資源簡介

參照秘密級管理★啟用前
試卷類型：A
3.下圖為南宋朱熹勸農文》中的一段記述
2023級高二下學期期末校際聯合考試
多村小風，其同多是無國之家。須敵田主討國排背，每至材種拉田時節：
歷史
義就田主生墻容未，及至秋冬成縣，方始一并填還，如戶既精田主給物生精以
2025.07
養活口，國主亦痞伽客耕團納以線雄家計，二者相須。方能存立◆
注意事項：
據此可知，南宋農村
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填在答題卡和試卷指定位置。
A.社會財富分配不均
B.階層橫向流動加速
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的客案標號涂黑。
C.租佃契的關系發展
D.商品經濟沖擊農業
如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答愿
4,明初，狀元策側重于敬天保民，完普禮樂制度建設，養成醇厚民風，成化年間(1465
卡上。寫在本試卷上無效。
1487年)，狀元策多著眼于學校教有、鄉黨守令的教化職責，正德(15061521年)，嘉
3.。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
靖(15221566年)以降，狀元策則關注如何行政才有移風易俗的實效。關注點的變化
A.彰顯以民為本的治國理念
B.析射國家選才標準趨向多元
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題給出的四個選項中，只有一
C.體現經世濟民的士人情懷
D.反映政府決策導向注重實際
項是最符合隨目要求的。
5。鴉片戰爭以前，“北洋”多用來指稱江蘇以北（含江蘇）的近海海域。鴉片戰爭后，
1,下面左圖分別為三星堆遺址（商代晚期）出土的龍虎尊、陶蠶和青銅人首：右圖分別
“北洋”噓變為包括海域、海島及沿海海防要地在內的整個北方海強，涉及地域淹從
為安微阜南出土的龍虎尊（距今3200-3000年）、河南二里頭出土的陶蠶（公元前
廣義上的江蘇、山東、直隸、奉天四省演化為環渤海的山東、直隸、奉天三省。到同
1750-前1530年)和安徽凌家灘出土的立姿玉人（距今5300年）.
治、光緒時期，“北洋”指稱山東、直來、奉天三省海蹈趨于團化定型，成為晚清海
防體制改革的代名詞。“北洋”概念的罐變反映出
A,政府應對危機能力提升
B。安全形勢愈發復雜多變
C.清廷海疆認識不斷深化
D.國家疆界意識不斷拓展
6.下表為1893-1920年間中國進口商品分類比重情況（單位：%）.
生產資料
消費資并
機器
對比兩圖的信息，可以得出的結論是
平份
建筑用品：設春（包括
消蒙品
直汲消
度大
原料
車船)：小工具：器材：
合計
原料
費簧料
合計
A,早期文明多個中心并存
B.文明在交流交融中傳承
工具
平制品：村料：搖料警
C.三屬堆是文化交流中心
D.各地先后進入文明社會
18990.6
7.8
8.4
13.0
78.6
916
1903
0.7
14.3
15.0
22.3
2.孟子認為人性本善，即人天生具有善的潛能，強調培養人性中的普端，使其發揚光大：
62.785.0
19101.5
0.1
16.0
17.6
170
654182.4
萄子認為人性本惡，若不加約束，人性會導致混亂：莊子認為人性本應是自然純真的，
19203.202
25
28516.9
54.6715
人們應當順應自然的規律和節奏，不為世俗的規范和約束所左右。他們都
據此可知，20世紀初的中國
A,探尋各自政治理想的理論依據
B.強調后天環境和教育的重要性
A.貿易結構持續優化
B.社會購買力嚴重不足
C,認識到民眾力量的作用和價值
D.主張抑惡揚善以穩定社會秩序
C.國內工業有所發展
D.進口貿易話語權喪失
高二歷史第1頁（共8頁）
高二質史第2頁（共8頁）

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