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2025新教科版八年級物理上冊第六章質量與密度復習課件(64頁PPT)

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2025新教科版八年級物理上冊第六章質量與密度復習課件(64頁PPT)

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(共64張PPT)
章末復習
第6章 質量與密度
教科2024版物理八年級上冊
核心要點
質量與密度
兩個概念:
兩種器材:
一個公式:
三個實驗:
四種方法:
質量、密度
托盤天平、量筒
用托盤天平測量物體和物體的質量
探究同種物質的質量與體積的關系
測量固體和液體的密度
控制變量法、圖像法、比值定義法、等效替代法
知識要點
一、質量
1.定義:物體所含_____的多少叫作物體的質量,符號______。
2.性質
物體的質量與物體的_____、______、_______________無關,質量是物體的基本屬性。
物質
m
形狀
物態
所處的空間位置
(1)國際單位:___________
(2)常用單位:_______、_______、___________
(3)單位換算:1t=_______kg;1g=_______kg;1mg=______kg 
3.單位:
千克(kg)
毫克(mg)
103
噸(t)
克(g)
10-3
10-6
4.托盤天平
(2)最大秤量和最小秤量:天平能夠測量的______質量為該天平的最大秤量。保證天平正確秤量的______質量為該天平的最小秤量。
最大
最小
(1)托盤天平的結構:
(1)放:把天平放在__________上;
(2)撥:用鑷子把游碼撥到標尺左端的_________上;
(3)調:調節橫梁兩端的_________,使指針對準分度盤的中線處;
(4)測:測量前,應先估計被測物體的質量,測量時,被測物體放在天平_____,砝碼放在______;
(5)讀: m物體=_____________;
(6)收:測量完畢,所有器材恢復到使用前的狀態。
m砝碼+m游碼
水平臺面
零刻度線
平衡螺母
左盤
右盤
5.托盤天平的使用
(1)被測物體的質量不能大于天平的_________或小于天平的_________。
(2)在測量過程中,不能移動天平。
(3)加減砝碼時要用_____,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。
(4)潮濕物體或__________不能直接放到托盤中。
最大秤量
化學藥品
6.注意事項
最小秤量
鑷子
(1)砝碼粘上污漬或生銹:
m物>m砝+m游
(2)砝碼缺損:
m物<m砝+m游
(3)游碼未歸零(原來示數為m0):
m物=m砝+m游-m0
(4)右物左碼:
m物=m砝-m游
7.天平誤差分析
二、物質的密度
1.定義:
物理學中,某物質組成的物體的______與其______之比叫作這種物質的密度。用符號_____表示。
質量
體積
比值定義法
ρ
2.公式:
質量,單位_____
體積,單位_____
kg/m3
密度,單位_____
kg
m3
單位換算:1g/cm3=________kg/m3
1×103
三、測量密度
1.量筒的使用
(1)單位換算:
1mL=1cm3=_____m3;1L=1dm3=______m3;
1L=_______mL
10-6
10-3
1000
(2)分度值:量筒上相鄰兩條刻度線之間的體積。
分度值越小,測量結果越精確
(3)標稱容量:量筒最上面的刻度所對應的數值。
(4)讀數:
①若液面(例如水面)是凹形的,視線應與凹液面的________在同一水平線;
②若液面(例如水銀面)是凸形的,視線應與凸液面的_______在同一水平線。
底部
高處
(5)讀數偏差分析:俯視讀數______;仰視讀數______。
偏大
偏小
知識點1 天平、量筒的使用。
1.按要求填空。
(1)某同學用天平測量物體的質量。使用天平時,將天平
放在______臺面上,將______移至標尺零刻度線處,調節平
衡螺母,使指針指在分度盤中央。如圖甲所示,是測量過程
中的某一場景,接下來的操作是取下 的砝碼,_________
__________________,直至天平平衡,讀出物體的質量。
水平
游碼
添加的砝碼,再移動游碼
【解析】使用天平時,將天平放在水平臺面上,將游碼移至
標尺零刻度線處,調節平衡螺母,使指針指在分度盤中央|將
的砝碼放入托盤天平的右盤后,指針偏向右側,說明砝
碼的總質量較大,接下來的操作是取下的砝碼,添加
的砝碼,再移動游碼,直至天平橫梁平衡。
(2)如圖乙所示的量筒分度值是___ ;測量時如果像圖中
那樣讀數,則讀出的液體體積______(填“偏大”或“偏小”)。
2
偏大
【解析】量筒每一大格為 ,平均分成了5小格,分度值
是 。測量時視線應與液面的凹面相平,如果像圖中那樣
讀數,即俯視,視線對準的是液面上方的刻度線,則讀出的
液體體積偏大。
知識點2 密度的理解及計算
2.為了方便航天員在太空失重條件下進食,一般把航天食品
加工成一口大小,也就是所謂的“一口吃”食品。地球上一塊
質量是 的航天食品,運送到太空后,質量______
(填“變大”“變小”或“不變”);小明把一塊航天食品切成四
塊,則每一塊與原來相比,密度______(填“變大”“變小”或
“不變”)。航空工業經常用鈦合金作為材料,是因為它的
不變
不變
______小,它的密度是 ,表示的物理意義是
_________________________________;若用鈦合金制造某
零件,其體積為,則質量為____ 。
密度
每鈦合金的質量是
4.5
【解析】質量不隨空間位置的變化而變化,即地球上一塊質
量是 的航天食品,運送到太空后,質量不變;密度是物質
本身的一種特性,與質量和體積無關,故小明把一塊航天食
品切成四塊,密度不變。航空工業經常用鈦合金作為材料,
在同體積的情況下,鈦合金是常見合金中密度較小的,當然
也就成為了首選,它的密度是 ,表示的物理
意義是每鈦合金的質量是 。若用鈦合金制造
某零件,其體積為 ,則質量

3.[2024·南京月考]小明注意到液化氣公司價格牌上標有
“冬季115元/瓶,夏季105元/瓶”的字樣。為什么夏季價格低呢?
樂于探究的他又查找了液化氣資料,液化氣的冬季密度為
,夏季密度為 ,某液化氣瓶
容積為 。通過計算發現,夏季價格比冬季價格____
(填“高”或“低”)。若冬季與夏季價格一樣,冬季應標價為
_____元/瓶。

126
【解析】冬季一瓶液化氣的質量為
,冬季每
千克液化氣的價格為元/ ,夏季一瓶液化氣的質量
為 ,夏
季每千克液化氣的價格為元/ ,所以夏季價格高。
若冬季與夏季價格一樣,冬季液化氣的價格為瓶 元/
元/瓶。
知識點3 密度圖像相關計算
4. 在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量筒測出液體
和量筒的總質量及液體的體積 ,得到幾組數據并繪制出
如圖所示的 圖像,下列說法正確的是( )
D
A. 量筒的質量是
B. 該液體的密度與總質量成正比
C. 該液體的密度是
D. 的該液體質量為
【解析】設量筒的質量為 ,液體的
密度為 ,由 可得,液體和量筒
的總質量 ,由圖可知,當
液體體積為 時,液體和量
筒的總質量,則 ,當液體
體積為時,液體和量筒的總質量 ,則
,由①②可得 ,
,故 錯誤;密度是物質特
有的性質,與其質量和體積無關,故B
錯誤;由可得, 的該液體
質量 ,故D正確。
5.如圖所示為甲、乙兩種不吸水物質的
圖像,則這兩種物質的密度之比
_____;相同質量的甲、乙兩種
物質制成的實心物體的體積之比
_____;的乙物質質量為____ 。
14
【解析】當甲的質量為 時,其體積為
,甲的密度
,當乙的質
量為時,其體積為 ,乙的密度
,所以,甲、乙
的密度之比為;根據
可得,質量相同的甲、乙兩種物質,它們的
體積之比;根據 可
得, 的乙物質質量

知識點4 鑒別物質
6.如圖所示,某紀念像由基座和銅像組成,
基座是由密度為 的大理石雕
刻成的實心長方體,長為,寬為 ,
高為。實心銅像體積為 ,質量為

物質 密度




(1)求整個長方體基座的質量。
【解】基座的體積
,基座的
質量 。
(2)通過計算,試鑒別該實心銅像是否為純
銅鑄造。
銅像的密度
,根
據表中數據知,銅的密度是 , 大于銅像的密
度,所以該實心銅像不是純銅鑄造的。
(3)某旅游開發商想用密度為
的玻璃鋼參照銅像
(不含基座)做成一個質量為 的實心紀
念像,求該玻璃鋼紀念像的體積。
該玻璃鋼紀念像的密度 ,該
玻璃鋼紀念像的體積 。
實驗1 測量固體的密度
1.【實驗名稱】用天平和量筒測量小石塊的密度。
【進行實驗與收集數據】
(1)實驗原理:_______(填公式)。
(2)將天平放在__________上,將游碼移至左端_________
處,調節平衡螺母,使橫梁平衡。
水平臺面
零刻度線
(3)測量步驟:
①在量筒中倒入適量的水,測出水的體積為 ;
②用細線系住小石塊,并將其浸沒在量筒的水中,水面對應
的刻度如圖甲所示;
③用天平測出小石塊的質量如圖乙所示,為_____ 。
【實驗數據及分析】
(4)計算出小石塊的密度為_____ ,小明發現按照上
面的實驗順序會使測量的小石塊密度______(填“偏大”“偏小”
或“不變”),合理的排序應為________(填序號)。
2.12
偏大
③①②
【交流與反思】
(5)實驗完成后,小明又按如圖丙所示的步驟利用電子秤
測量了小石塊的密度,則其密度表達式為_____________,
考慮到取出小石塊時會帶出少量的水,則小石塊密度的測量
值______(填“大于”“小于”或“等于”)真實值。
等于
【解析】由圖丙可知,小石塊的質量為 ,向容器中補水的
質量 ,因往燒杯中倒水直至標記處,所以
補水的體積等于小石塊的體積,則小石塊的體積
,則小石塊的密度
。雖然取出小石塊時會帶
出少量的水,所缺失的這部分體積已經用水的體積補了,所
以測出的體積為實際值,所以小石塊密度的測量值等于真實值。
實驗2 測量液體的密度
2.媽媽制作了一杯奶茶,小明想知道奶茶的密度,他將奶茶
帶到實驗室進行測量。
(1)將托盤天平放在水平工作臺上,將游碼移至標尺左端
的__________處,當橫梁靜止時,指針位置如圖1所示,應
將平衡螺母向____(填“左”或“右”)調節,直到指針對準分
度盤的中央刻度線。
零刻度線

(2)小明進行了如下操作:
①用托盤天平測量空燒杯質量,如圖2所示,質量 _____
__ ;
②將適量奶茶倒入燒杯中,用托盤天平測出奶茶和燒杯的總
質量 ;
104.2
③將燒杯中全部的奶茶倒入量筒中,如圖3所示,測出奶茶
的體積____ 。
80
(3)根據實驗數據,計算出奶茶的密度 ___________

(4)小明用這種方法測出的奶茶密度與真實值相比______
(填“偏大”或“偏小”),為了減小誤差,合理的順序應為______
__[請對(2)中的三個實驗步驟重新進行排序,填寫序號]。
偏大
②③①
(5)桌面上有一瓶煤油,小明想知道如果不借助量筒,是
否可以測量出煤油的密度,如圖4,兩個相同的燒杯分別裝
有質量相等的水和煤油 ,則____(填“甲”或“乙”)
液體是煤油,用刻度尺量出甲和乙液面到燒杯底的高度分別
為和,則煤油的密度表達式為 _ _____
(用、、 來表示)。

1. 在非物質文化遺產中能體現很多有關密度
的物理現象。
(1)臨沂市郯城縣木旋玩具入選國家非物質文化遺產名錄。
如圖甲所示,手藝人利用旋床和刀具把質地均勻的木塊旋切
(切除多余木料)成型,在此過程中木塊的質量______,密
度______。(均填“變大”“變小”或“不變”)
變小
不變
【解析】由題意知,手藝人利用旋床和刀具把質地均勻的木
塊旋切(切除多余木料)成型的過程中,木塊的質量和體積
會變小,密度不變。
(2)南京金箔鍛制技藝是我國第一批國家級非物質文化遺
產,一小塊黃金可打出面積為、平均厚度僅為
的金箔,可謂薄如蟬翼、輕如鴻毛。請根據信息計算這片金
箔的質量為______。
2.895
【解析】這片金箔的面積 ,厚度
,則其體積

則根據 可得,這片金箔的質量

(3)南京綠柳居素菜烹制技藝是江蘇省非物質文化遺產,
綠柳居的特色綠柳素雞以豆制品(幾乎不含水)為主要原料,
經過油炸、上色、煮燉等多道工序制作而成,如圖乙所示。
經測算,某塊素雞制成后,素雞吸飽湯汁,體積脹大了 ,
如圖丙所示。已知豆制品和成品素雞密度之比為 ,則
這塊素雞的汁水率(素雞中湯汁的質量與素雞總質量的比值)
約為_____ (百分號前保留一位小數)。
15.4
【解析】由題意,可設豆制品的體積為 ,素雞制成后,素
雞吸飽湯汁,體積脹大了,則素雞的體積為 ,設
豆制品的密度為,則素雞的密度為 ,素雞中湯汁的
質量 ,素雞的汁水率為

2. 密度知識與材料方面應用聯系緊密。
(1)2024年1月17日,搭載天舟七號貨運飛船的長征七號遙
八運載火箭,在我國文昌航天發射場點火發射,發射取得圓
滿成功。天舟七號貨運飛船裝載了航天員在軌駐留消耗品、
推進劑、應用實驗裝置等物資,并為神舟十七號航天員乘組
送去龍年春節的“年貨”。航天器外殼要求輕巧、耐高溫,航
天器外殼材料應具有的特性是密度____、熔點____。


(2)我國自主研發的 大型商用客
機(如圖所示)采用了極輕的新型復合
材料。若一個實心零件,使用鋁合金制
0.02
造時,其質量為,則這個零件的體積為_____ ;若改
用新型復合材料制造,其質量減少 ,則這種材料的密度
為__________。 鋁合金的密度為
(3)聚苯基硫醚 是一種特種工程塑料,密度為
,具有無毒、機械強度高、耐高溫、硬度高、熱
穩定性好等優點,這種材料適合制作______(填“手套”“氣球”
或“筷子”)。
筷子
(4)我國科學家研發的固體浮力材料
已成功用于萬米深海探測,為深潛器提
供浮力,技術水平居于世界前列,固體
浮力材料的核心是“微球”(直徑很小的
空心玻璃球)。若用質量為、密度為 的玻璃制
成“微球”后和粘合劑粘合制成一塊固體浮力材料,其內部結
構如圖所示。粘合劑的密度為 ,粘合劑體積占固體
浮力材料總體積的 ,制成后的固體浮
力材料密度為 ,則這塊固體浮
力材料中粘合劑的質量為____ ,這塊固
體浮力材料中空心部分的體積為_____

60
175
【解析】設固體浮力材料的體積為 ,
由粘合劑體積占固體浮力材料總體積的
可知,粘合劑的體積為 ,因固
體浮力材料的質量等于玻璃的質量加上
粘合劑的質量,即 ,所以,
,即
,解得
,總質量
,粘合劑的
質量 ‘’ 由密度公式可得,玻璃的體積
,則這
塊固體浮力材料中空心部分的體積 。
課后作業
1.從課后習題中選取;
2.完成練習冊本課時的習題。
謝謝觀看!

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