加s，因此“三分之二”應說two thirds。故選B。
44．C
【解析】句意：——你認為這兒的環境怎么樣？——好極了！五分之二的土地被樹和草覆蓋著。
考查分數的表達及用法。英語中分數表達方式為：分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1的時候，分母要加s，五分之二應表達為two fifths；“分數+of+名詞”作主語時，謂語動詞應與名詞的數保持一致，結合land為不可數名詞，所以be動詞用其三單形式is。故選C。
45．B
【解析】句意： 該地區五分之二的土地被樹木和草地覆蓋。
考查分數表達。分數表達規則：分子基數詞 (two)，分母序數詞 (fifths)，分子>1時分母加“s”。故選B。
46．A
【解析】句意：我們班四分之三的學生來自南京。
考查分數表達法。 英語中分數的表達規則為：分子用基數詞，分母用序數詞，若分子大于1，分母需用復數形式。選項B、C、D都不正確，three quarters相當于three fourths，表示“四分之三”。故選A。
47．B
【解析】句意：去聽這場音樂會的歌迷人數大約有三千人，其中三分之二是女孩。
考查數詞。根據“about three...”可知，空前有數詞three，空處應是thousand的單數形式；分數的分子為基數詞，分母為序數詞，當分子大于一時，分母用復數形式，第二空應是two thirds。故選B。
48．B
【解析】句意：我們班五分之二的學生熟悉鎮江。
考查序數詞。根據“...of the students in our class are familiar with Zhenjiang”可知，分子用基數詞，分母用序數詞；當分子大于一時，分母用復數形式。因此，五分之二的正確表達應為“two-fifths”。故選B。
49．B
【解析】句意：我們學校大約四分之三的教師是女性。
考查分數的表達。分數的表達：分子用基數詞，分母用序數詞。當分子大于 1 時，分母需變為復數形式（即加 -s），所以四分之三為three fourths。故選B。
50．D
【解析】句意：由于去年的特殊情況，我們學校約三分之二的學生在家通過互聯網上課。
考查分數的表達以及主謂一致和時態。空一處表示分數，分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，分母需用復數，因此此處三分之二應表示為two thirds；“分數+of+名詞”作主語時，謂語動詞常與of后的名詞保持數的一致，of后the students是可數名詞復數，則謂語動詞用復數形式，且根據“last year”可知，時態用一般過去時，因此be用were。故選D。
51．C
【解析】句意：——海洋覆蓋了地球表面的三分之二。——這就是為什么人們稱我們的地球為“藍色星球。
考查分數表達和常識。a half二分之一；a third三分之一；two thirds三分之二；a quarter四分之一。根據“Blue Planet”可知，海洋占比較大，再結合常識可知，海洋大約覆蓋了地球表面的三分之二。故選C。
52．B
【解析】句意：這個班有50名學生，其中五分之三是男生，所以男生人數是30人。
考查分數表達法。three fifth表述錯誤；three fifths五分之三；three five表述錯誤；third fifths表述錯誤。分數表達由分子和分母組成，分子用基數詞，分母用序數詞；當分子大于1時，分母要用復數形式；五分之三，分子是3，用基數詞three；分母是5，用序數詞fifth，由于分子3大于1，所以分母fifth要變為復數形式fifths，即three fifths。故選B。
53．B
【解析】句意；據說世界三分之二的水都被污染。
考查分數表達和主謂一致。基數詞作分子，序數詞作分母，分子大于“1”時，其他情況下序數詞都要用復數形式。表達“三分之二”用“two thirds”；“分數 of+名詞”作主語時根據名詞來判斷謂語動詞的單復數，“water”是不可數名詞，be動詞用is。故選B。
54．B
【解析】句意：這里的環境現在更好了，因為四分之三的土地都被植物覆蓋了。
考查分數表達和主謂一致。分數的表達方式為“基數詞+序數詞”，基數詞是分子，序數詞是分母，分子大于1時，分母用復數，故 “四分之三” 表達為three fourths；“分數 + of + 名詞” 作主語時，謂語動詞與名詞一致，land為不可數名詞，謂語用單數is。故選B。
55．A
【解析】句意：——這家工廠大約三分之二的工人是20世紀70年代出生的。——我們都很欽佩他們，因為他們都在工廠里干了20多年。
考查分數、年代的表達以及現在完成時。根據“About…of the workers in the factory”可知，此處表示這家工廠的三分之二的工人，英語中分數的表達規則為：分子用基數詞，分母用序數詞，如果分子大于1，分母需變為復數形式，故第一空應填two-thirds；根據“in the…”可知，第二空為年代，結構為“in the+年份復數”，故第二空應填1970s；根據“for more than 20 years”可知，此處應用現在完成時，in the factory“在工廠里”，故第三空應填have been in。故選A。
56．B
【解析】句意：我們班大約五分之二的學生喜歡打籃球。
考查分數表達法。英語中分數的表達規則為：分子用基數詞，分母用序數詞；當分子大于1時，分母需加-s。此處“五分之二”的正確表達應為“two fifths”。故選B。
57．A
【解析】句意：這家工廠里五分之三的工人是男性。
考查分數的表達。分數的表達方式為“基數詞+序數詞”，分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于1時，分母用復數，故“五分之三”為three fifths，故選A。
58．D
【解析】句意：在人工智能的幫助下，我們處理此類問題時將節省三分之二的時間。
考查分數表達。分數表達規則：分子用基數詞，分母用序數詞；當分子>1時，分母要加s，所以三分之二表示為“two thirds”。故選D。
59．B
【解析】句意：地球將近四分之三被海水覆蓋，但是95%的水是咸水。
考查分數表達法以及主謂一致。分子用基數詞，分母用序數詞。分子大于一，分母用復數。“四分之三”的表達方式為three fourths，排除A和C；“分數/百分數+of+名詞”作主語時，謂語動詞與名詞保持一致，本句話中it代指earth，be動詞用is，故選B。
60．A
【解析】句意：我們班五分之三的學生是女生。
考查分數表達和主謂一致。分數表達規則：分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于1時分母加-s，故“五分之三”應為three fifths。根據主語“students”是復數，謂語動詞需用復數形式are。故選A。
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