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第21課 明清時期的科技與文化 課件(共19張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

第21課 明清時期的科技與文化 課件(共19張PPT+視頻)

資源簡介

(共19張PPT)
你知道哪些新科技發明?
神州二十第一次順利出艙
第三單元:明清時期:統一多民族封建國家的鞏固與發展
第21課
《天工開物》
《農政全書》
《本草綱目》
·速讀教材p121-122,找找明朝有哪些著名的科技著作?
一、科技名著
著作 作者 作品類別 作品地位
《本草綱目》
《天工開物》
《農政全書》
藥物學
農業
手工業
農業科學
總結了我國古代藥物學成就,豐富了我國醫藥學寶庫,“東方藥學巨典”
對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結。“中國17世紀的工藝百科全書”。
全面總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學創新研究成果;是明代末年重要的農業科學巨著。
李時珍
宋應星
中國:總結傳統領域,注重實用和實踐(傳統技術)。
西方:探索新領域,重視理論研究和實驗(近代科學)。
原因:明朝加強君主專制,實行八股取士等。
(1)內容上:記述內容豐富、全面,是對前代著述的總結,屬于集大成之作。
(2)價值影響上:雖無突破創新,但另一方面,中國傳統科技仍處于世界領先地位。
徐光啟
·詳讀教材p121-122,完善下列科技著作概況。
共同特點:
一、科技名著
·結合3位科學家的創作經歷,說說他們有哪些優秀品質值得我們學習?
李時珍
宋應星
徐光啟
刻苦鉆研、實地調查、獨立思考、務實勤奮、堅持不懈…
科學家們共有的精神品質:
李時珍與仕途決絕,全身心地投入他那艱苦而又漫長的醫藥科學實踐和研究之中,直至成為一代大家。
宋應星自幼聰明強記,并考中舉人。后來連續6次會試不第。45歲后轉而探求科學工藝之術。宋應星一生致力于對農業和手工業生產的科學考察和研究,編寫了《天工開物》一書。
徐光啟畢生致力于數學、天文、歷法、水利等方面的研究,尤精曉農學。同時他還是一位溝通中西文化的先行者,與意大利人利瑪竇合作翻譯了《幾何原本》,對中國數學的發展有著深遠影響。
一、科技名著
明長城示意圖
二、雄偉建筑
·觀察明長城示意圖,結合p122,完成下列問題。
目 的
起止點
功 能
組 成
東起鴨綠江邊,西至嘉峪關
為了防御北方蒙古族南擾
明代長城以城墻為主體,由關隘、城臺、烽火臺等組成
沿線設立衛所,駐守軍隊,開展屯田,進行生產,并修建了相連的道路,形成為一個完整的軍事防御體系。
嘉峪關
二、雄偉建筑
·觀看視頻,結合材料,思考長城象征著什么?
二、雄偉建筑
·觀看視頻,結合材料,思考長城象征著什么?
材料一:隨著長城的修筑,中原王朝在邊地設立郡縣發展貿易……在兩個民族關系融洽時期,長城的重要關口以及邊塞各城鎮,都成了經濟交流的驛站和互相貿易的市場。
——《試評嘉峪關長城的積極作用》
明長城示意圖
長城是各民族交往交融的紐帶;是古代勞動人民勤勞智慧的結晶;也代表著中華民族的凝聚力。
象征意義:
游牧文明
農耕文明
秦長城 明長城
目的
起止
材質
作用 抵御匈奴南下
抵御蒙古的南擾
西起臨洮,東到遼東
東起鴨綠江,西到嘉峪關
土筑
磚石砌成
①軍事上抵御了少數民族的侵擾;
③精神上中華民族的聰明智慧,艱苦勤奮,堅韌剛毅和充滿向心凝聚力
②政治上連結統一多民族國家的紐帶
二、雄偉建筑
·比較秦長城與明長城的區別
二、雄偉建筑
·結合課本p123,歸納北京城的基本概況?
基 礎
核 心
組 成
在元大都的基礎上,大規模的擴建和改造而成
宮城(紫禁城、故宮)——皇室生活區
皇城——中央各政府機構辦公區
內城——市中心,多為官員生活區
外城——平民百姓生活區
宮城就是紫禁城(即故宮)
規 模
紫禁城以宮殿為重點,三大殿、后三宮、御花園都位于中軸線上。占地約16萬多平方米,殿宇9000多間,是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
二、雄偉建筑
材料一:明北京城是在元大都的基礎上建成的,后為清朝所沿用。明永樂年間完成了紫禁城及城的宮殿、門闕、城池,圍繞中軸線的太廟、社稷壇、天壇、鼓樓、鐘樓等一系列建筑。1546 年,完成包圍京城正南面的外城,因而北京城便是一個凸字型的輪廓。外城包著內城南面,內城包著皇城,皇城包著紫禁城。一切城墻和溝池的修建,都是為了保衛和鞏固帝王的統治,一切廟宇建筑都要烘托帝王的威嚴。
——摘編自《北京史》
根據材料一,概括北京城的布局特點。云游故宮,結合材料,你覺得北京城有何象征意義。
象征意義:皇權至高無上
呈“凸”字形
布局特點:
均衡對稱,規模宏大
一條中軸線縱貫南北
思想 時期 人物 思想主張
明朝中期
明末清初
王守仁
提倡“心即理”“知行合一”
“致良知”
黃宗羲
反對君主專制制度,批判“君為臣綱”的封建教條
顧炎武
區分“亡國”和“亡天下”
王夫之
認為社會是發展的、進化的
三、思想發展
·結合課本p124,填寫明清時期思想知識卡片。
四、文學藝術
明清時期,隨著 的發展和 的繁榮。小說、戲曲等大眾化的文學藝術形式有了突出發展,產生了一批膾炙人口的小說。其中以“ ”最為著名。
商品經濟
市民文化
四大名著
·名著知識競答
羅貫中
吳承恩
施耐庵
曹雪芹
明朝萬歷末年,經過改良,昆曲有了很大的發展,表演藝術日趨成熟,成為一個全國性的劇種
湯顯祖
《牡丹亭》
到了清朝前期,昆曲藝術發展到達頂峰。
洪昇
《長生殿》
孔尚任
《桃花扇》
清中期以后,因循守舊,作品庸俗脫離廣大民眾和現實生活,走向衰落
四、文學藝術
·梳理昆曲的發展歷程
昆曲,原是流行于蘇州昆山一帶的昆山腔
產生
發展
頂峰
衰落
四、文學藝術
·找找京劇的形成歷程
1790年,乾隆皇帝80歲壽辰時,徽商組織徽劇戲班到京獻藝。徽調不斷吸收昆曲、京調、秦腔、漢調等地方戲的優點,加以創造和改進。
道光年間逐漸形成新劇種“皮黃戲”,后被稱為“京戲”或“京劇”。
秦腔
徽調
漢調
京調
皮黃戲
京劇
四、文學藝術
怎么做:
京劇的角色行當有明確的劃分,早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍套七行,以后歸為生、旦、凈、丑四行;又將唱念、做、打相結合,全面和集中地體現了我國戲曲的精華。
相關史事
中國文化源遠流長,中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,更有力地推進中國特色社會主義文化建設,建設中華民族現代文明。
——2023-06-02習近平出席文化傳承發展座談會并發表重要講話
我們應該如何對待中國的傳統文化呢?
取其精華,去其糟粕。批判繼承,與時俱進。
面向世界,博采眾長。傳承弘揚,增強自信。
王守仁,心是萬物的主宰,提倡“知行合一”和“致良知”
顧炎武,把“亡國”與“亡天下”作區分。
《 本草綱目》,李時珍,世界醫藥學的重要文獻。
黃宗羲,反對君主專制制度,批判“君為臣綱”
《 天工開物》,宋應星,“中國17 世紀的工藝百科全書”
戲曲:昆曲·湯顯祖《牡丹亭》;京劇·道光年間形成。
《 農政全書》,徐光啟,是一部農業百科全書
明長城:東起鴨綠江邊、西至嘉峪關,總長萬余里的明長城。
北京城:大都基礎上營建,中軸對稱,布局均衡、完整和諧。
王夫之,樸素唯物主義思想家,認為社會是發展的、進化的。
小說:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》
課堂總結
借古開今
傳承創新
明清時期的科技與文化
科技名著
雄偉建筑
思想發展
文學藝術
1.明朝有一部著作記載 1800多種藥物,收錄了 11000多個藥方,總結了我國古代藥物學成就,在我國和世界醫藥史上占有重要的地位。這部著作是( )
A.《齊民要術》 B.《農政全書》 C.《天工開物》 D.《本草綱目》
2.1608年,徐光啟從福建引來甘薯種在上海栽種,取得成功;后又寫成《甘薯疏》,指出甘薯的優點,介紹其種植方法。材料體現出他(  )
A.關注科學理論 B.得到百姓的支持 C.重視數據分析 D.注重實踐與總結
3.有學者對中國古代某一宏偉工程有如下描述:作為一項軍事防御工程,蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中,總長萬余里,把奇偉的自然美與建筑美融為一體,是真正的“大地藝術”。據此推斷該工程為( )
A. 大運河 B. 趙州橋 C. 北京城 D. 明長城
D
D
D
隨堂練習
4.明清時期思想界異常活躍。下列選項中的思想主張與王守仁相符的一項是(   )
A.心即理、知行合一 B.為天下之大害者,君而已矣
C.天下興亡、匹夫有責 D.社會是發展的、進化的
5.乾隆年間,汪中主張給予未成婚而守節的女子改嫁自由,紀昀反對以嚴苛態度處理婦女和家庭問題,曹雪芹通過《紅樓夢》謳歌賈寶玉和林黛玉的愛情。這說明當時(   )
A.男女平等觀念深入人心 B.市民文化廣受歡迎
C.封建道德禮教受到沖擊 D.君主專制空前強化
A
C
隨堂練習

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