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廣東省五校(省實、廣州二中、執信、廣雅、廣州六中)2024-2025學年高一下學期期末聯考化學試題(含答案)

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廣東省五校(省實、廣州二中、執信、廣雅、廣州六中)2024-2025學年高一下學期期末聯考化學試題(含答案)

資源簡介

2024學年下學期高一期末五校聯考化學試題答案及評分標準
一、選擇題(共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B A B C B A
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D B D A B C B
二、非選擇題(共56分)
17.(14分)
(1)100mL 容量瓶(1分)、偏大(2分)
(2)2MnO4- +16H+ +10Cl- = 2Mn2++5Cl2↑+8H2O(2分)
(3)飽和食鹽水(1分)
(4)2Mn(OH)2 + O2 = 2MnO2 + 2H2O (2分)
①Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + H2O (2分)
②4MnO4- + 4OH- = 4MnO42- + O2↑+ 2H2O (2分)
③MnO42-;MnO4- (各1分,共2分)
題號 答案及分數 評分標準
(1) 100mL 容量瓶(1分) 寫“容量瓶”,0分
偏大(2分) 寫“大”,0分
(2) 2MnO4- +16H+ +10Cl- = 2Mn2++5Cl2↑+8H2O (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式”,0分 ②配平錯,-1分 ③沒寫“↑”,不扣分
(3) 飽和食鹽水(1分) 寫“飽和NaCl溶液”、“食鹽水”、“NaCl溶液”,不扣分
(4) 2Mn(OH)2 + O2 = 2MnO2 + 2H2O (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式”,0分 ②配平錯,-1分
(5) ① Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + H2O (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式或離子符號”, 0分 ②配平錯,-1分 ③寫“化學方程式”,-1分
② 4MnO4- + 4OH- = 4MnO42- + O2↑+ 2H2O (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式或離子符號”, 0分 ②配平錯,-1分 ③寫“化學方程式”,-1分 ④沒寫“↑”,不扣分
③ MnO42-(1分) 唯一答案,寫名稱或其他答案都不給分
MnO4-(1分) 唯一答案,寫名稱或其他答案都不給分
(14分)
(1)第二周期 ⅡA族(1分)
(2) (2分)
(3)將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+,防止“沉鈹”工序中引入雜質(2分)
(4)Be2++4OH-=[Be(OH)4]2- 或者 Be2++2OH-=Be(OH)2↓、Be(OH)2+2OH-=[Be(OH)4]2-
(2分)
(5)(NH4)2BeF4 高溫 BeF2+2NH3↑+2HF↑(2分)
(6)不能(1分)
(7)(NH4)2SO4(2分)
(8)50%(2分)
題號 答案及分數 評分標準
(1) 第二周期 ⅡA族(1分) ①周期和族寫齊才能得1分 ②“第二周期”寫成“第2周期”,不扣分 ③“ⅡA族”寫成“第ⅡA族”,不扣分 ④漏寫“A”,0分 ⑤“Ⅱ”寫成“2”、“二”,0分 ⑥“ⅡA族”寫成“第二主族”,0分
(2) (2分) ①“ ”寫成“×”,不扣分 ②寫化學式、結構式,0分
(3) 將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+,防止“沉鈹”工序中引入雜質 (2分) ①只寫“將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+” 或只寫“防止沉鈹工序中引入雜質”,1分 ②只寫“氧化Fe2+ ”,沒寫“ 氧化Fe2+為Fe3+ ”不扣分 ③“防止沉鈹工序中引入雜質”只要寫出“防止后續工序引入雜質”的意思就可得分
(4) Be2++4OH-=[Be(OH)4]2- 或者 Be2++2OH-=Be(OH)2↓、Be(OH)2+2OH-=[Be(OH)4]2- (2分) ①兩組答案均可得2分 ②寫“Be2++2OH-=Be(OH)2↓、Be(OH)2+2OH-=Be(OH)4]2- ”這組答案要寫齊兩個方程式才給2分 ③錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式或離子符號”, 0分 ④[Be(OH)4]2-寫成Be(OH)42-,不扣分 ⑤寫“化學方程式”,-1分 ⑥配平錯,-1分 ⑦沒寫“↓”,不扣分
(5) (NH4)2BeF4 高溫 BeF2+2NH3↑+2HF↑ (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式”,0分 ②配平錯或沒寫條件或既配平錯又沒寫條件,-1分 ③沒寫“↑”,不扣分 ④條件寫“灼燒”或“高溫灼燒”,不扣分
(6) 不能(1分) 唯一答案,寫其他答案都不給分
(7) (NH4)2SO4(2分) ①寫“NH4+、SO42-”,2分 ②只寫“NH4+”或只寫“SO42-”,1分
(8) 50%(2分) 寫“0.5”,1分
19.(14分)
① 吸收(1分);241(2分)
② b(1分)
(2) ① 2.4(1分);5 : 3(2分)
② >(1分)
③ AD(2分)
④ =(1分)
(3) ① 甲醇(1分)
② O2 + 4e- + 2H2O = 4OH-(2分)
題號 答案及分數 評分標準
(1) ① 吸收(1分) 唯一答案,寫其他答案都不給分
241(2分) 唯一答案,寫其他答案都不給分
② b(1分) 唯一答案,寫大寫字母或其他答案都不給分
(2) ① 2.4(1分) 唯一答案,寫其他答案都不給分
5 : 3(2分) ①不是最簡比,-1分 ②“1.7”或“1.67”,1分
② >(1分) 唯一答案,寫文字或其他答案都不給分
③ AD(2分) ①少寫一個,-1分 ②每多寫一個-1分至0分 ③寫“ad”,1分 ④寫“a”或“d”,0分
④ =(1分) 唯一答案,寫文字或其他答案都不給分
(3) ① 甲醇(1分) 唯一答案,寫錯別字或其他答案都不給分
② O2+ 4e- +2H2O = 4OH- (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物化學式或離子符號”, 0分 ②配平錯,-1分 ③”e- ”寫成“e”,不扣分 ④“+ 4e- ”寫成“- 4e- ”,0分
20、(14分)
(1)羥基、醛基(2分)
(2)(2分)
(3) (2分)
(4)AB(2分)
(5)(3分)
序號 反應試劑、條件 反應形成的新結構 反應類型
① 氧化反應 或 催化氧化反應 (1分)
② (2分)
(6)乙烯(1分)
(7) (2分)
題號 答案及分數 評分標準
(1) 羥基、醛基(2分) ①少寫一個,-1分 ②每多寫一個-1分至0分 ③寫結構簡式或結構式,1分 ④錯別字不給分
(2) (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物分子式或結構簡式”,0分 ②葡萄糖寫結構簡式,沒寫文字“葡萄糖”,均不扣分 ③乙醇寫分子式,-1分 ④配平錯或沒寫條件或既配平錯又沒寫條件, -1分 ⑤條件寫“酒化酶”,不扣分 ⑥沒寫“↑”,不扣分 ⑦有機物結構簡式展開寫成結構式不扣分
題號 答案及分數 評分標準
(3) (2分) ①錯寫或漏寫“反應物或生成物結構簡式”, 0分 ②有機反應物或有機生成物寫分子式,0分 ③配平錯,-1分 ④反應條件“濃硫酸、△”和“”錯寫或漏寫其中一項或多項,-1分 ⑤既配平錯又沒寫或漏寫條件或錯寫“”, -1分 ⑥有機物結構簡式展開寫成結構式不扣分
(4) AB(2分) ①少寫一個,-1分 ②每多寫一個-1分至0分 ③寫“ab”,1分 ④寫“a”或“b”,0分
(5) ① 氧化反應或催化氧化反應(2分) ①漏寫“反應”,不扣分 ②寫“氧化還原反應”或其他反應類型,0分
② (2分) ①寫“HOCH(CH3)COONa”,2分 ②寫錯結構簡式或寫分子式,0分 ③寫結構式或把官能團展開寫不扣分 ④”—COONa”寫成“—CO2Na”或“—COO—Na” -1分 ⑤”HOCH—”寫成“OHCH—”,-1分
(6) 乙烯(1分) 唯一答案,寫錯別字或寫結構簡式、結構式均不給分
(7) (2分) ①寫“HOOCC(CH3)2COOH”,2分 ②寫化學名稱,1分 ③寫錯結構簡式或寫分子式,0分 ④寫結構式或把官能團展開寫不扣分 ⑤”—COOH”寫成“—CO2H”,-1分
注:學生書寫有機物結構簡式除非特別不規范,一般不扣分。2024學年下學期高一期末五校聯考試卷
化 學
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共9頁,滿分為100分,考試用時75分鐘。
注意事項:
1.開考前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關信息填寫 在答題卡指定區域內。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答卷卡各題目指定區域內的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。
本試題可能用到的相對原子質量: Be-9 O-16 Na-23
選擇題(共44分)
一、選擇題:本題共16道小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1. 中國古代器皿暗藏無盡韻律之美。下列器皿主要成分屬于有機高分子化合物的是
A.西周青銅盉 B.蓮花形玻璃托盞 C.明朝竹根雕杯 D.元朝銀槎杯
2. 化學與可持續發展密切相關。下列說法正確的是
A. 聚氯乙烯常用于制成食品包裝袋
B. 通過煤的干餾、氣化和液化等物理變化可以獲得清潔能源
C. 原電池裝置能直接將電能轉化為化學能
D. 鋁熱反應可用于野外焊接鋼軌
3.化學用語需規范使用,下列化學用語的表達正確的是
A.H2O2的電子式: B.聚丙烯的結構簡式:
C.四氯化碳的空間填充模型: D.10B的原子結構示意圖:
4. 下列陳述Ⅰ和陳述Ⅱ均正確但不具有因果關系的是
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ
A 油脂可用于生產肥皂 植物油在一定條件下能與H2發生加成反應
B 葡萄酒中可添加適量SO2 SO2是抗氧化劑并有殺菌作用
C 高純硅可用于制作芯片 SiO2具有半導體性質
D 醫療上常用BaCO3作 “鋇餐” BaCO3不溶于水,不易被X射線透過
5. 設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是
A. 標準狀況下,11.2L SO3所含的分子數為0.5NA
B. 通常狀況下,1mol羥基中所含電子數和質子數均為9NA
C. 點燃條件下,0.1mol Cl2與足量鐵粉充分反應轉移電子數為0.3NA
D. 催化劑作用下,1mol N2與3mol H2在密閉容器中充分反應后生成NH3分子數為2NA
6. 下列離子方程式與所述事實相符且正確的是
A. 利用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B. 向稀硝酸中加入過量的鐵粉:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O
C. 向海帶灰浸出液中加入酸化的H2O2提取碘:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O
D. 利用酸性高錳酸鉀測定溶液中二氧化硫的含量:SO2+2MnO4-+4H+=SO42-+2Mn2++2H2O
7. X、Y、Z、M、Q均為短周期主族元素,原子序數依次增大且在每個短周期均有分布。Y的最外層電子數是次外層電子數的兩倍,M是地殼中含量最多的元素,Q是短周期中金屬性最強的元素。下列說法錯誤的是
A. 最高價氧化物對應水化物的酸性:Z > Y
B. 對應簡單離子半徑:M < Q
C. 元素Y形成的化合物的種類最多
D. X2M在液態時分子間存在氫鍵
甘油酸是一種食品添加劑,結構簡式如右下圖所示。下列說法正確的是
甘油酸分子式為C3H6O4
B. 1 mol甘油酸與足量金屬Na反應,消耗金屬Na質量為46g
C. 一定條件下甘油酸可以發生加聚反應、取代反應、氧化反應
D. 甘油酸分子中所有原子可能共平面
下列實驗操作、現象和由實驗所得結論均正確的是
序號 實驗操作 實驗現象 實驗結論
A 向滴有酚酞的水中加入適量Na2O2 溶液變紅色 Na2O2是堿性氧化物
B 取少量待測液先滴加氯水,再滴加KSCN溶液 溶液變紅色 待測液中含有Fe2+
C 取少量待測液于試管中,加入濃NaOH溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 試紙變藍色 待測液中含有NH4+
D 現有兩支試管分別盛有1mL和2mL 0.1mol L-1 Na2S2O3溶液,再向兩支試管中分別加入2mL 0.1mol L-1 H2SO4溶液 后者先出現渾濁 增大反應物濃度 能增大化學反應速率
10. 鋅錳干電池的歷史悠久,其結構如右圖所示。下列說法錯誤的是
A.鋅錳干電池屬于一次電池
B.電池工作時,鋅筒為負極
C.電池工作時,石墨棒不會變細
D.電池工作時,MnO2發生氧化反應
11. 將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液中回收S,其轉化過程如下圖所示
(CuS難溶于水)。下列說法正確的是
A. 過程①中發生的反應體現H2S的還原性
B. 過程②中發生反應的離子方程式為:
CuS + 2Fe3+ = S + 2Fe2+ + Cu2+
C. 過程③中,11.2L O2參加反應轉移2mol電子
D. 過程②中Fe3+是氧化劑,過程③中Fe3+是還原產物
12. 海洋是一座巨大的化學資源寶庫,下圖所示為從海水中提取若干種化學物質的流程圖。已知粗鹽中含有SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質,則下列說法正確的是
步驟①中依次加入的試劑為NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸
B. 步驟③中包含制取MgCl2和電解MgCl2溶液制取Mg等幾個階段
C. 步驟④和步驟⑥都用了Cl2作還原劑
D. 步驟①除去粗鹽中的Mg2+和步驟②沉淀海水中的Mg2+所用試劑不同
13. 下列實驗裝置或操作能夠達到實驗目的的是
A.除去SO2中混有的少量HCl氣體 B.驗證碳酸酸性強于硅酸
C.比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩定性 D.制取NaHCO3
14. 部分含N或S物質的分類與相應化合價關系如下圖所示。下列說法正確的是
A.實驗室制備a或者d時都可以用堿石灰干燥
a與e反應生成g的硝酸鹽中含有離子鍵和共價鍵
C.若用Fe與f的稀溶液反應制備H2,為加快反應速率,可改用f的濃溶液
D.工業制備e過程是:b→c→d→e
在恒溫恒容的密閉容器里發生反應:TiO2 (s) + 2C(s) + 2Cl2(g)2CO(g) + TiCl4 (g)。
若0 ~5 min內TiCl4(g)的物質的量濃度變化為0.3 mol/L,則下列說法正確的是
A.反應達到平衡時:2v正 ( Cl2 ) =v逆 ( TiCl4 )
B.0 ~5 min 內用TiO2 表示的平均速率為 v(TiO2 ) = 0.06 mol·L-1·min-1
在建立平衡的過程中,混合氣體的壓強呈增大趨勢
其他條件不變,向該容器中增加C的用量,化學反應速率增大
某溫度下降冰片烯在催化劑作用下發生聚合反應,反應物降冰片烯濃度與催化劑濃度及時間關系如下圖所示。已知反應物消耗一半所需的時間稱為半衰期。下列說法錯誤的是
A.其他條件相同時,催化劑濃度越大,反應速率越大
B.其他條件相同時,降冰片烯濃度越大,反應速率越大
C.條件①,反應速率為0.012 mol·L-1·min-1
D.條件②,降冰片烯起始濃度為3.0 mol·L-1時,半衰期為62.5 min
非選擇題(共56分)
二、非選擇題:本題共4道大題,共56分。
17.(14分)
某實驗小組同學探究在不同條件下氯氣與二價錳化合物的反應。
【查閱資料】
Ⅰ、Mn(OH)2(難溶于水白色固體)、MnO2(難溶于水棕黑色固體)、MnO42-(綠色溶液)、MnO4-(紫色溶液)。
Ⅱ、濃堿條件下,MnO4- 可被OH- 還原為MnO42-。
【實驗探究】
Ⅰ、實驗裝置如下圖(夾持裝置略)
Ⅱ、實驗記錄
序號 物質a C中實驗現象
通入適量Cl2前 通入適量Cl2后
a 水 得到無色溶液 產生棕黑色沉淀,且放置后不發生變化
b 5% NaOH溶液 產生白色沉淀,在空氣中緩慢變成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液變為紫色,仍有沉淀
c 40% NaOH溶液 產生白色沉淀,在空氣中緩慢變成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液變為紫色,仍有沉淀
請回答下列問題:
實驗室用MnSO4固體配制100mL 0.100 mol/L MnSO4溶液,需要用到含硅酸鹽材質的儀器有:
燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、 (從下圖中選擇,填名稱);
若配制 MnSO4溶液過程中定容時俯視刻度線,則所配制溶液濃度 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)裝置A中產生Cl2反應的離子方程式為: 。
(3)裝置B中的試劑是 。
(4)通入適量Cl2前,實驗b、c中沉淀由白色變為棕黑色反應的化學方程式為: 。
(5)根據【查閱資料】Ⅱ 可推斷:【實驗探究】序號c中通入適量Cl2后應得到綠色溶液,但實驗中得到的是紫色溶液,現象與資料不符,實驗小組同學進一步探究不符的原因。分析原因可能是:
原因一:可能是通入適量Cl2導致溶液的堿性減弱。
原因二:可能是氧化劑過量,氧化劑將MnO42- 氧化為MnO4- 。
①請用離子方程式表示【實驗探究】序號c通入適量Cl2后溶液堿性減弱的原因: ,
但通過實驗測定溶液的堿性變化很小可以忽略。
②取【實驗探究】序號c中通入了適量Cl2并放置后的1 mL懸濁液,再加入4 mL 40% NaOH溶液,溶液由紫色迅速變為綠色且綠色緩慢加深。溶液由紫色變為綠色反應的離子方程式為 。溶液綠色緩慢加深原因是MnO2進一步被氧化。
后續實驗證明【實驗探究】序號c通入適量Cl2后的懸濁液中氧化劑過量。
③從反應速率的角度分析【實驗探究】序號c通入適量Cl2后得到的是紫色溶液而不是綠色溶液的原因可能是: 被氧化的速率大于 被還原的速率(均填離子符號)。
18.(14分)
綠柱石的主要化學成分為BeO、Al2O3、SiO2,還含有少量FeO和Fe2O3,利用綠柱石冶煉Be的一種工藝流程如下:
已知:①鈹元素的性質與鋁元素相似
②在強堿性條件下,Be元素以[Be(OH)4]2- 形式存在。
③上述條件下,部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH如下表:
金屬離子 Be2+ Fe2+ Fe3+
開始沉淀pH 5.5 7.2 2.2
完全沉淀pH 7.5 9.5 3.2
請回答下列問題:
(1)Be元素在周期表中的位置 。
(2)“熔煉” 的目的是通過改變綠柱石晶體的穩定結構增強其反應活性,氣體A的電子式為 。
(3)若 “溶浸” 工序所加試劑濃硫酸改為稀硫酸,則 “沉鐵” 工序所加試劑氨水應改為先加H2O2再加氨水會更好,加入H2O2原因是 。
(4)“沉鈹” 時若使用過量NaOH溶液將導致鈹的產率降低,用離子方程式解釋原因: 。
(5)“灼燒” 工序的化學方程式為 。
(6)鎂或鈹均會和氧氣反應,“高溫反應” 時需加入保護性氣體,保護性氣體 (填“能”或“不能”)選擇N2。
(7)該流程中能循環使用的物質有HF、NH3和 (填化學式)。
(8)若100kg綠柱石原料冶煉出的Be質量為18kg,不考慮冶煉過程中鈹元素的損耗,綠柱石原料中含BeO的質量分數為 (用百分數表示)。
19.(14分)
碳中和作為一種新型環保形式可推動全社會綠色發展。下圖為科學家正在研究建立的一種二氧化碳新循環體系。
請回答下列問題:
(1)過程Ⅰ的反應為:。
已知:斷開1mol H—H鍵、1mol H—O鍵、1mol O=O鍵分別需要吸收436kJ、463kJ、498kJ熱量。
① 過程Ⅰ反應中1mol H2O(g) 完全分解需 (填“放出”或“吸收”)能量 kJ。
② 下面符合過程Ⅰ反應的能量變化示意圖是圖 (填“a”或“b”)
(2)200℃時,在2L恒容密閉容器中充入10mol CO2(g)和30mol H2(g)發生過程Ⅱ反應生成CH3OH(g)和H2O(g),CH3OH(g)和CO2(g)的物質的量隨時間變化如下圖所示:
①0~5min內,以H2 (g) 的濃度變化表示過程Ⅱ反應的平均速率是 mol L-1 min-1;
上述條件下達到平衡時,容器內起始壓強與平衡壓強之比是 。
②2min時,v正 ( CH3OH ) v逆 ( CH3OH )(填 “>” 、 “<” 或 “=” )
③下列情況能夠說明過程Ⅱ反應已達到化學平衡狀態的是 (填序號)。
氣體的平均摩爾質量保持不變
容器內氣體密度保持不變
的比值保持不變
H2的體積分數保持不變
④保持其它條件不變,若過程Ⅱ反應開始時還同時通入了適量He(不參與反應),則達到平衡所需要的時間 (填 “>” 、 “<” 或 “=” )5min。
(3)結合過程Ⅲ原理以甲醇和氧氣為原料可以制作甲醇
燃料電池,其電池工作原理如右圖所示。
① 電池中通入的原料X是 (填“甲醇”或“氧氣”)。
② 電極b的電極反應式為 。
20.(14分)
有機化合物F是一種食用香料,可用淀粉為原料合成,合成路線如下圖所示:
已知:過程Ⅰ是淀粉在酸性條件的水解反應,過程Ⅱ是酯化反應
請回答下列問題:
有機物A是葡萄糖,A中含有的官能團名稱是 。
(2)寫出A在酶的催化下轉化成B反應的化學方程式: 。
(3)寫出過程Ⅱ反應的化學方程式: 。
(4)關于上述合成路線中的相關物質及轉化過程,下列說法正確的是 (填序號)。
A. 淀粉的分子式為(C6H10O5)n
B. 過程Ⅱ的反應中有C—O鍵的斷裂和形成
C. 可以利用飽和Na2CO3溶液鑒別有機物B、D和E
D. 向試管中加入2mL 10% CuSO4溶液,滴加5滴5% NaOH溶液后得到新制Cu(OH)2,再加入過程Ⅰ反應后的溶液,加熱后沒有產生磚紅色沉淀,說明過程Ⅰ中淀粉還沒有發生水解。
(5)對于化合物E,分析預測其可能的化學性質并完成下表。
序號 反應試劑、條件 反應后形成的新有機物 (結構簡式) 反應類型
① Cu、O2、加熱
② NaOH溶液 中和反應
在一定條件下,以原子利用率100%的反應制備有機物B。若該反應中反應物之一為H2O,則另一反應物的化學名稱是 。
(7)有機物X是F的同分異構體,寫出符合下列條件的有機物X的結構簡式 。
① 有機物X分子結構中含有兩個甲基
② 1 mol有機物X與足量NaHCO3溶液反應產生2 mol CO2

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