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第二節 第2課時 氯氣與堿的反應含氯消毒劑(課件 學案 練習)高中化學人教版(2019)必修 第一冊第二章 海水中的重要元素——鈉和氯

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第二節 第2課時 氯氣與堿的反應含氯消毒劑(課件 學案 練習)高中化學人教版(2019)必修 第一冊第二章 海水中的重要元素——鈉和氯

資源簡介

(共62張PPT)
第2課時 氯氣與堿的反應 含氯消毒劑
目錄
新知探究(一)——氯氣與堿的反應
新知探究(二)——常見含氯消毒劑和漂白劑 
課時跟蹤檢測
氯氣與堿的反應
新知探究(一)
1.制取漂白液
常溫下,Cl2與氫氧化鈉溶液反應
(1)反應的化學方程式: 。
(2)漂白液的有效成分是 。
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
NaClO
2.制取漂白粉
Cl2與冷的石灰乳反應
(1)反應的化學方程式: 。
(2)漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是 ,漂粉精的主要成分是 。
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(3)漂白粉的漂白原理:利用復分解反應原理,漂白粉中的Ca(ClO)2與酸(如鹽酸或碳酸等)反應生成具有漂白性的HClO。化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=== (家用漂白消毒)。Ca(ClO)2+2HCl=== (工業漂白)。
3.漂白粉、漂白液的應用
漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、紙張的 ,又可用作游泳池等場所的 。
CaCO3+2HClOl
CaCl2+2HClO
漂白劑
消毒劑
[微點撥] ①次氯酸鹽比次氯酸穩定,不易分解且次氯酸鹽固體比氯水(次氯酸)易于貯存和運輸,故生產、生活中常用次氯酸鹽(如漂白粉)代替次氯酸作漂白劑和消毒劑。②漂白粉保存時應密封、避光,并置于陰涼干燥處。③氯水和NaClO、Ca(ClO)2溶液中能漂白、殺菌的物質為HClO,利用了HClO的強氧化性。
[題點多維訓練]
1.正誤判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
(1)NaClO、Ca(ClO)2均比HClO穩定,可以長時間保存( )
(2)在Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O反應中,Cl2既做氧化劑又做還原劑( )
(3)家庭中使用漂白粉時,為了增強漂白能力,可以加入少量的食醋( )



2.如圖是一種檢驗某氣體化學性質的實驗裝置,圖中B為開關。若先關閉B,在A處通入潮濕的氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當打開B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液不可能是(  )
A.飽和NaCl溶液 B.濃硫酸
C.濃NaOH溶液 D.石灰乳

解析:在A處通入潮濕的氯氣,打開B時,C處紅色布條顏色褪去;關閉B,C中紅色布條顏色無變化,說明潮濕的氯氣通過D時,被干燥除去H2O(g)或被D中溶液吸收,則D中盛有濃硫酸或堿溶液,由于Cl2不易溶于飽和NaCl溶液,故D中不可能盛有飽和NaCl溶液。
3.下列說法不正確的是(  )
A.用氯氣制漂白粉的主要目的是使其轉變為較穩定、便于貯存的Ca(ClO)2
B.漂白粉中的Ca(ClO)2和CaCl2都具有漂白性
C.漂白粉與84消毒液的殺菌、消毒原理相似
D.工業上漂白粉是將氯氣通入石灰乳[主要成分為Ca(OH)2]中制得的
解析:漂白粉中的CaCl2不具有漂白性,B錯誤。

4.(2024·東營期末檢測)某同學進行有關Cl2的性質實驗。下列說法不正確的是(  )
A.圖Ⅰ可以用來收集氯氣
B.圖Ⅲ中若氣球干癟,證明Cl2可與NaOH反應
C.圖Ⅱ中生成棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍色溶液
D.圖Ⅰ中發生反應的離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O

解析:氯氣密度比空氣大且有毒,所以可以用向上排空氣法收集并用堿液吸收多余的氯氣,防止污染空氣,故A正確;氫氧化鈉與氯氣反應,導致內部氣體壓強減小,氣球鼓起來,故B錯誤;銅在氯氣中燃燒生成氯化銅,產生大量棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍色溶液,故C正確;盛放氫氧化鈉溶液的燒杯為尾氣吸收裝置,氫氧化鈉與氯氣反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O,故D正確。
常見含氯消毒劑和漂白劑 
新知探究(二)
1.次氯酸的漂白原理、特點及應用范圍
原理 將有色物質氧化為穩定的無色物質
特點 被HClO漂白后的物質,久置后不再恢復原色,即HClO的漂白具有不可逆性
應用范圍 幾乎所有有色物質遇HClO都會褪色
2.次氯酸鹽
(1)“84”消毒液與漂白粉的對比
項目 “84”消毒液 漂白粉
制備 由Cl2和NaOH溶液 反應制得 工業上通常用石灰乳和氯氣
反應制得
主要成分 NaCl和NaClO CaCl2和Ca(ClO)2
有效成分 NaClO Ca(ClO)2
(2)漂白粉的漂白原理及失效原因
漂白原理 漂白粉與稀鹽酸或空氣中的水和二氧化碳反應生成HClO。
Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO,Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO
失效原因 Ca(ClO)2在空氣中與CO2和H2O反應生成HClO和CaCO3,HClO不穩定,見光或受熱易分解。因此,漂白粉放置久了易變質失效,應密封保存
3.二氧化氯(ClO2)
二氧化氯的漂白能力和消毒能力比氯氣強,使用起來比較安全,因此正在越來越多地取代以次氯酸鹽為有效成分的漂白劑和消毒劑。
[微點撥] 消毒劑的使用注意事項
①消毒劑的濃度和用量必須符合規定;②消毒時必須達到規定的時間;③要把消毒容器蓋嚴;④注意溫度會影響消毒效果,避免在過高或低溫進行消毒操作;⑤選取消毒劑時應根據消毒對象選取合適的消毒劑,不同類型的消毒劑不能隨意混用,例如次氯酸鈉可以與過氧化氫、乙醇等消毒劑反應從而不能混用。

[題點多維訓練]
1.下列物質不能使濕潤的有色布條褪色的是(  )
A.Cl2 B.HCl
C.HClO D.ClO2
解析:HClO與ClO2具有漂白性,能使有色布條褪色。

2.“84”消毒液主要用于環境和物體表面的消毒。下列判斷不正確的是(  )
A.制備“84”消毒液的離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
B.“84”消毒液的有效成分是 NaClO
C.“84”消毒液是利用 NaClO 的還原性進行殺菌消毒
D.將氯氣通入石灰乳中可制得漂白粉,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,可作紙張的漂白劑
解析:氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成次氯酸鈉、水和氯化鈉,A正確;“84”消毒液的有效成分是NaClO,B正確;NaClO可以殺菌消毒,是利用了它的強氧化性,C錯誤;將氯氣通入石灰乳中得到漂白粉,漂白粉的主要成分為CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分為Ca(ClO)2,D正確。
3.下列物質能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色的是(  )
①氯氣 ②液氨 ③新制氯水 ④敞口久置的氯水 ⑤鹽酸 
⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液
A.①②③      B.①②③⑥
C.③⑥ D.③④⑥

解析:①氯氣本身沒有漂白性和酸性,不能使干燥的藍色石蕊試紙變色;②液氨不能電離出H+,不能使干燥的藍色石蕊試紙變色;③新制氯水中含有鹽酸和次氯酸,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色;④敞口久置的氯水,已經轉化為稀鹽酸,只能使干燥的藍色石蕊試紙變紅,但不能褪色;⑤鹽酸具有酸性,只能使干燥的藍色石蕊試紙變紅;⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液中含有次氯酸和鹽酸,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色;綜合以上分析,③⑥符合題意。
4.下列說法正確的是(  )
A.漂白粉是純凈物,“84”消毒液是混合物,兩者都可以長期保存
B.漂白粉中含有次氯酸,所以漂白粉能使有機色質褪色
C.工業上將氯氣通入澄清石灰水中制取漂白粉
D.漂白粉在空氣中容易失效的原因是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應生成的HClO不穩定

解析:A項,漂白粉含有CaCl2和Ca(ClO)2為混合物,錯誤;B項,漂白粉中不含HClO,與酸反應可以生成HClO,錯誤;C項,工業制漂白粉將Cl2通入石灰乳中,錯誤。
課時跟蹤檢測
(選擇題每小題3分,本檢測滿分80分)
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1.(2024·武漢高一期末)下列物質不是常用的消毒劑的是(  )
A.84消毒液 B.葡萄糖
C.醫用酒精 D.漂白粉
解析:A、D中物質具有強氧化性,C中酒精可使蛋白質發生變性,均可作消毒劑,只有B中葡萄糖不能作消毒劑。

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2.化學來源于生活,也服務于生活。下列有關生活中的化學知識敘述錯誤的是(  )
A.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯漂白劑
B.“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉
C.《神農本草經》中提到:“白青[Cu2(OH)2CO3]得鐵化為銅”。其中白青屬于鹽
D.漂白粉在空氣中久置變質,是因為其中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO3
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解析:漂白粉變質是其中的Ca(ClO)2與CO2、H2O作用生成CaCO3和HClO,HClO不穩定,D錯誤。

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3.漂白粉在空氣中容易失效的原因是(  )
A.次氯酸鈣不穩定,易分解
B.氯化鈣易潮解
C.次氯酸鈣易與鹽酸反應
D.次氯酸鈣易和空氣中的水及二氧化碳反應
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解析:次氯酸鈣穩定,不易分解,故A不符合題意;CaCl2易潮解與漂白粉在空氣中容易失效無關,故B不符合題意;空氣中不含鹽酸,故C不符合題意;次氯酸鈣易和空氣中的水及二氧化碳反應生成HClO,HClO光照易分解,從而變質,故D符合題意。

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4.在實驗室制取Cl2時,尾氣一般要用 NaOH 溶液吸收而不用澄清石灰水吸收,其理由是(  )
A.氯氣不與澄清石灰水反應
B.澄清石灰水能吸收空氣中的CO2 而變渾濁
C.氯氣與 Ca(OH)2 反應生成的 CaCl2 難溶于水
D.Ca(OH)2 微溶于水,澄清石灰水中 Ca(OH)2 的含量少,吸收氯氣的效果不好
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解析:氯氣能與澄清石灰水反應,但相同條件下,氫氧化鈉的溶解度遠大于氫氧化鈣的溶解度,氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中 Ca(OH)2的含量少,吸收氯氣的效果較差,所以實驗室制氯氣產生的尾氣一般用氫氧化鈉溶液吸收。

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5.向盛有氯氣的三個集氣瓶中,分別注入約五分之一的液體并振蕩,觀察如圖所記錄的現象,判斷各瓶所注入的液體,其中正確的是(  )
A.①中為硝酸銀溶液 B.②中為氫氧化鈉溶液
C.③中為蒸餾水 D.③中為澄清石灰水
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解析:A項,①中若為AgNO3溶液時,應有白色沉淀AgCl,錯誤;B項,②中若為NaOH溶液,沒有渾濁出現,錯誤;D項,③中若為澄清石灰水,不會出現淺黃綠色,錯誤。

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6.下列有關漂白粉和漂白液的說法正確的是(  )
A.工業上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉
B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.漂白粉和Fe(OH)3膠體都常用于自來水的處理,二者的作用原理相同
D.漂白粉在空氣中久置不可能發生氧化還原反應
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解析:A不正確,漂白粉是將Cl2通入石灰乳中制得的混合物,反應的化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;B正確,漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2;C不正確,漂白粉用于自來水殺菌消毒,Fe(OH)3膠體用于除去水中的懸浮雜質,二者的作用原理不同;D不正確,漂白粉在空氣中久置的化學方程式為Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3+2HClO,2HClO 2HCl+O2↑,有氧化還原反應發生。

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7.化學來源于生活,也服務于生活,下列有關生活中的化學知識敘述正確的是(  )
A.氯氣和活性炭均可作為漂白劑,若同時使用,漂白效果會明顯加強
B.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯消毒劑
C.測定溶液pH的實驗中,用干燥pH試紙測定新制氯水的pH對測定結果無影響
D.潔廁靈(含HCl)與84消毒液可以混合使用
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解析:活性炭具有吸附性,可以吸附氯氣,同時使用時漂白效果不會增強,A錯誤;氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應均可生成次氯酸鹽,B正確;氯水中的次氯酸具有漂白性,能漂白pH試紙,C錯誤;潔廁靈與84消毒液不能混用的原因是消毒液中的NaClO與潔廁靈中的HCl反應生成Cl2,D錯誤。

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8.(2024·三明高一檢測)如圖中a、b、c、d、e、f為含Cl元素的物質。下列說法不正確的是(  )
A.a溶液的酸性比d強
B.b、c均能用于自來水消毒
C.f露置于空氣中會轉化成d
D.b與足量NaOH反應可以得到兩種漂白液
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解析:根據圖示可知a為HCl,b為Cl2,c為ClO2,d為HClO,e為氯酸鹽,f為次氯酸鹽。Cl2與NaOH反應得到一種漂白液, D錯誤。

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9.錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花,向其中注射濃鹽酸,觀察到紙花褪色,并有黃綠色氣體生成,該實驗可以得到的結論是(  )
A.Ca(ClO)2具有漂白性
B.實驗中只發生了氧化還原反應
C.濃鹽酸中的HCl被氧化
D.反應中生成的氣體只有Cl2
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解析:錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花,漂粉精沒有使紅色紙花褪色,所以該實驗不能說明Ca(ClO)2具有漂白性,A錯誤;部分變質的漂粉精粉末中含有碳酸鈣,加入濃鹽酸,鹽酸和次氯酸鈣發生氧化還原反應生成了氯氣,鹽酸與碳酸鈣發生復分解反應生成了二氧化碳,B、D錯誤;濃鹽酸中HCl與Ca(ClO)2反應生成氯氣,HCl中Cl的化合價升高,發生氧化反應,HCl被氧化,C正確。
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10.(7分)氯系消毒劑是目前使用最廣泛的一類消毒劑,在生產生活中有著重要的應用。主要有氯氣、次氯酸、次氯酸鹽、亞氯酸鈉、二氧化氯以及氯胺等。
(1)氯氣對水殺菌消毒體系中起殺菌作用的主要是HClO,生成HClO的離子方程式為____________________________。
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(2)與次氯酸相比,用次氯酸鹽作消毒劑有哪些優點(至少寫兩點)?______________________________________________。
解析:次氯酸不穩定,易分解,而次氯酸鹽穩定性好,可長期保存,容易儲存、運輸。
次氯酸鹽穩定性好,可長期保存,容易儲存、運輸
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(3)氯胺是一種長效緩釋有機氯消毒劑,有強氧化性,其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4~5倍,氯胺中氯的化合價為________,氯胺的消毒原理是什么?___________________________________________
_________________________________________。
+1
NH2Cl
NH3↑+HClO,反應生成的HClO能殺菌消毒
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11.(6分)(1)84消毒液也用于漂白,為增強漂白性向消毒液中滴加幾滴白醋(有效成分是CH3COOH),寫出反應的化學方程式:_________________________________________。
(2)84消毒液在空氣中久置后,NaClO會轉化為HClO,HClO分解使84消毒液失效,化學課外小組同學向溶液中滴加紫色石蕊溶液,出現___________________________現象,證明84消毒液已失效。
NaClO+CH3COOH===CH3COONa+HClO
紫色石蕊溶液只變紅不褪色
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12.(10分)請回答下列有關消毒液的問題。
(1)生產消毒液是將氯氣通入NaOH溶液中,發生反應的化學方程式為___________________________________。
該反應中氧化劑是__________,還原劑是______,生成1個NaCl轉移________個電子。
Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O
Cl2
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(2)取少量消毒液向其中滴加AgNO3溶液,現象是出現白色沉淀,說明消毒液中含有_____。
(3)消毒液稀釋后噴灑在空氣中,可以生成有漂白性的物質和碳酸氫鈉,請寫出此過程的化學方程式:_____________________________________;
該物質有漂白性是因為它有強氧化性,但是它也很不穩定,請寫出它分解的化學方程式:_________________________。
Cl-
NaClO+H2O+CO2===HClO+NaHCO3
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13.(6分)含氯消毒劑在生產、生活中有著廣泛的用途。
(1)84消毒液(主要成分是NaClO)不能和潔廁劑(主要成分是濃鹽酸)混用。混用時反應的化學方程式是________________________________________。
NaClO+2HCl(濃)===Cl2↑+NaCl+H2O
(2)在用二氧化氯進行水處理時,ClO2除了殺菌消毒外,還能除去水中的Fe2+和Mn2+。用ClO2氧化除去Mn2+生成ClO和MnO2的離子方程式為____________________________________________。
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14.(10分)實驗室有一瓶密封不嚴的漂白粉樣品,其中肯定含有 CaCl2,請設計實驗探究該樣品中可能存在的其他物質[已知Ca(ClO)2可使品紅溶液褪色]。
Ⅰ.提出合理假設。
假設①:該漂白粉未變質,含有_________________;
解析:Ⅰ.漂白粉的主要成分為 CaCl2、Ca(ClO)2,次氯酸鈣會與空氣中二氧化碳、水反應生成 CaCO3 而變質,除CaCl2外,該樣品中可能存在的其他固體物質為Ca(ClO)2和CaCO3。假設①:該漂白粉未變質,含CaCl2、Ca(ClO)2;
CaCl2、Ca(ClO)2
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假設②:該漂白粉全部變質,含有_______________;
解析:假設②:該漂白粉全部變質,含CaCl2、CaCO3;
假設③:該漂白粉部分變質,既含有 CaCl2、Ca(ClO)2,又含有 CaCO3。
解析:假設③:該漂白粉部分變質,既含有CaCl2、Ca(ClO)2,又含有CaCO3。
CaCl2、CaCO3
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Ⅱ.設計實驗方案,進行實驗。
實驗步驟 預期現象和結論
實驗①:取少量上述漂白粉樣品于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生 a.若無氣泡產生,則假設______成立
b.____________________________________
實驗②:向實驗①反應后的試管中滴加1~2滴品紅溶液,振蕩 c.若品紅溶液褪色,結合b判斷,則假設______成立
d.若品紅溶液不褪色,結合b判斷,則假設______成立

若有氣泡產生,則假設②或假設③成立


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解析:實驗①:CaCO3可與稀鹽酸反應放出氣體,故加入適量稀鹽酸溶解后,若無氣泡生成,則假設①成立;若有氣泡產生,則假設②或假設③成立;實驗②:Ca(ClO)2具有漂白性,可使品紅溶液褪色,向實驗①反應后的試管滴入1~2滴品紅溶液,振蕩,若品紅溶液褪色,結合b判斷,則假設③成立;若品紅溶液不褪色,則假設②成立。
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高階思維訓練(選做題)
15.(14分)(2024·武漢高一檢測)氯元素是生產生活中常見的非金屬元素。某同學欲探究Cl2及其化合物的性質。
(1)把Cl2通入水中,反應的化學方程式是______________________。
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(2)用氯水進行如下表實驗:
實驗 操作 現象
Ⅰ 把氯水點在藍色石蕊試紙上 試紙先變紅后褪色
Ⅱ 向氯水中滴加足量AgNO3溶液,不斷振蕩 ⅰ.有白色沉淀生成
ⅱ.稍后,溶液變為無色
①實驗Ⅰ的現象說明,氯水具有的性質是_________________________。
解析:①實驗Ⅰ把氯水點在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅,證明氯水呈酸性;后褪色,說明氯水具有漂白性。
酸性和漂白性(或強氧化性)
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②實驗Ⅱ:a.ⅰ現象中的白色沉淀是__________(填化學式)。
b.綜合ⅰ和ⅱ現象,該同學推測實驗Ⅱ發生的反應為Cl2+AgNO3+______===HNO3+AgCl↓+_______(將反應補充完整)。
解析:②實驗Ⅱ:a.向氯水中滴加足量AgNO3溶液,不斷振蕩,有白色沉淀生成,發生的反應為AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3,白色沉淀是AgCl。b.綜合ⅰ和ⅱ現象,該同學推測實驗Ⅱ發生的反應為Cl2+AgNO3+H2O===HNO3+AgCl↓+HClO。
AgCl
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③為探究實驗Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應產物,該同學設計實驗如下:
c.將少量稀硝酸點在藍色石蕊試紙上,試紙變紅未褪色。
d.……
上述實驗d的方案是_______________________________________
________________________。
取實驗Ⅱ中ⅱ的無色溶液,點在藍色石蕊
試紙上,試紙先變紅后褪色
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解析:③為探究實驗Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應產物,應先驗證硝酸沒有漂白性,再驗證次氯酸具有漂白性,故實驗d的方案是取實驗Ⅱ中ⅱ的無色溶液,點在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色。
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(3)該同學查閱資料得知,最初,人們直接用氯氣做漂白劑,但使用起來不方便,效果也不理想。經過多年的實驗、改進,才有了今天常用的漂白粉。
①你認為“使用起來不方便,效果也不理想”的原因是_______
________________________________________。
氯氣的
溶解度不大,且生成的HClO不穩定,難保存
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②科研人員以氯氣、石灰石、水為原料制取漂白粉,有關反應的化學方程式是________________________________________________
_________________________________________。
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O第2課時 氯氣與堿的反應 含氯消毒劑
新知探究(一)——氯氣與堿的反應
1.制取漂白液
常溫下,Cl2與氫氧化鈉溶液反應
(1)反應的化學方程式:_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)漂白液的有效成分是____________。
2.制取漂白粉
Cl2與冷的石灰乳反應
(1)反應的化學方程式:_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是____________,漂粉精的主要成分是____________。
(3)漂白粉的漂白原理:利用復分解反應原理,漂白粉中的Ca(ClO)2與酸(如鹽酸或碳酸等)反應生成具有漂白性的HClO。化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O===__________________(家用漂白消毒)。Ca(ClO)2+2HCl===__________________(工業漂白)。
3.漂白粉、漂白液的應用
漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、紙張的__________,又可用作游泳池等場所的__________。
[微點撥] ①次氯酸鹽比次氯酸穩定,不易分解且次氯酸鹽固體比氯水(次氯酸)易于貯存和運輸,故生產、生活中常用次氯酸鹽(如漂白粉)代替次氯酸作漂白劑和消毒劑。②漂白粉保存時應密封、避光,并置于陰涼干燥處。③氯水和NaClO、Ca(ClO)2溶液中能漂白、殺菌的物質為HClO,利用了HClO的強氧化性。
[題點多維訓練]
1.正誤判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
(1)NaClO、Ca(ClO)2均比HClO穩定,可以長時間保存(  )
(2)在Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O反應中,Cl2既做氧化劑又做還原劑(  )
(3)家庭中使用漂白粉時,為了增強漂白能力,可以加入少量的食醋(  )
2.如圖是一種檢驗某氣體化學性質的實驗裝置,圖中B為開關。若先關閉B,在A處通入潮濕的氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當打開B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液不可能是(  )
A.飽和NaCl溶液 B.濃硫酸
C.濃NaOH溶液 D.石灰乳
3.下列說法不正確的是(  )
A.用氯氣制漂白粉的主要目的是使其轉變為較穩定、便于貯存的Ca(ClO)2
B.漂白粉中的Ca(ClO)2和CaCl2都具有漂白性
C.漂白粉與84消毒液的殺菌、消毒原理相似
D.工業上漂白粉是將氯氣通入石灰乳[主要成分為Ca(OH)2]中制得的
4.(2024·東營期末檢測)某同學進行有關Cl2的性質實驗。下列說法不正確的是(  )
A.圖Ⅰ可以用來收集氯氣
B.圖Ⅲ中若氣球干癟,證明Cl2可與NaOH反應
C.圖Ⅱ中生成棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍色溶液
D.圖Ⅰ中發生反應的離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
新知探究(二)——常見含氯消毒劑和漂白劑
1.次氯酸的漂白原理、特點及應用范圍
原理 將有色物質氧化為穩定的無色物質
特點 被HClO漂白后的物質,久置后不再恢復原色,即HClO的漂白具有不可逆性
應用范圍 幾乎所有有色物質遇HClO都會褪色
2.次氯酸鹽
(1)“84”消毒液與漂白粉的對比
項目 “84”消毒液 漂白粉
制備 由Cl2和NaOH溶液反應制得 工業上通常用石灰乳和氯氣反應制得
主要成分 NaCl和NaClO CaCl2和Ca(ClO)2
有效成分 NaClO Ca(ClO)2
(2)漂白粉的漂白原理及失效原因
漂白原理 漂白粉與稀鹽酸或空氣中的水和二氧化碳反應生成HClO。 Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO,Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO
失效原因 Ca(ClO)2在空氣中與CO2和H2O反應生成HClO和CaCO3,HClO不穩定,見光或受熱易分解。因此,漂白粉放置久了易變質失效,應密封保存
3.二氧化氯(ClO2)
二氧化氯的漂白能力和消毒能力比氯氣強,使用起來比較安全,因此正在越來越多地取代以次氯酸鹽為有效成分的漂白劑和消毒劑。
[微點撥] 消毒劑的使用注意事項
①消毒劑的濃度和用量必須符合規定;②消毒時必須達到規定的時間;③要把消毒容器蓋嚴;④注意溫度會影響消毒效果,避免在過高或低溫進行消毒操作;⑤選取消毒劑時應根據消毒對象選取合適的消毒劑,不同類型的消毒劑不能隨意混用,例如次氯酸鈉可以與過氧化氫、乙醇等消毒劑反應從而不能混用。
[題點多維訓練]
1.下列物質不能使濕潤的有色布條褪色的是(  )
A.Cl2 B.HCl
C.HClO D.ClO2
2.“84”消毒液主要用于環境和物體表面的消毒。下列判斷不正確的是(  )
A.制備“84”消毒液的離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
B.“84”消毒液的有效成分是 NaClO
C.“84”消毒液是利用 NaClO 的還原性進行殺菌消毒
D.將氯氣通入石灰乳中可制得漂白粉,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,可作紙張的漂白劑
3.下列物質能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色的是(  )
①氯氣 ②液氨 ③新制氯水 ④敞口久置的氯水 ⑤鹽酸 
⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液
A.①②③      B.①②③⑥
C.③⑥ D.③④⑥
4.下列說法正確的是(  )
A.漂白粉是純凈物,“84”消毒液是混合物,兩者都可以長期保存
B.漂白粉中含有次氯酸,所以漂白粉能使有機色質褪色
C.工業上將氯氣通入澄清石灰水中制取漂白粉
D.漂白粉在空氣中容易失效的原因是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應生成的HClO不穩定
第2課時 氯氣與堿的反應 含氯消毒劑
新知探究(一)
1.(1)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O (2)NaClO
2.(1)2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
(2)Ca(ClO)2 Ca(ClO)2 (3)CaCO3+2HClO=CaCl2+2HClO
3.漂白劑 消毒劑
[題點多維訓練]
1.(1)√ (2)√ (3)√
2.選A 在A處通入潮濕的氯氣,打開B時,C處紅色布條顏色褪去;關閉B,C中紅色布條顏色無變化,說明潮濕的氯氣通過D時,被干燥除去H2O(g)或被D中溶液吸收,則D中盛有濃硫酸或堿溶液,由于Cl2不易溶于飽和NaCl溶液,故D中不可能盛有飽和NaCl溶液。
3.選B 漂白粉中的CaCl2不具有漂白性,B錯誤。
4.選B 氯氣密度比空氣大且有毒,所以可以用向上排空氣法收集并用堿液吸收多余的氯氣,防止污染空氣,故A正確;氫氧化鈉與氯氣反應,導致內部氣體壓強減小,氣球鼓起來,故B錯誤;銅在氯氣中燃燒生成氯化銅,產生大量棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍色溶液,故C正確;盛放氫氧化鈉溶液的燒杯為尾氣吸收裝置,氫氧化鈉與氯氣反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O,故D正確。
新知探究(二)
1.選B HClO與ClO2具有漂白性,能使有色布條褪色。
2.選C 氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成次氯酸鈉、水和氯化鈉,A正確;“84”消毒液的有效成分是NaClO,B正確;NaClO可以殺菌消毒,是利用了它的強氧化性,C錯誤;將氯氣通入石灰乳中得到漂白粉,漂白粉的主要成分為CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分為Ca(ClO)2,D正確。
3.選C ①氯氣本身沒有漂白性和酸性,不能使干燥的藍色石蕊試紙變色;②液氨不能電離出H+,不能使干燥的藍色石蕊試紙變色;③新制氯水中含有鹽酸和次氯酸,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色;④敞口久置的氯水,已經轉化為稀鹽酸,只能使干燥的藍色石蕊試紙變紅,但不能褪色;⑤鹽酸具有酸性,只能使干燥的藍色石蕊試紙變紅;⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液中含有次氯酸和鹽酸,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色;綜合以上分析,③⑥符合題意。
4.選D A項,漂白粉含有CaCl2和Ca(ClO)2為混合物,錯誤;B項,漂白粉中不含HClO,與酸反應可以生成HClO,錯誤;C項,工業制漂白粉將Cl2通入石灰乳中,錯誤。課時跟蹤檢測(十五) 氯氣與堿的反應 含氯消毒劑
(選擇題每小題3分,本檢測滿分80分)
1.下列物質不是常用的消毒劑的是(  )
A.84消毒液 B.葡萄糖
C.醫用酒精 D.漂白粉
2.化學來源于生活,也服務于生活。下列有關生活中的化學知識敘述錯誤的是(  )
A.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯漂白劑
B.“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉
C.《神農本草經》中提到:“白青[Cu2(OH)2CO3]得鐵化為銅”。其中白青屬于鹽
D.漂白粉在空氣中久置變質,是因為其中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO3
3.漂白粉在空氣中容易失效的原因是(  )
A.次氯酸鈣不穩定,易分解
B.氯化鈣易潮解
C.次氯酸鈣易與鹽酸反應
D.次氯酸鈣易和空氣中的水及二氧化碳反應
4.在實驗室制取Cl2時,尾氣一般要用 NaOH 溶液吸收而不用澄清石灰水吸收,其理由是(  )
A.氯氣不與澄清石灰水反應
B.澄清石灰水能吸收空氣中的CO2 而變渾濁
C.氯氣與 Ca(OH)2 反應生成的 CaCl2 難溶于水
D.Ca(OH)2 微溶于水,澄清石灰水中 Ca(OH)2 的含量少,吸收氯氣的效果不好
5.向盛有氯氣的三個集氣瓶中,分別注入約五分之一的液體并振蕩,觀察如圖所記錄的現象,判斷各瓶所注入的液體,其中正確的是(  )
A.①中為硝酸銀溶液 B.②中為氫氧化鈉溶液
C.③中為蒸餾水 D.③中為澄清石灰水
6.下列有關漂白粉和漂白液的說法正確的是(  )
A.工業上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉
B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.漂白粉和Fe(OH)3膠體都常用于自來水的處理,二者的作用原理相同
D.漂白粉在空氣中久置不可能發生氧化還原反應
7.化學來源于生活,也服務于生活,下列有關生活中的化學知識敘述正確的是(  )
A.氯氣和活性炭均可作為漂白劑,若同時使用,漂白效果會明顯加強
B.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯消毒劑
C.測定溶液pH的實驗中,用干燥pH試紙測定新制氯水的pH對測定結果無影響
D.潔廁靈(含HCl)與84消毒液可以混合使用
8.(2024·三明高一檢測)如圖中a、b、c、d、e、f為含Cl元素的物質。下列說法不正確的是(  )
A.a溶液的酸性比d強
B.b、c均能用于自來水消毒
C.f露置于空氣中會轉化成d
D.b與足量NaOH反應可以得到兩種漂白液
9.錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花,向其中注射濃鹽酸,觀察到紙花褪色,并有黃綠色氣體生成,該實驗可以得到的結論是(  )
A.Ca(ClO)2具有漂白性
B.實驗中只發生了氧化還原反應
C.濃鹽酸中的HCl被氧化
D.反應中生成的氣體只有Cl2
10.(7分)氯系消毒劑是目前使用最廣泛的一類消毒劑,在生產生活中有著重要的應用。主要有氯氣、次氯酸、次氯酸鹽、亞氯酸鈉、二氧化氯以及氯胺等。
(1)氯氣對水殺菌消毒體系中起殺菌作用的主要是HClO,生成HClO的離子方程式為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)與次氯酸相比,用次氯酸鹽作消毒劑有哪些優點(至少寫兩點)?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)氯胺是一種長效緩釋有機氯消毒劑,有強氧化性,其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4~5倍,氯胺中氯的化合價為________,氯胺的消毒原理是什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
11.(6分)(1)84消毒液也用于漂白,為增強漂白性向消毒液中滴加幾滴白醋(有效成分是CH3COOH),寫出反應的化學方程式:__________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)84消毒液在空氣中久置后,NaClO會轉化為HClO,HClO分解使84消毒液失效,化學課外小組同學向溶液中滴加紫色石蕊溶液,出現__________________________________現象,證明84消毒液已失效。
12.(10分)請回答下列有關消毒液的問題。
(1)生產消毒液是將氯氣通入NaOH溶液中,發生反應的化學方程式為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
該反應中氧化劑是__________,還原劑是______,生成1個NaCl轉移________個電子。
(2)取少量消毒液向其中滴加AgNO3溶液,現象是出現白色沉淀,說明消毒液中含有________________________________________________________________________。
(3)消毒液稀釋后噴灑在空氣中,可以生成有漂白性的物質和碳酸氫鈉,請寫出此過程的化學方程式:_________________________________________________________;
該物質有漂白性是因為它有強氧化性,但是它也很不穩定,請寫出它分解的化學方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
13.(6分)含氯消毒劑在生產、生活中有著廣泛的用途。
(1)84消毒液(主要成分是NaClO)不能和潔廁劑(主要成分是濃鹽酸)混用。混用時反應的化學方程式是_________________________________________________。
(2)在用二氧化氯進行水處理時,ClO2除了殺菌消毒外,還能除去水中的Fe2+和Mn2+。用ClO2氧化除去Mn2+生成ClO和MnO2的離子方程式為________________________________________________________________________。
14.(10分)實驗室有一瓶密封不嚴的漂白粉樣品,其中肯定含有 CaCl2,請設計實驗探究該樣品中可能存在的其他物質[已知Ca(ClO)2可使品紅溶液褪色]。
Ⅰ.提出合理假設。
假設①:該漂白粉未變質,含有______________________________________________;
假設②:該漂白粉全部變質,含有________________________________________;
假設③:該漂白粉部分變質,既含有 CaCl2、Ca(ClO)2,又含有 CaCO3。
Ⅱ.設計實驗方案,進行實驗。
實驗步驟 預期現象和結論
實驗①:取少量上述漂白粉樣品于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生 a.若無氣泡產生,則假設______成立 b.________________________________________________________________________
實驗②:向實驗①反應后的試管中滴加1~2滴品紅溶液,振蕩 c.若品紅溶液褪色,結合b判斷,則假設______成立 d.若品紅溶液不褪色,結合b判斷,則假設______成立
高階思維訓練(選做題)
15.(14分)(2024·武漢高一檢測)氯元素是生產生活中常見的非金屬元素。某同學欲探究Cl2及其化合物的性質。
(1)把Cl2通入水中,反應的化學方程式是__________________________________
________________________________________________________________________。
(2)用氯水進行如下表實驗:
實驗 操作 現象
Ⅰ 把氯水點在藍色石蕊試紙上 試紙先變紅后褪色
Ⅱ 向氯水中滴加足量AgNO3溶液,不斷振蕩 ⅰ.有白色沉淀生成 ⅱ.稍后,溶液變為無色
①實驗Ⅰ的現象說明,氯水具有的性質是______________________。
②實驗Ⅱ:a.ⅰ現象中的白色沉淀是__________(填化學式)。
b.綜合ⅰ和ⅱ現象,該同學推測實驗Ⅱ發生的反應為Cl2+AgNO3+__________===HNO3+AgCl↓+____(將反應補充完整)。
③為探究實驗Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應產物,該同學設計實驗如下:
c.將少量稀硝酸點在藍色石蕊試紙上,試紙變紅未褪色。
d.……
上述實驗d的方案是_______________________________________________________。
(3)該同學查閱資料得知,最初,人們直接用氯氣做漂白劑,但使用起來不方便,效果也不理想。經過多年的實驗、改進,才有了今天常用的漂白粉。
①你認為“使用起來不方便,效果也不理想”的原因是_______________________
________________________________________________________________________。
②科研人員以氯氣、石灰石、水為原料制取漂白粉,有關反應的化學方程式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
課時跟蹤檢測(十五)
1.選B  A、D中物質具有強氧化性,C中酒精可使蛋白質發生變性,均可作消毒劑,只有B中葡萄糖不能作消毒劑。
2.選D 漂白粉變質是其中的Ca(ClO)2與CO2、H2O作用生成CaCO3和HClO,HClO不穩定,D錯誤。
3.選D 次氯酸鈣穩定,不易分解,故A不符合題意;CaCl2易潮解與漂白粉在空氣中容易失效無關,故B不符合題意;空氣中不含鹽酸,故C不符合題意;次氯酸鈣易和空氣中的水及二氧化碳反應生成HClO,HClO光照易分解,從而變質,故D符合題意。
4.選D 氯氣能與澄清石灰水反應,但相同條件下,氫氧化鈉的溶解度遠大于氫氧化鈣的溶解度,氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中 Ca(OH)2的含量少,吸收氯氣的效果較差,所以實驗室制氯氣產生的尾氣一般用氫氧化鈉溶液吸收。
5.選C A項,①中若為AgNO3溶液時,應有白色沉淀AgCl,錯誤;B項,②中若為NaOH溶液,沒有渾濁出現,錯誤;D項,③中若為澄清石灰水,不會出現淺黃綠色,錯誤。
6.選B A不正確,漂白粉是將Cl2通入石灰乳中制得的混合物,反應的化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;B正確,漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2;C不正確,漂白粉用于自來水殺菌消毒,Fe(OH)3膠體用于除去水中的懸浮雜質,二者的作用原理不同;D不正確,漂白粉在空氣中久置的化學方程式為Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3+2HClO,2HClO2HCl+O2↑,有氧化還原反應發生。
7.選B 活性炭具有吸附性,可以吸附氯氣,同時使用時漂白效果不會增強,A錯誤;氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應均可生成次氯酸鹽,B正確;氯水中的次氯酸具有漂白性,能漂白pH試紙,C錯誤;潔廁靈與84消毒液不能混用的原因是消毒液中的NaClO與潔廁靈中的HCl反應生成Cl2,D錯誤。
8.選D 根據圖示可知a為HCl,b為Cl2,c為ClO2,d為HClO,e為氯酸鹽,f為次氯酸鹽。Cl2與NaOH反應得到一種漂白液, D錯誤。
9.選C 錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花,漂粉精沒有使紅色紙花褪色,所以該實驗不能說明Ca(ClO)2具有漂白性,A錯誤;部分變質的漂粉精粉末中含有碳酸鈣,加入濃鹽酸,鹽酸和次氯酸鈣發生氧化還原反應生成了氯氣,鹽酸與碳酸鈣發生復分解反應生成了二氧化碳,B、D錯誤;濃鹽酸中HCl與Ca(ClO)2反應生成氯氣,HCl中Cl的化合價升高,發生氧化反應,HCl被氧化,C正確。
10.解析:(1)氯氣與水反應生成HClO和HCl,反應的離子方程式為Cl2+H2OHClO+H++Cl-。(2)次氯酸不穩定,易分解,而次氯酸鹽穩定性好,可長期保存,容易儲存、運輸。(3)NH2Cl中氮元素為-3價,Cl為+1價,NH2Cl溶于水發生反應:NH2Cl+H2O??NH3↑+HClO,反應生成的HClO能殺菌消毒。
答案:(1)Cl2+H2OHClO+H++Cl-
(2)次氯酸鹽穩定性好,可長期保存,容易儲存、運輸
(3)+1 NH2Cl溶于水發生反應:NH2Cl+H2ONH3↑+HClO,反應生成的HClO能殺菌消毒
11.(1)NaClO+CH3COOH===CH3COONa+HClO 
(2)紫色石蕊溶液只變紅不褪色
12.(1)Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O Cl2 Cl2 1
(2)Cl- (3)NaClO+H2O+CO2===HClO+NaHCO3 2HClO2HCl+O2↑
13.(1)NaClO+2HCl(濃)===Cl2↑+NaCl+H2O 
(2)2ClO2+Mn2++2H2O===2ClO+MnO2↓+4H+
14.解析:Ⅰ.漂白粉的主要成分為 CaCl2、Ca(ClO)2,次氯酸鈣會與空氣中二氧化碳、水反應生成 CaCO3 而變質,除CaCl2外,該樣品中可能存在的其他固體物質為Ca(ClO)2和CaCO3。假設①:該漂白粉未變質,含CaCl2、Ca(ClO)2;假設②:該漂白粉全部變質,含CaCl2、CaCO3;假設③:該漂白粉部分變質,既含有CaCl2、Ca(ClO)2,又含有CaCO3。
Ⅱ.實驗①:CaCO3可與稀鹽酸反應放出氣體,故加入適量稀鹽酸溶解后,若無氣泡生成,則假設①成立;若有氣泡產生,則假設②或假設③成立;實驗②:Ca(ClO)2具有漂白性,可使品紅溶液褪色,向實驗①反應后的試管滴入1~2滴品紅溶液,振蕩,若品紅溶液褪色,結合b判斷,則假設③成立;若品紅溶液不褪色,則假設②成立。
答案:Ⅰ.CaCl2、Ca(ClO)2 CaCl2、CaCO3
Ⅱ.a.① b.若有氣泡產生,則假設②或假設③成立
c.③ d.②
15.解析:(1)把Cl2通入水中,氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,反應的化學方程式是Cl2+H2OHCl+HClO。
(2)①實驗Ⅰ把氯水點在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅,證明氯水呈酸性;后褪色,說明氯水具有漂白性。②實驗Ⅱ:a.向氯水中滴加足量AgNO3溶液,不斷振蕩,有白色沉淀生成,發生的反應為AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3,白色沉淀是AgCl。b.綜合ⅰ和ⅱ現象,該同學推測實驗Ⅱ發生的反應為Cl2+AgNO3+H2O===HNO3+AgCl↓+HClO。③為探究實驗Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應產物,應先驗證硝酸沒有漂白性,再驗證次氯酸具有漂白性,故實驗d的方案是取實驗Ⅱ中ⅱ的無色溶液,點在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色。
答案:(1)Cl2+H2OHCl+HClO
(2)①酸性和漂白性(或強氧化性) ②a.AgCl b.H2O HClO ③取實驗Ⅱ中ⅱ的無色溶液,點在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色
(3)①氯氣的溶解度不大,且生成的HClO不穩定,難保存
②CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O===Ca(OH)2、
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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